bài tiểu luận cuối kì kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm giới tính bình đẳng giới

Tổng quát nội dung chính của đề tài Đề tài tập trung vào việc nghiên cứu và hiểu sâu về sự chênh lệch, đối xử bất công và những vấn đề liên quan đến việc bất bình đăng nam và nữ trong x

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHENIKAA

^

@

UNIVERSITY

BÀI TIỂU LUẬN CUOI ki

KY NANG GIAO TIEP VÀ LÀM VIỆC NHÓM

Giảng viên : ThS Nguyễn Thị Huyền Trang Tên nhóm : Nhóm §

'Thành viên:

1 Phạm Lan Hương MSV: 23014763

2 Lé Nguyén Van Khanh MSV: 23015201

3 Tran Minh Khang MSV: 23014522

4 Đỗ Trần Khánh MSV: 23014773

Khoa :17

HÀ NỘI, 12/2023

Mục lục

A Mớ đẫu ẶQLQQQ n HS HH HH TH H1 111kg Hệ 5

Do L1G GAUL eee eee ecceeseeseenecensecenveccenscecnnecnenesnecnsnesneeeates 5

TE Lý do chọn đề tài 5 c2 1 rung 6

II Đối tượng và phạm vi của đề tài 0S nen yt 6

1 _ Đối tượng nghiên cứu - 5: 5c trưng 6

2 Pham vi nghiên cứu - L2 2 22212121122 112cc 6

V Ý nghĩa đề tài S22 ngu grờg 7

VỊ, Phân chia nhiệm vụ - C222 2222212112 111121152212 11x ce 7

B Nội dung chính L 2 222 2211221112215 182 tr ra ke 8

I M6 ta cong viéc, nhiém vu cua ting ca nhan 000000000 8

1 Phạm Lan Hương G2 22221112251 11221 1111115181211 111 1e, 8

2 _ Lê Nguyễn Vân Khánh 5s cseeseeseeesesesseseeneesevseeees §

3 Trần Minh Khang - St SE E12 11 cty 8

4, DG Tram Kane cece cecccseesesseeesseeesseeeesseccesteeeceseeesseeeuies 8

IL Những khó khăn trong quá trình làm việc nhom 8

II Kịch bản chỉ tiết cho video 5 SE HE HH rên 9

1 Möđầu: ì co ii 9

2 Phẳn1- Cái nhìn của người trề: ST HH net 9

3 Phần2- Ngoảnh lại, cái nhìn từ góc độ thế hệ trước: 9

4 Phan3- Tổng quát: 2-1 SE EEEE1 21121221 11 t2 treo 9

5 Phằần4- Giải pháp: 2S TT E221 2t tr grug 9

6 Kết luận c2 2n HH HH net 10

7 Hậu Trường: ccce cece cesee tees 2x nhe se 10

IV Các vấn đề cần lưu ý khi thực hiện công việc chung 10

Vv Những việc cần làm để giao tiếp trong những trường hợp tương

tự đạt hiệu quả nhât - 0 2c 2112121112112 2111111812201 1181 11k hệt 10

VI Thực trạng của đề tài “ Giới tính/ bình đắng giới” 11

1 Bat binh dang giới trong lĩnh vực kinh tế 5-5-5: 12

2 Bất bình đăng giới trong lĩnh vực chính trị 55-52 13

3 _ Bất bình đăng giới trong gia đình - 5c 14

2

4 _ Bất bình đắng trên thế giới 5-5 SH Hye 15

5 Tổng kết HT nh HH HH gay 18

6 — Giái pháp nh HH HH ườn 18

VII Kết luận 52-1 E1 112112121 12H 1g ng gu, 19

Tài Liệu Tham Khảo

Danh mục biêu mẫu Bảng 1 1 Phân chia nhiệm vụ thành viên L Q0 0 2 S22 re 7 Bảng 1 2 Biêu đồ quảng cáo việc làm yêu cầu giới -ò- c2 13

Bảng 1 3 Tỷ lệ nữ đại biểu quốc hội và Hội đồng nhân dân Việt Nam 4

IL Lời mở đầu

Thế ki XXI với sự phát triển về khoa học, kỹ thuật, công nghệ và đặc biệt là kiến thức và hiểu biết của con người về nhiều khía cạnh trong cuộc sống Kéo theo đó là sự thay đối quan trọng về đời sống xã hội, sinh hoạt của người dân Vai trò của mỗi cá nhân đều được đánh giá cao trong sự phát triển cộng đồng Song vấn đề giới tính và bình đẳng giới giữa nam và nữ một cách hoàn toàn vẫn đang là một lý tưởng đề toàn nhân loại theo đuôi

