Tóm tắt nội dung môn họcLuật hình sự phần chung là môn học chuyên ngành luật quan trọng trong đào tạo cử nhân luật tại Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, được xây dựng nhằm cung cấp cho sin
KHÁI QUÁT CHUNG VỀ MÔN HỌC
Tóm tắt nội dung môn học
Luật hình sự phần chung là môn học chuyên ngành luật quan trọng trong đào tạo cử nhân luật tại Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, được xây dựng nhằm cung cấp cho sinh viên những vấn đề lí luận cơ bản về tội phạm và hình phạt, là cơ sở để vận dụng giải quyết các vụ án hình sự trong thực tiễn và cơ sở cho việc nghiên cứu khoa học.
Học phần này gồm 17 chương với 4 tín chỉ, bao gồm những nội dung sau: 1. Khái niệm, nhiệm vụ và các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam; 2 Nguồn của luật hình sự Việt Nam; 3 Tội phạm; 4 Cấu thành tội phạm; 5 Khách thể của tội phạm; 6. Mặt khách quan của tội phạm; 7 Chủ thể của tội phạm; 8 Mặt chủ quan của tội phạm;
9 Các giai đoạn thực hiện tội phạm; 10 Đồng phạm; 11 Những tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xã hội của hành vi; 12 Trách nhiệm hình sự và hình phạt; 13 Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp; 14 Quyết định hình phạt; 15 Các chế định liên quan đến chấp hành hình phạt; 16 Trách nhiệm hình sự của pháp nhân thương mại phạm tội; 17 Trách nhiệm hình sự của người dưới 18 tuổi phạm tội.
Thông tin về giảng viên và tổ bộ môn
STT HỌ VÀ TÊN CHỨC VỤ LIÊN HỆ
1 TS Bùi Thị Hạnh Trưởng khoa PLHS&
DĐ: 0983229475 Email: buihanh76@gmail.com
2 ThS Đặng Văn Thực Phó Trưởng khoa
DĐ: 0972453903 Email: dangvanthuc19@yahoo.com
3 ThS Hoàng Hải Yến Phó trưởng bộ môn, GV
DĐ: 0945240489 E-mail: yenhh@tks.edu.vn
4 ThS Phạm Việt Nghĩa GV – Khoa PLHS&
DĐ: 0934200891 E-mail: nghiavietpham@gmail.com
5 ThS Nguyễn Quý Khuyến Phó trưởng bộ môn ,GV
DĐ: 0988646414 E-mail: quykhuyen289@gmail.com
6 ThS Lê Xuân Lục GV – Khoa PLHS&
DĐ: 0973916906 E-mail: xuanluchlu@gmail.com
7 TS Phan Thị Thu Lê GV – Khoa PLHS&
DĐ: 0984057618E-mail: phanthule81@gmail.com
Văn phòng Bộ môn Luật hình sự
Văn phòng Bộ môn Luật hình sự thuộc Khoa Pháp luật hình sự và Kiểm sát hình sự nằm ở Phòng 506 nhà Hành chính Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, phường Dương Nội, quận Hà Đông, thành phố Hà Nội
Giờ làm việc: 7h30 - 17h00 hàng ngày (trừ Thứ bảy, Chủ nhật và ngày lễ).
Tư vấn môn học
- Nội dung: Tư vấn về nội dung ôn tập, chuẩn bị câu hỏi và bài tập phục vụ thảo luận; hướng dẫn tìm, đọc tài liệu
- Thời gian: Từ 13h30’ đến 17h00’ thứ 6 hàng tuần
- Địa điểm: Văn phòng Bộ môn Luật hình sự.
MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC
Mục tiêu nhận thức
- Nắm được khái niệm luật hình sự và một số nét cơ bản về lịch sử hình thành và phát triển của luật hình sự nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
- Nắm được khái niệm nguồn của luật hình sự, hiệu lực, cấu tạo Bộ luật hình sự và vấn đề giải thích luật hình sự Việt Nam;
- Nắm được khái niệm tội phạm, cấu thành tội phạm và các khái niệm khác liên quan đến tội phạm;
- Nắm được khái niệm hình phạt, hệ thống hình phạt và các kiến thức cơ bản về quyết định hình phạt trong luật hình sự Việt Nam.
- Hình thành và phát triển được kĩ năng tổng hợp, phân tích, so sánh, hệ thống hoá, bình luận, đánh giá các vấn đề trong luật hình sự;
- Phân biệt được trường hợp phạm tội với trường hợp không phạm tội;
- Thành thạo kĩ năng phân tích tình huống phạm tội cụ thể để phục vụ việc định tội danh, xác định trách nhiệm hình sự và hình phạt;
- Vận dụng được các kiến thức cơ bản vào thực tiễn giải quyết các vụ án hình sự.
- Hình thành, củng cố và nâng cao nhận thức của sinh viên liên quan trực tiếp đến luật hình sự;
- Hình thành tính chủ động, tự tin, bản lĩnh cho sinh viên trong việc giải quyết các vụ án hình sự;
- Hình thành tính chủ động, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học của sinh viên.
- Nâng cao nhận thức về pháp luật, hình thành thái độ sống và làm việc theo qui định của pháp luật.
Các mục tiêu khác
- Nâng cao khả năng tư duy sáng tạo, khám phá tìm tòi của sinh viên;
- Nâng cao khả năng làm việc nhóm; cộng tác, giúp đỡ lẫn nhau giữa các sinh viên trong quá trình học tập;
- Phát triển kĩ năng thuyết trình, tranh luận của sinh viên thông qua việc thảo luận và làm việc nhóm;
NỘI DUNG CHI TIẾT CỦA MÔN HỌC
Chương 1 Khái niệm, nhiệm vụ và các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam
I Khái niệm luật hình sự Việt Nam
1 Đối tượng điều chỉnh của luật hình sự
2 Phương pháp điều chỉnh của luật hình sự
II Chức năng của luật hình sự Việt Nam
1 Chức năng phòng ngừa và chống tội phạm
III Các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam
2 Nguyên tắc bình đẳng trước pháp luật
4 Nguyên tắc trách nhiệm do lỗi (hay nguyên tắc lỗi)
5 Nguyên tắc phân hoá trách nhiệm hình sự
IV Khoa học luật hình sự
Chương 2 Nguồn của luật hình sự Việt Nam
I Khái niệm nguồn của luật hình sự
II Hiệu lực, cấu tạo Bộ luật hình sự và vấn đề giải thích luật hình sự Việt Nam
1 Hiệu lực của Bộ luật hình sự Việt Nam a) Hiệu lực về không gian b) Hiệu lực về thời gian
2 Cấu tạo của Bộ luật hình sự Việt Nam
3 Vấn đề giải thích luật hình sự Việt Nam a) Giải thích chính thức (giải thích có tính quy phạm) b) Giải thích không chính thức (giải thích không có tính quy phạm)
I Khái niệm tội phạm trong luật hình sự Việt Nam
2 Các dấu hiệu (đặc điểm) của tội phạm a) Tính nguy hiểm cho xã hội b) Tính có lỗi c) Tính được quy định trong Bộ luật hình sự d) Tính phải chịu trách nhiệm hình sự
3 Ý nghĩa của khái niệm tội phạm
II Phân loại tội phạm
III Phân biệt tội phạm với các vi phạm pháp luật khác
1 Về nội dung chính trị - xã hội (tính chất nguy hiểm cho xã hội)
2 Về hình thức pháp lý
3 Về hậu quả pháp lý
Chương 4 Cấu thành tội phạm
I Khái niệm cấu thành tội phạm
II Khái niệm và đặc điểm của các dấu hiệu pháp lý của cấu thành tội phạm
1 Khái niệm các dấu hiệu pháp lý của cấu thành tội phạm
2 Đặc điểm của các dấu hiệu pháp lý của cấu thành tội phạm a Các dấu hiệu pháp lý trong cấu thành tội phạm có tính luật định b Các dấu hiệu pháp lý trong cấu thành tội phạm có tính đặc trưng đặt trong mối liên kết tổng hợp. c Các dấu hiệu trong cấu thành tội phạm có tính bắt buộc
III Phân loại cấu thành tội phạm
1 Phân loại cấu thành tội phạm theo tính chất, mức độ nguy hiểm của hành vi phạm tội a) Cấu thành tội phạm cơ bản b) Cấu thành tội phạm tăng nặng c) Cấu thành tội phạm giảm nhẹ
2 Phân loại cấu thành tội phạm theo đặc điểm cấu trúc của mặt khách quan của tội phạm a) Cấu thành tội phạm vật chất b) Cấu thành tội phạm hình thức
3 Phân loại cấu thành tội phạm theo các giai đoạn thực hiện tội phạm
4 Phân loại cấu thành tội phạm theo hình thức của hành vi trong mặt khách quan của tội phạm
IV Ý nghĩa của cấu thành tội phạm
1 Cấu thành tội phạm là căn cứ pháp lý của trách nhiệm hình sự
2 Cấu thành tội phạm là căn cứ pháp lý để định tội
Chương 5 Khách thể của tội phạm
II Ý nghĩa của khách thể của tội phạm
III Các loại khách thể của tội phạm
1 Khách thể chung của tội phạm
2 Khách thể loại của tội phạm
3 Khách thể trực tiếp của tội phạm
IV Đối tượng tác động của tội phạm
2 Một số loại đối tượng tác động của tội phạm a) Đối tượng tác động là con người b) Đối tượng tác động của tội phạm là những dạng vật chất cụ thể c) Đối tượng tác động của tội phạm là hoạt động bình thường của chủ thể
Chương 6 Mặt khách quan của tội phạm
II Hành vi khách quan của tội phạm
2 Các hình thức biểu hiện của hành vi khách quan
3 Các dạng cấu trúc đặc biệt của hành vi khách quan
III Hậu quả nguy hiểm cho xã hội
IV Vấn đề quan hệ nhân quả trong luật hình sự
V Những nội dung biểu hiện khác của mặt khách quan của tội phạm
Chương 7 Chủ thể của tội phạm
I Khái niệm chủ thể của tội phạm
II Tuổi chịu trách nhiệm hình sự
III Năng lực trách nhiệm hình sự
1 Khái niệm năng lực trách nhiệm hình sự
2 Vấn đề năng lực trách nhiệm hình sự của người phạm tội do dùng rượu, bia hoặc chất kích thích mạnh khác
IV Chủ thể đặc biệt của tội phạm
V Vấn đề nhân thân người phạm tội trong luật hình sự
Chương 8 Mặt chủ quan của tội phạm
I Khái niệm mặt chủ quan của tội phạm
4 Lỗi vô ý quá tin (vô ý phạm tội vì quá tự tin)
5 Lỗi vô ý cẩu thả (vô ý do cẩu thả)
6 Trường hợp hỗn hợp lỗi
III Động cơ và mục đích phạm tội
IV Vấn đề sai lầm và ảnh hưởng của sai lầm đối với trách nhiệm hình sự
1 Sai lầm về pháp luật
2 Sai lầm về sự việc
Chương 9 Các giai đoạn thực hiện tội phạm
I Khái niệm các giai đoạn thực hiện tội phạm
II Chuẩn bị phạm tội
III Phạm tội chưa đạt
1 Khái niệm phạm tội chưa đạt
2 Các loại phạm tội chưa đạt
IV Tội phạm hoàn thành
V Tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội
1 Các dấu hiệu của trường hợp tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội
2 Trách nhiệm hình sự trong trường hợp tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội
1 Những dấu hiệu về mặt khách quan
2 Những dấu hiệu về mặt chủ quan a) Về lí trí b) Về ý chí
3 Vấn đề mục đích phạm tội và động cơ phạm tội trong đồng phạm
II Các loại người đồng phạm
III Phân loại đồng phạm
1 Phân loại theo dấu hiệu khách quan
2 Phân loại theo dấu hiệu chủ quan
3 Phạm tội có tổ chức
IV Vấn đề trách nhiệm hình sự trong đồng phạm
1 Một số vấn đề liên quan đến xác định tội phạm a) Vấn đề chủ thể đặc biệt trong đồng phạm b) Vấn đề xác định giai đoạn thực hiện tội phạm trong đồng phạm c) Vấn đề tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội trong đồng phạm
2 Các nguyên tắc xác định trách nhiệm hình sự của những người đồng phạm a) Nguyên tắc thứ nhất: Tất cả những người đồng phạm đều phải chịu trách nhiệm hình sự chung về toàn bộ tội phạm b) Nguyên tắc thứ hai: Mỗi người đồng phạm phải chịu trách nhiệm độc lập về việc đã tham gia thực hiện tội phạm c) Nguyên tắc thứ ba: Nguyên tắc cá thể hóa trách nhiệm hình sự của những người đồng phạm
