Mức sinh không chỉ phụ thuộc vào khả năng sinh sản của các cặp vợ chồng mà còn phụ thuộc vào hàng loạt các yếu tố khác như tuổi kết hôn, thời gian chung sống của các cặp vợ chồng, số con
ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Đối tƣợng nghiên cứu
- Các phụ nữ ở độ tuổi từ 15- 49 đã sinh con và có chồng đang sinh sống tại huyện
Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên năm 2021
- Sổ sách báo cáo thống kê lưu trữ tại Trung tâm Y tế huyện Phú Bình
- Phụ nữ 15-49 tuổi có chồng, đã sinh con
- Đồng ý tham gia phỏng vấn
- Không có khả năng nghe, nói, hiểu biết
- ĐTNC sinh con thứ 3 nằm trong 9 trường hợp được sinh con thứ 3 theo Quyết định số 05-QĐ/TW ngày 28/08/2018.
Địa điểm và thời gian nghiên cứu
- Địa điểm: huyện Phú Bình, tỉnh Thái Nguyên
Phương pháp nghiên cứu
2.3.1 Phương pháp và thiết kế nghiên cứu
- Nghiên cứu sẽ được tiến hành theo phương pháp mô tả, với thiết kế cắt ngang
- Nghiên cứu mô tả định lƣợng: đánh giá thực trạng SCT3+ của phụ nữ từ 15-49 tuổi đã có chồng tại huyện Phú Bình
- Nghiên cứu định tính: phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng SCT3+ của phụ nữ từ 15-49 tuổi đã có chồng tại huyện Phú Bình
2.3.2 Cỡ mẫu và phương pháp chọn mẫu
2.3.2.1 Cỡ mẫu cho nghiên cứu định lượng:
Cỡ mẫu cho điều tra: n ( ) 𝑝 (1−𝑝) d²
Trong đó: n: Cỡ mẫu tối thiểu cần nghiên cứu
( ): với α = 0,05 thì ( ) = 1,96 p: Nghiên cứu sử dụng p = 0,276 dựa vào tỷ lệ phụ nữ SCT3+ tại huyện Phú Bình năm 2020 là 27,6% d: Sai số cho phép = 0,04 Áp dụng công thức ta có: n =
Ta lấy thêm 10% sai số Và áp dụng làm tròn số Vậy tổng số mẫu cho nghiên cứu là 530 mẫu nghiên cứu
* Cỡ mẫu cho nghiên cứu định tính:
- Phỏng vấn sâu: 26 cuộc phỏng vấn sâu
* Chọn mẫu cho nghiên cứu định lƣợng Địa bàn huyện Phú Bình có 20 xã/thị trấn, có số phụ nữ từ 15-49 tuổi có chồng, phân bố không đồng đều giữa các xã/thị trấn Mặt khác do địa bàn huyện Phú Bình với diện tích tương đối rộng nên tôi tiến hành lựa chọn ngẫu nhiên 5 xã/thị trấn trong 20 xã/thị trấn 20 xã/thị trấn sẽ đƣợc chia thành 5 khu (khu đông, khu tây, khu nam, khu bắc, khu trung tâm) Mỗi khu sẽ chọn ngẫu nhiên 01 xã/thị trấn
5 phân khu của huyện Phú Bình:
- Khu Bắc: có 4 xã chọn ngẫu nhiên lấy 1 xã
- Khu Nam: có 4 xã chọn ngẫu nhiên lấy 1 xã
- Khu trung tâm: có 3 xã và 1 thị trấn chọn ngẫu nhiên lấy 1 xã/thị trấn
- Khu Tây: có 4 xã chọn ngẫu nhiên lấy 1 xã
- Khu Đông: có 4 xã chọn ngẫu nhiên lấy 1 xã
(Địa bàn huyện Phú Bình trải rộng với 20 xã/thị trấn, mỗi khu vực lại có những đặc điểm kinh tế, văn hóa khác nhau nhau nên khi chọn nhƣ trên sẽ đảm bảo đƣợc tính đại diện cho quần thể.)
