1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

tiểu luận báo cáo khảo sát sinh viên kinh tế về vấn đề áp lực đồng trang lứa peerpressure

42 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Số liệu thống kê nhận thấy, cứ trong khoảng 10 người thì sẽ có tối thiểu khoảng 6 người đang rơi vào trạng thái Peer Pressure và dần trở nên mệt mỏi, suy sụp, căng thẳng về cuộc sống.Dựa

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

BÁO CÁO KHẢO SÁT SINH VIÊN KINH TẾ VỀ VẤN ĐỀ ÁP LỰC

ĐỒNG TRANG LỨA “PEERPRESSURE”

Môn học : Thống kê kinh doanh và kinh tếGiáo viên hướng dẫn : Đoàn Thị Ngọc Cảnh

Thành viên nhóm : Đinh Nữ Quỳnh Hương Hồ Thị Nguyên GiaoLê Thị Lệ HuêHuỳnh Thanh XuânHồ Đặng Ngọc AnhNguyễn Phúc HậuLê Phan Thu Uyên

Đà Nẵng, 10/2023

Trang 2

MỤC LỤC

MỤC LỤC 1

Nhật ký bài khảo sát theo tuần 2

PHẦN 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 3

1.Lý do chọn đề tài: 3

2.Đối tượng nghiên cứu: 3

3.Mục tiêu nghiên cứu: 3

4.Phạm vi nghiên cứu 3

PHẦN 2: BỐI CẢNH NGHIÊN CỨU 4

PHẦN 3: BẢNG CÂU HỎI 5

I.Bảng câu hỏi 5

II Ý nghĩa, tác dụng mỗi câu 9

PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 13

Trang 3

NHẬT KÝ BÀI KHẢO SÁT THEO TUẦNTUẦ

NQuỳnh HươngĐinh NữNguyên GiaoHồ ThịLê Thị LệHuêThanh XuânHuỳnhNgọc AnhHồ ĐặngPhúc HậuNguyễnThu UyênLê Phan

Họp qua: Google Meet

Thống nhất đề tài: Sinh viên Kinh tế nghĩ gì về vấn đề áp lực đồng trang lứaChọn ra nhóm trưởng: Đinh Nữ Quỳnh Hương

Tải và cài đặt phần mềm SPSS: free-download-1545409/

https://getintopc.com/softwares/analytics/ibm-spss-statistics-25-Suy nghĩ là list câu hỏi cho đề tài

Họp qua: Google Meet

Nội dung họp: Xây dựng bảng câu hỏi cho đề tàiPhác thảo sơ lược dữ liệu cần thu thập

Liệt kê danh sách những thông tin cần phải đo lường:(1)Đặc điểm cá nhân;

2 câu (2), 2

câu (3) 4 câu (4) 4 câu (4) 4 câu (5) 4 câu (5)

Họp qua: Google Meet

Nội dung họp: phân công công việc và chốt câu hỏi cho chủ đềTheo dõi tiến độ

từng công việc

Sắp xếp lại các câu hỏi

Sắp xếp lại các câu hỏi

Tạo biểu mẫuGG Forms

Tạo biểu mẫu GG Forms

Sắp xếp phần Word

Sắp xếp phần Word

Họp qua: Google Meet

Nội dung họp: Cả nhóm cùng kiểm tra lại, sửa và chốt câu hỏiTiến hành lập bảng tiểu mẫu và khảo sát

5 Tiếp tục khảo sát

6 Lọc kết quả khảo sát

7 Mã hóa dữ liệu

Câu 14-16Câu 3-6Câu 17-19Câu 23-25Câu 11-13Câu 20-22Câu 7-10

8 Chạy SPSS theo dữ liệu đã mã hóa theo các câu được phân, từ đó rút ra: Tên biến; Kiểu biến; Nhãn biến; Bảng biểu; Biểu đồ thích hợp.9 Họp qua: Google meetNội dung: Trình bày phần câu hỏi được phân của bản thân cho cả nhóm và rút ra kết quả cuối cùng

Trình bày kết quả Word theo cấu trúc:Phần 1: Giới thiệu đề tàiPhần 2: Bối cảnh nghiên cứuPhần 3: Bảng câu hỏiPhần 4: Kết quả nghiên cứuPhần 5: Kết luậnPhần 4 và Phần

