Môn học cung cấp những kiến thức cần thiết để sinh viên có thể am hiểu vềsự khác biệt giữa các quốc gia và thị trường trong bối cảnh toàn cầu hóa ảnh hưởng nhưthế nào đến việc phân tích
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ LUẬT LOGISTICBỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát:
1.Tên học phần tiếng Việt: QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ - Mã học phần:0101100066
3.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
4.Số tín chỉ: 3(3, 0, 6)
Tổng số(tiết)
Lý thuyết(tiết)
Thực hành(tiết)
Số tiết tự học
5.Phụ trách học phần:
a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế Luật Logistic
b. Giảng viên: Hồ Lan Ngọc
c. Địa chỉ email liên hệ: ngochl@bvu.edu.vn
d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế Luật LogisticII.Thông tin về học phần:
1.Mô tả học phần:
Môn học kinh doanh quốc tế là môn học bắt buộc thuộc khối chuyên ngành quản trị kinh doanh Môn học cung cấp những kiến thức cần thiết để sinh viên có thể am hiểu vềsự khác biệt giữa các quốc gia và thị trường trong bối cảnh toàn cầu hóa ảnh hưởng nhưthế nào đến việc phân tích và hoạch định chiến lược thâm nhập thị trường nước ngoài Song song đó nội dung môn học còn cung cấp một cách toàn diện về hoạt động của môi trường kinh tế quốc tế, từ những hiểu biết về các yếu tố nền tảng đến chính sách và bảo hộ mậu dịch của các quốc gia kể cả thương mại quốc tế và đầu tư nước ngoài và về lịch sử hệ thống tiền tệ toàn cầu
Trang 23.Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):
Học phần hướng tới đạt được các mục tiêu cụ thể sau:
Mục tiêu
CĐR CTĐTphân bổ cho học
phầnKiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức nền
tảng về môi trường hoạt động kinh doanhquốc tế và sự khác biệt giữa các quốc gia cóảnh hưởng đến các chiến lược của doanhnghiệp
PLO1, PLO2,PLO3
CO2 Vận dụng các kiến thức đầu tư quốc tế vào
trong thực tế công việc để thực hành phântích, đánh giá và ứng dụng các kỹ năng quảntrị để kiểm soát và đưa ra quyết định
PLO4
Kỹ năng
CO3 Giúp sinh viên nhận thức đúng đắn về tầm
quan trọng của kinh doanh quốc tế trong bốicảnh hội nhập
PLO6, PLO8
CO4 Sinh viên có khả năng vận dụng những kiến
thức đã học vào lập kế hoạch, tổ chức, thựchiện, kiểm tra đánh giá một dự án đầu tư.Giúp người học xây dựng ý thức trách nhiệmđối với cá nhân, cộng đồng, ý thức phục vụđất nước và đạo đức nghề nghiệp
PLO8, PLO9
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Giúp người học xây dựng ý thức trách nhiệm
đối với cá nhân, cộng đồng, ý thức phục vụđất nước và đạo đức nghề nghiệp
PLO11, PLO12,
CO6 Phát huy tính chủ động, tích cực trong học tập
nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu học tập suốt đờicủa sinh viên
PLO13
4.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
2
Trang 3Mục tiêuhọc phần(COs)
CĐR học
CO1 CLO1 Giải thích được những tác động của toàn cầu hóa và sự
liên minh, liên kết và hôi nhập kinh tế vùng và quốc tế
Hoàn thành học phần, sinh viên giải thích, trình bày
được các nhiệm vụ của doanh nghiệp cần phải thực thiđối với người lao động trong chuỗi cung ứng toàn cầu,khách hang quốc tế, môi trường và các bên hữu quan,
đồng thời phác họa và thực hành được quá trình toàn
cầu hóa ngày càng phát triển
Hoàn thành học phần, sinh viên có thể phân tích được
sự khác biệt giữa các quốc gia sẽ tác động như thế nàođến hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp khi thâmnhập thị trường nước ngoài