Nhƣ vậy ta sẽ chọn đƣợc 5 xã/thị trấn
Chọn đối tượng cho cỡ mẫu nghiên cứu Sử dụng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống theo các bước sau:
- Bước 1: Lập danh sách tất cả những những người phụ nữ đã sinh con, có chồng đạt đủ tiêu chuẩn tại 5 xã đƣợc chọn Số lƣợng các phụ nữ đạt tiêu chuẩn nhƣ sau (Bảng 2.1)
Bảng 2.1 Số lƣợng phụ nữ đã sinh con, có chồng tại các xã/thị trấn nghiên cứu STT Xã/thị trấn
Số lƣợng phụ nữ nghiên cứu
Số lƣợng phụ nữ nghiên cứu
1 Xã Đào Xá 1.431 4 Xã Tân Thành 1.452
Danh sách tất cả có 7.411 phụ nữ đạt tiêu chuẩn
- Bước 2: Tìm khoảng cách mẫu k (k = TS/n), nếu k tính được là số thập phân chỉ lấy phần nguyên
Lấy tổng số phụ nữ có chồng trong danh sách chọn chia cho cỡ mẫu (n 530), ta đƣợc khoảng cách kt11/ 530,9 Do đó chọn k
- Bước 3: Chọn đối tượng nghiên cứu:
Chọn đối tƣợng thứ nhất: Chọn ngẫu nhiên một ĐTNC nằm trong khoảng từ
01 đến số k, đó là đối tƣợng thứ nhất
Chọn đối tƣợng thứ hai: là số thứ tự của đối tƣợng thứ nhất cộng với số k Chọn đối tượng tiếp theo: là số thứ tự của đối tượng kế trước cộng với số k Làm nhƣ vậy đến khi chọn đủ 530 đối tƣợng
* Chọn mẫu nghiên cứu định tính
Chọn mẫu có chủ đích theo các nhóm đối tƣợng chủ chốt có liên quan đến thực trạng SCT3+ Cụ thể nhƣ sau:
- Trưởng phòng dân số huyện Phú Bình
- 5 cán bộ phụ trách dân số của 5 trạm
- Phỏng vấn 10 ông chồng sinh đƣợc 1 đến 2 con
- Phỏng vấn 10 ông chồng sinh con thứ 3 trở lên.
Biến số, chỉ số nghiên cứu
Mục tiêu 1: Thực trạng sinh con thứ 3 trở lên của đối tƣợng nghiên cứu
TT Biến số Định nghĩa biến
1 Tuổi Tuổi của đối tƣợng đƣợc phỏng vấn tính theo năm dương lịch vào thời điểm nghiên cứu
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo tuổi
Trình độ học vấn cao nhất của đối tƣợng phỏng vấn
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo học vấn
3 Đảng viên Đối tƣợng hoặc chồng là Đảng viên hay không
Tỷ lệ % đối tƣợng là
Phỏng vấn trước thời điểm SCT3+ phân Đảng viên
Công việc mang lại thu nhập chính cho đối tƣợng phỏng vấn tại thời điểm trước khi SCT3+
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo nghề nghiệp
5 Dân tộc Dân tộc của đối tƣợng đƣợc phỏng vấn
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo dân tộc
6 Tôn giáo Tôn giáo của đối tƣợng phỏng vấn
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo tôn giáo
7 Điều kiện kinh tế gia đình Điều kiện kinh tế của gia đình đối tƣợng theo phân loại của địa phương/ nhận định của đối tƣợng
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo điều kiện kinh tế
8 Thu nhập bình quân hàng tháng trong gia đình
Số tiền trung bình gia đình kiếm đƣợc trong một tháng
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo mức thu nhập
Thực trạng sinh con thứ 3 trở lên
9 Số con Là số con hiện có tại thời điểm phỏng vấn
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo số con
10 Giới tính Giới tính của từng con Biến Tỷ lệ % giới Phỏng các con (trai hay gái) của đối tƣợng phỏng vấn nhị phân tính của trẻ vấn
Qúa trình ra quyết định sinh con thứ 3 trở lên
Những lý do khiến đối tƣợng SCT3+
Tỷ lệ % đối tƣợng phân theo lý do SCT3+
12 Người quyết định chính trong việc
Người có vai trò quyết định việc SCT3+
Tỷ lệ % người quyết định SCT3+
13 Người gây áp lực đến việc ra quyết định
Là những người gây ảnh hưởng đến tâm sinh lý, bằng hành động, lời nói trực tiếp hay gián tiếp ảnh hưởng đến việc ra quyết định SCT3+