6 Phần 4 vàPhần 3 Phần 2 vàPhần 4 Phần 2 vàPhần 4 Phần 1 vàPhần 4 Phần 1 vàPhần 4 Phần 4 vàPhần 3

11 Làm PowerPoint trình bày kết quả nghiên cứu

Phần việc theo từng câu cũ như tuần 7

12 Hoàn thành Khảo sát tình trạng Peer pressure

2

Trang 4

PHẦN 1: GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI

1 Lý do chọn đề tài:

Hiện nay,Áp lực đồng trang lứa hay còn có tên tiếng anh là Peer Pressure là mộttrong những thuật ngữ thường xuyên được nhắc đến trong thời gian gần đây, đặc biệt là đối với thế hệ giới trẻ Số liệu thống kê nhận thấy, cứ trong khoảng 10 người thì sẽ có tối thiểu khoảng 6 người đang rơi vào trạng thái Peer Pressure và dần trở nên mệt mỏi, suy sụp, căng thẳng về cuộc sống.

Dựa vào từ điển tâm lý học của Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ thì áp lực đồng trang lứa được xác định khi một cá nhân phải chịu sự ảnh hưởng, áp lực từ những người thuộc cùng một nhóm xã hội và bản thân họ phải có sự thay đổi, chuyển biến về giá trị, thái độ, hành vi, năng lực để có thể phù hợp và đáp ứng tốt với chuẩn mực chung của nhóm xã hội đó Hiểu theo một cách đơn giản hơn đó chính là cảm giác mặc cảm, tự ti, xấu hổ của bản thân khi thua kém và không đạt được những thành công giống với những bạn bè xung quanh.

Áp lực đồng trang lứa có thể xuất hiện ở bất kỳ đối tượng và lứa tuổi nào Ngaytừ khi chúng ta bắt đầu đi học, có những mối quan hệ cho đến lúc trưởng thành, đi làm hoặc đến khi già đi thì áp lực đồng trang lứa vẫn có thể tồn tại và gây tác động đến đời sống, tâm lý của con người.

Tại Việt Nam, Peer Pressure được biểu hiện và thường xuyên được nhắc đến với cụm từ “con nhà người ta” Khi đi học bạn có thể thường xuyên được so sánh vềđiểm số, thành tích học tập, sự chăm ngoan của “con nhà người ta” Khi lớn hơn những áp lực này sẽ xoay quanh thu nhập, nhà cửa, xe cộ, các khoản tiết kiệm, hiếu kính với ba mẹ Cho đến khi già đi, áp lực đồng trang lứa vẫn có thể tồn tại với sự an nhàn của tuổi già, sự cung phụng và chăm sóc của con cháu đối với ba mẹ.

Trong thực tế, áp lực đồng trang lứa có thể tồn tại ở nhiều hình thức khác nhau, nó có thể đến từ tác động bên ngoài nhưng cũng có khả năng xuất phát từ những áp lực vô hình mà bản thân tự đặt ra chính mình Tuy nhiên, nhìn chung, Peer Pressure không hoàn toàn mang tính tiêu cực bởi nếu bạn biết cách biến áp lực trở thành động lực để thay đổi, phát triển bản thân thì nó lại được xem là một cơ hội quý báu đối với chính bạn.

2 Đối tượng nghiên cứu:

Nghiên cứu về vấn đề peer pressure của sinh viên Đại học Kinh Tế - Đại học ĐàNẵng.

3 Mục tiêu nghiên cứu:

Khảo sát về vấn đề áp lực đồng trang lứa ảnh hưởng đến tinh thần của sinh viên Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng.

1 Phạm vi nghiên cứu

-Nội dung nghiên cứu: Vấn đề peer pressure của sinh viên hiện nay- Đối tượng nghiên cứu: Sinh viên trường Đại học Kinh tế-Đại học Đà Nẵng-Không gian nghiên cứu: Trường Đại học Kinh Tế - Đại học Đà Nẵng.-Thời gian nghiên cứu: 31/8/2023 đến 3/10/2023 (2023-2024)

Too long to read onyour phone? Save

to read later onyour computer

Save to a Studylist

Trang 5

PHẦN 2: BỐI CẢNH NGHIÊN CỨUPhạm vi nghiên cứu:

+Nội dung nghiên cứu: Khảo sát “Áp lực đồng trang lứa của sinh viên trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng”

+ Không gian nghiên cứu: Trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng+ Thời gian nghiên cứu: từ…đến…

Quan điểm có liên quan:

