1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

đề cương chi tiết môn học định giá doanh nghiệp

10 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thẩm định giá - Định giá doanh nghiệp
Tác giả ThS Đỗ Thị Bích Hồng
Trường học Trường Đại Học Bà Rịa Vũng Tàu
Chuyên ngành Quản Trị Kinh Doanh
Thể loại Đề Cương Học Phần
Thành phố Bà Rịa Vũng Tàu
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 57,81 KB

Nội dung

Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics II.Thông tin về học phần 1.Mô tả học phần: Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quát về thẩm định giá,định giá doanh n

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU KHOA: KINH TẾ- LUẬT-LOGISTICS

BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

I Thông tin tổng quát

1 Tên học phần tiếng Việt: Thẩm định giá - Mã học phần: 0101121013

2 Tên học phần tiếng Anh: Bussiness Valuation

3 Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:

☐ Giáo dục đại cương X Kiến thức chuyên ngành

☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp

4 Số tín chỉ: 2 (2, 0, 4)

5 Phụ trách học phần

a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

b. Giảng viên: ThS Đỗ Thị Bích Hồng

c. Địa chỉ email liên hệ: hongdtb@bvu.edu.vn

d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistics

II Thông tin về học phần

1 Mô tả học phần:

Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức tổng quát về thẩm định giá, định giá doanh nghiệp, đối tượng nghiên cứu, nguyên tắc, quy trình cơ bản áp dụng trong định giá tài sản

Học phần đi sâu vào việc giúp sinh viên nghiên cứu và vận dụng khả năng ứng dụng quy trình và phương pháp định giá tài sản, định giá doanhn nghiệp từ đó có thể độc lập hoạch định, phân tích và đánh giá giá trị tài sản cũng như giá trị của tổng thể doanh nghiệp Sinh viên có được những kiến thức nền tảng về định giá doanh nghiệp, quy trình định giá doanh nghiệp và các phương pháp định giá doanh nghiệp trong điều kiện nền kinh tế thị trường Từ đó, khi ra trường sinh viên có thể tiếp cận nhanh, nắm được tình hình hoạt động kinh doanh và giá trị doanh nghiệp để có chính sách phối hợp với ban lãnh đạo có những giải pháp cải tiến quản lý để nâng cao hiệu quả hoạt động sản xuất kinh doanh

Trang 2

Học phần thuộc kiến thức ngành, chuyên ngành bắt buộc trong khối kiến thức giáo dục chuyên nghiệp của ngành Quản trị kinh doanh, chuyên ngành tài chính ngân hàng Trên cơ sở sinh viên đã nắm vững kiến thức về tài chính doanh nghiệp, học phần

sẽ giúp phát triển các kiến thức chuyên sâu về các quy trình định giá tài sản của sinh viên và là nền tảng kiến thức nghề nghiệp cho sinh viên

2 Học phần điều kiện:

1 Học phần tiên quyết:

2 Học phần trước: Tài chính doanh

3 Học phần song hành:

3 Mục tiêu học phần – Course Outcomes (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

phần Kiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản

nhất về thẩm định giá như khái niệm, đặc điểm, đối tượng, vai trò, nguyên tắc, yêu cầu

áp dụng trong thẩm định giá tài sản cuat doanh nghiệp

PLO4

CO2 Trang bị cho sinh viên những kiến thức về quy

trình vận hành, xử lý các quy trình định giá doanh nghiệp, sử dụng các kỹ thuật định giá tài sản trong doanh nghiệp và thị trường

PLO5

Kỹ năng

CO3 Sau khi học trong học phần, sinh viên có khả

năng xử lý chính xác các nghiệp vụ kinh tế trong định giá tài sản, áp dụng các phương pháp từ cơ bản đến nâng cao nhằm định giá tài sản một cách khoa học và hợp lý

PLO8

CO4 Sau khi học xong học phần sinh viên được

trang bị khả năng xử lý các nghiệp vụ kinh tế

và lập báo cáo về định giá tài sản và doanh nghiệp

PLO9

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài

tập đầy đủ theo số giờ quy định, có trách nhiệm với các báo cáo của mình, thể hiện rõ đạo đức nghề nghiệp thông qua trình bày phân tích thẩm định giá

