đề cương chi tiết nhập môn marketing

Nội dung môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức về ngành Marketing: tổngquan ngành Marketing, vai trò của chức năng của ngành trong nền kinh tế, hiểu vềchương trình đào tạo ngành bậc đ

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ - LUẬTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNI THÔNG TIN HỌC PHẦN

- Tên học phần (tiếng Việt): NHẬP MÔN MARKETING

- Tên học phần (tiếng Anh): Introduction to Marketing

- Mã học phần: 0101123612

- Loại kiến thức: Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(3, 0, 6)

1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng

3 Học phần song hành: Không áp dụng-Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn: Quản trị Kinhdoanh

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

-Họ và tên: Mai Thị Bạch Tuyết

-Học vị/ Học hàm:Thạc sỹ- Các hướng nghiên cứu chính: Quản trị kinh doanh, Kinh tế, Marketing , Kếtoán tài chính trong các doanh nghiệp sản xuất, doanh nghiệp thương mại, doanhnghiệp dịch vụ, doanh nghiệp xây lắp

-Địa chỉ liên hệ: Khoa Kinh tế - Luật

-Email: tuyetmtb@bvu.edu.vn-Điện thoại: 0909370820

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Trang 2

Nội dung môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức về ngành Marketing: tổngquan ngành Marketing, vai trò của chức năng của ngành trong nền kinh tế, hiểu vềchương trình đào tạo ngành bậc đại học Hiểu các kiến thức về chuyên ngành nhưmarketing cơ bản, quản trị marketing, Brand marketing, Product marketing, Marketingdịch vụ, marketing kỹ thuật số, digital marketing, marketing tổ chức sự kiện… Hiểu,mô tả bản chất công việc hoạt động ngành, môi trường làm việc, con đường phát triểnnghề nghiệp, cơ hội nghề nghiệp ngành markerting và kỹ năng cần thiết để học tập vàlàm việc trong ngành marketing.

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục tiêu

Chuẩn đầu raCTĐT phân

bổ cho họcphầnKiến thức

CO1

Trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quan vềngành marketing, xu hướng phát triển, vai trò của chứcnăng của ngành trong nền kinh tế

PLO4,

CO2

Hiểu các kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập vàlàm việc trong ngành marketing Hiểu về chương trìnhđào tạo ngành bậc đại học Hiểu bản chất công việchoạt động chuyên ngành, môi trường làm việc, conđường phát triển nghề nghiệp, cơ hội nghề nghiệpngành markerting

PLO11,PLO12

CO6 Tích cực và chủ động trong các hoạt động học tập và

rèn luyện Giúp người học xây dựng ý thứctrách nhiệm đối với cộng đồng, ý thức phụcvụ đất nước và có ý thức trách nhiệm đạo đức

PLO12PLO13

Trang 3

Mục tiêu

Chuẩn đầu raCTĐT phân

bổ cho họcphần

nghề nghiệp

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)

Chuẩnđầu ra

Mức độ I, T, U

CLO1

Trang bị cho sinh viên những kiến thức về tổng quan ngành marketing, xu hướng phát triển, vai trò của chứcnăng của marketing trong nền kinh tế Hiểu các kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập và làm việc trong ngành Marketing

I, T

CLO2 Sinh viên sử dụng các kiến thức đã học để định hình nghề nghiệp trong tương lai Sinh viên vận dụng các

nguyên tắc của nghề marketing

I, T, U

CLO3

Phát triển kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng phối hợp giải quyết công việc, kỹ năng tư duy, phân tích và đưa ra các quyết định liên quan tới hoạt động marketing Chủ động, tích cực ứng dụng đúng mức đến các hoạt động marketing, thích tương tác, làm việc nhóm, quan tâm đến lợi ích của tổ chức

T, U

CLO4

Vận dụng các kỹ năng, kiến thức nhập môn Marketingvào quá trình học tập chuyên ngành tổ chức, quản lý hoạt động chuyên môn trong doanh nghiệp kỹ năng lập kế hoạch, tổ chức quản lý và điều phối nguồn lực hơp lý

I, U

CLO5

Tính tự chủ và nhận thức đúng đắn về môn học, có khảnăng tự định hướng, tự nghiên cứu khai thác nội dung phục vụ cho hoạt động kinh doanh doanh nghiệp T, UCLO6

Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêu chung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ luật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân T, UMa trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:

CLOs

PLO1

PLO2

PLO3

PLO4

PLO5

PLO6

PLO7

PLO8

PLO9

PLO10

PLO11

PLO12

PLO13

CL

Trang 4

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu bắt buộc

[1] Quản trị Marketing hiện đại (năm 2016) Lưu Đan Thọ, Cao Minh Nhựt,NXB Tài Chính