Theo trang vietcetera.com, peer pressure là khi cá nhân chịu ảnh hưởng bởi những người thuộc cùng một nhóm xã hội (cùng độ tuổi, cùng lớp, cùng công ty, …) và phải thay đổi thái độ, giá trị hoặc hành vi của bản thân để phù hợp với nhóm.Áp lực đồng trang lứa thường ảnh hưởng rõ rệt tới những người chưa phát triển ổn định về mặt nhân cách, vậy nên thanh thiếu niên, các bạn sinh viên là những người dễ bị tác động nhất Không những thế, trang web còn chỉ ra những nguyên nhân dẫnđến áp lực đồng trang lứa như: mong muốn được hòa nhập, chủ nghĩa tập thể của Á Đông, chuẩn mực xã hội, mạng xã hội…

Theo như nghiên cứu của Ameka Lindo - PEER PRESSURE WHAT IS PEER PRESSURE?, áp lực đồng trang lứa là khi một nhóm người ảnh hưởng tới một cá nhân làm thay đổi hành động nhất định nào đó, giá trị nhất định nào đó hoặc tuân thủ theo một việc làm với mục đích được công nhận Thời niên thiếu là khoảngthời gian mà bạn bè đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống của mỗi con người Ngày ngày, tình bạn càng ngày càng phát triển hơn, vậy nên một nhóm bạn sẽ là một nơi mà thanh thiếu niên cảm giác được khám phá nhiều hơn, cảm giác được chấp nhận và thể hiện bản thân mình Áp lực đồng trang lứa có thể tác động tích cực đến học sinh, có thể thúc đẩy họ học tập tốt hơn ở trường, tham gia vào những hoạt động tình nguyện công ích Thực tế có những thanh thiếu niên đã nói vềviệc những người bạn của họ luôn khuyên họ không tham gia vào những hoạt động tình dục hay sử dụng chất kích thích Thế nhưng, vẫn tồn tại những ảnh hưởng tiêu cực từ những người bạn đồng trang lứa Peer pressure vẫn có thể dẫn tới học sinh - sinh viên có những việc làm sai trái, ảnh hưởng tới tâm lý của họ.

Chúng tôi hoàn toàn đồng tình với những nghiên cứu trên, hiện tượng áp lực đồng trang lứa còn xuất hiện với cường độ lớn hơn trong những môi trường mang tính cạnh tranh cao Điển hình như trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà nẵng là mộtmôi trường năng động với khá rất nhiều sinh viên giỏi, tham gia các cuộc thi lớn vớithành tích tốt như Mô phỏng Kinh doanh, Olympic Kinh tế lượng và ứng dụng, nhiều bạn là người mẫu, hoa khôi, á hậu…) Với một môi trường cạnh tranh như thế, peer pressure xuất hiện là một điều dễ hiểu.

