Những năm gần đây, trong các kì thi học sinh giỏi trong nước cũng như khu vực và quốc tế chúng ta thường xuyên bắt gặp các bài toán về phương trình hàm.. Một số phương pháp đặc biệt giải
Trang 1TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG
Trang 2MỤC LỤC
Trang
2.2 Phương pháp tính giá trị của hàm số theo hai cách 16
Trang 3PHẦN I: MỞ ĐẦU
I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong chương trình giáo dục phổ thông môn Toán, học sinh được tiếp cận với hàm số từ rất sớm Những bài toán hàm số thường được ví như những bông hồng lung linh muôn sắc Hấp dẫn và kì bí! Những năm gần đây, trong các kì thi học sinh giỏi trong nước cũng như khu vực
và quốc tế chúng ta thường xuyên bắt gặp các bài toán về phương trình hàm Điều này đặt ra yêu cầu được nghiên cứu tìm hiều nhiều hơn đối với dạng bài tập này, nhất là với các em học sinh chuyên Toán Hiện nay, các tài liệu về đa thức cũng khá đa dạng và phong phú Tuy nhiên, hầu hết đều trình bày khá giàn trải nhiều vấn đề nên người đọc khó định hình các hướng giải quyết cho một bài toán phương trình hàm Vì vậy tôi biên soạn chuyên đề này này giúp đỡ các
em học sinh giải quyết phần nào những khó khăn đó
Tài liệu gồm hai chương:
Chương I Một số kiến thức cơ bản
Chương II Một số phương pháp đặc biệt giải phương trình hàm
Ở mỗi chương, tôi đã cố gắng tổng hợp một hệ thống kiến thức và các ví dụ đa dạng Tôi cũng đã cố gắng sắp xếp các ví dụ từ dễ đến khó Một số bài được giải theo nhiều phương pháp để người đọc có thể so sánh và thấy được nét đặc trưng và tính hiệu quả của từng phương pháp Hy vọng sẽ để lại những ấn tượng tốt đẹp lòng bạn đọc!
II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Nghiên cứu sâu về phương pháp thế giải phương hình hàm cho các học sinh Chuyên Đưa
ra hệ thống các bài tập cơ bản, giúp học sinh chuyên tiếp cận với phương trình hàm một cách
nhẹ nhàng nhất
III NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU
Đưa ra hướng tiếp cận cho từng loại bài, hệ thống lý thuyết khoa học, đầy đủ
IV ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU
Các bài toán phương trình hàm trong các kì thi Quốc gia, Quốc tế và khu vực
V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Thông qua thực tiễn dạy đội tuyển học sinh giỏi quốc gia THPT Chuyên Bắc Giang để tổng hợp, phân tích, đánh giá
VI NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA ĐỀ TÀI
Đưa ra được hệ thống lý thuyết, hệ thống bài tập từ cơ bản đến khó Tạo hứng thú cho
học sinh khi học phương trình hàm
Trang 5PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU VÀ KẾT QUẢ
CHƯƠNG I MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN
1.1 Khái niệm phương trình hàm
Bài toán tổng quát
Cho X, Y là tập hợp số nào đó Bài toán xác định hàm số f X: Y thỏa mãn một
số điều kiện (*) nào đó cho trước là bài toán thường gặp trong Giải tích Việc phân loại
bài tập thường dựa vào tính chất của f(x) (liên tục, có đạo hàm,…); dạng của tập nguồn X, tập đích Y (có thể là , , , , ) và dạng của điều kiện (*) đã cho (tính chất hàm số, phương trình, bất phương trình, hệ phương trình,…)
Định nghĩa 1.1 Phương trình hàm là dạng phương trình đặc biệt mà ẩn là một
(hoặc một vài) hàm số
Sau đây ta đưa ra một số ví dụ mang tính chất minh họa và giới thiệu
1 Xác định tất cả các hàm số :f thỏa mãn điều kiện
f xy f x f y x y, Trong chương trình toán phổ thông chúng ta cũng gặp các bài toán xác định lớp các hàm số thỏa mãn một vài tính chất nào đó Chẳng hạn
2 Cho hằng số T0 Tìm tất cả các hàm số f : thỏa mãn điều kiện
f x T f x x
(Đáp số: lớpcác hàm số tuần hoàn tùy ý trên với chu kì T.)
