tiểu luận cuốn sách các triều đại việt nam

Vậy nên, ngay từ khi còn trênghế nhà trường, lịch sử cần phải được giảng dạy tới rộng rãi các thế hệ học sinh,để tất thảy mọi người đều biết được cội nguồn của dân tộc, nguồn gốc văn hóa

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI

KHOA SƯ PHẠM

_

BÀI TIỂU LUẬN

CÁC TRIỀU ĐẠI VIỆT NAM

Họ và tên sinh viên : Nguyễn Tam Thảo

Lớp : Sư phạm Lịch Sử D2022

Học phần : Nhập môn và phương pháp luận sử học

Ngành học : Sư phạm Lịch Sử

HÀ NỘI - 29/12/2022

MỤC LỤC

 -

A PHẦN MỞ ĐẦU: 3

1 Lý do chọn đề tài 3

2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 5

3 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 5

4 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 6

5 Phương pháp nghiên cứu 6

6 Cấu trúc đề tài 6

B NỘI DUNG 7

CHƯƠNG I: Thời kì cổ đại 7

Việt Nam thời dựng nước 7

CHƯƠNG II: Thời kì Bắc thuộc (179 TCN - 938 SCN) 8

1 Nhà nước sau công nguyên Bắc thuộc lần thứ nhất 8

2 Nước Vạn Xuân độc lập 8

3 Nhà Tùy - Đường và các cuộc khởi nghĩa (603 - 905) 9

4 Thời kỳ tự chủ học Khúc dấy nghiệp (905 - 938) 9

CHƯƠNG III: Thời kì quân chủ (938 - 1945) 10

1 Triều Ngô (939 - 965) 10

2 Triều Đinh và sự thống nhất nước nhà 10

3 Nhà Tiền Lê (980 - 1009) 11

4 Triều Lý (1010 - 1225), sự phát triển của quốc gia phong kiến độc lập 11

5 Triều Trần (1225 - 1400) 12

6 Triều Hồ (1400 - 1407) và nước Đại Ngu 12

7 Triều Hậu Trần (1407 - 1414) 12

8 Triều Lê Sơ (1428 - 1527) 13

9 Triều Mạc (1527 - 1592) 13

10 Triều Hậu Lê (Lê Trung Hưng) (1533 - 1789) 13

11 Triều Tây Sơn (1778 - 1802) 14

12 Dòng dõi chúa Trịnh (1545 - 1786) 14

13 Dòng dõi các chúa Nguyễn (1558 - 1802) 14

14 Triều Nguyễn 15

C KẾT LUẬN 16

D PHỤ LỤC 18

E TÀI LIỆU THAM KHẢO 19

A PHẦN MỞ ĐẦU

 -

1 Lý do chọn đề tài:

Sử học (nói rộng ra là Khoa học Lịch Sử) là một trong những ngành trí thức sớm nhất của con người và luôn giữ vai trò quan trọng trong đời sống xã hội, trong kho tàng tri thức nhân loại cũng như trong mọi hoạt động của con người, trong nhận thức thế giới và cải tạo thế giới Sử học đáp ứng một nhu cầu

tự nhiên và ngày càng nâng cao của con người vì ai cũng cần biết mình sinh ra

từ đâu và quá khứ như thế nào Chúng ta không thể hình dung được sự tồn tại và phát triển của loài người nếu như chúng ta bị tách rời khỏi quá khứ hoặc với cả một quá khứ mù mịt

Kiến thức lịch sử có tác dụng to lớn trong giáo dục các thế hệ người Việt Nam, đặc biệt là thế hệ trẻ truyền thống, bản sắc dân tộc để không bị hòa tan khi hội nhập với thế giới, khu vực Lịch sử là bản thân những hoạt động xã hội loài người, dân tộc trên tất cả các lĩnh vực với những biểu hiện muôn màu, muôn vẻ,

mà nhờ đó con người có thể đúc kết được các kinh nghiệm làm gương cho đời sau Những bài học kinh nghiệm của lịch sử thế giới và lịch sử dân tộc còn có ý nghĩa sâu sắc trong công cuộc phát triển đất nước hiện nay Vì vậy, muốn phát triển đất nước trong điều kiện hiện nay, phải hiểu sâu sắc các bài học kinh nghiệm của quá khứ và phải biết sử dụng những hiểu biết về lịch sử vào thực tiễn sinh động phong phú, đa dạng