[2] Quản trị Marketing, Kotler, NXB Hồng Đức(2020)- Khoa kinh doanh Quốctế - Marketing, Đại học Kinh tế TP HCM.(Dịch và hiệu đính)

VI.2 Tài liệu tham khảo

[1] Hiểu đúng ngành chọn đúng nghề - ngành quản trị kinh doanh dịch vụ(năm2022) Onluyen.vn Nhà xuất bản dân trí

[2] Slide bài giảng của giảng viên/báo cáo viên cung cấp trong chương trìnhhọc

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá: - Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thànhphần đánh giá

Bài đánh giáCĐR

học phầnTiêu chí đánh giá

Tỷlệ%

A1 Đánhgiá giữa kỳ

A1.1: Tham gia hoạt độnghọc tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6,

- Kiến thức: CO1, CO2, - Kỹ năng: CO3, CO4, - Mức độ tự chủ và trách

A1.2: Bài kiểm tra tự luận/ thuyết

CLO1, CLO2,CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2, - Kỹ năng: CO3, CO4, - Mức độ tự chủ và trách

Trang 5

trình nhóm

A2 Đánhgiá kết thúc

A2.1: Bài kiểm tra tự luận cuối kỳ

CLO1, CLO2,CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2, - Kỹ năng: CO3, CO4, - Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

Giỏi (8-10đ)Khá (6-7đ)TB (5đ)Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Hỏi bài cũ, bàimới và làm bàitập tại lớp (CO1,CO2, CO3, CO4,

CO5)

Xung phong trảlời hoặc lênbảng làm bài tập

trong 8 – 10buổi học

Xungphong trảlời hoặc lên

trong 6 – 7buổi học

bảng làmbài tậptrong 2-3

buổi học

bảng làmbài tập 1 lần

bảng làmbài tập 0 lần

Điểm danh đi họcđầy đủ (CO6)

Đi học đầy đủ100% các buổi

điểm danh

Đi học 85%các buổiđiểm danh

Không đihọc

R5 – Rubric đánh giá bài kiểm tra thuyết trình nhóm

Kiểm tratrên lớp

Giỏi (8-10đ)Khá (6-7đ)TB (5đ)Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Chấm điểm bàithuyết trình cóthời lượng 30

phút(CO1,CO2,CO3,

CO4,CO5,CO6)

Nội dung vàhình thức thuyết

trình nhóm đạtyêu cầu 80 đến

100%

Nội dung vàhình thứcthuyết trình

nhóm đạtyêu cầu 60

đến 80%

đến 60%

đến 50%

nhóm đạtyêu cầudưới 30%

- R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

Kiểm traGiỏi (8-10đ)Khá (6-7đ)TB (5đ)Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Trang 6

trên lớp

Bài kiểm tra tưluận (CO1, CO2,

CO3,CO4)

Trả lời đúng đápán 80 đến 100%

Trả lờiđúng đáp án

80 đến100% 60đến 80%

80 đến100% 50đến 60%

80 đến100% 30đến 50%

80 đến100% 30%

R4- Rubric đánh giá bài thi kết thúc học phần (Tiểu luận)

Kiểm tratrên lớp

(0-Chấm điểm bài cấu trúc(CO1,CO2,CO3,CO4,CO5,CO6)

Nội dung vàhình thứcnhóm đạt yêu

cầu 80 đến100%

Nội dungvà bàitập ứng

dụng,hìnhthứcnhóm đạt

yêu cầu60 đến

80%

Liên hệthực tếvà hình

thứcthuyết

trìnhnhómđạt yêu

cầu 50đến 60%

Kiếnnghị Kết

luận vàhìnhthứcnhómđạt yêu

cầu 30đến 50%

Khác vàhìnhthứcnhóm đạt

yêu cầudưới30%

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

SttNội dung đề thi

CĐR học phầnLoại Rubric

Thờigian thi

1 Trình bày các khái niệm cơ bản về Marketing CLO2, CLO3,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

75 phút2

Trình bày kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập và làm việc các chuyên ngành Marketing

CLO2, CLO3,CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

3Môi trường làm việc, kỹ năngxin việc và cơ hội việc làm tạidoanh nghiệp Con đường phát triển sự nghiệp trong cácchuyên ngành Marketing

CLO2, CLO3,CLO6

4 Úng dụng Bài tập tình huống có liên quan xây dựng chiến lược Marketing Mix 7P

CLO2, CLO3,CLO6

Trang 7

2 Đề thi kết thúc học phần

SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại Rubricgian thiThời

1 Chủ đề 1 Các khái niệm cơ bản về Marketing

CLO2, CLO3, CLO6

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra thuyết trình nhóm

30 phút2

Chủ đề thuyết trình 2 Chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra ngành Marketing bậc đại học