Như vậy, một phương trình hàm không những có thể xác định một hoặc một vài hàm số nào đó mà còn có thể xác định một lớp các hàm số có chung các tính chất đã cho được thể hiện bởi điều kiện của phương trình hàm đó
Phương trình hàm là một lĩnh vực quan trọng của giải tích Bài toán giải phương trình hàm có lẽ là một trong những bài toán lâu đời nhất của giải tích Nhu cầu giải phương trình hàm xuất hiện ngay khi bắt đầu có lý thuyết hàm số Không có những định
lí cũng như các thuật toán cụ thể để giải phương trình hàm tương tự như thuật toán giải phương trình đại số bậc hai Mặc dù vậy, ta sẽ đưa ra một số kĩ thuật cơ bản
Kĩ thuật 1 Tìm các nghiệm riêng đơn giản như hàm hằng, hàm bậc nhất,… Dựa vào các
nghiệm đó, chúng ta sẽ hiểu hơn về hàm cần tìm và có thể có được các phương hướng giải phương trình hàm đã cho
Kĩ thuật 2 Tính các giá trị đặc biệt của f(x), chẳng hạn: (0) f , f( 1) , f(2),… Đôi khi,
nếu f(0) hoặc f(1) không tính được, ta có thể đặt chúng bằng tham số
Trang 6Kĩ thuật 3 Nghiên cứu các tính chất đặc biệt của hàm số cần tìm như đơn ánh, toàn ánh,
Nên sử dụng các phép thế có thể giản ước được hai vế của phương trình hàm Từ
đó ta sẽ được một đẳng thức đơn giản hơn
Trong trường hợp có f(g(x))=g(x) thì cố gắng tìm điểm bất động của hàm f
Lời giải của bài toán giải phương trình hàm bao giờ cũng được bắt đầu bằng mệnh đề: ”Giả sử tồn tại hàm số ( )f x thỏa mãn yêu cầu bài ra.” Khi tìm được biểu thức của
hàm số nghiệm ta phải kiểm tra vào phương trình đã cho rồi mới kết luận nghiệm
1.3 Điểm bất động
1.3.1 Đặc trƣng của hàm
Như ta đã biết, phương trình hàm là một phương trình thông thường mà nghiệm của nó
là hàm Để giải quyết tốt vấn đề này, cần phân biệt tính chất hàm với đặc trưng hàm Những
tính chất quan trắc được từ đại số sang hàm số, được gọi là những đặc trưng hàm
(i) Hàm tuyến tính f(x) = ax , khi đó f(x + y) = f(x) + f(y)
Vậy đặc trưng là f(x + y) = f(x) + f(y) với mọi x, y
(ii) Hàm bậc nhất f(x) = ax + b, khi đó f(x) + f(y) = 2f(
Vậy đặc trưng hàm ở đây là ( ) ( ), ,
(v) Hàm Logarit f x( )loga x (a>0,a1)
Đặc trưng hàm là f(xy) = f(x) + f(y)
(vi) f(x) = cosx có đặc trưng hàm là f(x + y) + f(x – y) = 2f(x)f(y)
Hoàn toàn tương tự ta có thể tìm được các đặc trưng hàm của các hàm số
f(x) =sinx, f(x) = tanx và với các hàm Hypebolic:
Trang 7Trong số học, giải tích, các khái niệm về điểm bất động, điểm cố định rất quan trọng
và nó được trình bày rất chặt chẽ thông qua một hệ thống lý thuyết Sau đây, tôi chỉ nêu ứng dụng của nó qua một số bài toán về phương trình hàm
Trang 8Việc nghiên cứu các điểm bất động của hàm số cũng cho ta một số thông tin về hàm
số Bản chất nếu a là điểm bất động của hàm số f(x) thì a là chu trình bậc một của hàm số f(x)
