đề tài nghiên cứu đề xuất thông điệp truyền thông về ủng hộ cộng đồng giới tính thứ ba lgbt

Nhận th c lý thuy ứ ết:Trong một chu trình truy n thông hoàn chề ỉnh, sau bước đầu tiên nghiên cứu ban đầu công chúng, nhóm đối tượng là bước thiết kế thông điệp truyền thông.. ớ ẻThứ tư

H C VI N BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUY N Ọ Ệ Ề

Mục Lục

I NHẬN TH C LÝ THUYỨ ẾT 1.1 Thông điệp truy n thông ề

1.2 Yêu c u cầ ủa thông điệp truy n thông ề 1.3 Các loại thông điệp truy n thông ề 1.4 Tác d ng cụ ủa thông điệp truy n thông ề

1.5 Quá trình s n xu t, thi t kả ấ ế ế thông điệp truy n thông ề 1.6 Như thế nào là một thông điệp truyền thông hay và đặc s c? ắ II THỰC TRẠNG VÀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

III PHÂN TÍCH M T SỘ Ố THÔNG ĐIỆP TRUY N THÔNG VÈ VỀ ẤN ĐỀ ỦNG H CỘ ỘNG ĐỒNG THUỘC GIỚI TÍNH TH BA (LGBT+) Ứ (10 thông điệp truyền thông)

IV ĐỀ XUẤT THÔNG ĐIỆP TRUY N THÔNG V VỀ Ề ẤN ĐỀ

V K T LU N, V TRÍ, VAI TRÒ VÀ GI I PHÁP NÂNG CAO Ế Ậ Ị Ả THÔNG ĐIỆP TRUYỀN THÔNG

VI TÀI LI U THAM Ệ KHẢO

I Nhận th c lý thuy ứ ết:

Trong một chu trình truy n thông hoàn chề ỉnh, sau bước đầu tiên nghiên cứu ban đầu công chúng, nhóm đối tượng là bước thiết kế thông điệp truyền thông Mục đích c a truy n thông là truy n tủ ề ề ải được thông điệp truyền thông, khiến người ti p nhế ận thông điệp thay đổi v nhề ận th c thứ ậm chí là hành động theo mong mu n có chố ủ đích của người làm truyền thông M t kộ ế hoạch truyền thông thành công đòi hỏi r t nhi u yấ ề ếu t ố và các bước khác nhau Thông điệp là m t yếộ u t quan trố ọng c a quá trình làm truyủ ền thông, vì v y, thi t k ậ ế ế thông điệp truyền thông c n có nhi u yêu cầ ề ầu cũng như kĩ năng để ạ t o nên “bộ mặt” của kế ho ch, chu trình truy n thông ạ ề

1.1 Thông điệp truyền thông

Theo ti ng Viế ệt, “thông điệp” có nghĩa là một điều gì đó mà cá nhân, t ổ chức, cơ quan, cộng đồng mu n g i gố ử ắm thông qua một việc làm, m t hành ộ động hay một phương thức nào đó Tiếng Anh dùng “message” để chỉ “thông điệp” Nó cũng có thể hiểu là thông báo, báo tin

Thông điệp là một hệ thống kí hiệu hàm ch a nứ ội dung thông tin cụ thể Hệ thống kí hiệu này là quy ước giữa đầu phát và đầu nhận Hệ thống kí hi u ệ ấy có th là d u hiể ấ ệu, biểu tượng, suy nghĩ, ý tưởng, ngôn ng , hình nh, màu ữ ả sắc, âm thanh, đường nét, cử chỉ, thái độ, lời nói,

Trong truyền thông, “thông điệp” cũng có rất nhiều định nghĩa, dưới đây là một số định nghĩa tôi thu thập được

“Thông điệp truyền thông(tên tiếng anh là Media Message) là nh ng ữ thông điệp, những lời giải đáp mà các nhà chiến lược, tiếp thị hay quảng cáo mà doanh nghi p mong muệ ốn đem tới cho khách hàng Thông điệp truyền thông s gẽ ắn liền v i s mớ ứ ệnh, tên g i c a doanh nghi p và so vọ ủ ệ ới thông điệp nội dung thì thông điệp truyền thông đơn giản và ngắn gọn hơn rất nhiều.”