V Những hành vi liên quan đến tội phạm cấu thành tội độc lập
1 Hành vi che giấu tội phạm
2 Hành vi không tố giác tội phạm
Chương 11 Những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự
I Khái niệm những trường hợp loại trừ TNHS
II Sự kiện bất ngờ
III Tình trạng không có năng lực trách nhiệm hình sự
IV Phòng vệ chính đáng và vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng
1 Khái niệm phòng vệ chính đáng
2 Điều kiện của phòng vệ chính đáng a) Điều kiện thuộc về hành vi xâm hại (hành vi tấn công) b) Điều kiện thuộc về hành vi phòng vệ
3 Vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng
V Tình thế cấp thiết và vượt quá yêu cầu của tình thế cấp thiết
1 Khái niệm tình thế cấp thiết
2 Điều kiện của tình thế cấp thiết a) Về tính chất của sự nguy hiểm b) Về tính chất của hành vi khắc phục sự nguy hiểm
3 Vượt quá yêu cầu của tình thế cấp thiết
VI Gây thiệt hại trong khi bắt giữ người phạm tội
VII Rủi ro trong nghiên cứu, thử nghiệm, áp dụng tiến bộ khoa học, kỹ thuật, công nghệ
VIII Thi hành lệnh của người chỉ huy hoặc của cấp trên
Chương 12 Trách nhiệm hình sự và hình phạt
1 Khái niệm, đặc điểm và cơ sở của trách nhiệm hình sự a) Khái niệm trách nhiệm hình sự b) Đặc điểm của trách nhiệm hình sự c) Cơ sở của trách nhiệm hình sự
2 Miễn trách nhiệm hình sự, miễn hình phạt a) Miễn trách nhiệm hình sự b) Miễn hình phạt
3 Thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự a) Khái niệm thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự b) Điều kiện để áp dụng thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự c) Những trường hợp không áp dụng thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự
II Khái niệm và mục đích của hình phạt
1 Khái niệm hình phạt a) Hình phạt là biện pháp cưỡng chế nghiêm khắc nhất b) Hình phạt được luật hình sự quy định và do Tòa án áp dụng c) Hình phạt chỉ có thể áp dụng đối với người có hành vi phạm tội
2 Mục đích của hình phạt a) Mục đích phòng ngừa riêng b) Mục đích phòng ngừa chung
Chương 13 Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp
1 Khái niệm hệ thống hình phạt
2 Các hình phạt a) Cảnh cáo b) Phạt tiền c) Cải tạo không giam giữ d) Trục xuất đ) Tù có thời hạn e) Tù chung thân f) Tử hình g) Cấm đảm nhiệm chức vụ, cấm hành nghề hoặc làm công việc nhất định h) Cấm cư trú i) Quản chế k) Tước một số quyền công dân l) Tịch thu tài sản
II Các biện pháp tư pháp
1 Khái niệm các biện pháp tư pháp
2 Các biện pháp tư pháp trong Bộ luật hình sự Việt Nam a) Tịch thu vật, tiền trực tiếp liên quan đến tội phạm b) Trả lại tài sản, sửa chữa hoặc bồi thường thiệt hại; buộc công khai xin lỗi. c) Bắt buộc chữa bệnh
Chương 14 Quyết định hình phạt
I Khái niệm và căn cứ quyết định hình phạt
2 Những căn cứ quyết định hình phạt a) Căn cứ vào các quy định của Bộ luật hình sự b) Căn cứ vào tính chất và mức độ nguy hiểm cho xã hội của tội phạm c) Căn cứ vào nhân thân người phạm tội d) Căn cứ những tình tiết giảm nhẹ và tăng nặng trách nhiệm hình sự
II Quyết định hình phạt trong một số trường hợp cụ thể
1 Quyết định hình phạt dưới mức thấp nhất của khung hình phạt
2 Quyết định hình phạt trong trường hợp phạm nhiều tội
III Tổng hợp hình phạt của nhiều bản án
IV Quyết định hình phạt trong trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt
V Quyết định hình phạt trong trường hợp đồng phạm