2.1.2 Bài tập vận dụng
Ví dụ 2.1 Tìm tất cả các hàm số f : thỏa mãn điều kiện
f x 1 f x 2, x (1)
Lời giải
Ta suy nghĩ như sau: Từ giả thiết ta suy ra c = c + 2 do đó c
Vì vậy ta coi 2 như là f(1) ta được f(x + 1) = f(x) + f(1) (*)
Như vậy ta đã chuyển phép cộng ra phép cộng Dựa vào đặc trưng hàm, ta phải tìm a : f(x) =
Thay vào (*) ta được: 2(x + 1) + g(x + 1) = 2x + g(x) + 2, x
Điều này tương đương với g(x + 1) = g(x), x
Vậy g(x) là hàm tuần hoàn với chu kì 1
Đáp số f(x) = 2x + g(x) với g(x) là hàm tuần hoàn với chu kì 1
Qua ví dụ 1, ta có thể tổng quát ví dụ này, là tìm hàm f(x) thỏa mãn:
Trang 9ở đó h(x) là hàm tuần hoàn với chu kì 2
Qua ví dụ này, ta có thể tổng quát thành:
Coi 3 như g(1) ta được g(x + 1) = g(1).g(x) x (2)
Từ đặc trưng hàm, chuyển phép cộng về phép nhân, ta thấy phải sử dụng hàm mũ :
a x13a x a 3
Vậy ta đặt: ( )g x 3 ( )x h x thay vào (2) ta được: h(x + 1) = h(x) x
Vậy h(x) là hàm tuần hoàn chu kì 1
Kết luận ( )f x 1 3 ( )x h x với h(x) là hàm tuần hoàn chu kì 1
Ở ví dụ 3 này, phương trình tổng quát của loại này là :
f(x + a) = bf(x) + c, x , a, b, c tùy ý, b > 0, b khác 1
Với loại này được chuyển về hàm tuần hoàn
Còn f(x + a) = bf(x) + c, x , a, b, c tùy ý, b < 0, b khác 1 được chuyển về hàm phản
Trang 102(4 ) ( ), 0
Khi đó từ phương trình x x ta chuyển điểm bất động về 0, thì ta được hàm tuần hoàn nhân tính
Nếu a = 0 bài toán bình thường
Nếu a = 1 chẳng hạn xét bài toán sau:
Trang 11Từ đó ta có điều phải chứng minh
Ví dụ 2.6 Hãy tìm tất cả các hàm f : 1; 1; thỏa mãn điều kiện:
Điều kiện (ii) cho ta phương trình điểm bất động f(x) = x có nhiều nhất là ba nghiệm
Một nghiệm (nếu có) nằm trong khoảng 1;0 một nghiệm bằng 0 và một nghiệm nằm trong khoảng 0;
Giả sử u thuộc 1;0 là một điểm bất động của f
Trong phương trình hàm (i) cho ta x = y = u ta được f(2u + u2
Do đó với mọi x 1 phải có x 1 x f x 0 suy ra
Trang 12 Đặc điểm của điểm bất động
Nếu x, y là hai điểm bất định của hàm số thì
( ) ( ( )) ( )
f xy f xf y yf x xy Chứng tỏ xy cũng là điểm bất động của hàm số Như vậy tập các điểm bất động đóng với phép nhân Hơn nữa, nếu x là điểm bất động thì
điểm bất động Điều này trái với điều kiện ii)
Vậy 1 là điểm bất động duy nhất của hàm số Mà xf x là điểm bất động của hàm số ( )
với mọi x dương nên f x( ) 1, x 0
x
Thử lại thỏa mãn yêu cầu
Trang 13Ví dụ 2.8 (IMO 1994) Giả sử S là tập hợp các số thực lớn hơn - 1 Tìm tất cả các
hàm số f S: Ssao cho các điều kiện sau được thỏa mãn:
2uu u u 0,u 1 (mâu thuẫn giả thiết)
Hoàn toàn tương tự, hàm số không có điểm bất động dương nào Do đó 0 là điểm bất động duy nhất nếu có
Trang 14Nếu f không đồng nhất bằng 0 thì từ điều kiện ( ( )) f f m f m( ), m ta có f m ( )