4

Trang 6

PHẦN 3: BẢNG CÂU HỎII Bảng câu hỏi

Gồm 23 câu

1 Giới tính

o Namo Nữ

2 Hiện tại bạn đang học khóa nào của trường ĐHKT - ĐHĐN o Khóa 46

o Khóa 47o Khóa 48

3 Bạn có quan tâm đến vấn đề “peer pressure” hiện nay không? o Rất quan tâm

o Quan tâmo Ít quan tâmo Không quan tâm

4 Bạn đã từng bị “peer pressure” chưa?o Đã từng

o Chưa từngo Không biết

5 Trong gia đình bạn, bạn đã từng nghe đến cụm từ “con nhà người ta” chưa?o Đã từng

o Chưa từng

6 Bạn có bao giờ tự đánh giá thấp mình và thiếu tự tin khi so sánh mình với cácbạn đồng trang lứa không?

o Luôn luôno Thường xuyêno Thỉnh thoảngo HIếm khio Không bao giờ

7 Bạn nghĩ đâu là nguyên nhân lớn nhất gây nên “peer pressure” ?o Xã hội

o Người thân và gia đình

5

Trang 7

o Bản thân

8 Bạn có cảm giác như thế nào khi người khác hơn mình?o Rất quan tâm

o Quan tâmo Ít quan tâmo Không quan tâm

9 Mức độ tò mò của bạn đến những người đồng trang lứa là? *Theo thang điểm từ 1 đến 5?

10 Bạn cảm thấy như thế nào khi không có tiền để chi trả những thứ mà bạn bè có thể ?

o Ngưỡng mộo Không quan tâmo Bình thườngo Khó chịu (chạnh lòng)o Ghen tị

11 Mức thu nhập và trợ cấp hàng tháng của bạn là bao nhiêu? o 1-dưới 2 triệu

o 2-dưới 3 triệuo 3-dưới 4 triệuo Trên 4 triệu

12 Bạn cảm thấy như thế nào khi so sánh điểm số của bản thân với các bạn khác?

o Ngưỡng mộ

o Không quan tâmo Bình thườngo Khó chịu (chạnh lòng)o Ghen tị

13 Điểm trung bình tích lũy năm học vừa qua của bạn là bao nhiêu?o 3.6 -> 4.0

6

Trang 8

o 3.2 -> 3.59o 2.5 -> 3.19o 2 -> 2.49o Dưới 2.0

14 Khi thấy những bạn bè đồng trang lứa nổi bật và có nhiều sự chú ý bạn cảm thấy như thế nào?

o Ngưỡng mộo Không quan tâmo Bình thườngo Khó chịu (chạnh lòng)o Ghen tị

15 Bạn đánh giá ngoại hình của bạn là bao nhiêu điểm từ 1 (Không xinh đẹp) đến 5 (Rất xinh đẹp) ?

1 2 3 4 5

16 Bạn cảm thấy như thế nào khi bạn bè của bạn có những mối quan hệ xã hội *viên mãn hơn bạn?

o Ngưỡng mộo Không quan tâmo Bình thườngo Khó chịu (chạnh lòng)o Ghen tị

17 Đánh giá về mức độ hạnh phúc về các mối quan hệ của bản thân từ 1 (Không hạnh phúc) đến 5 (Rất hạnh phúc)?

1 2 3 4 5

18 Bạn cảm thấy như thế nào khi bạn bè đồng trang lứa đã có những công việc *nhất định ngay khi còn là sinh viên?

o Ngưỡng mộo Không quan tâm

7

Trang 9

o Bình thườngo Khó chịu (chạnh lòng)o Ghen tị

19 Bạn mong muốn mức lương sau khi ra trường là bao nhiêu để cảm thấy bằng bạn bằng bè?

o 5 - 8 triệuo 8 - 12 triệuo 12 - 15 triệuo Trên 15 triệu

20 Bạn thường bị “peer pressure” về vấn đề gì nhiều nhất?o Tài chính

o Học tậpo Tình cảmo Ngoại hình

o Công việc trong tương lai

21 Bạn có luôn muốn thể hiện bản thân để chứng tỏ rằng mình không thua kém ai không?

o Luôn luôno Thường xuyêno Thỉnh thoảngo HIếm khio Không bao giờ

22 Bạn thấy "peer pressure" mang lại những điều tích cực hay tiêu cực cho bảnthân?

o Tích cực o Tiêu cựco Không biết

Trang 10

o Khuyên họ cố gắng trở nên vượt trội hơn

o Khuyên họ lờ đi và ngừng việc so sánh bản thân với người kháco Khuyên họ nên chấp nhận sự thật

o Không quan tâm

Khóa học:

· Xác định được mức độ và ảnh hưởng của peer pressure ở các khóa học khác nhau trong trường đại học Kinh tế Mỗi khóa học sẽ tương ứng với độ tuổi khác nhau và tuổi có thể ảnh hưởng đến cách nhìn nhận, hành vi, kinh nghiệm, thái độ vàsở thích của người tham gia nghiên cứu

Bạn có quan tâm đến vấn đề “peer pressure” hiện nay không?

· Câu hỏi này giúp người hỏi biết được mức độ quan tâm, hiểu biết và thái độ của người được hỏi đối với vấn đề “peer pressure”

· Câu hỏi này cũng có tác dụng khơi gợi sự suy nghĩ, thảo luận và chia sẻ về peer pressure

“Bạn đã từng bị “peer pressure” chưa?” có ý nghĩa và tác dụng như sau:

· Câu hỏi này giúp người hỏi đánh giá được mức độ phổ biến và nghiêm trọng của áp lực đồng trang lứa trong nhóm người được hỏi.

· Câu hỏi này cũng có thể làm cho người được hỏi nhận ra rằng họ không phải là người duy nhất bị áp lực đồng trang lứa, và có thể tìm kiếm sự đồng cảm, hỗ trợ hoặc tư vấn từ người khác.