“Thông điệp truyền thông là một câu, một ng nhấn mạnh hành động ữ cần thực hi n và k t quệ ế ả/ lợi ích có được khi thực hiện hành động”

“Thông điệp truy n thông là biề ểu hiện c a nh ng y u t mà nhà qu n ủ ữ ế ố ả trị truyền thông muốn lưu lại trong tâm trí của đối tượng nhận tin, là nh ng ữ y u t c n thiế ố ầ ết để ảnh hưởng, duy trì hay làm thay đổi nhận thức, cảm xúc và hành vi của đối tượng nh n tin ậ ”

“Thông điệp truyền thông là c m tù, câu hoàn ch nh, d u hi u, bi u ụ ỉ ấ ệ ể tượng hay phương tiện truy n tề ải ý nghĩa nội dung c ụ thể tới công chúng nh n ậ tin mục tiêu; là cách mà các ý tưởng, suy nghĩ được diễn đạt một cách g n ọ gàng với nh ng hình th c thích hữ ứ ợp để truy n tề ải đến đối tượng nh n tin; là ậ các nội dung được mã hóa dưới d ng y u t minh h a ph thuạ ế ố ọ ụ ộc vào điều ki n ệ các công cụ và phương tiện truyền tải như âm thanh, hình ảnh, chữ, ”

Những định nghĩa trên có phần đúng, có phần khá chung chung Theo tôi, thông điệp trong truyền thông g m hai phồ ần cơ bản: lớp bên ngoài và lớp bên trong

Lớp bên ngoài chính là mặt hình th c và pứ hương thức truyền t i thông ả điệp Đó là những hệ thống kí hiệu của thông điệp, những th chúng ta th y ứ ấ được b ng mằ ắt, nghe được bằng tai, th m chí là s ậ ờ được Hình thức thông điệp truyền thông là cách thông điệp được thi t k (mã hóa) thông qua các y u t ế ế ế ố minh h a tr ọ ở nên đẹp hơn, bắt mắt hơn, xu hướng hơn nhằm thu hút nhóm đối tượng nh n tin qua nhiậ ều kênh, phương tiện khác nhau Hiện nay, phương thức truyền tải vô cùng đa dạng như báo in, phát thanh, truyền hình, báo mạng, mạng xã hội, qua vô vàn các phương tiện truy n thông khác nhau ề

Lớp bên trong là ph n nầ ội dung mà ngườ ếi ti p nhận có thể c m nh n, ả ậ hiểu được, ý thức được thậm chí thay đổi nh n thậ ức và hành động M i k ỗ ế hoạch hay chu trình truy n thông có mề ục đích riêng vì vậy phần nội dung này vô cùng phong phú, đa dạng và thay đổi theo từng nhu c u c a nhà truy n ầ ủ ề thông

Trong truyền thông, thông điệp được hi u là mể ột phát ngôn hoàn ch nh ỉ cả về nội dung và hình thức dành cho công chúng, nhóm đối tượng truyền thông trong hoàn c nh cả ụ thể nhằm hướng t m c tiêu c a chi n dới ụ ủ ế ịch truy n ề thông

Mỗi thông điệp có đời sống riêng của nó, có môi trường và điều ki n ệ cụ thể, có quá trình phát sinh, phát triển và suy thoái Môi trường có thể làm thông điệp trở nên xu hướng cũng có thể khiến nó trở thành l i mỗ ốt, lạc hậu Vì th , nhà truy n thông cế ề ần chú ý để làm mới thông điệp truyền thông c v ả ề n i dung lộ ẫn hình th c ứ

1.2 Yêu c u cầ ủa thông điệp truy n thông ề

Thứ nhất, thông điệp phải phù h p vợ ới nhóm công chúng, đối tượng truy n thông và th hiề ể ện rõ m c tiêu c a chi n dụ ủ ế ịch, kế hoạch truy n thông ề