là điểm bất động của hàm số mới mọi số tự nhiên m
Tập hợp các điểm bất động của hàm f
Gọi a là điểm bất động khác 0 bé nhất của hàm f
Nếu a = 1, tức là f(1) 1 thì dễ thấy cho m n 1 f(2)2 Bằng quy nạp ta chứng minh được ( )f n n, n
Nếu a1 thì bằng phương pháp quy nạp ta cũng chứng minh được
Trang 15Ta chứng minh bài toán tổng quát hơn:
Cho S là một tập hợp và g S: S là một hàm số có chính xác hai điểm bất động { , }a b và hàm số g g có chính xác hai điểm bất động { , , , } a b c d Khi đó không tồn tại hàm
số f S: S sao cho f f g
Thật vậy, giả sử ( )g c y c g g c( ( ))g y( ) hay yg c( )g g y( ( )) Suy ra y là một điểm cố định của g g
Nếu y a a g a( )g y( )c, mâu thuẫn
Tương tự nếu y = b sẽ dẫn đến mâu thuẫn c = b
Nếu y = c thì cg y( )g c( ) hay c là điểm cố định của g , mâu thuẫn
Do đó y = d tức là ( ) g c d và tương tự ta có ( )g d c
Giả sử tồn tại hàm số f S: S sao cho f f g Ta có:
f g f f f g f
Khi đó ( )f a f g a( ( ))g f a( ( )) nên f (a) là một điểm cố định của hàm g Bằng việc
kiểm tra từng trường hợp ta kết luận:
{ , } { , }, { , , , } { , , , }
f a b a b f a b c d a b c d
Xét f (c) Nếu f (c) = a thì ( ) f a f f c( ( ))g c( )d, mâu thuẫn do { , } { , }f a b a b
Tương tự cũng không thể f (c) = b Do đó f (c) = d Khi đó
( ) ( ( )) ( )
f d f f c g c d Mâu thuẫn với giả thiết d không là điểm cố định của f Vậy không thể tồn tại hàm số
như yêu cầu
Trở lại bài toán, ta xét g x( )x22 có hai điểm cố định là – 1 và 2 Hàm số
Trang 16Bài 2 Tìm tất cả các hàm f : * * thỏa mãn điều kiện:
Bài 5 (IMO Shortlist 1995) Chứng minh rằng tồn tại một và chỉ một hàm số
f sao cho với mọi số nguyên ,x y ta có f x f y f x y
Bài 8 Xét tất cả các hàm f : thỏa mãn điều kiện:
f x f x y x f x f y , với mọi x y, Chứng minh rằng f là một song ánh (8)
Bài 9 Tìm tất cả các hàm f : thỏa mãn điều kiện:
f f x f y x f y f xy , với mọi x y, (13)
Bài 10 Tìm tất cả các hàm f : 0 0 thỏa mãn điều kiện:
Trang 17Bài 12 (Olimpic 30-04-2009) Cho hàm số f : * * thỏa mãn điều kiện:
2009
mn chia hết cho f m f n , với mọi m n, * Chứng minh rằng
1 , 2 , 3 ,
f f f lập thành một cấp số cộng với công sai dương
Bài 13 Có tồn tại hay không một song ánh thỏa mãn điều kiện:
1 2
với mọi số nguyên dương n
Bài 14 Tìm tất cả các hàm f : thỏa mãn điều kiện:
với mọi x y, Chứng minh rằng f 0 0.(11)
Bài 15 Tìm tất cả các hàm f : thỏa mãn điều kiện:
Trang 182.2 Giải phương trình hàm bằng cách tính giá trị của hàm số bằng hai cách
2.2.1 Phương pháp
Nếu hàm số f(x) đơn điệu ta có thể chứng minh hàm số cộng tính.Từ đó ta có
( )
f x ax
Nếu hàm số f(x) tăng và thỏa mãn f f x( )x thì ta chứng minh được f x( )x
Nếu hàm số f(x) tăng ngặt thì ta có thể khai thác tính chất đơn ánh của hàm số
