Thông tin về học phần 1.Mô tả học phần: Môn học đề cập đến những kiến thức cơ bản về tổ chức sự kiện, các loại hình sự kiện.Trang bị cho sinh viên kỹ thuật quản lý và tổ chức được sự kiệ
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ- LUẬT-LOGISTICS
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát
1.Tên học phần tiếng Việt: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ SỰ KIỆN - Mã học phần:0101120681
2.Tên học phần tiếng Anh: EVENT MANAGEMENT 3.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
☐ Giáo dục đại cương X Kiến thức chuyên ngành☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ
☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp
4.Số tín chỉ: 2 (2,0,4)
5.Phụ trách học phần
a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics
b. Giảng viên: ThS Trần Thu Trang
c. Địa chỉ email liên hệ: trangtt.kt@bvu.edu.vn
d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics
II Thông tin về học phần
1.Mô tả học phần:
Môn học đề cập đến những kiến thức cơ bản về tổ chức sự kiện, các loại hình sự kiện.Trang bị cho sinh viên kỹ thuật quản lý và tổ chức được sự kiện cho doanh nghiệp, chocơ quan đoàn thể, các tổ chức công quyền…Sinh viên xác định được mối tương tác củasự kiện trong việc góp phần cho sự thành công của các hoạt động xúc tiến khác củadoanh nghiệp
2.Học phần điều kiện:
Trang 21 Học phần tiên quyết: 2 Học phần trước: 3 Học phần song hành:
3.Mục tiêu học phần – Course Outcomes (COs):
Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:
Mục tiêuhọc phần
phân bổ cho họcphần
Kiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những nội dung kiến
thức căn bản về tổ chức sự kiện
PLO3CO2 Hiểu các khái niệm cơ bản có liên quan đến lĩnh
vực tổ chức sự kiện, hiểu vai trò, chức năng củatổ chức sự kiện trong hoạt động kinh doanh củadoanh nghiệp
PLO4
Kỹ năngCO3 Biết cách vận dụng những quy trình và kỹ năng
vào việc lập kế hoạch tổ chức một sự kiện vàcác tiêu chí đánh giá hiệu quả của chương trìnhsự kiện
PLO6
CO4 Thực hành các kỹ năng trong hoạt động tổ chức
sự kiện thực tế theo đơn đặt hàng của doanhnghiệp
PLO10
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Hình thành ở sinh viên khả năng tự chủ, sáng
tạo và có trách nhiệm đối với các hoạt độngnghiên cứu về các hoạt động tổ chức sự kiện
PLO11, PLO12
CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập
nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đờicủa sinh viên
PLO13
4.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
Mục tiêuhọc phần(COs)
CĐR họcphần(CLOs)
Trang 3cho các hoạt động tổ chức sư kiện, xây dựng các tiêu chíđánh giá hiệu quả của hoạt động tổ chức sự kiện
Thực hành các kỹ năng sáng tạo, trình bày chương trình, kỹnăng điều phối nhân sự, quản lý thời gian, ứng phó với tìnhhuống phát sinh và kỹ năng giao tiếp các nhà đầu tư sự kiện,khách mời và đồng nghiệp trong quá trình tổ chức sự kiệnCO5 CLO5 Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạt độngtổ chức sự kiên, thích tương tác, làm việc nhóm, quan tâm
