1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

[ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC] [Mar] [k22] Marketing số

6 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Marketing Số
Trường học Trường Đại Học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành Marketing
Thể loại Đề Cương Chi Tiết Học Phần
Năm xuất bản 2022
Thành phố Bà Rịa-Vũng Tàu
Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 50,85 KB

Nội dung

Học phần tập trung vào phân tích hoạt động truyền thông marketing với các công cụ truyền thông mới như: marketing qua công cụ tìm kiếm, marketing qua mạng xã hội, email marketing, mobile

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

I THÔNG TIN HỌC PHẦN (COURSE INFORMATION)

- Tên học phần (tiếng Việt): MARKETING SỐ

- Tên học phần (tiếng Anh): DIGITAL MARKETING

- Mã học phần: 101124054

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(2, 1, 6)

Lý thuyết: 45 tiết; Thực hành: 0 tiết; Tự học: 90 tiết

- Học phần học trước: Marketing căn bản

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Quản trị kinh doanh

II MÔ TẢ HỌC PHẦN (COURSE DESCRIPTION)

Học phần Marketing số giới thiệu tầm quan trọng của marketing trong thời đại kỹ

thuật số Học phần tập trung vào phân tích hoạt động truyền thông marketing với các

công cụ truyền thông mới như: marketing qua công cụ tìm kiếm, marketing qua mạng

xã hội, email marketing, mobile marketing… Qua đó, sinh viên sinh viên có khả năng

nhận biết được các công cụ marketing số để vận dụng vào quá trình lập kế hoạch

truyền thông marketing

III MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục tiêu

Chuẩn đầu ra CTĐT phân

bổ cho học phần Kiến thức

CO2 Sinh viên có kiến thức về các công cụ truyền thông

trên marketing số

PLO4

CO3 Sinh viên có kiến thức để phân tích, đánh giá các công

cụ truyền thông nhằm xây dựng kế hoạch marketing số

PLO5

Kỹ năng

Trang 2

Mục tiêu

Chuẩn đầu ra CTĐT phân

bổ cho học phần

CO4 Sinh viên có khả năng phát triển các kỹ năng về nhận

thức và giải quyết vấn đề để giải quyết các bài tập tình huống quản trị trong marketing số

PLO8

CO5 Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng tư duy sáng

tạo, giải quyết vấn đề độc lập và ra quyết định nhanh chóng để xây dựng kế hoạch marketing số

PLO10

Mức độ tự chủ và trách nhiệm

CO6 Sinh viên thể hiện trách nhiệm, tuân thủ các quy định

trong quá trình học tập, có thái độ và đạo đức tốt, đam

mê nghề nghiệp

PLO12

IV CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêu

học phần

(COs)

CĐR học phần (CLOs)

Mô tả CĐR

CO1 CLO1 Sinh viên nắm bắt, hiểu được những khái niệm cơ bản vềmarketing số. CO2 CLO2 Sinh viên nắm bắt, giải thích và ứng dụng được những công

cụ truyền thông trên marketing số trong doanh nghiệp

CO3 CLO3 Sinh viên có khả năng phân tích, đánh giá các công cụtruyền thông nhằm xây dựng kế hoạch marketing số trong

doanh nghiệp

CO4 CLO4 Sinh viên có khả năng phát triển các kỹ năng về nhận thứcvà giải quyết vấn đề để phân tích, đánh giá các tình huống

quản trị trong marketing số trong thực tế

CO5 CLO5 Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng tư duy sáng tạo,giải quyết vấn đề độc lập và ra quyết định nhanh chóng để

thiết kế, xây dựng kế hoạch marketing số trong thực tế

CO6 CLO6 Sinh viên thể hiện trách nhiệm, tuân thủ các quy định trongquá trình làm việc, có thái độ và đạo đức tốt, đam mê nghề

nghiệp marketing số

V MA TRẬN TÍCH HỢP

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

Trang 3

s

PLO

1

PLO 2

PLO 3

PLO 4

PLO 5

PLO 6

PLO 7

PLO 8

PLO 9

PLO1 0

PLO1 1

PLO1 2

PLO1 3

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

- Tài liệu bắt buộc:

1 Dave Chaffey, Fiona Ellis-Chadwick (2019) Digital marketing - Strategy, implementation and practice 7th edition Pearson

2 Vinalink (2019) Digital marketing – Từ chiến lược đến thực thi Nhà xuất bản lao động

- Tài liệu tham khảo lựa chọn:

3 Sunil Gupta, (2022) Driving Digital Strategy - Kinh doanh trong thời đại 4.0 NXB Đại học Kinh Tế Quốc Dân

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1 Thang điểm đánh giá:

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thành

phần

đánh giá Bài đánh giá

CĐR học phần Tiêu chí đánh giá

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá giữa

kỳ

A1.1: Tham gia hoạt động học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2, CO3

- Kỹ năng: CO4, CO5

- Mức độ tự chủ và trách

A1.2: Thuyết trình nhóm

CLO1, CLO2, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO4, CO5

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

A2 Đánh

giá kết

thúc

A2.1: Bài tiểu luận cuối kỳ CLO1, CLO2,CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO5

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

60%

%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập

Trang 4

- R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm.

- R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

St

t Nội dung đề thi

CĐR học phần Loại Rubric

Thời gian làm bài

1 Phân tích chiến lượcmarketing số của 1 doanh

nghiệp Việt Nam

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

30 phút

2 Phân tích chiến lượcmarketing số của 1 doanh

nghiệp nước ngoài

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

2 Đề thi kết thúc học phần

Stt Nội dung đề thi Học phần CĐR Loại Rubric Thời gian

làm bài

1 Trình bày kế hoạchmarketing số của 1 dự án

trong lĩnh vực du lịch

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

2

Trình bày kế hoạch

marketing số của 1 dự án

trong lĩnh vực thực phẩm, ăn

uống

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

3

Trình bày kế hoạch

marketing số của 1 dự án

trong lĩnh vực thời trang

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Tài liệu tham khảo Chương 1: Tổng quan về marketing số 06 tiết (từ tiết 1 đến tiết 6)

1.1 Khái niệm

1.2 Đặc điểm

1.3 Sự khác biệt của marketing

số và marketing truyền thống

1.4 Vai trò

CLO1 , CLO2 , CLO6

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghe giảng

- Sinh viên

ôn lại kiến thức đã được học và chuẩn bị nội dung theo yêu cầu của

Tài liệu [1],[2]

Trang 5

giảng viên.

Chương 2: Môi trường internet và hoạt động marketing trên môi trường internet 12 tiết (từ tiết 1 đến tiết 12)

2.1 Các yếu tố môi trường trên

internet

2.2 Nghiên cứu thị trường trên

internet

2.3 Sự thay đổi của chiến lược

4P trên môi turờng internet

Bài thực hành 1: Thực hành tìm

hiểu về hoạt động marketing trên

môi trường internet của 1 doanh

nghiệp

CLO3 , CLO5 , CLO6

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghe giảng, thảo luận;

Làm bài thực hành 01

- Tìm hiểu nội dung:

Nguyên tắc chuyển đổi

kỹ thuật số [3]

Tài liệu [1], [2], [3]

Chương 3: Website 12 tiết (từ tiết 1 đến tiết 12)

3.1 Khái niệm

3.2 Phân loại

3.3 Thiết kế website

3.4 Thông số đo lường website

3.5 Tối ưu hóa website

Bài thực hành 2: Thực hành tìm

hiểu, phân tích về 1 website

thương mại của 1 doanh nghiệp

CLO2 , CLO3 , CLO5 , CLO6

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghe giảng, thảo luận;

Làm bài thực hành 02

- Tìm hiểu nội dung: Ví

dụ tiêu biểu

từ những doanh nghiệp đã hoàn toàn lột xác trong

kỷ nguyên

số [3]

Tài liệu [1], [2], [3]

Chương 4: Marketing trên môi trường truyền thông xã hội 12 tiết (từ tiết 1 đến tiết 12)

4.1 Khái niệm

4.2 các công cụ truyền thông xã

hội

4.3 Hoạt động marketing qua các

công cụ truyền thông xã hội phổ

biến

Bài thực hành 3: Thực hành tìm

hiểu, phân tích về 1 chiến lược

marketing trên môi trường truyền

thông xã hội của 1 doanh nghiệp

CLO2 , CLO3 , CLO5 , CLO6

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghe giảng, thảo luận;

Làm bài thực hành 03

- Tìm hiểu nội dung:

Phương pháp và nguyên tắc

để vạch ra chiến lược

số [3]

Tài liệu [1], [2], [3]

Chương 5: Quảng cáo trực tuyến 12 tiết (từ tiết 1 đến tiết 12)

5.1 Khái niệm

5.2 Vai trò

5.3 Các hình thức quảng cáo trực

tuyến

CLO2 , CLO3 , CLO5

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghe giảng, thảo luận;

Làm bài thực hành 04

- Tìm hiểu nội dung:

Làm thế nào mới có thể tận dụng tất

Tài liệu [1], [2], [3]

Trang 6

Bài thực hành 4: Thực hành tìm

hiểu, phân tích về 1 chiến lược

quảng cáo trực tuyến của 1 doanh

nghiệp

,

đại 4.0? [3]

Chương 6: Lập kế hoạch truyền thông marketing trên internet 6 tiết (từ tiết 1 đến tiết 6)

6.1 Khái niệm

6.2 Vai trò

6.3 Nội dung kế hoạch

6.4 Thang đo đo lường hiệu quả

của kế hoạch

Bài thực hành 5: Thực hành tìm

hiểu, phân tích về 1 chiến lược

truyền thông marketing trên

internet của 1 doanh nghiệp

CLO2 , CLO3 , CLO5 , CLO6

- Giảng viên: Giảng dạy trên lớp

- Sinh viên: Tham gia nghe giảng, thảo luận;

Làm bài thực hành 05

- Tìm hiểu nội dung:

Làm thế nào điều khiển doanh nghiệp vượt qua quá trình chuyển đổi đầy thách thức?

[3]

Tài liệu [1], [2], [3]

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

P Trưởng khoa PT P Trưởng bộ môn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thúy Lân

Ngày đăng: 24/08/2024, 08:05

w