Tỷ lệ người gây áp lực đến việc SCT3+
Thông tin về dịch vụ DS-KHHGĐ và chính sách đối tƣợng nhận đƣợc
14 Kênh thông tin tiếp nhận kiến thức về
Phương tiện truyền thông/đối tƣợng/tổ chức cung cấp các thông tin về chính sách, công tác DS- KHHGĐ, chăm sóc sức khỏe
Tỷ lệ % đối tƣợng nhận đƣợc thông tin theo các nguồn
15 Nguồn phổ Là những Cán bộ/ đoàn Biến Tỷ lệ % Phỏng biến thông tin về Pháp lệnh Dân số thể phổ biến cho người dân những thông tin liên quan đến Pháp lệnh Dân số định danh nguồn thông tin phổ biến nhất theo các nguồn vấn
Mục tiêu 2: Một số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng sinh con thứ 3 của đối tƣợng nghiên cứu
- Ảnh hưởng của dân tộc của ĐTNC đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng của tôn giáo của ĐTNC đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng của tình trạng sinh hoạt Đảng đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng của trình độ học vấn đến việc SCT3+ của ĐTNC
- Ảnh hưởng nghề nghiệp của ĐTNC đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng của thứ tự sinh của người cha đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng của của việc chưa sinh được con trai đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng nghề nghiệp của chồng đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng trình độ học vấn của chồng đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng của sống cùng nhà với gia đình chồng đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng giữa số con mong muốn của gia đình đến việc SCT3+
- Ảnh hưởng giữa điều kiện gia đình đến việc của SCT3+ của ĐTNC.
Phương pháp thu thập thông tin
2.5.1 Công cụ thu thập thông tin
Bảng hỏi bộ câu hỏi liên quan đến chủ đề nghiên cứu đã đƣợc xây dựng sẵn (chi tiết tại phụ lục 1) với những đặc thù cho nghiên cứu và tham khảo các nghiên cứu trước đó Bộ câu hỏi gồm 4 phần:
Phần 1: Thông tin chung về ĐTNC
Phần 2: Thực trạng sinh con thứ 3 trở lên của ĐTNC
Phần 3: Lý do sinh con thứ 3 trở lên của các cặp vợ chồng
Phần 4: Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc sinh con thứ 3 của ĐTNC
Kỹ thuật thu thập thông tin: Thực hiện phỏng vấn trực tiếp qua bộ câu hỏi với ĐTNC là các phụ nữ 15 – 49 tuổi có chồng trên 05 xã/thị trấn huyện Phú Bình tỉnh Thái Nguyên Địa điểm phỏng vấn đảm bảo tính riêng tư, người tham gia phỏng vấn cảm thấy dễ chịu, thoải mái
2.5.2 Quy trình thu thập thông tin và sơ đồ nghiên cứu
- Lựa chọn điều tra viên là các cộng tác chuyên trách dân số 05 xã/thị trấn và học viên
- Tập huấn điều tra viên về công cụ nghiên cứu và cách tiếp cận điều tra, thu thập số liệu
- Tổ chức thu thập số liệu thông qua bảng hỏi đã thiết kế
- Lựa chọn ĐTNC dựa vào tiêu chuẩn lựa chọn, nếu đối tƣợng đạt đủ tiêu chuẩn đƣa vào điều tra
- Khi điều tra viên nộp phiếu, nghiên cứu viên kiểm xem phiếu đã đƣợc điền đầy đủ chưa, những trường hợp thiếu nghiên cứu viên sẽ yêu cầu điều tra viên bổ sung đầy đủ
- Tổng hợp phiếu, làm sạch chuẩn bị cho nhập liệu.
Phương pháp phân tích số liệu
- Sau khi thu thập, số liệu đƣợc làm sạch ngay tại cộng đồng
- Số liệu đƣợc nhập và xử lý bằng phần mềm SPSS 16.0 theo các thuật toán thống kê
Thống kê mô tả tính tần suất và tỷ lệ phần trăm đã đƣợc xem xét để mô tả đặc điểm chung, thực trạng SCT3+
Test Chi-square đƣợc sử dụng để xác định mối liên quan giữa SCT3+ và các yếu tố liên quan.