Mặc dù có thé thay thé giới đã có những tiến bộ vượt bậc về công

nghệ, kinh tế hay đời sống xã hội và nhận thực của người dân Nhưng ngay

cả khi ở những nước phát triển dù trình độ học vấn và mức đời sống cao, tư duy cởi mở thì vẫn đề bất bình đăng giữa giới nam và giới nữ vẫn con ton tại

Không chỉ vậy đặc biệt ở những nước phát triển chậm nền kinh tế còn khó

khăn, trình độ văn hóa còn kém, nhiều phong tục tập quán lạc hậu cho nên

vấn đề bất bình đăng giới vẫn khá phô biến và thường xuyên Ngay tại Việt

nam, một nước từ nền kinh tế lạc hậu, đời sống và trinh độ văn hóa kém dù

có những thành tựu đáng kê về cả mặt khoa học lẫn xã hội Nhân thức và

định kiến giới của người dân đã dân cải thiện nhưng vẫn còn đó những bất cập bình đăng giới giữa nam và nữ còn chưa hoàn toàn Nhiều địa phương và

gia đình vẫn còn giữ lối suy nghĩ nho giáo lạc hậu Sự bất bình đăng ấy đã

gây ra những ảnh hưởng không nhỏ đến sự phát triển đời sống, kinh tế của chúng ta Chính những lỗi suy nghĩ cô hủ lạc hậu ấy đã khiến cho đời sống

người dân rơi vào khô cực, bệnh tật, đói nghéo Chat luong doi song cua

người dân giảm xuống, tỷ lệ phụ nữ, các bé gái bị bạo lực gia đình gia tăng Nền kinh tế của một nước nói riêng ngày càng bị tụt lại phía sau các nước khác Kéo theo đó là nền kinh tế của toàn thé giới cũng bị suy giảm Do đó, đầu tranh và kêu gọi bình đăng giới đã và đang dần trở thành một phong trào

4

phố biến và lan rộng ra khắp toàn phạm vi thế giới về cả hai phương diện lý

thuyết và thực tiễn

H Ly do chon dé tai

Nhận thấy những đóng góp to lớn của người phụ nữ trong sự phát triển của xã hội và gia đình xưa và nay nhưng những đóng góp ấy vẫn chưa được

coi trọng và thừa nhận nhiều Họ chịu nhiều thiệt thòi và phân biệt đối xử bắt

công Với sự phát triển của đời sống xã hội, trình độ văn hóa và tư duy cởi

mở thấy đây là một vấn đề cấp bách và quan trọng Tuy hiện tại đã có nhiều

người phụ nữ thành đạt và hạnh phúc với cuộc sống của bản thân, song vấn

đề bất bình đẳng giới vẫn còn tồn tại Mong muốn giúp mọi người hiểu và

nâng cao nhận thức của người dân về việc xóa bỏ định kiến giới và cải thiện

bình đẳng nam nữ Đưa ra những thực trạng và giải pháp về vấn đề giới tính-

bất bình đăng giới Với những lý do đó, nhóm chúng tôi đã quyết định chọn

đề tài: “ Giới tính-bình đẳng giới” cho bài tiểu luận của mình

HI ˆ Đối tượng và phạm vi của đề tài

1 Đối tượng nghiên cứu

Bài luận tập trung nghiên cứu vào vấn đề bất bình đăng giới đối với người

phụ nữ trong xã hội nay

2 Phạm vi nghiên cứu

Bài luận nghiên cứu vấn đề bất bình đăng giới trong phạm vi toàn cầu

IV Tổng quát nội dung chính của đề tài

Đề tài tập trung vào việc nghiên cứu và hiểu sâu về sự chênh lệch,

đối xử bất công và những vấn đề liên quan đến việc bất bình đăng nam và

nữ trong xã hội Bài luận đi vào phân tích về những khái niệm giới và giới

tính, bình đẳng giới và bất bình đăng giới, nêu ra những nguyên nhân và

thực trạng về bất bình đăng giới và hệ quả, sau đó nêu ra những giải pháp

cụ thê để xóa bỏ sự chênh lệch giới tính và hướng tới một xã hội công bằng hơn

V Y nghĩa đề tài

Bài luận có thể được dùng làm tài liệu tham khảo cho những ai quan tâm về đề tài Qua đó góp phần nghiên cứu và giúp người đọc hiểu rõ tầm quan trọng về vấn đề “bình đăng giới” trong xã hội nay