đến lợi ích của tổ chức; CO6 CLO6 Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêu chungvới chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷ luật và tự
giác đối với công việc và phát triển bản thân.Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
CLOsPLO1PLO2PLO3PLO4PLO5PLO6PLO7PLO8PLO9PLO10PLO11PLO12PLO13
a Tài liệu tham khảo bắt buộc:
[1] PGS.TS Lưu Văn Nghiêm (2012) Tổ chức sự kiện, NXB Đại học kinh
6.Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Thànhphầnđánh giá
Bài đánh giá/Nội dung
đánh giá
học phần
Tỷ lệ%
Trang 4A1 Đánhgiá quátrình
- Tính chủ động, mức độtích cực chuẩn bị bài vàtham gia các hoạt độngtrong giờ học
- Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 20% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng
Trong từng
Sinh viên trả lời câu hỏi,làm bài tập tại nhà vàtham gia giải bài tập tạilớp
Tiêu chí đánh giá: đúng
mục tiêu, yêu cầu củagiảng viên
Giải tại lớphoặc theo cáctiết học
CLO2, CLO3,CLO4, CLO5 10%
A2 Đánhgiá giữakỳ
Sinh viên làm 1 bài kiểmtra giữa kỳ tại lớp (dướihình thức nhóm thuyếttrình theo chủ đề) theocác trọng số khác nhautùy theo độ khó theo quyđịnh của giảng viên phụtrách giảng dạy
Tiêu chí đánh giá: đúngđáp án hoặc yêu cầu củagiảng viên
Giữa kỳ theotiến độ củaphòng Đào tạo
CLO2,CLO3,CLO4CLO5, CLO6
20%
A3 Đánhgiá cuốikỳ
Thi kết thúc học phần
Hình thức: thực hành tổ
chức 01 sự kiện có kèmtheo bản xây dựng kếhoạch và phân công tổchức sự kiện
Tiêu chí đánh giá bàithi: Đúng các tiêu chí
giảng viên đề ra
Thi cuối kỳtheo tiến độcủa phòng Đàotạo
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,
họcphần
Hoạt động dạy vàhọcBài đánhgiáTài liệuchính
và tàiliệu
Trang 5Tuần 1( 03 tiết)
Chương 1: Tổng quanvề hoạt động tổ chức sựkiện
1.1 Khái quát về tổ chứcsự kiện
1.2 Phân loại sự kiện1.3 Những yếu tố ảnh
hưởng đến tổ chứcsự kiện
1.4 Một số ý nghĩa vàtác động của sự kiện
CLO1CLO2
GIẢNG VIÊN:- Giới thiệu môn học
(giáo trình, hình thứcthi, cách tính điểm)- Giảng dạy trực tiếpSINH VIÊN:
Thực hiện thu thậpkiến thức, trả lời câuhỏi của giảng viên
Tuần 2(3 tiết)
Chương 2: Ngành côngnghiệp sự kiện
2.1 Các nhân tố cơ bảnthúc đẩy sự ra đời ngànhsự kiện
2.2 Các bộ phận hợpthành ngành công nghiệpsự kiện
2.3 Xu hướng phát triểncủa ngành sự kiện trênthế giới
2.4 Nghề tổ chức quản lýsự kiện
2.5 Tình hình tổ chức sựkiện tại Việt Nam
CLO2CLO3
GIẢNG VIÊN: Giảng dạy trực tiếpSINH VIÊN:Thực hiện thu thậpkiến thức, trả lời câuhỏi của giảng viên
Tuần 3(3 tiết)
Chương 3: Lập kếhoạch tổ chức sự kiện
3.1 Khái niệm, phân loạivà vai trò kế hoạch trongtổ chức sự kiện
3.2 Mục đích sự kiện3.3 Chủ đề của sự kiện3.4 Các ý tưởng cho sựkiện
3.5 Xây dựng chươngtrình sự kiện
CLO2CLO3
GIẢNG VIÊN: Giảng dạy trực tiếpTổ chức thảo luậnnhóm: cách lập kếhoạch tổ chức sự kiệnhiệu quả