Sai số và biện pháp khắc phục
- ĐTNC có khả năng trả lời sai số với thông tin thực do tâm lý lo ngại
Khảo sát thực trạng sinh con thứ
Nhóm sinh con thứ 3 trở lên
Nhóm không sinh con thứ
Khảo sát thông tin cá nhân, các yếu tố cá nhân và gia đình… tác động đến việc sinh con thứ 3 trở lên
Phân tích những lý do dẫn đến thực trạng sinh con thứ
- Điều tra viên khi phỏng vấn không diễn đạt hết ý của bộ câu hỏi làm người trả lời không trả lời đúng mục đích nghiên cứu
2.7.2 Các biện pháp khắc phục sai số
- Hướng dẫn ĐTNC trả lời cụ thể, chi tiết ngay sau khi bắt đầu phỏng vấn Trực tiếp giải thích khi đối tƣợng điều tra có yêu cầu
Trong quá trình nghiên cứu, các nhà nghiên cứu linh hoạt sắp xếp thời gian tiến hành các phương pháp thu thập thông tin Phương pháp này đảm bảo thời gian tiến hành được hợp lý nhất đối với cả đối tượng nghiên cứu và các nhà nghiên cứu, giúp tối ưu hóa thời gian thực hiện và thu được kết quả mong muốn.
- Tổ chức điều tra thử 20 bộ câu hỏi trên để làm sáng tỏ bộ câu hỏi và phát hiện vấn đề cần sửa chữa, hoàn thiện bộ câu hỏi trước khi áp dụng trên thực địa
- Trước khi tiến hành khảo sát, nghiên cứu viên đọc và giải thích rõ ràng cho đối tƣợng về mục tiêu, cách thức tiến hành nghiên cứu, quyền lợi đƣợc đảm bảo bí mật thông tin của đối tƣợng để đối tƣợng hoàn toàn yên tâm tham gia nghiên cứu
- Các nghiên cứu viên sắp xếp phỏng vấn đối tƣợng một cách độc lập Không phỏng vấn đối tượng tại nơi công cộng, nơi đông người
- Giám sát chặt chẽ việc thu thập thông tin tại thực địa
- Làm sạch và mã hóa số liệu trước khi phân tích.
Đạo đức nghiên cứu
- Đề cương nghiên cứu được Hội đồng đạo đức Y - Sinh của Trường Đại Y- Dƣợc, Đại học Thái Nguyên phê duyệt
- Gặp gỡ trao đổi mục đích và nội dung của nghiên cứu với ĐTNC nhằm giúp họ hiểu và tham gia tự nguyện vào nghiên cứu
- Đối tƣợng điều tra có thể từ chối trả lời phỏng vấn, chỉ điều tra những đối tƣợng tự nguyện tham gia
- Thông tin và ý kiến cá nhân của các ĐTNC đƣợc giữ bí mật, chỉ sử dụng để tổng hợp, phân tích đƣa ra nhận định chung
- Số liệu nghiên cứu đƣợc thông báo lại cho các bên liên quan nhằm giúp các cơ quan chức năng có thêm thông tin trong việc giải quyết các vấn đề có liên quan đến chính sách dân số
- Những thông tin thu đƣợc chỉ phục vụ cho nghiên cứu và các mục đích nhằm thực hiện và cải thiện chính sách dân số.
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
Thông tin chung về đối tƣợng nghiên cứu
Bảng 3.1 Thông tin của đối tƣợng nghiên cứu
Thông tin của đối tƣợng nghiên cứu Số lƣợng
Lao động tự do (KD, buôn bán ) 96 18,1
Cán bộ/Công chức/Viên chức 72 13,6
Từ trung cấp trở lên 92 17,4
Tôn giáo Theo tôn giáo 27 5,1
Tuổi của ĐTNC chủ yếu tập trung vào nhóm tuổi từ 30 đến 40 tuổi Trong đó nhóm từ 30-35 tuổi chiếm tỷ lệ cao nhất là 37,0% và nhóm tuổi trên 40 tuổi chiếm tỷ lệ thấp nhất là 17,9%
Nghề nghiệp của ĐTNC chủ yếu tập trung vào nhóm công nhân và làm ruộng, chiếm tỷ lệ lần lƣợt là: 41,1% và 25,5% Nhóm làm cán bộ/công chức/viên chức và nội chợ chiếm tỷ lệ ít nhất, chiếm tỷ lệ lần lƣợt là: 13,6% và 1,7%
Tỷ lệ trình độ học vấn của đối tượng thanh niên không công tác, không học tập tập trung vào các cấp trung học cơ sở (41,5%) và trung học phổ thông (37,7%) Mức độ thấp nhất thuộc về nhóm không biết chữ (0,2%) và tiểu học (3,2%).
