chủ đề tầm quan trọng vai trò và vị trí của các sự kiện thể thao đối với ý thức xã hội khoa học công nghệ kinh tế và chính trị xây dựng kế hoạch học tập

- Hoàn thành file Báo cáo Word và Power Point trình chi u, các thành viên góp ý và ch nh ế ỉsửa.. Hoàn thiện s n phả ẩm và đánh giá mức độ làm việc của các thành viên.... 6 L I CỜẢM ƠNĐầ

Chủ đề : T m quan trầ ọng, vai trò và vịtrí của các s ự kiện thể thao đối v i ớÝ thức

xã hội, Khoa học- công ngh , Kinh t và chính tr + Xây dệ ế ị ựng kế hoạch học tập



Giảng viên hướ ng d n: TS Nguy n Th ẫ ễ ị Thắ m

Mã môn: D 03030

Chủ đề : Tầm quan tr ng, vai trò và vị ọ trí của các s ự kiện thể thao đối với Ý thức

xã hội, Khoa học- công ngh , Kinh t và chính tr + Xây dệ ế ị ựng kế hoạch học tập.

Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Thắm

Mã môn: D03030 Nhóm: 02

Nhóm th c hiự ện: Nhóm 6Danh sách thành viên: D2200087- Nguy n Lê B o Ng c ễ ả ọ

D2200109- Nguy n Th ễ ị Thanh HoaD2200107- Nguy n Th ễ ị Huỳnh NhưD2200062- Ngô Nguy n Minh Hi n ễ ềD2200056- Lý Kiến Khang D2200073- Nguy n Duy Khang ễD2200052- Lê Trương Điền Khang

3

NHẬN XÉT C A GI NG VIÊN Ủ Ả

9.3/10

5

• Quá trình làm vi c nhóm: ệ

- Nhận nhiệm vụ ừ Giả t ng viên: TS Nguy n Th ễ ị Thắm

- Nhóm trưởng chia ý, phân công thành viên làm việc Nhóm đã chốt công việc như trên

- Nhóm th o luả ận, trao đổi trong th i gian làm nhi m v ờ ệ ụ

- Các thành viên n p s n phộ ả ẩm đúng hạ cho Bản o Ngọc ểki m tra, góp ý thành viên chỉnh

s a, chuy n cho Huử ể ỳnh Như và Minh Hiền tổng hợp, làm file Báo cáo Word và Power Point trình chiếu

- Hoàn thành file Báo cáo Word và Power Point trình chi u, các thành viên góp ý và ch nh ế ỉ

sửa Hoàn thiện s n phả ẩm và đánh giá mức độ làm việc của các thành viên

6

L I C Ờ ẢM ƠN

Đầu tiên, em xin chân thành cảm ơn khoa Khoa học thể thao của trường Đại học Tôn Đức Thắng đã đem môn Giới thiệu ngành kinh doanh và tổ chức sự kiện đến với chúng em Nh có môn h c này, chúng em không còn b ng , lo lờ ọ ỡ ỡ ắng hay mông lung v ềngành h c cọ ủa mình và định hướng ngh nghi p sau t t nghi p rõ ràng ề ệ ố ệ Đây chính là nền

t ng v ng chả ữ ắc để chúng em có đủ ầ t m hiểu bi t và hế ọc được các môn h c sau dọ ễ hơn Qua đó, chúng em có thể tự xây d ng k ho ch học t p cho riêng mình m t cách h p lý ự ế ạ ậ ộ ợĐặc biệt, chúng em vô cùng tri ân sự truyền đạt và hướng dẫn nhiệt tình với tinh thần đầy trách nhiệm của cô Nguyễn Thị Thắm- Giảng viên, Thạc sĩ của khoa Khoa học

th thaoể trong su t quá trình chúng em h c t p và hoàn thành bài báo cáo này Kho ng ố ọ ậ ảthời gian h c tập tuy ngắn ngọ ủi nhưng đầy thú vị, b íchổ Điều quan trọng, chúng em đã tích luỹ nh ng ki n thữ ế ức cần thi t t s gi ng d y nhi t huyế ừ ự ả ạ ệ ế ận tâm ct, t ủa cô