Trong giáo dục hiện nay, tri thức lịch sử là một nội dung giáo dục tất yếu cần có trong nhà trường Bởi, tri thức lịch sử là quá khứ, là nơi chứa đựng giá trị văn hóa, là tinh hoa, kinh nghiệm của cha ông góp phần vào sự phát triển hôm nay Đó còn là hồn cốt, truyền lại những giá trị truyền thống tốt đẹp, nếu không

có lịch sử thì ta sẽ không thể hiểu được nguồn gốc của cuộc sống hiện tại Với ý nghĩa đó thì nếu lịch sử còn thì văn hóa còn, mà văn hóa còn thì dân tộc còn Bác Hồ của chúng ta đã chỉ rõ “Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Vì thế, có thể khẳng định, có lịch sử mới có tương lai Học

lịch sử để dạy các em biết: tổ tiên ông cha ta đã lập quốc, xây dựng, bảo vệ Tổ quốc như thế nào, đặc biệt là trong thời đại ngày nay Do đấy, nếu chúng ta không quan tâm đến lịch sử là có tội với tổ tiên Vậy nên, ngay từ khi còn trên ghế nhà trường, lịch sử cần phải được giảng dạy tới rộng rãi các thế hệ học sinh,

để tất thảy mọi người đều biết được cội nguồn của dân tộc, nguồn gốc văn hóa, trên cơ sở đó giúp ta thêm yêu nước hơn, quý trọng những giá trị lịch sử nước nhà

Hiện nay, nhu cầu đọc sách, nghiên cứu các khoa học là nhu cầu không quá

xa lạ đối với mỗi người trong thế kỉ 21 này Với sự phát triển của giáo dục và văn hóa tri thức, việc nghiên cứu các loại sách về môn Lịch Sử là niềm đam mê của không nhỏ bộ phận người trên thế giới, trong đó có cả Việt Nam Đối với ở Việt Nam, thị trường sách luôn có sự năng động, đa dạng các loại, điều này đi liền với những tích cực và tiêu cực Tích cực là chúng ta được tiếp xúc với nhiều nguồn thông tin, được tiếp xúc với những tri thức ta muốn Tiêu cực vì với sự đa dạng, nhiều chủng loại sách như này, nếu không có kinh nghiệm để chắt lọc sách, chắt lọc thông tin thì có thể khiến ta phải nhận về những kiến thức sai lệch,

mà riêng đối với Lịch Sử, việc sai lệch là điều tối kỵ, đi ngược lại với tính khách vốn có của nó

Vì thế, người viết đã chọn ra một cuốn sách, có sự chính xác cao, có tính khái quát về lịch sử của các triều đại phong kiến Việt Nam, sự thịnh vượng, sự suy yếu của từng triều đại trong lịch sử Việt Nam cũng như phản ánh tình hình chính trị, kinh tế, xã hội thời bấy giờ Nhằm giúp chúng ta có cái nhìn bao quát nhưng vẫn có đủ kiến thức cơ bản về lịch sử Việt Nam, người viết xin có những

nghiên cứu và chia sẻ với độc giả cuốn sách Các triều đại Việt Nam, cuốn sách

do hai nhà sử học Quỳnh Cư và Đỗ Đức Hùng biên soạn Trong đó, tác giả Quỳnh Cư viết từ đầu tới hết triều Hồ, và Đỗ Đức Hùng là tác giả nối tiếp đó viết đến hết

Là người con của nước Việt Nam, chúng ta đều đã biết, lịch sử phong kiến Việt Nam trải qua biết bao thăng trầm của từng triều đại, có những lúc đất nước

thịnh vượng, cường mạnh, sánh ngang với nhiều cường quốc thời bấy giờ, có những lúc phải rơi vào cảnh đô hộ, bị áp bức bởi các thế lực bên ngoài hoặc do cát cứ trong nội bộ đất nước Nhưng nhìn chung, nổi bật lên đó là ý chí tự lực, tự cường, sẵn sàng đứng lên đấu tranh chống lại sự áp bức, xâm lăng của quân thù, tinh thần đoàn kết và truyền thống giữ nước anh dũng của nhân dân ta

Thông qua cuốn sách Các triều đại Việt Nam sẽ cho chúng ta có sự khái quát

về tình hình chính trị, kinh tế cũng như tình hình xã hội qua từng giai đoạn trong lịch sử phong kiến Việt Nam Đây là một tập biên khảo có hệ thống, tận dụng những thành tựu của khoa học lịch sử kết hợp với tham khảo các bộ sách cổ nhất của các nhà sử học xưa và nay Các tác giả sẽ cung cấp cho bạn đọc một lịch trình phát triển kế tiếp nhau của các triều đại, các ông vua bà chúa, từ các vua Hùng đến vua Bảo Đại Các tác giả cố gắng khai thác các chi tiết, các giai thoại gắn với mỗi vị vua, các ông hoàng, bà chúa giúp độc giả dễ đọc, dễ nhớ Đó là lí

do khiến cho đây là cuốn sách cung cấp tri thức Lịch sử đáng để chúng ta tìm đọc và nghiên cứu