Phần lớn ĐTNC là dân tộc kinh (85,1%), bên cạnh đó có khoảng 14,9% ĐTNC là các dân tộc khác
Các ĐTNC phần lớn không theo tôn giáo (94,9%), còn lại là các tôn giáo khác (5,1%)
Bảng 3.2 Thông tin chung chồng của đối tƣợng nghiên cứu
Thông tin của chồng đối tƣợng nghiên cứu Số lƣợng
Cán bộ/Công chức/Viên chức 22 4,2
Từ trung cấp trở lên 72 13,6
Nghề nghiệp của chồng ĐTNC chủ yếu làm lao động tự do và công nhân, nhóm làm Cán bộ/Công chức/Viên chức và làm ruộng chiếm tỷ lệ thấp Trong đó nhóm làm lao động tự do chiếm tỷ lệ 47,5% và nhóm làm công nhân chiếm tỷ lệ là 40,4%, nhóm làm Cán bộ/Công chức/Viên chức chỉ chiếm tỷ lệ 4,2% và nhóm làm làm ruộng chiếm tỷ lệ 7,9%
Trình độ học vấn của chồng ĐTNC tập trung chủ yếu ở nhóm THCS và
THPT, nhóm tiểu học và trung cấp trở lên chiếm tỷ lệ thấp, không có người không biết chữ Cụ thể, nhóm THPT và THCS chiếm tỷ lệ lần lƣợt là: 50,4% và 35,1%, nhóm tiểu học chiếm tỷ lệ 0,9% còn nhóm trung cấp trở lên chiếm tỷ lệ 13,6%
Bảng 3.3 Thu nhập bình quân hàng tháng của gia đình đối tƣợng nghiên cứu
Thu nhập bình quân Số lƣợng Tỷ lệ (%)
Thu nhập bình quân hàng tháng của gia đình ĐTNC chủ yếu tập trung ở nhóm có thu nhập từ 5 đến 10 triệu đồng, chiếm tỷ lệ 58,9% Nhóm có thu nhập từ 10 triệu đồng trở lên chiếm tỷ lệ 38,7% và nhóm có thu nhập dưới 5 triệu đồng chỉ chiếm 2,4 %.
Thực trạng sinh con thứ 3 trở lên của đối tƣợng nghiên cứu
Bảng 3.4 Thực trạng sinh con thứ ba của đối tƣợng nghiên cứu
Số con đã sinh Số lƣợng Tỷ lệ (%)
Sinh con thứ 3 trở lên 150 28,3
Tỷ lệ ĐTNC SCT3+ tương đối cao chiếm tỷ lệ 28,3% Tỷ lệ của đối tượng hiện sinh dưới 3 con chiếm tỷ lệ 71,7%
Bảng 3.5 Phân bố đối tƣợng sinh con thứ 3 trở lên theo nhóm tuổi (n0)
Nhóm tuổi Số lƣợng Tỷ lệ (%)
Trong nhóm ĐTNC SCT3+, chiếm tỷ lệ cao nhất ở nhóm 30-35 tuổi với 62,0%, nhóm 36-40 tuổi là 32,7% và thấp nhất ở nhóm dưới 30 tuổi và trên 40 tuổi cùng chiếm tỷ lệ là 2,7%
Bảng 3.6 Số con đã sinh của đối tƣợng sinh con thứ 3 trở lên (n0)
Số con đã sinh Số lƣợng Tỷ lệ (%)
Trong nhóm ĐTNC SCT3+, phần lớn hiện đang dừng lại ở người con thứ 3 (85,3%), tuy nhiên bên cạnh đó cũng có một số trường hợp sinh con thứ 4 (13,4%) và cả sinh con thứ 5 trở lên (1,3%)
Bảng 3.7 Tình trạng giới tính của trẻ trước lần sinh thứ 3 trở lên (n0)
Tình trạng giới tính của trẻ Số lƣợng Tỷ lệ (%)
Tỷ lệ SCT3+ của ĐTNC có hai con trước có cả nam cả nữ chiếm tỷ lệ khá cao (59,3%) Bên cạnh đó có khoảng 35,3% ĐTNC tiếp tục sinh con thứ 3 khi có hai con đầu là nữ, và 5,4% khi có hai con đầu là nam