SINH VIÊN:Thực hiện thu thậpkiến thức, trả lời câuhỏi của giảng viên vàthảo luận nhóm
Tuần 4(3tiết)
Chương 4: Dự toánngân sách
4.1 Dự toán ngân sách4.2 Tầm quan trọng củangân sách
4.3 Các nhóm chi phí cơbản trong sự kiện
4.4 Hình thức lập dựtoán ngân sách
CLO2CLO3CLO4
GIẢNG VIÊN: Giảng dạy trực tiếpSINH VIÊN:Thực hiện thu thậpkiến thức, trả lời câuhỏi của giảng viên
Tuần 5(3 tiết)
Chương 5: Địa điểm vàkhông gian tổ chức sựkiện
CLO2CLO3CLO4
GIẢNG VIÊN: Giảng dạy trực tiếpSINH VIÊN:
Trang 65.1 Địa điểm và yêu cầuvề địa điểm
5.2 Những quyết định vềđia điểm
5.3 Chuẩn bị không gianthực hiện sự kiện
Thực hiện thu thậpkiến thức, trả lời câuhỏi của giảng viên
Tuần 6(3 tiết)
Chương 6: Quản trị hậucần tổ chức sự kiện
6.1 Khái niệm và vai trò 6.2 Quy trình chung củaquản trị hậu cần tổ chứcsự kiện
6.3 Cung ứng các dịchvụ vận chuyển và đưađón khác
6.4 Cung ứng dịch vụlưu trú
6.5 Cung ứng dịch vụ ănuống
6.6 Tổ chức thông tinliên lạc trong sự kiện6.7 Cung ứng các dịchvụ theo yêu cầu củakhách hàng VIP vàphương tiện truyền thông
CLO2CLO3CLO4
GIẢNG VIÊN: Giảng dạy trực tiếp.Đưa ra chủ đề cho SVthuyết trình
SINH VIÊN:Thực hiện thu thậpkiến thức, trả lời câuhỏi của giảng viên
Tuần 7(3 tiết)
Xây dựng 01 kế hoạch sựkiện theo chủ đề mà cácnhóm đã chọn
CLO3CLO4CLO5CLO6
GIẢNG VIÊN: Lắng nghe, đánh giáSINH VIÊN:Tham gia thuyết trìnhtheo nhóm chủ đề đãchọn (Lây điểm giữakỳ)
Tuần 8(3 tiết)
Chương 7: Tổ chức điềuhành hoạt động của sựkiện
7.1 Nội dung của một sựkiện tiêu biểu
7.2 Cách thức thực hiện ,tổ chức, điều hành cáchoạt động trong một sựkiện
CLO3CLO4CLO5CLO6
GIẢNG VIÊN: Lắng nghe, đánh giáSINH VIÊN:Tham gia thuyết trìnhtheo nhóm chủ đề đãchọn (Lây điểm giữakỳ)
Tuần 9(3 tiết)
Chương 8: Vận động tàitrợ
8.1 Tài trợ là gì?8.2 Mục đích của hoạtđộng tài trợ.
8.3 Các bước cần chuẩnbị để vận động tài trợ8.4 Hoạt động sau tài trợ
CLO3CLO4CLO5CLO6
GIẢNG VIÊN:Giảng dạy trực tiếp Lắng nghe, đánh giáSINH VIÊN:Tham gia đóng kịchtheo nhóm chủ đề đãchọn (Lây điểm giữakỳ)
Tuần 10(3 tiết)
Ôn tập, hệ thống lại kiếnthức, giải đáp các thắcmắc cho Công tác chuẩnbị để thực hành tổ chức
CLO3CLO4CLO5CLO6
GIẢNG VIÊN: Giảng dạy trực tiếpHệ thống lại kiến thức
Trang 7sự kiện lấy điểm thi cuốikỳ
SINH VIÊN:Thực hiện thu thậpkiến thức, thảo luậnnhóm
b.Quy định của học phần
8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%
8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: thuyết trình
tập trung tại lớp
8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: thực hành tổ
chức 01 sự kiện
8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần
8.5 Nội quy lớp học:
Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy
định, làm bài tập về nhà và tại lớpQuy định về hành vi trong lớp
Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trườngc Ngày biên soạn: 18/05/2020
Chịu trách nhiệm khoa họcGiảng viên đọc lại, phản biệnTrưởng Khoa
Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo