1Mục đích nghiên cứuTrong xã hội hiện nay vấn đề tìm việc và phỏng vấn làm thêm của sinh viênluôn luôn là vấn đề nóng bỏng, không chỉ báo giới , các cơ quan ban ngành, các doanhnghiệp qu
Khái niệm về việc làm
Dưới góc độ kinh tế xã hội
- Hoạt động kiếm sống là hoạt động quan trong nhất của thế giới nói chung và con người nói riêng Hoạt động kiếm sống của con người được gọi chung là việc làm.
- Việc làm trước hết là vấn đề của mỗi cá nhân, xuất phát từ nhu cầu của bản thân nên tiến hành các hoạt động nhất định Họ có thể tham gia công việc nào đó để được trả công hoặc tham gia vào các hoạt động mang tính chất tự tạo việc làm như dùng các tư liệu sản xuất kinh doanh nhằm thu lợi nhuận hoặc tự làm những công việc cho hộ gia đình mình.
- Như vậy, xét về phương diện kinh tế- xã hội, có thể hiểu việc làm là các hoạt động tạo ra, đem lại lợi ích, thu nhập cho người lao động được xã hội thừa nhận.
Dưới góc độ pháp lý
- Theo quan niệm quốc tế: ILO (International Labour Organization) đưa ra khái niệm người có việc làm là những người làm việc gì đó được trả tiền công, lợi nhuân hoặc được thanh toán bằng hiện vật hoặc những người tham gia vào hoạt động mang tính chất tự tạo việc làm vì lợi ích hay vì thu nhập gia đình không được nhận tiền công hoặc hiện vật.
- Theo quan niệm của Việt Nam: “Mọi hoạt động lao động tạo ra nguồn thu nhập không bị pháp luật cấm đều được thừa nhận là việc làm” (Điều 13 Bộ luật lao động).
-Như vậy, dưới góc độ pháp lý, việc làm được hiểu là được cấu thành bởi 3 yếu tố:
+Là hoạt động lao động: thể hiện sự tác động của sức lao động vào tư liệu sản xuất để tạo ra sản phẩm hoặc dịch vụ
+Tạo ra thu nhập: Là khoản thu nhập trực tiếp và khản năng tạo ra thu nhập.
+Hoạt động này phải hợp pháp: hoạt động lao động tạo ra thu nhập nhưng trái pháp luật, không được pháp luật thừa nhận thì không được coi là việc làm Tùy theo điều kiện kinh tế-xã hội, tập quán, quan niệm về đạo đức của từng nước mà pháp luật có sự quy định khác nhau trong việc xác định tính hợp pháp của các hoạt động lao động được coi là việc làm Đây là dấu hiệu thể hiện đặc trưng tính pháp lí của việc làm.
Vai trò và ý nghĩa của vấn đề việc làm hiện nay
Trên bình diện kinh tế - xã hội
Về mặt kinh tế, việc làm luôn gắn liền với vấn đề sản xuất Hiệu quả của việc giải quyết tốt vấn đề việc làm cũng chính là hiệu quả của sản xuất Kinh tế phát triển sẽ tạo điều kiện để giải quyết tốt vấn đề việc làm và ngược lại, nếu không giải quyết tốt vấn đề việc làm và thất nghiệp thì đó sẽ là những yếu tố kìm hãm sự tăng trưởng của kinh tế
Về mặt xã hội, bảo đảm việc làm là chính sách xã hội có hiệu quả to lớn trong vấn đề phòng, chống, hạn chế các tiêu cực xã hội, giữ vững được kỉ cương, nề nếp xã hội Thất việc và việc làm không đầy đủ, thu nhập thấp là tiền đề của sự đói nghèo,thậm chí là điểm xuất phát của tệ nạn xã hội Các tệ nãn của xã hội như tội phạm, ma túy, mại dâm, có nguyên nhân cốt lõi là việc làm và thất nghiệp.
Trên bình diện chính trị - pháp lý
Hậu quả của việc thất nghiệp, thiếu việc làm không những ảnh hưởng tới kinh tế - xã hội mà còn đe dọa lớn đối với an ninh vã sự ổn định của mỗi quốc gia Chính vì vậy ở bất kì quốc gia nào, việc làm đã, đang và luôn là vấn đề gay cấn nhạy cảm đối với từng cá nhân, từng gian đình đồng thời cũng là vấn đề xã hội lâu dài, vừa cấp bách nếu không được giải quyết tốt có thể trở thành vấn đề chính trị.
Còn trên bình diện pháp lý, việc làm là phạm trù thuộc quyền cơ bản của con người, đóng vai trò là cơ sở hình thành, duy trì và là nội dung của quan hệ lao động.Khi việc làm không còn tồn tại, quan hệ lao động cũng theo đó mà triệt tiêu, không còn nội dung, không còn chủ thể. mọi mặt trong xã hội như là xã hội sẽ ổn định hơn, giáo dục văn hóa cũng phát triển hơn.