CLO2, CLO3, CLO6 R3 – Rubric đánh giá

bài thuyết trình nhóm

3Chủ đề thuyết trình 3 Mô tả công việc, kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập và làm việc trong các chuyên ngành Marketing

4Chủ đề thuyết trình 4: NgànhMarketing: Môi trường làm việc, kỹ năng xin việc và cơ hội việc làm tại doanh nghiệp Con đường phát triển sự nghiệp trong các chuyên ngành Marketing

CLO2, CLO3, CLO6

R3 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

5Úng dụng Bài tập tình huốngcó liên quan xây dựng chiến lược Marketing Mix 7P các doanh nghiệp VN

Trang 8

IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Hoạt động dạy và học tại lớpHoạt động

tự học của SV

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

khảoPhương pháp

giảng dạyhoạt độngMô tả

Chương 1: Tổng quan về ngành marketing

Tuần 1 / buổi thứ 1

(04 tiết)

1.1 Ngành Marketing là gì?1.2 Đặc điểm và các hoạt động

ngành Marketing1.3 Xu hướng phát triển ngành 1.4 Vai trò, chức năng ngành

Marketing

CLO1CLO2CLO5CLO6

+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành

Sinh viên đọc trước nội dung bài học

Làm bài tập tìnhhuống

A1.1,A1.2

Tài liệu [1], [2]

Chương 2: Chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra ngành Marketing bậc đại học

(04 tiết)

2.1 Mục tiêu đào tạo2.2 Chuẩn đầu ra2.3 Chương trình đào tạo2.4 Các phương pháp học tập cơ bản

CLO2CLO3CLO4CLO6

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài thực hành 01

Làm bài tập tìnhhuống có liên quan

A1.1,A1.2,A2.1

Chương 3: Mô tả công việc, kiến thức và kỹ năng cần thiết để học tập và làm việc trong các chuyên ngành Marketing

Tuần 3,4 / 3.1 Mô tả công việc - Kiến thức CLO2 + Thuyết giảng - GV: Giảng Sinh viên đọc A1.1, Tài

Trang 9

SttNội dungCĐR HP

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

buổi thứ 3,4 ((08 tiết)

từng chuyên ngành Marketing :Digital marketing, Marketing tổchức sự kiện, Brand Marketing,Product Marketing, Truyền thôngMarketing…

3.2 Kỹ năng cần thiết từng chuyên ngành

CLO3CLO4CLO5CLO6

+ Trình chiếu+ Thảo luận nhóm

dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;Làm bài tình huống

trước nội dung bài học

Chuẩn bị nội dung thuyết trình theo yêu cầu

A1.2,A2.1 liệu [2]

Chương 4: Ngành Marketing: Môi trường làm việc, kỹ năng xin việc và cơ hội việc làm tại doanh nghiệp Con đường phát triển sự nghiệp trong các chuyên ngành Marketing

Tuần 5, / buổi thứ 5,(04 tiết)

4.1 Môi trường làm việc ngànhMarketing

4.2 Đạo đức nghề nghiệp ngành.4.3 Kỹ năng viết CV, phỏng vấn4.4 Cơ hội việc làm tại doanhnghiệp

4.5 Con đường phát triển sự nghiệp các chuyên ngành Marketing

CLO2CLO3CLO4CLO5CLO6

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [2]

Chương 5: Chuyên đề DN 1

(04 tiết)

CLO3CLO4CLO5CLO6

- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gianghe giảng, thảo luận;

Chuẩn bị nội

A1.1,A1.2,A2.1

Tài liệu [2]

Trang 10

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

Làm bài thực

trình theo yêu cầu

Thi giữa kỳ - Chuyên đề DN 2

Tuần 7 / buổi thứ 8 (04 tiết)

CLO2CLO4CLO5

A1.1,A1.2

Tài liệu [2]

Chương 8: Chuyên đề DN 3,4

Tuần 9, 10 / buổi thứ 9, 10 (08 tiết)

CLO6 + Thuyết giảng+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

- GV: Thuyếtgiảng bài, đặtcâu hỏi, đưa rabài tập

- SV: Nghe giảng, chép bàiđầy đủ, thực hiện thực hành bài tập theo yêu cầu

A1.1, A2.1

Chương 7: Chuyên đề DN 5

Trang 11

Bàiđánh

giá

TàiliệuTham

Tuần 11, /buổi 11 (05 tiết)

CLO6 + Thuyết giảng+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

Chuẩn bị nội dung thuyết trình theo yêu cầu]

A1.1, A2.1 Tài liệu

[2], [3]

Thi kết thúc học phần

Tuần thi theo tiến độ của đàotạo

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

A1.1, A2.1

Trang 12

X.YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung

2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

Trưởng khoaTrưởng bộ mônGiảng viên biên soạn

NCS.ThS Trịnh Đình

CườngThS Ngô Thúy LânThS Mai Thị BạchTuyết