Nếu hàm số f(x) đơn điệu thì f f nên chỉ cần xác định hàm số trên
Nếu hàm số f(x) là hàm số chẵn hoặc lẻ thì ta chỉ cần xác định hàm số trên 0;
Nếu hàm số f(x) là hàm tuần hoàn thì ta chỉ cần xác định hàm số trên một chu kì
Trang 19Lại thay y = 1 ta được ( ) f x x 1, x
Thử lại thỏa mãn yêu cầu
Ví dụ 2.11 Tìm tất cả hàm số f : thỏa mãn hai điều kiện
Trang 20Ví dụ 2.12 Tìm tất cả hàm số tăng f : thỏa mãn hai điều kiện
Cho y = 1 vào i ) ta được f x( 1) f3( ) 1x (1)
Cho x = 1 vào i ) ta được ( 1) 3(1) ( )
Giả sử tồn tại hàm số f(x) thỏa mãn bài toán
Chọn x0; y0 thay vào (1) ta được f(0)0
Chọn y0 thay vào (1) ta được
( 0 ) ( ) 0 (0 )
f x x f x f , x 3 2
f x x f x , x
Trang 21f xy f x f y , x y; (*) Chọn y x, thay vào (*) ta được ( )f x f x( ), x
Vì xf x( 2)x f x2 ( ) nên f x( 2)xf x( ), x 0
(( 1) ) ( 1) ( 1) ( 1) ( ) (1)
f x x f x x f x f x 1 2
f x x x xf x f x xf f x 1 xf x( ) 2 ( ) f x f(1)xf x( ) f x( )xf(1) f(1) x 1
Giả sử tồn tại hàm số f(x) thỏa mãn bài toán
Chọn y0 thay vào (1) ta được
f x xf x , x Suy ra f x( 3y3) f x( )3 f y( 3), x y;
Trang 22Nên ( )f x ax, x
Tuy nhiên hàm số vẫn đúng với x1
Thử lại hàm số vừa tìm thỏa mãn bài toán
Trang 23Bài 26 Tìm tất cả các hàm số f : 0 0 thỏa mãn điều kiện:
Trang 24Bài 28 (Macedonia NMO 2008) Tìm tất cả các hàm đơn ánh f : * * thỏa mãn
Bài 29 (Macedonia NMO 2007) Cho n là một số tự nhiên chia hết cho 4 Xác định
số song ánh f : 1, 2, , n 1, 2, ,nsao cho:
1
f j f j n , với mọi j1, 2, , n
Bài 30 Tìm tất cả các hàm số f : * * thỏa mãn điều kiện:
với mọi số nguyên dương n
Bài 31 Cho X là một tập hữu hạn, cho các song ánh f g X, : X thỏa mãn điều kiện với mọi xX ta có: f f x g g x hoặc f g x g f x hoặc cả hai đều
đúng Chứng minh rằng với mọi x X , ta có f f f x g g g x nếu
Bài 32 (APMO 1989) Cho hàm số f tăng thực sự , nhận giá trị thực trên tập các số
thực Giả sử tồn tại hàm ngược f1 Tìm tất cả các hàm số f như thế sao cho
n
n k
Trang 25và giả sử US T Chứng minh rằng với U, f S khi và chỉ khi
Bài 42 Tìm tất cả các hàm số f : thoả mãn hai điều kiện sau
i) Phương trình f(x) = 0 chỉ có hữu hạn nghiệm
Trang 262.3 Giải phương trình hàm bằng cách thêm biến
2.3.1 Phương pháp
Trong một số bài toán để tạo ra những phương trình mới làm tăng sự linh hoạt trong việc giải phương trình ta có thể thêm vào phương trình ban đầu một vài biến mới Sau đây là một vài ví dụ điển hình
( ) ( ) ( ) sin sin sin sin cos sin cos
( ) ( ) ( ) ( ) sin sin sin sin cos sin cos sin
Trang 28( ) cos( ) ( ) cos ( ) cos cos
( ) cos cos sin sin ( ) cos ( ) cos cos
s inx sin( )
s inx( ) sin
Trang 29Trong (4) với x0,y0 lấy z 1
Trang 30(w) ( ) sin w sin ( ) (sin cos w cos sin w) sin
( ) sin w sin cos w sin sin , , , w (5)