Trên bình diện quốc gia - quốc tế
Đối với mỗi quốc gia, chính sách việc làm và giải quyết việc làm là bộ phận có vị trí quan trọng đặc biệt trong hệ thống các chính sách xã hội nói riêng và trong tổng thể chính sách phát triển kinh tế xã hội nói chung Chính sách xã hội của nhà nước ở hầu hết các quốc gia đều tập trung vào một số các lĩnh vực như thị trường lao động, bảo đàm việc làm, bhxh… Chính sách việc làm là chính sách cơ bản nhất của quốc gia, góp phần bảo đảm an toàn, ổn định và phát triển xã hội.
Tuy nhiên trong thời đại ngày nay, vấn đề lao động việc làm không chỉ dừng lại ở phạm vi quốc gia mà nó còn có tính toàn cầu hóa, tính quốc tế sâu săc Vấn đề hợp tác, đưa lao động đi làm việc ở nước ngoài cũng được đặt ra đồng thời với việc chấp nhận lao động ở nước khác đến làm việc tại nước mình Điều này giúp cân bằng lao động.
KẾT LUẬN: Vấn đề việc làm-giải quyết việc làm là vấn đề quan trọng của mỗi quốc gia trên thế giới, bao gồm cả những nước có nền kinh tế phát triển Và để giải quyết vấn đề này, nhà nước có thể sử dụng nhiều biện pháp khác nhau Có những biện pháp nhằm trực tiếp giải quyết việc làm cho NLĐ nhưng cũng có biện pháp chỉ mang tính chất hỗ trợ Các biện pháp mang tính hỗ trợ cho giải quyết việc làm như khuyến khích đầu tư, lập các chương trình việc làm, phát triển hệ thống dịch vụ việc làm, dạy nghề gắn với việc làm, thành lập các quỹ giải quyết việc làm, cho vay từ các quỹ chuyên dụng…Các biện pháp trực tiếp giải quyết việc làm như đưa NLĐ Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng, khuyến khích tuyển dụng lao động và tự do lao động Tất cả nhằm hướng tới mục đích làm giảm tình trạng thất nghiệp, mất cân bằng lao động…
Các quan điểm liên quan
Phạm vi nghiên cứu
-Không gian nghiên cứu: Trường đại học Đà Nẵng.
-Đối tượng nghiên cứu: Sinh viên các khóa.
-Hình thức khảo sát: Bảng khảo sát online.
Phần mở đầu: phần đầu tiên có ghi nội dung trong câu hỏi Cụ thể trong bảng hỏi
Phần câu hỏi phụ: Câu hỏi phụ có tác dụng thu thập thêm thông tin về đặc điểm nhân khẩu của đối tượng như: giới tính, khóa học, … Cụ thể trong bảng hỏi:
Phần gạt lọc: phần này sử dụng các câu hỏi định tính với thang đo định danh để xác định đối tượng phù hợp với nghiên cứu Nếu phù hợp, đối tượng sẽ trả lời các câu hỏi tiếp theo Cụ thể trong bảng hỏi:
Phần chính: bao gồm các câu hỏi đặc thù để thu thập dữ liệu cần thiết cho nghiên cứu, bao gồm dữ liệu cho biến phụ thuộc, biến độc lập và phục vụ thống kê mô tả, … Cụ thể trong bảng hỏi:
Thống kê mô tả
a Mô tả dữ liệu cho một tiêu thức
+Về số lượng khảo sát, có tất cả 108 người Trong đó nữ có 88 người( chiếm81,5%), nam có 20 người( chiếm 18,5%) Có thể thấy, số lượng nữ được khảo sát cao gấp hơn 4 lần so với nam.
- Bạn đi làm thêm từ năm mấy đại học: di lam them tu nam may
+ Theo khảo sát, nhìn chung các sinh viên đều đi làm thêm từ năm nhất Có 59 sinh viên đi làm thêm từ năm nhất chiếm 54,8%, chỉ có 3 sinh viên đi làm thêm từ năm 2 chiếm 2,8% và 1 sinh viên đi làm thêm từ năm năm 4 chiếm 0,9% Có 45 phiếu khảo sát không điền.
- Khoản tiền tiêu vặt trong một tháng: tien tieu vat trong mot thang
+Theo khảo sát, số tiền được bố mẹ cho mỗi tháng theo các khoảng tiền có sự chênh lệch không qua quá lớn Khoản tiền sinh viên được bố mẹ cho nhiều nhất là 500000-1000000 : 31 bạn( chiếm 28.7%), khoản tiền sinh viên được bố mẹ cho ít nhất là >1500000: 24 bạn.(chiếm 22,2%).