2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề

Trong quá trình nghiên cứu, người viết đã tham khảo về nhiều nguồn sử liệu khác nhau về lịch sử phong kiến Việt Nam bao gồm sử liệu xuất bản và sử liệu

truyền miệng Trong đó, sử liệu xuất bản gồm có: Việt Nam sử lược, Các triều đại Việt Nam

3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu:

Đối tượng nghiên cứu: cuốn sách “Các triều đại Việt Nam”

Phạm vi thời gian: từ thời Hồng Bàng (2879 - 258 TCN) tới thời nhà Nguyễn chấm dứt (1945)

4 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu:

Mục đích nghiên cứu: nhằm hiểu rõ, làm rõ hơn tiến trình Lịch sử Việt Nam qua các thời kỳ phong kiến

Nhiệm vụ nghiên cứu: hệ thống, tóm lược, bình luận các nội dung quan trọng trong mỗi giai đoạn lịch sử

5 Phương pháp nghiên cứu:

Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: Phân loại và hệ thống hóa lý thuyết; Phân tích và tổng hợp lý thuyết

6 Cấu trúc đề tài:

Đề tài nghiên cứu gồm 3 giai đoạn chính:

- Thời kì cổ đại (2879 - 111 TCN)

- Thời kì Bắc thuộc (179 TCN - 938 SCN)

- Thời kì quân chủ (938 - 1945)

B NỘI DUNG

 -

CHƯƠNG I: Thời kì cổ đại

Việt Nam thời dựng nước:

a) Truyền thuyết Kinh Dương Vương và Hồng Bàng Thị (2879 - 258 TCN) Theo truyền thuyết, thủy tổ dân tộc ta là Kinh Dương Vương, lấy con gái Thần Long sinh được một con trai đặt tên là Sùng Lãm, Sùng Lãm nối ngôi vua xưng Lạc Long Quân, lấy con gái Đế Lai là Âu Cơ Từ đó ra đời truyền thuyết

về Lạc Long Quân, Âu Cơ, giải thích cho nguồn gốc xuất hiện của thủy tổ nhóm Bách Việt

b) Nước Văn Lang và các vua Hùng:

Nước ta được chia làm 15 bộ Hùng Vương đóng đô ở Phong Châu, quan giúp việc là Lạc Hầu, con trai vua gọi Quan lang, con gái vua là Mỵ nương Trong 15 bộ lạc, bộ lạc Văn Lang mạnh nhất, bộ lạc có thủ lĩnh tài ba, thu phục được các bộ lạc khác được gọi là vua Hùng, theo tục cha truyền con nối c) Nhà Thục và nước Âu Lạc (257 - 258 TCN)

An Dương Vương tên là Thục Phán, cháu vua nước Thục Chuyện xưa kể rằng Hùng Vương có người con gái, vua Thục nghe tin sai sứ cầu hôn Lạc Hầu can rằng Thục muốn lấy nước ta, chỉ mượn tiếng cầu hôn thôi Thục Vương căm giận, di chúc cho con cháu sau phải diệt nước Văn Lang Đến đời Thục Phán đem quân mấy lần nhưng toàn thua, nhân lúc Vua Hùng đang say sưa yến tiệc đem quân sang đánh Nước Văn Lang mất rơi vào tay nhà Thục, cải quốc hiệu là

Âu Lạc, đóng đô ở Cổ Loa

d) Nhà Triệu và nước Nam Việt (207 - 111 TCN)

Năm 207 (TCN), Âu Lạc rơi vào tay nhà Triệu, đổi tên là Nam Việt Đến năm 111 (TCN) thì bị nhà Tây Hán thôn tính, đổi là giao chỉ bộ Nhà Triệu trải qua 5 đời vua

CHƯƠNG II: Thời kì Bắc thuộc (179 TCN - 938 SCN)

1 Nhà nước sau công nguyên Bắc thuộc lần thứ nhất

Sau khi xâm lược Nam Việt, nhà Hán đổi thành Giao Chỉ bộ, chia làm 9 quận Đặt mỗi quận một viên Thái thú để trông coi mọi việc và đặt Thứ sử để giám sát Ở Giao Chỉ, các Lạc tướng, Lạc hầu vẫn được giữ nguyên, tục cha truyền con nối như trước