VỊ, Phan chia nhiệm vụ

TT Thành viên MSV 'Thời gian thực hiện Nội dung thực hiện

63

1 tuần

- Mô tả công việc, nhiệm vụ

- Liệt kê những khó khăn trong quá trình

thực hiện video

- Kịch bản video

- Các vấn đề cần lưu ý khi thực hiện công việc

Cân làm gì để việc

giao tiép trong các trường hợp tương tự

đạt kết quả cao nhất

Đỗ Trần Khánh 23014773 1 tuần - Thực trạng của đề tài

nhóm thực hiện

- Đề xuất giải pháp

Bang 1 1 Phan chia nhiém vụ thành viên

B Nội dung chính I_ Mô tả công việc, nhiệm vụ của từng cá nhân

1 Phạm Lan Hương

Phạm Lan Hương là nhóm trưởng nhóm 8, nhiệm vụ chốt và phân chia nội dung cho từng cá nhân trong nhóm Cập nhật những thông tin mới nhất mà cô gửi

đến lớp và truyền đạt lại đến mỗi bạn trong nhóm Là nhóm trưởng của nhóm nên

bản thân luôn thôi thúc các thành viên trong nhóm làm bài và nộp bài đúng hạn Lên

kế hoạch họp và làm việc nhóm Giữa kì Hương nhận nhiệm vụ phần bài hệ quả và

giải pháp bất bình đăng giới Về phần bài cuối kì Lan Hương tham gia vào việc viết

tiêu luận và quay video

2 Lê Nguyễn Vân Khánh

Là thành viên có nhiều ý tưởng sáng tạo và thú vị nên Vân Khánh được cả nhóm tin tưởng giao cho nhiệm vụ tổng hợp lại các nội dung của thành viên nhóm

và thiết kế powerpoint Trong quá trình thực hiện bài tiêu luận và quay video cuối kì

Vân Khánh cũng là người đứng ra phụ trách việc thiết kế video Ngoài việc thiết kế

và tổng hợp nội dung của từng thành viên trong nhóm Vân Khánh cũng đảm nhận những nội dung riêng cho bản thân

3 Trần Minh Khang

Thành viên Trần Minh Khang với phần bài giữa kì thuyết trình powerpoint

Khang đảm nhận nội dung nguyên nhân và thực trạng bất bình đẳng giới hiện nay

Cùng với đó là phần bài cuối kì Khang nhận nhiệm vụ về phần bài cần làm gì để

giao tiếp trong những hoàn cảnh tương tự và góp mặt trong video cuối kì, quay video phỏng vấn và nhiều cảnh quay khác

4 Đỗ Trần Khánh

Trong quá trình làm việc nhóm phần bài giữa kì thành viên Đỗ Trần Khánh

nhận nhiệm vụ phần bài nội dung định nghĩa bình đăng giới và bất bình đăng giới

Về phần bài cuối kì Khánh là người trực tiếp tham gia đứng trước ống kính và đi phỏng vấn mọi người xung quanh về cảm nghĩ của bản thân họ về đề tài bất bình đẳng giới trong xã hội nay, tham gia vào cuộc họp nhóm và viết tiêu luận

7

Il Những khó khăn trong quá trình làm việc nhóm

Mọi người khá trầm tính, không thường xuyên giao tiếp với nhau nên khó có thể họp nhóm hoặc làm việc nhóm Thành viên trong nhóm có những bạn ở khá xa trường nên khó có thê tập trung để họp nhóm vào một ngày nào bắt kỳ trừ khi hẹn gặp nhau luôn khi vừa học xong Không chỉ vậy, có những thành viên trong nhóm còn bận với công việc riêng khác nhau, nên khó có thé hen được một thời gian cụ

thể để làm việc nhóm Vì vậy chủ yếu làm việc nhóm trên zalo của nhóm Mỗi

người có những ý tưởng và sáng kiến khác nhau nên nhiều lúc xảy ra nhiều những bất đồng quan điểm trong việc chốt nội dung khi làm video và bài tiêu luận Trong quá trình quay video nhóm thực hiện những cảnh quay phỏng vấn quan điểm của

người lạ về đề tài “bất bình đăng giới” nhiều lần bị từ chối vì mọi người ngại máy