Trong quá trình Báo cáo cu i kố ỳ, chúng em đã thực hi n h t sệ ế ức nhưng có thể ạ h n

h p v mẹ ề ặt chuyên môn, do đó bài báo cáo của chúng em không th tránh kh i nh ng sai ể ỏ ữsót nhất định Chúng em rất mong có được sự đóng góp ý kiến c a thủ ầy, cô để bài báo cáo và bản thân chúng em hoàn thiện hơn

Lời cu i cùng, chúng em xin chúc quý th y cô th t nhi u s c khoố ầ ậ ề ứ ẻ, vui tươi, năng lượng dồi dào để truyền cho chúng em thêm nhiều bài h c hay ọ

Chúng em xin chân thành cảm ơn

7

Kính thưa: Quý thầy cô, Quý độc gi ả

Sinh viên: T p th nhóm 6 thu c Nhóm 02 môn Gi i thiậ ể ộ ớ ệu ngành Kinh doanh

th thao và t ể ổ chức s ự kiện thực hi n ệ

T p thậ ể xin cam đoan bài Báo cáo cuố ỳ đượi k c s d ng tử ụ ừ những trang tài liệu chính th ng, có ngu n g c rõ ràng K t qu Báo cáo là nghiên cố ồ ố ế ả ứu độ ậc l p c a ủnhóm, trung th c và không sao chép b t k báo nào c a các nhóm khác ự ấ ỳ ủ

Tp H ồ Chí Minh, tháng 12 năm 2022

Ký tên

(Đã ký) Nguy n Lê B o Ngễ ả ọc (nhóm trưởng)

8

MỤC L C Ụ

1 Lý do báo cáo 9

2 B c c bài báo cáo 9 ố ụ

PHẦN 1:Tầm quan trọng, vai trò và v trí c a các s ị ủ ự kiện th ể thao đối v i ý ớ

thức xã h ội, khoa h c- ọ công nghệ, kinh tế và chính trị 10

Giới thiệu t ng quan 10 ổ

vi c làm sau khi t t nghi pệ ố ệ ; về các kh i ki n th c chuyên ngành v k hoố ế ứ ề ế ạch đào tạo; có

ki n th c t ng quan vế ứ ổ ề các lĩnh vực th thao thuể ộc chuyên ngành đào tạo Ngoài ra, sinh viên được truy n c m h ng qua nh ng ti t h c trên lề ả ứ ữ ế ọ ớp, được khơi dậy sự đam mê về ngành và định hướng cho sinh viên h c t p m t cách hi u qu Chính vì v y, bài ọ ậ ộ ệ ả ậ Báo cáo

cuối kỳ s giúp sinh viên d dàng, nhanh chóng ẽ ễ tiếp thu ki n thế ức sâu hơn Hoạt động này s giúp sinh viên không còn b ng , có n n t ng v ng ch c cho nh ng môn h c sau ẽ ỡ ỡ ề ả ữ ắ ữ ọtrong ngành Sau khi kế thúc môn h c, sinh viên có th nt ọ ể ắm rõ chương trình đào tạo, cơ

hội việc làm sau t t nghi pố ệ ; tự ạ t o k ho ch hế ạ ọc tập phù h p v i b n thân; chú ý các yêu ợ ớ ảcầu về h c v ; hiọ ụ ểu bi t các kh i ki n thế ố ế ức chuyên nghiệp: bắt bu c, tộ ự chọn, h c ph n ọ ầngh nghi p và h c ph n t t nghi p; có khề ệ ọ ầ ố ệ ả năng vận d ng ki n th c t ng quan và có ụ ế ứ ổđịnh hướng học t p hi u quậ ệ ả Do đó chúng em chọn ch ủ đề “Phân tích Tầm quan tr ng, ọvai trò và v trí c a các s ki n thị ủ ự ệ ể thao đố ới v i Ý th c xã h i, Khoa h c- công ngh , ứ ộ ọ ệKinh tế và chính tr + Xây dị ựng kế hoạch học tập” để nghiên c u thứ ực hiện báo cáo