PL012

CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được

trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứu

để phát triển kiến thức, tích lũy kinh nghiệm

PLO13

Trang 3

4 Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục tiêu

học phần

(COs)

CĐR học phần (CLOs)

Mô tả CĐR

Hiểu được tổng quan về quá trình định giá tài sản Diễn giải được đối tượng, vai trò, nguyên tắc, yêu cầu

áp dụng trong thẩm định giá

Vận dụng được các kiến thức chuyên sâu về xử lý các quy trình, phương pháp thẩm định giá các loại tài sản cũng như giá trị doanh nghiệp trong những thời điểm

cụ thể

CO3 CLO3 Phát triển khả năng thực hành, xử lý chính xác các vấn

đề về việc định giá tài sản trên nền kinh tế thị trường

Khả năng xử lý các nghiệp vụ về đánh giá, định giá tài sản và lập báo cáo về định giá tài sản cho doanh nghiệp

Tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp, có tính trung thực khách quan, có thái độ và nhận thức đúng đắn về chuyên môn, ý thức tuân thủ các chuẩn mực nghề nghiệp

CO6 CLO6 Chứng tỏ khả năng tự học và nghiên cứu để phát triển

kiến thức, tích lũy kinh nghiệm

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13

5 Học liệu

a Tài liệu tham khảo bắt buộc:

1 TS Nguyễn Ngọc Quang, Đánh giá giá trị doanh nghiệp, NXB Kinh tế Quốc dân, 2015

2 TS Nguyễn Minh Hoàng, Giáo trình định giá tài sản, Nhà xuất bản Tài chính,

2015

b Tài liệu tham khảo lựa chọn:

Trang 4

1 TS Nguyễn Minh Hoàng, Nguyên lý chung định giá tài sản và giá trị doanh nghiệp, Nhà xuất bản Tài chính, 2011

2 TS Nguyễn Minh Điện, Thẩm định giá tài sản và doanh nghiệp, NXB Thống

kê, 2014

6 Đánh giá học phần:

Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần

Thành

phần

đánh giá

học phần

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá quá

trình

Tính chủ động, mức độ tích cực chuẩn bị bài và tham gia các hoạt động trong giờ học

Thời gian tham dự buổi học bắt buộc, vắng không quá 30% số tiết học Tùy

số tiết vắng, giáo viên quyết định số điểm theo

tỷ lệ vắng

Trong từng buổi học CLO1, CLO2 10%

Sinh viên làm bài tập tại nhà và tham gia giải bài tập trên lớp

Tiêu chí đánh giá: đúng

mục tiêu, yêu cầu của giảng viên

Giải tại lớp hoặc theo các tiết học

CLO1, CLO2,

A2 Đánh

giá giữa

kỳ

Sinh viên làm 1 bài tập cá nhân tại lớp (dưới hình thức viết) theo các trọng

số khác nhau tùy theo độ khó theo quy định của giảng viên phụ trách giảng dạy

Tiêu chí đánh giá: đúng đáp án hoặc yêu cầu của giảng viên

Bài kiểm tra 1: Các

nghiệp vụ huy động vốn

và cấp tín dụng; hoặc

Bài kiểm tra 2: Các

nghiệp vụ thanh toán qua ngân hàng

chương

chương 3 hoặc

chương 4

CLO3, CLO4,

A3 Đánh

giá cuối

kỳ

Thi kết thúc học phần

Hình thức: Viết Tiêu chí đánh giá bài

Cuối học kỳ (Theo kế hoạch đào tạo hàng

CLO5, CLO6 60%

Trang 5

thi: đúng đáp án của

giảng viên ra đề năm)

Tổng

cộng

100%

7 Kế hoạch giảng dạy

Tuần/

buổi học

học phần

Hoạt động dạy và học

Bài đánh giá

Tài liệu chính và tài liệu tham khảo

Tuần

1/buổi

thứ 1

(3 tiết)