Hoàn thành học phần, sinh viên phân tích được các nội
dung và thay đổi trong lý thuyết và chính sách thươngmại quốc tế, đầu tư nước ngoài, hệ thống tiền tệ thếgiới
Chủ động, tích cực, quan tâm đúng mức đến các hoạtđộng quản trị, thích tương tác, làm việc nhóm, quantâm đến lợi ích của tổ chức;
Có tinh thần trách nhiệm, cam kết thực hiện mục tiêuchung với chất lượng cao nhất có thể, có tinh thần kỷluật và tự giác đối với công việc và phát triển bản thân.Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
CLOs PLO1 PLO2PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13
Trang 4a.Tài liệu tham khảo bắt buộc:
[1] Cao Minh Trí, Lê Vũ Linh Toàn –Quản trị kinh doanh quốc tế- NXB Thành phố Hồ Chí minh,2015
[2] Phạm Thị Hồng Yến– Giáo trình kinh doanh quốc tế, Nhà xuất bản thống kê
b.Tài liệu tham khảo lựa chọn:
[3] Nguyễn Quốc Ân, Lập và thẩm định dự án đầu tư , Nhà xuất bản thành phố HồChí Minh,
2 Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Thànhphầnđánh giá
Bài đánh giá/Nội dung
học phần
Tỷ lệ%
A1 Đánhgiá quátrình
- Tính chủ động, mức độtích cực chuẩn bị bài vàtham gia các hoạt độngtrong giờ học
- Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 20% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng
Trong từng
Sinh viên làm bài tập tạinhà và tham gia giải bàitập tại lớp
Tiêu chí đánh giá: đúng
mục tiêu, yêu cầu củagiảng viên
Giải tại lớphoặc theo cáctiết học
CLO2, CLO3,
A2 Đánhgiá giữakỳ
Sinh viên làm 1 bài kiểmtra giữa kỳ tại lớp (dướihình thức nhóm thuyếttrình theo chủ đề) theocác trọng số khác nhautùy theo độ khó theo quyđịnh của giảng viên phụtrách giảng dạy
Tiêu chí đánh giá: đúngđáp án hoặc yêu cầu củagiảng viên
Giữa kỳ theotiến độ củaphòng Đào tạo
CLO2, CLO3,
A3 Đánhgiá cuối Thi kết thúc học phầnHình thức: Trắc nghiệm Thi cuối kỳtheo tiến độ CLO1, CLO2,CLO3, CLO4, 60%
4
Trang 5kỳ Tiêu chí đánh giá bài
Nộidung
CĐRhọc
phần
Hoạt động dạy và
học
Bàiđánh
giá
Tàiliệuchínhvà tàiliệuthamkhảo
Tuần 1 (4 tiết)
Chương 1: Tổng quan về Kinh doanh quốc tế
1.1.Khái niệm cơ bản về kinh doanh quốc tế
1.2.Môi trường kinh doanh quốc tế
1.3.Môi trường chung nhất củakinh doanh quốc tế- xu hướng toàn cầu hóa1.4.Những định hướng về thi
trường của công ty
CLO1CLO2
GIẢNG VIÊN:- Giới thiệu môn học (chú
ý: giáo trình, công bốlịch kiểm tra giữa kỳ,giao đề tài bài tiểu luậnnhóm).
- Giảng viên giảng dạy
trực tiếp
SINH VIÊN:
Sinh viên thực hiện thuthập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập
A1Tài liệu
1, 2
Tuần 2(4 tiết)
Chương 2: Sự khác biệt trong môi trường kinh doanh quốc gia
2.1.Mục tiêu của chương2.2.Khác biệt về chính trị-
pháp lý2.2.1.Khái niêm2.2.2.Các mô hình hệ thống
chính trị2.2.3 Sự ảnh hưởng của hê
thóng chính trị đến hê thống kinh tế
2.2.4 Các hê thống luật pháp2.2.5 Các loại rủi ro quốc gia2.3.Môi trường kinh tế2.3.1.Tầm quan trong của
nghiên cứu môi trường kinh tế
CLO2CLO3
GIẢNG VIÊN:- Giảng viên giảng dạy
trực tiếpvà đưa bài tậptình huống
- Hướng dẫn sinh viên tự
học, tự nghiên cứu
SINH VIÊN:
Sinh viên thực hiện thuthập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập
A1Tài liệu
1, 2
Trang 6tế2.4.Môi trường văn hóa
Tuần 3 –4 (8 tiết)
Chương 3: Môi trường thươngmại và đầu tư toàn cầu
3.1.Môi trường thương mại3.2.Môi trường đầu tư toàn
cầu3.3.Nghiên cứu môi trường
đầu tư của một số nước trong khu vực.