Trong bản thân thông điệp, thể hiện rõ và hài hòa gi a m c tiêu truy n thông, ữ ụ ề tuyên truy n về ận động c a chủ ủ thể với nhu c u, mong mu n cầ ố ủa nhóm đối tượng Thiết k thông điệp cần d a vào k t qu nghiên cế ự ế ả ứu ban đầu công chúng, nhóm đối tượng truy n thông Nề ếu thông điệp muốn hướng t i các nhà ớ hoạch định chính sách thì c n tầ ạo được hiệu quả c a vủ ấn đề và tạo được sự ủng h tích c c cho việc hoộ ự ạch định chính sách Đố ới công chúng, thông i v điệp nên hướng t i viớ ệc thay đổi nhận thức và hành động của ngườ ếi ti p nhận.

Thứ hai Mỗi thông điệp có một hình th c và mứ ục đích riêng nhưng tất cả u ph i tuân th chính sách và ch tđề ả ủ ủ rương của Đảng và pháp luật của Nhà nước Đây là yêu cầu có tính nguyên tắc với tát cả các thông điệ – ừp t thông điệp c a chiến dịch truyền thông đến thông điệp chiến d ch qu ng cáo nói ủ ị ả chung

Thứ ba, thông điệp phải phù h p v i quy t c và giá tr xã h i, vợ ớ ắ ị ộ ới văn hóa, l i s ng cố ố ộng đồng, dân tộc và đáp ứng nhu c u phát tri n b n vầ ể ề ững; đề phòng nh ng hữ ệ qu ngoài ý muả ốn đối với những nhóm đối tượng ngoài phạm vi gây ảnh hưởng, nhất là đối v i tr em ớ ẻ

Thứ tư, thông điệp ph i phù hả ợp với tâm lý, tr ng thái xã hạ ội và thể hi n ệ lợi ích của công chúng, nhóm đối tượng truyền thông Thông điệp ngắn gọn, d hiễ ểu thường nhanh chóng chiếm ưu thế hơn đố ới người v i ti p nh n hay ế ậ thông điệp bắt trend, tạo xu hướng s phù h p vẽ ợ ới giới trẻ Do đó cần làm th ế nào để nhóm công chúng tiếp cận được và biết được r ng th c hiằ ự ện theo thông điệp thì h có ích ọ

Thứ năm, thông điệp phải phù hợp với tính chất, đặc thù c a các kênh ủ truyền thông Đố ới truyền thông tr c ti p, c n linh hoi v ự ế ầ ạt thay đổi sao cho phù hợp với tâm lý nhóm đối tượng và hoàn cảnh xung quanh Đối v i báo in, ớ thông điệp khéo léo k t h p tính ch t chế ợ ặ ẽ, logic và g i c m thông qua ngh ợ ả ệ thuật s d ng ngôn t , hình nh, màu s c nhử ụ ừ ả ắ ằm khơi gợi tình cảm và hướng vào nh n thậ ức nhóm đối tượng Đối với phát thanh, c n khai thác tầ ối đa ấn tượng mạnh t lừ ời nói, tiếng động, âm thanh, giọng điệu V i báo mớ ạng điện tử, thông điệp s t n d ng tẽ ậ ụ ối đa các lợi th cế ủa s k t hự ế ợp đa phương tiện như hình ảnh, video, audi, đồ ọa cùng ngôn ng vi t ch c g n Còn v i truy n h ữ ế ắ ọ ớ ề hình, cùng v i nh ng th mớ ữ ế ạnh như phát thanh còn có thế mạnh nh s kờ ự ết h p hài hòa giợ ữa màu s c và hình nh ắ ả

Thứ sáu, thông điệp phải gắn gọn, hàm súc, sinh động, dễ nhớ và dễ làm theo

Thi t k ế ế thông điệp truyền thông v a là khoa h c v a là ngh thuừ ọ ừ ệ ật, đòi hỏi năng lực sáng t o và yạ ếu t ố năng khiếu, s tinh t và kh ự ế ả năng thuyết phục của nhà truy n thông ề