quay Các thành viên thường tương tác khá là chậm ở trong nhóm nên mat kha lau

về thời gian để có thể tìm ra và chốt lại nội dung một cách thống nhất Nhiều lúc cá

nhân mỗi thành viên trong nhóm bị chậm deadline phải đến khi nhóm trưởng nhắc

nhở thì mới bắt đầu nộp bài lên nhóm Các thành viên trong nhóm là những người

khá trầm tính, ít nói nên khi vào chung cùng một nhóm thì thường không có quá là nhiều ý tưởng và nội dung đặc sắc trong những lần làm việc nhóm ở trên lớp hay về

bài thuyết trình

II Kịch bản chỉ tiết cho video

1 Mở đầu:

Giới thiệu nhóm và các thành viên trong nhóm Chuyên cảnh quay đến hình

anh 1 hội nhóm trên facebook mượn danh lịch sử và triết học nhưng nội dung lại

mang đậm tư tưởng bất bình đăng giới Hình ảnh thành phố hiện đại, sự giao thoa

giữa thê mới và thế hệ cũ

2 Phẩn1- Cái nhìn của người trẻ:

Chuyén cánh quay gặp gỡ và phỏng vấn các bạn trẻ về suy nghĩ của bản thân với thực trạng bất bình đẳng giới hiện nay Phản ánh về ý thức và tầm nhìn của thế

hệ GENZ về bất bình đẳng giới Thế hệ mới, thể hệ nôi loạn, thế hệ đứng lên chống

lại những định kiến cũ

3 Phan2- Ngoanh lai, cai nhìn từ góc độ thế hệ trước:

Phỏng vấn những người lớn tuổi, chia sẻ về thời kì trẻ trung của họ và những

khó khăn về định kiến giới thời ấy

4 Phần3- Tổng quát:

Nhìn lại những suy nghĩ, quan điểm của người trẻ và suy nghĩ của thê hệ trước về bât bình đăng giới Tông kết, chia sẻ lại quan điểm và hiệu biết về bât bình

dang giới

5 Phần4- Giải pháp:

Từ góc nhìn của mỗi thế hệ đưa ra những cách để tạo ra sự cân bằng giới trong xã hội Đưa ra những giải pháp thông qua truyền thông, xã hội và giáo dục

6 Kết luận

Tổng kết lại những ý kiến về định kiến giới của cá hai thế hệ Nhân mạnh tầm

quan trọng của bình đăng giới trong xã hội Thời kì giao thoa giữa thế hệ mới và thế

hệ cũ, sự quan trọng của việc hợp tác giữa hai thế hệ để tạo ra một xã hội công bằng,

bình đăng

7 Hậu Trường:

Ghi lại những khoảnh khắc vui nhộn, bất đồng quan điểm, sự tích cực trong quá trình làm việc nhóm

IV Các vấn đề cần lưu ý khi thực hiện công việc chung

Lưu ý đầu tiên khi thực hiện công việc chung trong một môi trường tập

thê điều phải để tâm nhất là các thành viên trong nhóm cần phải biết lắng nghe và

biết tôn trọng người nói Bởi vì “ người nói phải có người nghe”, lắng nghe giúp các

thành viên trong nhóm hiệu nhau hơn, gần nhau hơn và phải lắng nghe để biết đôi

phương muốn nói, đưa ra những ý tưởng gì và còn giúp bản thân có thêm sáng kiến tạo nên nội dung đặc sắc nhất mang vẻ thành quả cho nhóm Nếu người nói mà không có ai nghe hoặc thành viên khác làm việc riêng trong quá trình làm việc

chung thì nhóm sẽ trở nên lộn xộn và về lâu về đài nhóm cũng sẽ khó tránh khỏi

những mâu thuẫn Về phần mỗi cá nhân người đang đưa ra ý kiến cảm thấy mình không được tôn trọng và lời nói của bản thân không còn đáng giá nữa AI cũng muốn được nêu ra quan điểm của mình mà không ai nghe thì kết quả của cả nhóm không đi đến đâu, không ra được những vấn đề đang được đề cập Dẫn đến thành quả cuỗi cùng không được như mong đợi còn khiến cho tình cảm giữa các thành viên trong nhóm trở nên sứt mẻ, không chơi với nhau và hơn thế nữa dẫn đến nhóm tan rã Biết tôn trọng người nói cũng như việc chúng ta tôn trọng chính bản thân mình Khi làm việc chung, thành viên cũng phải đảm bảo được yếu tổ sẻ chia những