Statistics tien tieu vat trong mot thang
-Dựa vào bảng số liệu cho thấy:
+ Mode: 2 (500.000 – 1000.000) => Khoản tiền từ 500 nghìn đến 1 triệu xuất hiện nhiều nhất
SKEW: 0,130 > 0 và khá gần 0 nên phân phối khoản tiền chi tiêu có phần hơi lệch phải (1)
KURT: -1,302 => hệ số KURT âm và khá gần 0 nên phân phối khoản tiền chi tiêu có phần thoải hơn phân phối chuẩn 1 ít (2)
Kết hợp (1) và (2) cho thấy hình dáng phân phối tiền tiêu vặt trong 1 tháng là gần xấp xỉ chuẩn.
- Số tiền đó đủ cho bạn chi tiêu trong một tháng không: so tien do co du chi tieu trong mot thang khong
+Theo khảo sát, có 64 sinh viên cảm thấy đủ chi tiêu với sô tiền bố mẹ chu cấp, chiếm hơn một nửa số lượng khảo sát: 59,3%; 44 sinh viên cảm thấy không đủ với sô tiền chu cấp đó, chiếm 41,7%.
- Bạn đã đi làm thêm chưa: co di lam them khong
-Nhận xét: + Theo bảng khảo sát trên số sinh viên đã đi làm thêm chiếm cao nhất với: 43,5%, ngược lại số sinh viên đã từng đi làm lại chỉ có 20 sinh viên chiếm thấp nhất là: 18,5%.
-Làm thêm ở những địa điểm: lam them o dau
+ Theo bảng số liệu trên thì chỗ làm thêm của sinh khá đa dạng, trong đó chiếm tỉ trọng cao nhất là ở các nhà hàng, quán ăn: 35,2%, chiếm tỉ trọng thấp nhất là tại các hộ gia đình chỉ với:3,7%.
-Mức lương bạn nhận được trong một tháng luong ban nhan duoc trong mot thang
+ Theo bảng khảo sát 63/108 phiếu, có 24 sv nhận được hơn1,5 triệu đồng/tháng chiếm tỉ trọng cao nhất:22,2%; có 12 sv nhận được 1 triệu – 1,5 triệu/tháng chiếm 11,1%; có 17 sv nhận được 1 triệu tiền lương/tháng chiếm 15,7% và có 10 sv nhận được ít hơn 500 nghìn đồng/tháng và chiếm tỉ trong thấp nhất:9,3%.
-Bảng số liệu cho thấy:
Mode: 4 (>1500.000) => Khoản tiền >1500.000 xuất hiện nhiều nhất SKEW: -0,281và khá gần 0 nên phân phối khoản tiền lương có phần hơi lệch trái (1)
KURT: -1,357 => hệ số KURT âm và khá gần 0 nên phân phối khoản tiền lương có phần dốc hơn phân phối chuẩn 1 ít (2)
Kết hợp (1) và (2) cho thấy hình dáng phân phối lương trong 1 tháng là gần xấp xỉ chuẩn.
-Thời gian bạn làm việc trong một tuần: thoi gian lam viec trong mot tuan
Statistics thoi gian lam viec trong mot tuan
-Nhận xét: Theo khảo sát thì thời gian làm việc trong một tuần của sinh viên chiếm nhiều nhất là 7-14 tiếng (21,3%) và ít nhất là 14-21 tiếng (9.3%).
- Lý do bạn đi làm thêm ly do di lam them
Có thêm kinh nghiệm, kĩ năng giao tiếp
+Theo khảo sát thì lý do đi làm thêm của sinh viên chiếm nhiều nhất là do muốn có thêm kinh nghiệm, giao tiếp chiếm 33,3%, ít nhất là mục đích với 4,6%.
- Cách bạn tìm kiếm công việc làm thêm cach tim kiem cong viec
Valid 45 41.7 41.7 41.7 Được giới thiệu (Bạn bè, người thân) 26 24.1 24.1 65.7
Các trang web tìm kiếm việc làm 33 30.6 30.6 96.3
+ Theo khảo sát cách tìm kiếm công việc của sinh viên chiếm nhiều nhất là từ các trang web tìm kiếm việc làm với 30,6%, ít nhất là mục đích khác với 3,7%.
- Bạn cảm thấy như thế nào đối với công việc hiện tại: muc do hai long voi cong viec hien tai
+theo khảo sát ta thấy, mức độ hài lòng về công việc có sự khác nhau. trong đó độ bình thường chiếm số lượng khá lớn tới 38/108 người và chiếm 35,2%,và độ không hài lòng chiếm số lượng thấp nhất chỉ 1/108 người chiếm 0,9 %.