1.3 Các loại thông điệp truy n thông ề Có nhi u loề ại thông điệp truy n thông ề

Thông điệp đích là thông điệp của cả chiến dịch, chương trình truyền thông hướng tới Thông điệp cụ thể là loại thông điệp cấu thành thông điệp đích của chiến dịch truyền thông, căn cứ thông điệp cụ thể để hoạch định các hoạt động hướng t i hiớ ện th c hóa tự hông điệp hay mục tiêu c ụ thể Thông điệp tài liệu là thông điệp ẩn chứa trong các tài li u, dệ ữ liệu loại thông điệp này d nhễ ận bi t vì nó bi u hi n cế ể ệ ụ thể, có th nhìn th y b ng tr c quan, bể ấ ằ ự ằng văn b n, hình ả ảnh, Thông điệp ẩn là loại thông điệp mà nh n bi t nó c n phậ ế ầ ải tư duy tích c c, khự ả năng trừu tượng hóa, c m nh n tinh t và thâm chí s liên ả ậ ế ự tưởng v i nh ng quan hớ ữ ệ đang hiện hữu

1.4 Tác d ng cụ ủa thông điệp truy n thông ề

Thông điệp truyền thông luôn thông qua các phương thức thể hiện mà phổ biến nhất là báo chí Quá trình làm truy n thông luôn là quá trình hai ề chi u, báo chí dề ựa vào thông điệp để tồn tại và công chúng cần thông điệp để hưởng th ụ cuộc sống Thông điệp có th t o ra lể ạ ợi nhu n cho nhà truy n thông ậ ề Ví như một tập đoàn trong quá trình làm truyền thông đưa ra được nhiều thông điệp hay, tạo nhiều thi n c m, lôi cu n khách hàng ng h các s n ph m cệ ả ố ủ ộ ả ẩ ủa mình thì doanh s số ẽ tăng, từ đó công ti phát triển và lương của nhân viên cũng có thể tăng Đối với người ti p nhế ận, thông điệp có thể làm thay đổi nhận thức và hành động tạo hiệu ứng xã hội Thông điệp t t số ẽ có ích cho xã h i, ộ ngược lại thông điệp cũ và sai lệch s gây ẽ ảnh hưởng xấu đến nhóm đối tượng và cộng đồng Vì v y, c n thi t kậ ầ ế ế thông điệp sao cho phù h p v i yêu c u, ợ ớ ầ tránh t o thônạ g điệp x u gây ấ ảnh hưởng đến cá nhân, tổ chức, cộng đồng và xã h ội.

1.5 Quá trình s n xu t, thi t kả ấ ế ế thông điệp truy n thông ề

Sau khi sáng tạo xong, thông điệp truyền thông sẽ được phổ biến trong nhóm đối tượng qua các bước: ti p nh n thông tin => nh n bi t nế ậ ậ ế ội dung, yêu cầu của thông điệp => chấp nhận thông điệp => tin tưởng vào thông điệp => quyết tâm hành động, thay đổi hành vi cá nhân => kêu g i, vọ ận động người khác cùng th c hiự ện, cùng thay đổi hành vi, thái độ