Trong gia đình bạn, bạn đã từng nghe đến cụm từ “con nhà người ta”

· Cụm từ “con nhà người ta” là một cách so sánh con cái của mình với những người khác có thành tích, năng lực, phẩm chất tốt hơn mình, thường được cha mẹ hay người lớn dùng để khích lệ, gợi ý hoặc chỉ trích con cái Câu hỏi này giúp kiểm tra xem bạn có bị ảnh hưởng bởi áp lực đồng trang lứa từ gia đình hay không Nếu bạn đã từng nghe đến cụm từ này và cảm thấy tự ti, buồn bã, áp lực hoặc không hài lòng với bản thân, có thể bạn đã bị áp lực đồng trang lứa từ gia đình Nếu bạn chưa từng nghe đến cụm từ này hoặc không để ý đến nó, có thể bạn không bị áp lực đồngtrang lứa từ gia đình.

9

Trang 11

Bạn có bao giờ tự đánh giá thấp mình và thiếu tự tin khi so sánh mình với các bạn đồng trang lứa không?

· Câu hỏi này giúp đánh giá mức độ ảnh hưởng của peer pressure lên tâm lý vànhận thức của người trả lời Nếu người trả lời thường xuyên tự đánh giá thấp mình và thiếu tự tin khi so sánh mình với các bạn đồng trang lứa, có thể họ đang bị áp lựcđồng trang lứa ở mức cao và cần được hỗ trợ để khắc phục.

"Bạn nghĩ đâu là nguyên nhân lớn nhất gây nên “peer pressure” ?

· Câu hỏi này giúp bài khảo sát đo lường mức độ nhận thức của bạn về nguyênnhân gây ra peer pressure Bạn có thể chọn một trong ba đáp án: gia đình, xã hội hoặc bản thân Mỗi đáp án đều có thể là nguyên nhân lớn nhất gây nên peer pressurecho một số người, tùy thuộc vào hoàn cảnh và tính cách của họ.

· Câu hỏi này cũng giúp bài khảo sát phân loại bạn vào một trong ba nhóm: những người bị áp lực từ gia đình, những người bị áp lực từ xã hội và những người bị áp lực từ bản thân Nhóm nào có số lượng nhiều nhất sẽ cho biết xu hướng chungcủa đối tượng khảo sát Nhóm nào có số lượng ít nhất sẽ cho biết những người có khả năng đối phó với peer pressure tốt nhất.

"Bạn có cảm giác như thế nào khi người khác hơn mình?"

· Câu hỏi trên có thể được sử dụng để kiểm tra xem người trả lời có bị ảnh hưởng bởi peer pressure khi so sánh bản thân với người khác hay không Nếu ngườitrả lời chọn các phương án xu hướng ít quan tâm hoặc không quan tâm khi người khác hơn mình Điều này có thể cho thấy rằng họ không bị áp lực từ những kỳ vọnghoặc tiêu chuẩn của bạn bè hoặc xã hội Ngược lại, họ có xu hướng rất quan tâm hoặc quan tâm khi người khác hơn mình Điều này có thể cho thấy rằng họ bị áp lựctừ những yếu tố bên ngoài, mà không tự tin và chấp nhận bản thân.

"Mức độ tò mò của bạn đến những người đồng trang lứa là? ( chọn thang điểm từ 1 đến 5)"

· Được sử dụng trong bài khảo sát áp lực đồng trang lứa để đánh giá một trongnhững nguyên nhân gây ra áp lực này Đó là sự tò mò về cuộc sống, suy nghĩ và hành vi của những người khác cùng tuổi Mức độ tò mò cao có thể khiến một người dễ bị thu hút và bắt chước những gì người khác làm, dù có thể không phù hợp với bản thân hay không Ngược lại, mức độ tò mò thấp có thể giúp một người giữ được sự tự chủ và tự tin trong quyết định của mình.

Bạn cảm thấy như thế nào khi không có tiền để chi trả những thứ mà bạn bè có thể ?

· Câu hỏi này giúp phân loại các thanh thiếu niên theo mức độ nhạy cảm với áp lực từ bạn bè về khía cạnh tài chính Các câu trả lời cho thấy cách ứng xử khác nhau của các thanh thiếu niên trong tình huống này, từ ghen tị, khó chịu, bình thường, không quan tâm cho đến ngưỡng mộ Các câu trả lời này có thể phản ánh mức độ tự tin, tự trọng và giá trị cá nhân của các thanh thiếu niên Các thanh thiếu niên có câu trả lời ghen tị hoặc khó chịu có thể dễ bị ảnh hưởng bởi áp lực từ bạn bè

10

Trang 12

hơn so với các thanh thiếu niên có câu trả lời bình thường, không quan tâm hoặc ngưỡng mộ.