2 Bố c c bài báo cáo: ụ

B c c báo cáo gố ụ ồm 2 ph n: ầ

- Phần 1: T m quan tr ng, vai trò và v trí c a các s ki n thầ ọ ị ủ ự ệ ể thao đố ới v i Ý th c xã ứ

hội, Khoa học- công ngh , Kinh t và chính tr ệ ế ị

- Phần 2: Xây d ng kự ế hoạch học tập

10

Phần 1: T m quan tr ng, vai trò và v trí c a các s ầ ọ ị ủ ự kiệ n th thao ể

đố i với ý thức xã hội, khoa học- công ngh , kinh tế và chính trị ệ

Giới thi u t ng quan: ệ ổ

Kinh doanh th thao và tể ổ chức s kiự ện là chương trình đào tạo theo chương trình của các trường thuộc top 100 thế giới Với kĩ năng đào tào chuyên nghiệp, nắm vững kỹ thuật và phương pháp quản lý hiện đại sẽ giúp sinh viên trang bị được những kiến thức chuyên sâu lực và tố chất c n thiầ ết để đảm đương nhiệm v trong qu n lý TDTT khác ụ ảnhau như rèn luyện sức khoẻ vui chơi giải trí, truy n bá và phát triề ển lĩnh vực TDTT quần chúng đồng thời có kh ả năng vận dụng nh ng trí th c này vào th c tữ ứ ự ế khi ra trường Mục tiêu sinh viên khi ra trường sẽ đươc đào tạo và học tập để trở thành những người có đủđiều kiện t chất, đạo đứố c có thể hoạt động trong lĩnh vực này, có nhiều cơ hội m i cho ớ

bản thân trong môi trường làm việc trong và ngoài nước

11

(Credit: Vietnamplus)

- G n nh t v i SEA Games 2019 ghi nhầ ấ ớ ận đoàn Việt Nam đứng th hai trên b ng ứ ả

x p hế ạng, vượt mặt “đ i kình đạ ịch” Thái Lan sau 16 năm

- Đới Tư Dĩnh là một vận động viên c u lông nầ ữ người Đài Loan và đang là vận

động viên cầu lông s 1 thế gi i ố ớ Năm 2011, cô giành được danh hiệu cu c thi xếp ộ

h ng cạ ủa Đài Loan khi chỉ ớ m i 16 tu i 6 tháng, tr thành tay v t s 1 tr nh t trong ổ ở ợ ố ẻ ấ

l ch s cị ử ầu lông Đài Loan

(Credit: Vietnamplus)

12

• Khái niệm:

Ý thức xã h i là khái ni m tri t hộ ệ ế ọc dùng để chỉ các hình thái khác nhau c a tinh ủthần trong đời sống xã h i bao g m nhộ ồ ững tư tưởng, quan điểm, tình c m, tâm tr ng, thói ả ạquen, phong t c, t p quán, truy n thụ ậ ề ống… Ý th c xã h i ch ứ ộ ỉ là mộ ột b phận của đời sống tinh thần

• Tầm quan tr ng: ọ

- Góp ph n quan tr ng th c hi n chầ ọ ự ệ ủ trương hội nh p qu c t , m r ng h p tác ngoậ ố ế ở ộ ợ ại

nh p Qu c tậ ố ế, đối ngoại của Nhà nước, nâng cao v ị thế

- Phổ ế bi n các môn th thao mể ới đến v i mớ ọi người nhiều hơn, mang đến nh ng thông ữtin vừa lành m nh v a giạ ừ ải trí cho người xem