Trong các bước trên, bước cuối cùng kêu g i, vọ ận động người khác cùng th c hiự ện, cùng thay đổi hành vi thái độ là khâu c c k quan tr ng bự ỳ ọ ởi lẽ đích đến cuối cùng của m t quá trình làm truy n thông chính là khộ ề ả năng thay đổi nhóm đối tượng theo ch ủ đích của nhà truy n thông ề Thông điệp được làm ra ch có mỉ ột, nhưng tiếp c n r t nhiậ ấ ều đối tượng khác nhau, có suy nghĩ khác nhau vì th cách ti p cế ế ận thông điệp là muôn màu muôn v Vì thẻ ế, không thể bỏ qua bước th nghi m công chúng truyử ệ ền thông để đánh giá hiệu qu ả thực tế của thông điệ Thông điệp đượp c thiết kế xong, cần cho ti p xúc vế ới nhóm nh và thu nh n ph n h i v tính chính xác, khỏ ậ ả ồ ề ả năng nhận biết, năng l c thuy t ph c, kêu gự ế ụ ọi để có thể hoàn thiện thông điệp một về cả nội dung và hình thức Trong quá trình th nghi m c n chú ý nh ng câu h i sau: công ử ệ ầ ữ ỏ chúng có thích thông điệp không? Thông điệp có phù hợp với tâm lý, tâm trạng c a công chúng không? Yêu c u củ ầ ủa thông điệp có v a ph i không? Kh ừ ả ả năng kêu gọi hành động của thông điệp có rõ ràng, mãnh mẽ không? Thông điệp có s c hút không? ứ

Sau đó, cần ph i hoàn thiả ện thông điệp cả về nội dung lẫn hình th c; ứ kiểm tra các điều kiện chuẩn b s n xuị ả ất thông điệp để ạ t o nên nh ng thông ữ điệp phù hợp và có ích cho cộng đồng

1.6 Như thế nào là một thông điệp truyền thông hay và đặc sắc?

Thi t kế ế thông điệp truyền thông v a mang tính khoa h c v a mang ừ ọ ừ tính ngh thu t, vì vệ ậ ậy để ạo đượ t c một thông điệp hay c n r t nhi u y u t ầ ấ ề ế ố

Đầu tiên về mặt hình th c, nên tứ ạo thông điệp ngắn g n, súc tích, d ọ ễ nh , d hi u vì s dớ ễ ể ẽ ễ đi vào nhận th c cứ ủa ngườ ếi ti p cận hơn Nên tạo được sự chân th t, niậ ềm tin và tính chính xác Nên s d ng nh ng t ngử ụ ữ ừ ữ phổ biến, thông d ng b i s d ng t ng chuyên ngành ch nh m vào m t t p công ụ ở ử ụ ừ ữ ỉ ắ ộ ệ chúng nhất định thay vì đa số công chúng Tạo sức hút trong câu t và hình ừ thức thể hiện, có th sáng t o nh ng cách th c truyể ạ ữ ứ ền đạt h p dấ ẫn ngườ ếp i ti nh n ậ

Về mặt nội dung, thông điệp phải g n li n v i chắ ề ớ ủ đề, tránh lạc đề ế, k hoạch một đằng, thông điệp một nẻo Hơn nữa, thông điệp đó phải phù hợp với văn hóa, phong tục, tín ngưỡng của đối tượng Muốn làm được điều đó, nhà truy n thông ph i tuân thề ả ủ các bước trong quá trình s n xuả ất thông điệp truy n thông và nghiên cề ứu ban đầu về nhóm công chúng, đối tượng Nghiên cứu xem nhóm đối tượng hướng tới là ai, thuộc độ tuổi nào, gi i tính nào, thu ớ

nh p ra sao, có nhu c u thậ ầ ế nào để có th tạo ra một thông điệp phù h p vể ợ ới công chúng cũng như với yêu cầu và mục đích của nhà truy n thông ề

Đặc biệt, thông điệp cần phải tuân thủ chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; không phát tán những thông điệp đồi trụy, tuyên truyền sai l ch và phệ ản động; hay ảnh hưởng tới đối tượng không liên quan, nh t là ấ đối với tr em ẻ

Một thông điệp hay đầu tiên ph i là mả ột thông điệp đúng sau đó là dễ nh d hi u d làm theo Mớ ễ ể ễ ột thông điệp đặc sắc chính là một thông điệp khác biệt, t c là làm nhứ ững thứ chưa ai làm mà vẫn đảm bảo được những yêu c u ầ trên Thông điệp truyền thông cần tạo sự khác bi t, và s khác biệ ự ệt này tạo nên tính h p d n, có khấ ẫ ả năng thuyết phục công chúng