.3.4.Môi trường đầu tư quốc tế
của Vietnam vói môi trường đầu tư quốc tế các nước trong khu vực
CLO2CLO3
GIẢNG VIÊN:- Giảng viên giảng dạy
trực tiếpvà đưa bài tậptình huống
- Dặn dò sinh viên chuẩn
bị bài thuyết trình tiểuluận theo nhóm (tínhđiểm giữa kỳ)
SINH VIÊN:- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập
A1Tài liệu1, 2, 3, 4
Tuần 5 –6 (8 tiết)
Chương 4: Chiến lược kinhdoanh quốc tế
4.1.Các khái niệm liên quan4.1.1.Chiến lược kinh doanh4.1.2.Các loại hình chiến lược
kinh doanh4.2.Các loai hình chiến lược
kinh doanh4.3.Liên kết chiến lược kinh
doanh
CLO2CLO3CLO4
GIẢNG VIÊN:- Giảng viên giảng dạy
trực tiếpvà đưa bài tậptình huống
SINH VIÊN:- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập
A2
A1-Tài liệu1, 2, 3, 4
Tuần 7 –8 (8 tiết)
Chương 5: Các phương thứcthâm nhập thị trường thế giới
5.1.Thâm nhập thị trường quốc tế
5.2.Các phương thức thâm nhâp thị trường quốc tế5.2.1.Khái niệm
5.2.2.Các nhân tố ảnh hưởng đến thâm nhập thị trường quốc tế
5.3.Các phương thức thâm nhập
5.4.Một số điểm các nước cần lưu ý khi tham gia thị trường quốc tế5.5.Case study
CLO2CLO3CLO4
GIẢNG VIÊN:- Giảng viên giảng dạy
trực tiếpvà đưa bài tậptình huống
SINH VIÊN:- Sinh viên tham gia thuyết
trình chủ đề tiểu luận đã chọn (tính điểm giữa kỳ)
- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập
A1-A2 Tài liệu
1, 2, 3, 4
Tuần 9 –10 (6 tiết
Chương 6: Quản trị Marketing quốc tế
6.1 Khái niệm về Marketing quốctế
6.2 Phân loại Marketing quốc tế
CLO2CLO3CLO4
GIẢNG VIÊN:- Giảng viên giảng dạy
trực tiếpvà đưa bài tậptình huống
A1-A2 Tài liệu
1, 2, 3, 4
6
Trang 76.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến Marketing quốc tế CLO5 SINH VIÊN:
- Sinh viên thực hiện thu
thập kiến thức, xử lý tìnhhuống, bài tập
- Sinh viên tham gia thuyết
trình chủ đề tiểu luận đã chọn (tính điểm giữa kỳ)Tuần
11-12 (7tiết)
Chương 7: Quản trị vận hành quốc tế
7.1.Khái niệm quản trị vận hành.
7.2.Quản trị vận hành quốc tế7.3.Vai trò của Marketing
quốc tế trong kinh tế toàn cầu và đầu tư quốc tế.7.4.Tác động của Marketing
quốc tế đối với doanh nghiệp kinh doanh quốc tế7.5.Các loại hình kinh doanh
quốc tế
CLO3CLO4CLO5CLO6
GIẢNG VIÊN:- GiẢNG VIÊN: kiểm tra
SINH VIÊN:- Sinh viên th phần, giải
đáp các thắc mắc củasinh viên
- Xem điểm, đề nghị điều
chỉnh sai sót (nếu có) và xác nhận điểm.
- Trao đổi với giảng viên,
cả lớp về các nội dungtrong học phần còn cầnđược giải đáp.
A3
A1-A2-Tài liệu1, 2, 3, 4
b Quy định của học phần:
8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%;
8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận;8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Trắc nghiệm 8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần;
8.5 Nội quy lớp học:
Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định;
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy định,
làm bài tập về nhà và tại lớp;Quy định về hành vi trong lớp học Nghiêm túc, tích cực;
Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường
Trang 89 Ngày biên soạn: 15/3/2019
Chịu trách nhiệm khoa họcGiảng viên đọc lại, phản biệnTrưởng Khoa
Phê chuẩn của Chủ tịch hội đồng khoa học và đào tạo