Gia đình đã chu cấp cho bạn bao nhiêu trong một tháng?

· Khảo sát mối liên quan giữa chu cấp từ gia đình và peer pressure của ngườitrả lời Ta có thể so sánh xem những người có mức chu cấp từ gia đình cao hay thấp có khác biệt về mức độ bị ảnh hưởng bởi bạn bè hay không( bổ trợ cho câu 10), từ đó phân loại họ theo các nhóm khác nhau thấy như thế nào khi so sánh điểm số ân hác?

Bạn cảm thấy như thế nào khi so sánh điểm số của bản thân với các bạn khác?

· Câu hỏi này giúp xác định mức độ cảm xúc của sinh viên khi so sánh điểm số của mình với các bạn khác Câu hỏi này cũng giúp khảo sát thái độ của sinh viên đối với việc so sánh điểm số Một số sinh viên có thể coi việc này là một cách để khuyến khích bản thân cố gắng hơn, trong khi một số khác có thể coi việc này là một nguồn căng thẳng hoặc áp lực( Bổ trợ cho câu 22)

Điểm trung bình tích lũy năm học vừa qua của bạn là bao nhiêu

Câu hỏi giúp cho chúng ta biết điểm số của sinh viên khi bị áp lực đồng trang lứa hoặc không, điểm số là một yếu tố quan trọng để đánh thành tích học tập của sinh viên, điểm số luôn là áp lực đối với các bạn sinh viên khi gia đình, thầy cô gia đình luôn kỳ vọng các bạn được điểm cao và đem so sánh với nhau Những bạn có điểm thấp thường có xu hướng áp lực, tự ti trước thành tích của bạn bè đồng trang lứa Hoặc những sinh viên có điểm cao vẫn bị áp lực bởi những sinh viên xuất sắc hơn.

Khi thấy những bạn bè đồng trang lứa nổi bật và có nhiều sự chú ý bạn cảm thấy như thế nào?

Áp lực đồng trang lứa về ngoại hình luôn là vấn đề nhức nhối, câu hỏi cho biết trạng thái cảm xúc của các sinh viên khi thấy những người bạn bè mình có sự nổi bật và được quan tâm chú ý nhiều hơn, từ đó có thể biết được mức độ áp lực của sinh viên về khía cạnh này.

Bạn đánh giá ngoại hình của bạn là bao nhiêu trên thang điểm 5 nào?

Ngoại hình ngày càng quan trọng trong xã hội ngày nay, những người có ngoại hình đẹp luôn được thiên vị và ưu tiên, có thể nói đẹp cũng là một tài năng, và chúng ta rất dễ cảm thấy tự ti khi thấy mình không xinh đẹp bằng các bạn Câu hỏi thể hiện mức độ tự ti về ngoại hình của các bạn khi bị áp lực đồng trang lứa.

Bạn cảm thấy như thế nào khi bạn bè của bạn có những mối quan hệ xã hội viên mãn hơn bạn?

Câu hỏi cho chúng ta biết trạng thái cảm xúc của sinh viên khi thấy bạn bè hạnhphúc hơn mình, được yêu thương trong các mối quan hệ và có thể khao khát có được những điều đó

11

Trang 13

Bạn đánh giá về mức độ hạnh phúc của các mối quan hệ này trên thang điểm 5 là bao nhiêu?

Câu hỏi cho biết thang đo mức độ hạnh phúc của sinh viên trong các mối quan hệ, nếu thấp thì sinh viên rất dễ bị áp lực đồng trang lứa, cảm thấy không hạnh phúc.

Bạn cảm thấy như thế nào khi bạn bè đồng trang lứa đã có những công việc nhất định ngay khi còn là sinh viên?

Sinh có việc làm và thu nhập ổn định khi đang đi học là điều không dễ dàng, rấtđáng tự hào, nếu các sinh viên không đạt được như các bạn đồng trang lứa sẽ rất dễ tự ti và bị áp lực, câu hỏi giúp chúng ta biết được trạng thái cảm xúc khi sinh viên thấy bạn bè mình đã có công việc và mức thu nhập ổn định.

Bạn mong muốn mức lương sau khi ra trường là bao nhiêu để cảm thấy bằng bạn bằng bè?