II Thực trạng và lý do chọn đề tài

T i Vi t Nam hi n có kho ng 1,6 triạ ệ ệ ả ệu người đồng tính, song tính và chuy n giể ới ở độ tuổi 15 - 59 (iSEE 2013) Trong b t k m ấ ỳ ột thời đại nào đều t n tồ ại người thu c cộ ộng đồng gi i tính th 3 (LGBT+), t lớ ứ ỉ ệ người đồng tính luyến ái gần như không thay đổi trong xã h i, chi m kho ng 3 5% dân s ộ ế ả – ố mỗi quốc gia Rất khó để có thể ước lượng được đúng chính xác số lượng vì v n còn r t nhiẫ ấ ều người không dám nhận mình là người đồng tính

B i chi m phở ế ần trăm dân số ít hơn mà những người thuộc cộng đồng giới tính thứ ba thường xuyên b kì th và b coi là b b nh Bị ị ị ị ệ ị định ki n, bế ị kì thị, b phân biị ệt đối xử, thậm chí bị coi là ph m tạ ội ở m t s qu c gia là tình ộ ố ố trạng chung mà cộng đông LGBT thường gặp phải Theo k t qu nghiên c u ế ả ứ của Vi n xã h i Kinh tệ ộ ế và Môi trường (iSEE) thì tình tr ng kì th vạ ị ới người đồng tính ở Việt Nam v n còn phổ biến Nhẹ là những lẫ ời đay nghiến, n ng ặ là bị b o hành, th m chí xâm ph m v nhân quyạ ậ ạ ề ền và các quy n l i khác ề ợ không được đảm b o ả

Hiện nay, xã hội ngày càng phát triển, tư duy xã hội cũng cao hơn, đặc biệt khoảng 10 năm trở ại đây, cộng đồng LGBT+ th t s phát tri l ậ ự ển và nhận được nhiều s ng h ự ủ ộ nhưng vấn nạn kì th và xâm ph m v n còn xị ạ ẫ ảy ra Đặc biệt, truyền thông luôn hướng tới cộng đồng LGBT+ theo cả hai hướng tích cực và tiêu cực Nhờ truy n thông mà cề ộng đồng LGBT+ tạo được nhiều thi n ệ cảm hơn và nhận được nhiều sự ủng hộ hơn từ xã hội, nhưng bên cạnh đó, cộng đồng LGBT+ cũng là nạn nhân c a truy n thông khi hay b l i d ng câu ủ ề ị ợ ụ views, hay bị miệt thị và b o l c m ng Vì vạ ự ạ ậy, tôi chọn đề tài này v i mong ớ

muốn có thể phân tích các thông điệp truyền thông v cề ộng đồng giới tính th ứ ba và mu n truy n tố ề ải thông điệp cùng chủ đề ớ ấ ả t i t t c mọi người III Phân tích m t sộ ố thông điệp truy n thông về ề đề tài ng h c ng ủ ộ ộ

đồng thu c giới tính thứ ba (LGBT+) ộ

3.1 Chi n d ch Leave with Pride: T m gi y ngh b nh ch ng lế ị ấ ấ ỉ ệ ố ại định kiến phi lý v cề ộng đồng LGBTQ+

Chi n dế ịch Leave with Pride c a agency MullenLowe Singapore và ủ Viện nghiên cứu Xã hội, Kinh tế và Môi trường (iSEE) với thông điệp: “LGBTQ+ KHÔNG PHẢI LÀ BỆNH”.

Trước hết, về mặt hình thức, đây là một thông điệp rất ngắn g n, d ọ ễ hiểu với t ng r t phừ ữ ấ ổ thông nhưng lại không kém ph n ch c ch n v i ý ph ầ ắ ắ ớ ủ định r t mấ ạnh mẽ Đi cùng với chi n dế ịch thì thông điệp sẽ tiếp cận và thu hút nhóm đối tượng tiếp nhận thông tin r t t t vì nó r t d hi u, không quá hoa ấ ố ấ ễ ể mỹ, đơn giản nhưng tạo được niềm tin, sự chắc ch n vắ ới mọi người.