Chương 15 Các chế định liên quan đến chấp hành hình phạt
I Thời hiệu thi hành bản án hình sự
II Miễn chấp hành hình phạt
III Giảm thời hạn chấp hành hình phạt
1 Điều kiện để được xét giảm a) Đối với hình phạt cải tạo không giam giữ b) Đối với hình phạt tù có thời hạn
2 Mức giảm a) Đối với hình phạt cải tạo không giam giữ b) Đối với hình phạt tù
3 Giảm thời hạn chấp hành hình phạt trong trường hợp đặc biệt
1 Các căn cứ để cho hưởng án treo
2 Thời gian thử thách của án treo
3 Hậu quả pháp lý của việc phạm tội mới trong thời gian thử thách của người bị kết án
4 Việc giao người được hưởng án treo cho cơ quan, tổ chức giám sát, giáo dục
5 Hình phạt bổ sung áp dụng đối với người được hưởng án treo
V Tha tù trước thời hạn có điều kiện
VI Hoãn, tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù
1 Hoãn chấp hành hình phạt tù a) Điều kiện hoãn chấp hành hình phạt tù b) Thời hạn hoãn chấp hành hình phạt tù
2 Tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù
1 Đương nhiên được xoá án tích
2 Xoá án tích theo quyết định của toà án
3 Xoá án tích trong trường hợp đặc biệt
Chương 16 Trách nhiệm hình sự đối với pháp nhân thương mại phạm tội
I Điều kiện, phạm vi chịu TNHS của pháp nhân thương mại phạm tội
II Hình phạt và các biện pháp tư pháp đối với pháp nhân thương mại phạm tội
III Quyết định hình phạt, miễn hình phạt, xóa án tích đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
Chương 17 Trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội
I Đường lối xử lí người dưới 18 tuổi phạm tội
1 Khái niệm người dưới 18 tuổi phạm tội
2 Những nguyên tắc xử lí người dưới 18 tuổi phạm tội
II Các biện pháp giám sát, giáo dục áp dụng trong trường hợp được miễn TNHS
3 Hòa giải tại cộng đồng
4 Giáo dục tại xã, phường, thị trấn
III Biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng
IV Hình phạt áp dụng đối với người dưới 18 tuổi phạm tội a) Cảnh cáo b) Phạt tiền c) Cải tạo không giam giữ d) Tù có thời hạn
V Quyết định hình phạt, tổng hợp hình phạt, miễn giảm hình phạt, xóa án tích đối với người dưới 18 tuổi phạm tội
MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT
1 Khái niệm, nhiệm vụ và các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam.
Bậc A 1A1 Nêu được khái niệm về luật hình sự.
1A2 Nêu được đối tượng điều chỉnh của luật hình sự.
1A3 Nêu được phương pháp điều chỉnh của luật hình sự
1A4 Nêu được chức năng của luật hình sự Việt Nam.
1A5 Nêu được khái niệm chung về nguyên tắc của luật hình sự và kể tên năm nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam
1A6 Nêu được khái niệm chung về khoa học luật hình sự.
1B1 Phân biệt được sự khác nhau giữa khái niệm luật hình sự và khái niệm của các ngành luật khác.
1B2 Phân tích được đối tượng điều chỉnh, phương pháp điều chỉnh của luật hình sự.
1B3 Phân tích được các chức năng của luật hình sự Việt Nam.
1B4 Phân tích được nội dung nguyên tắc pháp chế và biểu hiện của nguyên tắc này trong Bộ luật hình sự.
1B5 Phân tích được nội dung của nguyên tắc bình đẳng trước pháp luật và biểu hiện của nguyên tắc này trong Bộ luật hình sự.
1B6 Phân tích được nội dung của nguyên tắc nhân đạo và biểu hiện của nguyên tắc này trong Bộ luật hình sự.
1B7 Phân tích được nội dung của nguyên tắc trách nhiệm do lỗi
(hay nguyên tắc lỗi) và biểu hiện của nguyên tắc này trong Bộ luật hình sự.