- Đem những nét văn hóa, truyền th ng cố ủa đất nước đến với đấu trường Quốc Tế

- Gắn kết mọi người, m i màu da, m i dân t c, m i qu c t ch, mọ ọ ộ ọ ố ị ọi tôn giáo; khi đến với thể thao họ chỉ là nh ng c u th , nhữ ầ ủ ững người đều có ni m yêu thích v i th thao và ề ớ ểkhông có một rào cản nào

(Credit: Sport 5)

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40 Ngu ồn:

Ý thức xã h ội:

https://www.vietnamplus.vn/the-thao-viet-nam-mot-thap-ky-thanh-cong- -hanh-trinh-moi-dang-vacho/701757.vnp

https://sport5.vn/clip-toan-canh-man- -mung-uot- -cua-saigon-heat-trong-ngay-daquan-bracey-ghi-an at51-diem-tai-vba-20211013162401747.htm

https://thethaoiwin.vn/loi-ich-cua-nhung-mon-the-thao-dong-doi/

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fvi.wikipedia.org%2Fwiki%2F%25C3%259D_th%25E1%25BB%25A9c_x%25C3%25A3_h%25E1%25BB%2599i%3Ffbclid%3DIwAR0hINq969XlEBtherdUYlzozWhK5b1Ml38jWFcKO75jT68z7CKXFvKoXXQ&h=AT2yZLOoU7p1y osJ -

lJf4hCEeSDiyupaUIqTXodfODrK4GHEDGqEj0IOsFRZkg0oAuSQV53N9vTffHqkcur8IX0AgfvPqnNWZYOU886lXtntlshC5DddQuzxII_7_utQ_E73HR4BI9uSiuGsxh8A

Khoa học- công ngh : ệ

co-y-nghia-nhu-the-nao-doi-voi-doanh-

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.vietsea.asia%2Ftin-tuc%2Fsu-kien-the-thao-nghiep.html%3Ffbclid%3DIwAR0hINq969XlEBtherdUYlzozWhK5b1Ml38jWFcKO75jT68z7CKXFvKoXXQ&h=AT2yZLOoU7p1y osJ -

lJf4hCEeSDiyupaUIqTXodfODrK4GHEDGqEj0IOsFRZkg0oAuSQV53N9vTffHqkcur8IX0AgfvPqnNWZYOU886lXtntlshC5DddQuzxII_7_utQ_E73HR4BI9uSiuGsxh8A

Chính trị:

https://www.rfi.fr/vi/qu%E1%BB%91c-t%E1%BA%BF/20200322-s%E1%BB%A9c-m%E1%BB%81m-m%E1%BB%9Bi-c%E1%BB%A7a-c%C3%A1c-qu%E1%BB%91c-

m%E1%BA%A1nh-c%E1%BB%A7a-th%E1%BB%83-thao-quy%E1%BB%81n-l%E1%BB%B1c-gia?fbclid=IwAR0xSGkt_5VoPbnvCOJVuWuMv1ANF0BSiVwAf51N9tPWci6k9RjThBT2fZc

https://vi.wikipedia.org/wiki/Th%E1%BB%83_thao?fbclid=IwAR1WuxIwAb6le_7eP9WlPn8kfzY8BXBnz91d19_k0OM_xC5vNpWHsIXOgwY

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fluatkhoa.org%2F2018%2F01%2Fthe-thao- -chu-vanghia-dan-toc%2F%3Ffbclid%3DIwAR1dyM-

qXH0P8LMRdE5N84_CnMugs6HO6vQDn4ujMmYCNHMEGCB3sQTYx0A&h=AT0Vs_UEjVqqHAguM9b95bgP7iJUV7em44FZepaN9A-

pokb0kO7qWBq_SFyiWToVRewmUvKs8L7_47eSo0uS7D5OPwmLuFWWr7EgyzBWa3jHYvhyf7FGziRctzKAQPa3lEsash32L5Biqwr-m F0g