Về mặt nội dung, đi cùng với chủ đề ủ c a chiến d ch là ch ng lị ố ại định kiến phi lý v cề ộng đồng LGBTQ+, thông điệp này hoàn toàn đúng với yêu cầu c a chi n dủ ế ịch truy n thông Nó gián ti p nêu lên m t th c tr ng nhề ế ộ ự ạ ức nh i Theo th c tr ng, nhiố ự ạ ở ều quốc gia, đặc bi t là Vi t Nam, cệ ệ ộng đồng LGBTQ+ v n còn xem là b mẫ ị ắc bệnh Theo nghiên cứu “Có phả ởi b i vì tôi là LGBT” của Viện iSEE, trong số 2362 người tham gia kh o sát, ả nhóm

xử nhiều hơn nhóm đồng tính và song tính liên quan đến việc bị ép buộc

kiến và nhóm người hành động Thông điệp này phù hợp với chiến

nhóm đối tượng

Tóm lại, thông điệp này có thể không quá sáng tạo và khác biệt nhưng lại rất mãnh mẽ, đem lại niềm tin cho công chúng, và đặc biệt thông điệp này rất đúng và rất đủ cho chi n dế ịch cũng như đem lại k t qu t t cho quá trình ế ả ố làm truyền thông Đây là một thông điệp truyền thông t t, t t c v n i dung ố ố ả ề ộ và hình th c ứ

3.2 Lifebuoy: Câu chuyện “đợi đến lúc an toàn”

Lifebuoy với câu chuyện “đợi đến lúc an toàn” ra m t gel di t khuân và ắ ệ tay phiên bản safety for all kèm thông điệp bảo vệ cộng động ý nghĩa: “Tính yêu cũng như sự an toàn, không phân biệt cũng như kỳ thị bất k ỳ ai”.

Chi n dế ịch này ra đời vào năm 2021, vẫn là một năm đầy biến động khi dịch Covid-19 ti p tế ục làm đảo lộn mọi thói quen thường ngày, những nếp sống thường nhật Vì v y, mong mu n c a c triậ ố ủ ả ệu người dân lúc đó đó là chỉ mong đợi đến lúc an toàn Trong hàng triệu người Vi t Nam y, cệ ấ ộng đồng LGBT+ cũng đang “đợi đến lúc an toàn”, thâm chí là c tả rước đó khi những bức tường định kiến luôn vây quanh h , khi mà h không th tho i mái thân ọ ọ ể ả mật, thoải mái được yêu Với thông điệp cho sản phẩm mới “SAFETY FOR ALL – TÌNH YÊU CŨNG NHƯ SỰ AN TOÀN, KHÔNG PHÂN BIỆT CŨNG NHƯ KỲ THỊ BÁT KỲ AI”, Lifebuoy vừa thực hiện tuyền truy n v ề ề phòng ch ng Covid-19 vố ừa thể hiện sự ủng h vộ ới cộng đồng LGBT+

Về mặt hình th c, tôi c m thứ ả ấy đây là một thông điệp hay và vô cùng sáng t o Sáng t o c vạ ạ ả ề ý tưởng và cách th c thứ ể hiện Thông điệp này được thể hi n qua m t m u truyệ ộ ẩ ện tranh “đợi đến lúc an toàn” với nh ng nét v rữ ẽ ất b t mắ ắt và thu hút người xem Về sản phẩm gel nước rửa tay cũng được ra mắt với bao bì đặc biệt nhuộm rõ màu s c cắ ủa cộng đồng LGBT+ Lifebuoy có một cách kể p khi s dđẹ ử ụng phương thức tuyền truy n khác nhau, trên rất ề nhiều page trên facebook v i s lan t a m nh mớ ự ỏ ạ ẽ thông điệp Thông điệp không quá ngắn, cũng không quá dài, vừa đủ và d hi u k t h p vễ ể ế ợ ới các cách thức thể hiện trên, dễ dàng thu hút đông đảo nhóm công chúng

