[ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC] Định lượng trong quản trị

Thông tin chung - Tên học phần: Định lượng trong quản trị - Mã học phần: - Số tín chỉ: 2 tín chỉ - Học phần tiên quyết/học trước: Thống kê ứng dụng trong kinh doanh - Các yêu cầu đối vớ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

VIỆN DU LỊCH QUẢN LÝ KINH DOANH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

1 Thông tin chung

- Tên học phần: Định lượng trong quản trị

- Mã học phần:

- Số tín chỉ: 2 tín chỉ

- Học phần tiên quyết/học trước: Thống kê ứng dụng trong kinh doanh

- Các yêu cầu đối với học phần (nếu có):

2 Mục tiêu của học phần

Kiến thức: Môn học này cung cấp cho người học những kiến thức về phân tích thống kê áp

dụng trong phân tích trong quản trị Các phương pháp phân tích thống kê nâng cao được đưa vào môn học nhằm trang bị thêm cho người học các công cụ phân tích hữu hiệu bổ sung trong phân tích định lượng liên quan đến phân tích trong quản trị

Kỹ năng:Củng cố kỹ năng viết; có các kỹ năng làm việc với người khác, tư duy, phân tích

và ra quyết định, kỹ năng phát hiện và giải quyết vấn đề; có kỹ năng tìm kiếm và lựa chọn kiến thức dùng vào những mục đích riêng biệt

Thái độ:

- Có thái độ học tập khoa học, nghiêm túc, trách nhiệm, hợp tác, hứng thú trong quá trình học tập học phần

- Tích cực, chủ động trong ứng dụng, thực hành trên các phần mềm tin học giải các bài tập lớn

3 Tóm tắt nội dung học phần:

Môn này cung cấp cho sinh viên một số phương pháp định lượng cơ bản dùng trong quản trị Ngoài ra, môn học này cũng trang bị các mô hình toán học được ứng dụng vào những tình huống kinh doanh Các mô hình này được chọn vì có thể áp dụng được cho nhiều lĩnh vực kinh doanh chức năng: sản xuất, tài chính và tiếp thị Việc sử dụng phần mềm Excel để giải các bài toán được chú ý thích đáng

4 Nội dung chi tiết, hình thức tổ chức dạy, học của học phần

4.1 Học phần lý thuyết hoặc lý thuyết kết hợp với thực hành:

Nội dung chi tiết

Số tiết Mục tiêu cụ thể Nhiệm vụ cụ thể

của sinh viên

Lên lớp Thí

nghiệm, thực hành, điền dã

Lý thuyết

Bài tập, thảo luận

Chương 1: Giới thiệu về

phương pháp định lượng

này, người học:

Biết được có những cách

Người học đọc tài liệu chương 1, chương 2

1.1 Phân tích định lượng là

gì

1.2 Các tiếp cận phân tích

định lượng phân tích nào trước khi

đưa ra quyết định

Phải liệt kê được các bước trong quá trình ra quyết định

1.3 Các mô hình phân tích

định lượng

1.4 Sáu bước trong quá

trình ra quyết định

Chương 2: Cơ sở của các

mô hình lý thuyết ra

quyết định

này, sinh viên có thể:

1 Mô tả được các loại của môi trường ra quyết định

2 Sử dụng được các giá trị xác suất để ra quyết định trong môi trường có rủi ro

3 Ra quyết định trong môi trường không chắc chắn, nơi mà có rủi ro nhưng không biết giá trị xác suất

4 Sử dụng được máy tính

để giải quyết các vấn đề ra quyết định cơ bản

Người học đọc tài liệu chương 2

2.1 Các loại môi trường ra

quyết định

2.2 Ra quyết định trong

môi trường có rủi ro

2.3 Ra quyết định trong

môi trường không chắc

chắn

Chương 3: Cây quyết định 4 Học xong chương này,

người học có thể:

1 Xây dựng được cây quyết định một cách chính xác và hữu dụng

2 Ôn lại ước lượng xác suất theo định lý Bayes

3 Hiểu tầm quan trọng và

sử dụng được lý thuyết dụng ích trong việc ra quyết định

4 Sử dụng máy tính để giải quyết các bài toán phức tạp

Người học đọc tài liệu chương 2

3.1 Cây quyết định

3.2 Tính xác suất có điều

kiện theo định lý Bayes

Chương 4: Phân tích hồi

quy

8 Người học có thể phân

tích hồi quy giữa 1 biến phụ thuộc và nhiều biến độc lập bằng phần hỗ trợ

Từ đó kiểm định các giả thiết của mô hình

Người học đọc chương 4 4.1 Hồi quy đơn biến

4.2 Đo lường mức độ phù

hợp của mô hình hồi quy

4.3 Giả định của mô hình

hồi quy

4.4 Kiểm định mức ý nghĩa

mô hình

4.5 Phân tích hồi quy đa

biến

4.6 Hồi quy phi tuyến

các mô hình để dự báo với công cụ hỗ trợ

Người học đọc chương 5 5.1 Các loại dự báo

5.2 Đo lường dự báo

5.3 Mô hình dự báo chuỗi

thời gian

Chương 6: Quản trị dự

án

người học có thể:

1 Hiểu được cách lập kế hoạch, giám sát và kiểm soát các dự án bằng sơ đồ PERT

2 Xác định được thời gian sớm nhất, muộn nhất hoàn thành sự kiện, thời gian dự trữ và thời gian hoàn tất

3 Xác định được xác suất hoàn thành dự án

4 Rút ngắn thời gian hoàn thành dự án với chi phí thấp nhất

Người học đọc tài liệu chương 13 6.1 Các bước của PERT và

CPM

6.2 Kĩ thuật PERT

6.3 PERT và chi phí

6.4 Rút ngắn thời gian

hoàn thành dự án bằng

phương pháp đường găng

6.5 Rút ngắn thời gian

hoàn thành dự án bằng

phương pháp quy hoạch

tuyến tính

4.2 Học phần thực hành:

Nội dung chi tiết tiết Số Mục tiêu cụ thể

Dụng cụ, thiết bị sử dụng

Định mức vật tư/SV, nhóm SV

Nhiệm vụ cụ thể của sinh viên

5 Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần

5.1 Điểm kiểm tra thường xuyên, định kỳ, chuyên cần thái độ học tập: 20% điểm học phần

5.2 Điểm thi giữa học phần: 20% điểm học phần

5.3 Điểm thi kết thúc học phần: 60% điểm học phần

6 Tài liệu học tập:

6.1 Tài liệu bắt buộc:

Render B, Stair (2003) Quantitative Analysis for Management, Practice Hall International

6.2 Tài liệu tham khảo

7 Thông tin về giảng viên

Trần Nha Ghi Ngày sinh: 01/07/1988 Học vị: Thạc sĩ

Hướng nghiên cứu chính: Kinh tế lượng, Lập và thẩm định dự án đầu tư, phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh

Địa chỉ: 93 Lê Lợi, Vũng Tàu Center Email: writetran88@gmail.com Điện thoại: 0902462606

Bà Rịa-Vũng Tàu, ngày 22 tháng 07 năm 2017.

HIỆU TRƯỞNG HỘI ĐỒNG THẨM ĐỊNH GIẢNG VIÊN BIÊN SOẠN (DUYỆT)

Trần Nha Ghi