Nhiều viên thái thú đến cai trị, đa số đều là những kẻ tàn bạo Trong đó dưới ách đô hộ của Tô Định, gánh nặng thuế và cống nạp đè lên vai người dân khiến cho Giao Chỉ quằn quại trong cảnh hãm hại, giết chóc dân lành

Từ ấy, nhiều cuộc khởi nghĩa đấu tranh giành độc lập nổ ra như: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (40 - 43); Khởi nghĩa Bà Triệu (248)

2 Nước Vạn Xuân độc lập

Lý Bôn tức Lý Bí là người Thái Bình, phủ Long Hưng (Sơn Tây) Ông là người

có công đánh đuổi quân đô hộ nhà Lương (thời Nam Bắc triều), sáng lập ra nhà Tiền Lý

Tháng Hai năm Giáp Tý - 544, Lý Bí lên ngôi Hoàng đế lấy hiệu là Lý Nam Đế, đặt tên nước là Vạn Xuân, đóng đô ở Long Biên

Đầu năm 545, nhà Lương cử Dương Phiêu làm thứ sử Giao Châu cùng với tên tướng khát máu Trần Bá Tiên chia hai đường thuỷ bộ kéo sang xâm lược nước ta.Ở động Khuất Lão, Lý Nam Đế bị ốm nặng nên đã trao quyền cho Triệu Quang Phục tiếp tục cuộc kháng chiến chống quân Lương Ngày 20 tháng Ba năm Mậu Thìn (13/4/548) Lý Nam Đế mất

3 Nhà Tùy - Đường và các cuộc khởi nghĩa

Do Lý Phật Tử sớm đầu hàng, nhà Tuỳ đã thôn tính Giao Châu dễ dàng Năm

Tân Tị (621) vua Cao Tổ nhà Đường sai Khâu Hoà làm Đại tổng quản sang cai trị Giao Châu Đến năm Kỷ Mão (679) vua Cao Tông nhà Đường chia đất Giao Châu làm 12 châu, 59 huyện ặt An Nam đô hộ phủ Nước ta còn gọi là AnĐ Nam khởi đầu từ đấy Đứng đầu An Nam đô hộ phủ là viên “đô hộ” hoặc “kinh lược sứ”

Việc chia nhỏ cơ quan cai trị khiến cho nhà Đường khống chế đất An Nam một cách chặt chẽ hơn Tuy vậy trong suốt ba thế kỷ nhà Đường thống trị, nhân dân vẫn không ngừng nổi dậy giành độc lập Đã có nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra:

Lý Tự Tiên, Đinh Kiến (687); Mai Thúc Loan (722); Phùng Hưng (766- 791); Dương Thanh (819-820)

4 Thời kỳ tự chủ họ Khúc dấy nghiệp

Khúc Thừa Dụ (905 - 907) Năm Ất Sửu (905) nhà Đường suy yếu, Khúc Thừa Dụ nổi lên lập chính quyền độc lập tự chủ Năm Đinh Mão (907) Khúc Thừa Dụ mất, giao quyền cho con là Khúc Hạo

Khúc Hạo (907 - 917) Năm 907, nhà Hậu Lương phải công nhận Khúc Hạo

là An Nam đô hộ Tiết độ sứ Những cải cách về hành chính, kinh tế của Khúc Hạo đã thể hiện tinh thần tự chủ và quyết tâm xây dựng một nhà nước độc lập Năm 917, Khúc Hạo mất, truyền ngôi cho con là Khúc Thừa Mỹ

Khúc Thừa Mỹ (917 - 923) Khúc Thừa Mỹ kế nghiệp và nhậm chức Tiết độ

sứ của nhà Lương chứ không thần phục nhà Hán Năm 923, vua Nam Hán đem quân sang đánh và bắt được Khúc Thừa Mỹ

Dương Đình Nghệ và Kiều Công Tiễn (931 - 938) Năm Tân Mão (931) Dương Đình Nghệ, tướng của Khúc Hạo, mộ quân chiếm thành Đại La, tự xưng

là Tiết độ sứ Được 6 năm thì bị Kiều Công Tiễn giết để đoạt chức Tiết Độ sứ Nền độc lập mới giành được lại bị đe doạ

CHƯƠNG III: Thời kì quân chủ (938 - 1945)

1 Triều Ngô

Nhà Ngô 26 năm (939-965), kinh đô Cổ Loa (Đông Anh, Hà Nội) Năm 938, Ngô Quyền tập hợp lực lượng từ Ái châu ra đánh Kiều Công Tiễn Công Tiễn sai sứ sang nước Nam Hán xin quân cứu viện Vua Nam Hán là Lưu Nghiễm cho con là Vạn vương Hoằng Tháo đem quân sang cứu, tự mình đóng quân làm thanh viện Ngô Quyền hạ thành Đại La, giết Công Tiễn rồi bày trận trên sông Bạch Đằng đón quân Nam Hán