Bảng 3.8 Lý do sinh con thứ 3 trở lên của đối tƣợng nghiên cứu (n0)
Lý do sinh con thứ 3 Số lƣợng Tỷ lệ (%)
Muốn có cả trai, cả gái 61 40,7
Cần có người nối dõi 40 26,7
Cần người chăm sóc khi về già 14 9,3
Cần có thêm lao động 2 1,3
Kinh tế gia đình khá giả 26 17,3
Sức ép của gia đình, dòng họ, xã hội 4 2,7
Chọn năm đẹp để sinh con theo quan niệm 8 5,3
Ngoài ý muốn giữ lại sinh 21 14,0
Theo nghiên cứu, hai lý do chính thúc đẩy nhu cầu sinh con thứ 3 trong ĐTNC là mong muốn có nhiều con (chiếm 44,7%) và mong muốn có cả con trai lẫn con gái (chiếm 40,7%) Ngoài ra, một số lý do khác cũng được nêu ra bao gồm cần người nối dõi (26,7%), điều kiện kinh tế cho phép (17,3%) và thiếu kế hoạch hóa (14%).
Bảng 3.9 Người quyết định chính trong việc sinh con thứ 3 trở lên (n0)
Người quyết định Số lượng Tỷ lệ (%)
Phần lớn việc quyết định SCT3+ là do hai vợ chồng đối tƣợng cùng đƣa ra quyết định (92,7%), tuy nhiên bên cạnh đó quyết định có thể đến từ cá nhân người chồng (7,3%)
Bảng 3.10 Người gây áp lực trong việc sinh con thứ 3 trở lên (n0)
Người gây áp lực Số lượng Tỷ lệ (%)
Không gặp phải áp lực 86 57,3
Áp lực trong việc sinh con thứ 3 trở lên thường xuất phát từ người chồng (35,3%) Một số ít chịu áp lực từ bố mẹ chồng (6,0%) Tuy nhiên, có đến 57,3% phụ nữ cho biết không phải chịu bất kỳ áp lực nào trong quá trình đưa ra quyết định này.
Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc sinh con thứ 3 trở lên của đối tượng nghiên cứu
3.3.1 Nhóm yếu tố cá nhân của vợ, chồng đối tượng nghiên cứu
Bảng 3.11 Ảnh hưởng của dân tộc đến việc sinh con thứ 3 trở lên của đối tƣợng nghiên cứu
Kết quả chỉ ra có ý nghĩa thống kê, có sự ảnh hưởng giữa yếu tố dân tộc và tình trạng SCT3+ của ĐTNC (p0,05)
Hộp 3.2: Ảnh hưởng của tôn giáo đến việc sinh con thứ 3 trở lên
Theo ông Đ.V.H, Trưởng phòng dân số huyện Phú Bình, "Qua xem xét tỷ lệ phân bố SCT3+ giữa các tôn giáo không có sự khác biệt giữa người theo tôn giáo và không theo tôn giáo".
Cũng cùng ý kiến với Trưởng phòng dân số huyện Phú Bình anh H.V.K cán bộ dân số xã Tân Thành cho biết “Hầu hết người dân sinh sống trên địa bàn xã không có người theo tôn giáo Chính vì vậy để đánh giá tỷ lệ SCT3+ của người dân theo tôn giáo là rất khó khăn” Đa số các ông chồng ở hai nhóm phỏng vấn cũng cho rằng không có mối liên quan gì giữa việc SCT3+ và tôn giáo
Bảng 3.13 Ảnh hưởng của trình độ học vấn đến việc sinh con thứ 3 trở lên của đối tƣợng nghiên cứu
Kết quả chỉ ra có ý nghĩa thống kê, có sự ảnh hưởng giữa trình độ học vấn và tình trạng SCT3+ của ĐTNC (p