1B8 Phân tích được nội dung nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự và biểu hiện của nguyên tắc này trong Bộ luật hình sự.
1B9 Phân tích được những vấn đề chính, cơ bản của khoa học luật hình sự.
1C1 Bình luận được về định nghĩa luật hình sự.
1C2 Nêu được nhận xét của cá nhân về các chức năng của luật hình sự Việt Nam.
1C3 Nêu được nhận xét cá nhân về phương pháp điều chỉnh, đối tượng điều chỉnh của luật hình sự Việt Nam.
1C4 Nêu được nhận xét về sự cần thiết và ý nghĩa của các nguyên tắc của luật hình sự Việt Nam.
2 Nguồn của luật hình sự Việt Nam.
2A1 Nêu được khái niệm về nguồn của luật hình sự
2A2 Nêu được khái niệm hiệu lực của Bộ luật hình sự Việt Nam. 2A3 Nêu được nội dung hiệu lực về thời gian và hiệu lực về không gian của Bộ luật hình sự.
2A4 Nêu được cấu tạo của Bộ luật hình sự Việt Nam.
2A5 Nêu được các cách giải thích Bộ luật hình sự Việt Nam.
Bậc B 2B1 Phân tích được khái niệm nguồn của luật hình sự.
2B2 Phân tích được nội dung quy định tại Điều 5, Điều 6 Bộ luật hình sự Cho ví dụ.
2B3 Phân tích được nội dung quy định tại Điều 7 Bộ luật hình sự.
2B4 Phân tích được cách giải thích chính thức và giải thích không chính thức luật hình sự Việt Nam.
2C1 Nêu được ý nghĩa khái niệm nguồn của luật hình sự.
2C2 Nêu được nhận xét của cá nhân về hiệu lực theo thời gian và hiệu lực theo không gian của Bộ luật hình sự Việt Nam Vận dụng được kiến thức vào các tình huống cụ thể.
2C3 Nêu được mối quan hệ giữa các quy định của phần chung và phần các tội phạm của Bộ luật hình sự.
2C4 Nêu được ý nghĩa của các cách giải thích Bộ luật hình sự Việt
3A1 Nêu được định về tội phạm.
3A2 Nêu được các dấu hiệu (đặc điểm) của tội phạm.
3A3 Nêu được căn cứ phân loại tội phạm.
3A4 Nêu được những điểm khác nhau cơ bản giữa tội phạm với các vi phạm pháp luật khác.
3B1 Nêu được ý nghĩa khái niệm của tội phạm.
3B2 Phân tích được nội dung các dấu hiệu (đặc điểm) của tội phạm Mối quan hệ giữa các dấu hiệu (đặc điểm) của tội phạm.
3B3 Phân tích được sự khác nhau giữa tội phạm với các vi phạm pháp luật khác Cho ví dụ.
3B4 Phân tích được ý nghĩa của việc phân loại tội phạm.
3B5 Phân tích được quy định tại khoản 2 Điều 8 Bộ luật hình sự.
3C1 Nêu được quan điểm cá nhân về khái niệm của tội phạm.
3C2 Nêu được quan điểm cá nhân về việc phân loại tội phạm theo Điều 9 Bộ luật hình sự Việt Nam.
3C3 Nêu được quan điểm cá nhân về các dấu hiệu (đặc điểm) của tội phạm.
4A1 Nêu được khái niệm cấu thành tội phạm.
4A2 Nêu được khái niệm các dấu hiệu pháp lý của của cấu thành tội phạm.
4A3 Nêu được đặc điểm của các dấu hiệu pháp lý của cấu thành tội phạm.
4A4 Nêu được các cách phân loại cấu thành tội phạm.
Bậc B 4B1 Phân biệt được sự khác nhau giữa khái niệm tội phạm với khái niệm cấu thành tội phạm.
4B2 Phân tích được đặc điểm của các dấu hiệu pháp lý của cấu thành tội phạm.
4B3 Phân tích được ý nghĩa của cấu thành tội phạm.
4B4 Phân tích được việc phân loại cấu thành tội phạm theo tính chất, mức độ nguy hiểm của hành vi phạm tội Cho ví dụ.
4B5 Phân tích được việc phân loại cấu thành tội phạm theo đặc điểm cấu trúc mặt khách quan của tội phạm Cho ví dụ.