Tháng 11 năm 938, quân Hoằng Tháo bị Ngô Quyền đánh tan trong trận Bạch Đằng Hoằng Tháo bị giết chết Năm 939, Ngô Quyền lên ngôi, tức là Tiền Ngô Vương, đóng đô ở Cổ Loa, lập Dương thị làm hoàng hậu

2 Triều Đinh và sự thống nhất nước nhà

Đinh Bộ Lĩnh người động Hoa Lư, châu Đại Hoàng Do được nuôi dạy tử

tế, lại tiếp thu được kinh nghiệm cuộc sống, khí chất cũng như tính cách, sự khôn ngoan, quyết đáp chốn quan trường, lớn lên rất thông minh, có khí phách

và có tài thao lược

Năm 944 Ngô Quyền mất, năm 945 Dương Tam Kha chiếm ngôi Từ năm

966, hình thành đầy đủ 12 sứ quân chiếm giữ các địa phương Cuộc loạn 12 sứ quân này là kết quả từ quá trình phân hóa xã hội thời kỳ bắc thuộc, các tầng lớp không thống nhất nhau đã tạo ra cát cứ Trong hoàn cảnh đó, Đinh Bộ Lĩnh đã liên kết với sứ quân Trần Lãm, chiêu dụ được sứ quân Phạm Bạch Hổ, tiến đánh các sứ quân khác

Để thực hiện tốt cuộc dẹp loạn này, Đinh Bộ Lĩnh đã tiến đánh theo hình thức tiến đánh từng đội quân một Các sứ quân lần lượt bị đánh bại và tướng lĩnh đã chịu đầu hàng Theo đó sau thời gian hình thành và phát triển lực lượng, Đinh

Bộ Lĩnh đã hoàn thành được sứ mệnh dẹp loạn 12 sứ quân và thống nhất đất nước

3 Nhà Tiền Lê ( 980 - 1009)

Nhà Tiền Lê, kinh đô Hoa Lư Nhà Tiền Lê bắt đầu khi Đinh Phế Đế nhường ngôi cho Lê Hoàn vào năm 980, trải qua ba đời quân chủ và chấm dứt khi Lê Long Đĩnh qua đời Quốc hiệu vẫn là Đại Cồ Việt

Lê Hoàn sinh năm 941 Ông theo Nam Việt Vương Đinh Liễn, lập được nhiều chiến công khi Đinh Tiên Hoàng dẹp loạn 12 sứ quân, được Đinh Tiên Hoàng phong làm Thập Đạo tướng quân lúc vừa tròn 30 tuổi

Khi cha con Đinh Tiên Hoàng bị Đỗ Thích giết hại, Đinh Toàn mới 6 tuổi lên ngôi vua, Nhà Tống cho quân sang xâm lược nước ta, Thái hậu Dương Vân Nga

đã trao ngôi vua cho Lê Hoàn, ông lên ngôi vua, niên hiệu là Lê Đại Hành Khi vua Lê Đại Hành băng hà, các hoàng tử tranh ngôi, Lê Long Đĩnh cướp ngôi của anh trai, lên ngôi hoàng đế lấy hiệu là Đại Thắng Minh Quang Hiếu Hoàng đế

4 Triều Lý, sự phát triển của quốc gia phong kiến độc lập

Nhà Lý (1010-1225), quốc hiệu Đại Cồ Việt, kinh đô Hoa Lư Năm 1010 dời

đô về Thăng Long Từ 1054 đổi quốc hiệu là Đại Việt

Nhà Lý bắt đầu khi Lý Công Uẩn lên ngôi vào tháng 10 âm lịch năm 1009, sau khi giành được quyền lực từ tay nhà Tiền Lê

Trong thời đại này, lần đầu tiên nhà Lý đã giữ vững được chính quyền một cách lâu dài đến hơn 200 năm, khác với các vương triều cũ trước đó chỉ tồn tại hơn vài chục năm Vào năm 1054, Lý Thánh Tông đã đổi quốc hiệu từ Đại Cồ Việt thành Đại Việt, mở ra kỷ nguyên Đại Việt rực rỡ trong lịch sử Việt Nam Trong nước, mặc dù các vị Hoàng đế đều sùng bái Phật giáo nhưng ảnh hưởng của Nho giáo cũng rất cao với việc mở các trường đại học đầu tiên là Văn miếu (1070) và Quốc tử giám (1076) và các khoa thi để chọn người hiền tài không có nguồn gốc xuất thân là quý tộc ra giúp nước