- Việc làm thêm có ảnh hưởng đến sức khoẻ của bạn không: vua hoc vua lam co anh huong suc khoe ban khong
+ theo khẩu sát 108 người thì vừa học vừa làm có ảnh hưởng đến sức khỏe có sự tương đương nhau.Tỉ lệ ảnh hưởng đến sức khỏe và không ảnh hưởng đến sức khỏe ngang nhau chỉ chênh lệch một ít.trong đó,có ảnh hưởng có 33 người chiếm hết 30,6
%và không ảnh hưởng có 31 người chiếm 28,7%.
- Việc làm thêm có ảnh hưởng đến việc học của bạn không viec lam them anh huong den hoc tap
+ theo khảo sát,việc làm thêm ảnh hưởng đến học tập chỉ chiếm một phần nhỏ,việc làm ảnh hưởng đến học tập chỉ chiếm 15/108 người chiếm 15% như vậy việc làm không ảnh hưởng lớn đến việc học tập số người không ảnh hưởng đến việc học chiếm đến 38 nguười và có tỉ lệ 35,2%.
- Nguyên nhân hiện giờ bạn không đi làm thêm nguyen nhan hien gio khong di lam them
Bạn hài lòng với số tiền tiêu vặt mình có 10 9.3 9.3 38.0
Bạn không có thời gian 22 20.4 20.4 58.3
Bạn có dự định khác 16 14.8 14.8 100.0
+ theo khảo sát,số lượng sinh viên chưa tìm được việc làm phù hợp chiếm tỉ lệ cao nhất 29 người có tỉ lệ 26,9 %.số lượng sinh viên có số tiền tiêu việc hài lòng chiếm tỉ lệ thấp chỉ 10 người chỉ chiếm 9,3%. b Mô tả thống kê theo 2 hay nhiều tiêu thức kết hợp
- Nguyên nhân không đi làm thêm dựa theo giới tính: nguyen nhan hien gio khong di lam them * gioi tinh Crosstabulation gioi tinh Total
Nữ Nam nguyen nhan hien gio khong di lam them
Bạn hài lòng với số tiền tiêu vặt mình có
Bạn không có thời gian
Chưa tìm được công việc phù hợp
Bạn có dự định khác Count 11 5 16
+Với nữ: nguyên nhân không đi làm chiếm nhiều nhất là chưa tìm được công việc phù hợp với sô phiếu là 22:chiếm 25%, nguyên nhân chiếm ít nhất là do đang hài lòng với số tiền tiêu vặt mình có với số phiếu là 10:chiếm11,4%.
+ Với nam: : nguyên nhân không đi làm chiếm nhiều nhất là chưa tìm được công việc phù hợp với sô phiếu là 7/20 phiếu: chiếm 35%; nguyên nhân chiếm ít nhất là do đang hài lòng với số tiền tiêu vặt mình có với số phiếu là 0 phiếu c Mô tả tương quan tuyến tính giữa 2 biến số lượng
-Giữa tiền tiêu vặt trong 1 tháng và lương bạn được nhận trong 1 tháng:
Correlations tien tieu vat trong mot thang luong ban nhan duoc trong mot thang tien tieu vat trong mot thang
N 108 63 luong ban nhan duoc trong mot thang
* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
-Nhận xét:Hệ số tương quan pearson: r=0,274 giữa tiền tiêu vặt trong 1 tahsng và lương bạn nhận được trong 1 tháng có liên hệ tương quan rất yếu.
Correlations tien tieu vat trong mot thang luong ban nhan duoc trong mot thang Spearman's rho tien tieu vat trong mot thang
Sig (2-tailed) 027 luong ban nhan duoc trong mot thang
* Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
Ước lượng thống kê
-Mức lương bạn mong muốn nhận được:
Error muc luong ban mong muon nhan duoc
-Nhận xét:+ Với khoảng tin cậy 95% thì ta có thể kết luận mức lương sinh viên mong muốn nhận được nằm trong khoảng 3,12-3,5
Kiểm định thống kê
-Tiền tiêu vặt trong một tháng:
Std Error Mean tien tieu vat trong mot thang 108 2.42 1.103 106
Test Value = 0 t df Sig (2- tailed)
95% Confidence Interval of the Difference
Lower Upper tien tieu vat trong mot thang 22.763 107 000 2.417 2.21 2.63
Bài toán: giả sử tiền tiêu vặt trong 1 tháng của sinh viên được nhận là không dưới
1500000 với độ tin cậy là 95% thì giả thuyết có đáng tin cậy không?
H0:Tiền tiờu vặt trong 1 thỏng sinh viờn nhận được là:>= 1500000 đ(à>00.000) H1: Tiền tiờu vặt trong 1 thỏng sinh viờn nhận được là < 1500000 đ(à