Chương 1 Khái niệm

cơ bản và nguyên tắc thẩm định giá trong nền kinh tế thị trường

1.1 Các khái niệm

cơ bản 1.1.1 Tài sản 1.1.2 Quyền sở hữu

tài sản 1.1.3 Giá trị 1.1.4 Định giá và

Thẩm định giá 1.1.5 Phân biệt giá

trị, giá cả và chi phí

1.1.6 Giá trị thị

trường và phi thị trường

Ví dụ minh họa

CLO1 Giảng viên

thuyết trình

Tài liệu 1,2

Tuần

2/buổi

thứ 2

(3 tiết)

Chương 1 Khái niệm

cơ bản và nguyên tắc thẩm định giá trong nền kinh tế thị trường

1.2 Mục đích của

định giá tài sản 1.3 Các yếu tố ảnh

hưởng đến giá trị tài sản

1.3.1 Các yếu tố

mang tính vật chất

1.3.2 Các yếu tố về

CLO 2 CLO 3 CLO 5 CLO6

Giảng viên thuyết trình Bài tập vận dụng Tình huống thực tế

Bài tập BT_01

Tài liệu 1,2

Trang 6

tình trạng pháp lý

1.3.3 Các yếu tố

mang tính kinh tế

1.3.4 Các yếu khác

1.4 Nguyên tắc

thẩm định giá trong nền kinh

tế thị trường

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực

hành

Tuần

3/buổi

thứ 3

(3 tiết)

Chương 2 Phương

pháp định giá bất

động sản

2.1 Tổng quan về thị

trường BĐS

2.1.1 Đặc điểm chủ

yếu của BĐS

2.1.2 Phân loại BĐS

2.1.3 Quyền của chủ

thể đối với BĐS

2.1.4 Đặc điểm của

thị trường BĐS

2.1.5 Phân loại thị

trường BĐS

2.1.6 Vai trò của thị

trường BĐS

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực

hành

CLO 1 CLO 2

Giảng viên thuyết trình Tài liệu1,2

Tuần

4/buổi

thứ 4

(3 tiết)

Chương 2 Phương

pháp định giá bất

động sản

2.2 Các phương pháp

định giá bất động sản

2.2.1 Phương pháp so

sánh trực tiếp

2.2.2 Phương pháp

thu nhập

2.2.3 Phương pháp

chi phí

CLO 2 CLO 3 CLO 5 CLO6

Giảng viên thuyết trình Bài tập vận dụng Tình huống thực tế

Bài tập BT_02 Tài liệu1,2

Trang 7

2.2.4 Phương pháp

thặng dư

2.3 Quy trình định giá

Bất động sản

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực

hành

Tuần

5/buổi

thứ 5 (3

tiết)

Chương 3 Phương

pháp định giá máy

móc, thiết bị

3.1 Tổng quan về

máy, thiết bị

3.1.1 Khái niệm

3.1.2 Đặc điểm của

máy, thiết bị

3.1.3 Phân loại máy,

thiết bị

3.2 Định giá máy,

thiết bị

3.2.1 Khái niệm định

giá máy, thiết bị

3.2.2 Vai trò của công

tác định giá máy, thiết

bị

3.2.3 Mục đích và cơ

sở giá trị trong định

giá máy, thiết bị

3.2.4 Sự khác nhau

giữa định giá bất động

sản và định giá máy,

thiết bị

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực

hành

CLO 1 CLO 2

Giảng viên thuyết trình Câu hỏi gợi mở Dạy học theo tình huống

Tài liệu 1,2

Tuần

6/buổi

thứ 6 (3

tiết)