ý tưởng, khó khăn hay những mâu thuẫn để cả nhóm cùng tìm ra cách giải quyết tối

ưu nhất Nếu các thành viên không chia sẻ những suy nghĩ của bản thân, đưa ra những sáng kiến của mình thì thành quả của nhóm trở nên không hoàn hảo, cũng như không thỏa mãn được hết mong muốn của từng người trong nhóm Việc phân chia các công việc cho các thành viên trong nhóm cũng là yếu tố cũng khá quan

9

trọng trong lúc làm việc chung Phân chia nội dung phải đảm bảo cho các công việc

đồng đều hay không ai làm nhiều quá, không ai được làm quá ít, điều này khiến quá

trình làm việc trở nên suôn sẻ và dễ dàng hơn Các thành viên trong nhóm không có

ai ghen tị với nhau ai làm nhiều hơn, ít hơn và khiến cho không khí trong nhóm hòa thuận, vui vẻ trong khi làm việc với nhau Cá nhân từng người đều phải có trách nhiệm với chính bài làm mà nhóm trưởng giao cho minh

V Những việc cần làm để giao tiếp trong những trường hợp tương tự đạt hiệu quả nhất

Các thành viên trong nhóm phải luôn biết lắng nghe, tích cực khi giao tiếp với nhau Nếu trong nhóm ta biết lắng nghe thì khi giao tiếp sẽ truyền đạt được thông tin, ý kiến một cách nhanh chóng và dễ dàng Đề giao tiếp được tốt hơn thì ta cũng nên quan sát mọi người xung quanh, kết hợp với những ngôn ngữ cơ thê một cách khéo léo điều đó sẽ làm cho cuộc nói chuyện trở nên gan gui hon Trong giao tiếp thì ta cũng cần phái chú ý tới điều chỉnh giọng điệu và tốc độ nói của bản thân mình Khi giao tiếp ta không nên nói quá nhanh hoặc quá chậm Nếu ta nói quá nhanh hoặc quá chậm thì sẽ khiến đối phương khó nghe, không nghe được và sẽ không hiệu được ý mà mình muốn truyền đạt đến Nếu ta biết cách điều chỉnh giọng nói, giọng điệu thì sẽ dễ dàng thu hút được đối phương hơn, nó làm cho cuộc trò

chuyện sẽ thoải mái hơn và hiệu quả hơn rất nhiều Và khi ta nói chuyện lưu loát,

không vòng vo mà nói chuyện đúng, vào thăng vấn đề cần bàn thì sẽ khiến đối phương không cảm thấy bị nhàm chán trong cuộc giao tiếp ấy Khi ta nói chuyện ấp

úng, không lưu loát thì điều đó sẽ cho thay được là mình dang kha lo so, ty ti va rut

rè và sẽ để đối phương biết được điềm yếu trong giao tiếp của mình Trong khi giao tiếp thì ta cũng cần phải khéo léo, tôn trọng lời nói của đối phương Ta không nên ngắt lời người khác khi đang nói chuyện, nếu ta ngắt lời đối phương thì đối phương

sẽ cảm thấy khá là khó chịu, cho thấy ta là người vô duyên, không tỉnh tế Và điều

đó sẽ cho thấy rằng mình đang không tôn trọng tới lời nói của đối phương, nó sẽ khiến cuộc trò chuyện trở nên nhàm chán và không hiệu quả Ngay cả khi đối phương có nói sai hoặc không đúng ý của mình thì mình cũng không nên ngắt lời khi đôi phương đang nói chuyện, điều đó sẽ tránh được những trận cãi bất đồng quan điểm Trong cuộc trò chuyện giao tiếp thì ta cũng nên tạo được những sự thân thiện với đối phương khi đó nó sẽ đem lại cho cuộc trò chuyện đó những sự thân tỉnh mà không cảm thấy không thoải mái hay ngại ngùng Trong giao tiếp thì ta cũng phải sẵn sàng đón nhận những gop ý từ người khác một cách thật vui vẻ Khi ta giao tiếp trò chuyện thì chắc chắn sẽ mắc những sai lầm không lớn thì nhỏ

VI Thực trạng của đề tài “ Giới tính/ bình đăng giới”

Bước sang thế ki XXI- thời điểm giao thoa giữa thế hệ cũ và thể hệ mới,

những tiến bộ về cá khoa học, kỹ thuật lẫn đời sống văn hóa và tinh thần cũng dần

10