Khi không có mức lương bằng bạn bè, sinh viên rất dễ tự ti và áp lực, cảm thấy bản thân kém cỏi, câu hỏi cho chúng ta biết mức lương sinh viên cho là đủ khi ra trường và bản thân sẽ không cảm thấy thua kém bạn bè đồng lứa

Bạn thường bị “peer pressure” về vấn đề gì nhiều nhất?

Câu hỏi cho biết khía cạnh trong cuộc sống mà sinh viên cảm thấy bị áp lực đồng trang lứa nhiều nhất

Bạn có luôn muốn thể hiện bản thân để chứng tỏ rằng mình không thua kém ai không?

Khi cảm thấy thua kém thì ban sẽ thu mình lại hoặc cố gắng chứng tỏ mình và có thể làm những điều không cần thiết trước những áp lực, câu hỏi cho chúng ta biếthành vi của sinh viên khi bị áp lực đồng trang lứa, mức độ chứng tỏ bản thân.

Bạn thấy peer pressure mang lại tích cực hay tiêu cực cho bản thân?

Câu hỏi cho chúng ta thấy được góc nhìn của sinh viên với áp lực đồng trang lứa, có thể thấy mệt mỏi, áp lực và dẫn đến các bệnh tâm lý,hoặc có thể lấy đó làm động lực để cố gắng hơn nữa.

Nếu một người bạn của bạn bị “peer pressure”, bạn thấy bạn nên làm điều gì nhất

Câu hỏi cho biết hành động, cách sinh viên xử lí khi thấy bạn bè bị áp lực đồng trang lứa

12

Trang 14

PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

1 Kết quả với một yếu tốCâu 3:

Nhận xét: Trong 100 đối tượng tham gia khảo sát, có 56 nữ chiếm tỉ lệ 56%, 44 nam chiếm tỉ lệ 44%

13

Trang 15

Câu 4:

Nhận xét: Trong số 100 đối tượng nghiên cứu, tỉ lệ phần trăm của sinh viên năm2, năm 3, năm 4 so với tổng lần lượt là 49%,19% và 32%.

14

Trang 16

Câu 5:

Nhận xét: Có tới 65% trong tổng số người tham gia khảo sát quan tâm đến vấn đề peer pressure hiện nay Không quan tâm chiếm tỉ lệ ít nhất là 1% 22% và 12% lần lượt là tỉ lệ của rất quan tâm và ít quan tâm Hầu hết mọi người đều dành ra một sự quan tâm nhất định cho vấn đề peer pressure.

15

Trang 17

Câu 6

Nhận xét: 81 người tương ứng với 81% trong tổng số người tham gia khảo sát đã từng bị peer pressure Tổng tỷ lệ phần trăm số người chưa từng và không biết lại chưa tới 20% Mức độ phổ biến của peer pressure rất lớn.

16

Trang 18

Câu 7:

Nhận xét: Phần lớn các sinh viên kinh tế các khóa đều đã từng nghe đến cũng “con nhà người ta” chiếm 88% và 12% sinh viên chưa từng nghe

17

Trang 19

Câu 8:

Nhận xét: Phần lớn các sinh viên thỉnh thoảng sẽ tự đánh giá thấp mình và cảm thấy thiếu tự tin khi so sánh với các bạn đồng trang lứa, chiếm 56%, tiếp theo đến mức độ thường xuyên cũng chiếm phần trăm khá lớn, 32%, và thấp hơn là mức độ hiếm khi và luôn luôn => Hầu hết sinh viên đều có cảm giác thiếu tự tin khi so sánh mình với bạn bè đồng trang lứa.

18

Trang 20

Câu 9:

Nhận xét: Theo các sinh viên kinh tế, nguyên nhân lớn nhất gây nên “peer pressure” là do bản thân chếm 43%, tiếp đến là xã hội chiếm 36% và thấp nhất là người thân và gia đình chiếm 21%

19

Trang 21

Câu 10:

Nhận xét: Hơn một nửa sinh viên quan tâm khi người khác hơn mình, chiếm 52%, ít quan tâm cũng chiếm phần lớn 30%, 13% sinh viên rất quan tâm và chỉ có 5% sinh viên không quan tâm=> Hầu hết sinh viên sẽ có mức độ quan tâm nhất định khi thấy người khác hơn mình, đạt được những thành tựu.

20

Ngày đăng: 03/06/2024, 19:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w