Về mặt nội dung, có th nói nhà truy n thông vô cùng thông minh khi ể ề lồng ghép được cả hai vấn đề ất đáng quan tâm vào một chiến dịch cũng như r

vào một câu thông điệp “SAFETY FOR ALL- AN TOÀN CHO T T CẤ Ả” r t phù hấ ợp với tâm lý xã h i lúc b y gi b i lộ ấ ờ ở ẽ dịch Covid-19 vẫn đang hoành hành, đảo lộn cu c s ng cộ ố ủa người dân Và b t c ấ ứ ai cũng muốn được an toàn, được hết dịch Đặc biệt là m t trong nh ng cách phòng dộ ữ ịch là rửa tay thường xuyên, và lẽ dĩ nhiên sản phẩm c a lifebuoy vô cùng phù hủ là ợp Nhưng hơn cả thế, nhà truy n thông khéo léo l ng ghép s ề ồ ự bình đẳng c a tát c mủ ả ọi người, trong đó có cộng đồng LGBT+ Rằng họ cũng có quyền yêu, bởi lẽ “TÌNH YÊU CŨNG NHƯ SỰ AN TOÀN, KHÔNG PHÂN BIỆT CŨNG NHƯ KỲ THỊ BẤT KỲ AI” Đối v i s c kh e, trong thớ ứ ỏ ời điểm Covid-19, không một ai b b l i phái ị ỏ ạ sau và tình yêu cũng giống sự an toàn, cũng không một ai bị b lỏ ại phía sau Đây là một thông điệp rất thông minh khi thương hiệu tận d ng th m nh truyụ ế ạ ền đi tiếng nói ở độ phủ ộ r ng lớn – ừ t thành th n nông ị đế thôn, từ người trẻ đến các b c ph huynh, tậ ụ ừ đó lan tỏa nh n thậ ức tới các gia đình, đối tượng mà những người thuộc cộng đồng LGBT+ đang mong cầu sự chia s và c i mẻ ở ở nhiều nhất Lifebuoy như “chạm” đến từng người, từng nhóm đối tượng khác nhau ch qua mỉ ột câu chuyện được kể và một thông điệp được đưa ra

Thông điệp truyền thông của Lifebuoy đã hướng tới nhóm công chúng r t rấ ộng, đánh mạnh vào tâm lý c a xã h i lúc b y gi cùng mủ ộ ấ ờ ới các phương thức rất riêng, rất mới mẻ Đây là một thông điệp rất hay, nhân văn và thông minh, sáng t o ạ

3.3 Chu i hành trình và s kiỗ ự ện “Ba mẹ cùng con, một hành trình.” Các b n sinh viên cùng hạ ội đồng c v n chuyên cố ấ ủa trường đại h c FPT ọ HCM đã thực hiện chi n dế ịch mang tên “Ba mẹ cùng con – Một hành trình” với thông điệp “THƯƠNG CON KHÔNG GIỚI HẠN – THÀNH CÔNG KHÔNG GIỚI TÍNH.”

Thông điệp không quá ngắn cũng không quá dài, dễ hiểu, đặc biệt có hai v t o c m giác hài hòa, d nhế ạ ả ễ ớ hơn

Thông điệp này hướng tới các bậc phụ huynh có con thu c cộ ộng đồng LGBT+, hy v ng r ng ba m s cùng l ng nghe, th u hi u và trọ ằ ẹ ẽ ắ ấ ể ở thành người bạn đồng hành thân thi t cế ủa con đồng thời thông điệp mu n nh n nh r ng ố ắ ủ ằ thành công c a con cái không nủ ằm ở ớ gi i tính, mà chính s n l c c a con ở ự ỗ ự ủ và b ng cằ ả tình thương của gia đinh Rằng “giới tính không làm con th t bấ ại” và “ba mẹ không đơn độc mà có nh ng ữ người ba, người mẹ khác ngoài kia cũng cùng họ yêu thương con, giúp con sống đúng với giới tính con thu c vộ ề.”