Chương 3 Phương

pháp định giá máy

móc, thiết bị

3.3 Các phương pháp

định giá máy, thiết bị

3.3.1 Phương pháp so

sánh

3.3.2 Phương pháp

chi phí

3.4 Quy trình định giá

máy, thiết bị

3.4.1 Xác định vấn đề

CLO 2 CLO 3 CLO 4 CLO5 CLO6

Giảng viên thuyết trình Dạy học theo tình huống Dạy học theo nhóm

Bài tập BT_03

Tài liệu 1,2

Trang 8

3.4.2 Lập kế hoạch

định giá

3.4.3 Thu thập số liệu

thực tế

3.4.4 Vận dụng số

liệu thực tế và phân

tích

3.4.5 Ước tính giá trị

máy, thiết bị định giá

3.4.6 Lập báo cáo

định giá

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực

hành

Tuần

7/buổi

thứ 7 (3

tiết)

Chương 4 Phương

pháp xác định giá trị

doanh nghiệp

4.1 Giá trị doanh

nghiệp và nhu cầu xác

định giá trị doanh

nghiệp

4.1.1 Giá trị doanh

nghiệp

4.1.2 Nhu cầu xác

định giá trị doanh

nghiệp

4.2 Các yếu tố tác

động tới giá trị doanh

nghiệp

4.2.1 Các yếu tố

thuộc về môi trường

kinh doanh

4.2.2 Các yếu tố

thuộc về nội tại doanh

nghiệp

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực

hành

CLO 1 CLO 2 CLO 3

Giảng viên thuyết trình Dạy học theo tình huống

Tài liệu 1,2

Tuần

8/buổi

thứ 8

(3 tiết)

Chương 4 Phương

pháp xác định giá trị

doanh nghiệp

4.3 Các phương pháp

chủ yếu xác định giá

trị doanh nghiệp

4.3.1 Phương pháp

giá trị tài sản thuần

CLO 2 CLO4 CLO5 CLO6

Giảng viên thuyết trình Dạy học theo tình huống Dạy học theo nhóm

Bài tập BT_04

Tài liệu 1,2

Trang 9

4.3.2 Phương pháp hiện tại hóa các nguồn tài chính tương lai 4.3.3 Phương pháp định lượng Goodwill (lợi thế thương mại) 4.3.4 Phương pháp định giá dựa và hệ số PER (hay hệ số P/E) 4.4 Quy trình đánh giá giá trị doanh nghiệp

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực hành

Tuần

9/buổi

thứ 9

(3 tiết)

Chương 5 Tổ chức công tác định giá tài sản và doanh nghiệp

5.1 Quy trình định giá tài sản

5.2 Hồ sơ định giá tài sản

5.3 Báo cáo định giá

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực hành

CLO 1 CLO 2 CLO3

Giảng viên thuyết trình

Tài liệu 1,2

Tuần 10/

buổi thứ

10

(3 tiết)

Chương 5 Tổ chức công tác định giá tài sản và doanh nghiệp

5.4 Chứng thư định giá tài sản

5.5 Hợp đồng định giá tài sản

Ví dụ minh họa;

Bài tập vận dụng;

Bài tập sinh viên thực hành

CLO2 CLO4 CLO3 CLO5 CLO6

Giảng viên thuyết trình Dạy học theo tình huống Dạy học theo nhóm

Bài tập BT_05

Tài liệu 1,2

8 Quy định của học phần

8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm

tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ 20%

8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận 8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Tự luận 8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học

Trang 10

của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần.

8.5 Nội quy lớp học:

Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng

đề cương chi tiết học phần và đúng thời lượng tiết học, thời gian quy định

Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy

định, làm bài tập về nhà và tại lớp

Quy định về hành vi trong lớp

học

Nghiêm túc, tích cực

Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường

9. Ngày biên soạn: 15/3/2019

ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh ThS Đỗ Thị Bích Hồng

Chịu trách nhiệm khoa học Giảng viên đọc lại, phản biện Trưởng Khoa

Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo

GS.TS Nguyễn Lộc

10 Ngày cập nhật:

<Ghi rõ thời gian và nội dung cập nhật>

Trưởng Bộ môn

ThS Nguyễn Thị Hồng Hạnh

Trưởng khoa

ThS Phạm Ngọc Khanh

Giảng viên biên soạn

ThS Đỗ Thị Bích Hồng

Ngày đăng: 24/08/2024, 08:48

w