4B6 Phân tích được việc phân loại cấu thành tội phạm theo các tiêu chí khác Cho ví dụ.
4C1 Nêu được quan điểm cá nhân về mối quan hệ giữa khái niệm tội phạm với khái niệm cấu thành tội phạm.
4C2 Nêu được căn cứ và ý nghĩa của việc phân loại cấu thành tội phạm vật chất và cấu thành tội phạm hình thức.
4C3 Trên cơ sở khái niệm cấu thành tội phạm cơ bản, cấu thành tội phạm giảm nhẹ, phân tích được quy định tại khoản 3 Điều 51 Bộ luật hình sự.
4C4 Trên cơ sở khái niệm cấu thành tội phạm cơ bản, cấu thành tội phạm tăng nặng, phân tích được quy định tại khoản 2 Điều 52 Bộ luật hình sự.
5 Khách thể của tội phạm.
5A1 Nêu được khái niệm khách thể của tội phạm.
5A2 Nêu được các loại khách thể của tội phạm.
5A3 Nêu được khái niệm đối tượng tác động của tội phạm.
5A4 Nêu được một số loại đối tượng tác động của tội phạm.
5B1 Phân tích được ý nghĩa khách thể của tội phạm.
5B2 Phân tích được nội dung khách thể chung của tội phạm Cho ví dụ.
5B3 Phân tích được nội dung khách thể loại của tội phạm Cho ví dụ.
5B4 Phân tích được nội dung khách thể trực tiếp của tội phạm Cho ví dụ.
5B5 Phân tích được một số loại đối tượng tác động của tội phạm. 5B6 Nêu được ý nghĩa của việc xác định đúng đối tượng tác động của tội phạm.
5C1 Phân tích được mối quan hệ giữa khách thể của tội phạm với đối tượng tác động của tội phạm Cho ví dụ.
5C2 Nêu được quan điểm cá nhân về cách sắp xếp các tội phạm cụ thể theo từng vấn đề trong Bộ luật hình sự.
6 Mặt khách quan của tội phạm.
6A1 Nêu được khái niệm mặt khách quan của tội phạm.
6A2 Nêu được khái niệm và các hình thức biểu hiện của hành vi khách quan.
6A3 Nêu được các dạng cấu trúc đặc biệt của hành vi khách quan. 6A4 Nêu được khái niệm hậu quả nguy hiểm cho xã hội của tội phạm.
6A5 Nêu được vấn đề quan hệ nhân quả trong luật hình sự.
6A6 Nêu được những nội dung biểu hiện khác của mặt khách quan của tội phạm.
6B1 Nêu được ý nghĩa của việc xác định mặt khách quan của tội phạm. 6B2 Phân tích được các đặc điểm của hành vi khách quan của tội phạm.
6B3 Phân tích được các hình thức biểu hiện của hành vi khách quan của tội phạm Cho ví dụ.
6B4 Phân tích được các dạng cấu trúc đặc biệt của hành vi khách quan của tội phạm Cho ví dụ.
6B5 Phân tích được các cách phân loại hậu quả của tội phạm.
6B6 Phân tích được các dấu hiệu trong mối quan hệ nhân quả giữa hành vi nguy hiểm cho xã hội với hậu quả nguy hiểm cho xã hội.
6C1 Nêu được tầm quan trọng của mặt khách quan của tội phạm. 6C2 Nêu được ý nghĩa của việc xác định ba dạng cấu trúc đặc biệt của hành vi khách quan của tội phạm trong thực tiễn áp dụng pháp luật.
6C3 Nêu được ý nghĩa của việc xác định dấu hiệu hậu quả nguy hiểm cho xã hội của tội phạm.
6C4 Nêu được ý nghĩa của việc xác định mối quan hệ nhân quả trong luật hình sự.
6C5 Nêu được ý nghĩa của việc xác định những nội dung biểu hiện khác của mặt khách quan của tội phạm.
7 Chủ thể của tội phạm.
7A1 Nêu được khái niệm chủ thể của tội phạm.
7A2 Xác định được tuổi chịu trách nhiệm hình sự.
7A3 Nêu được khái niệm năng lực trách nhiệm hình sự.
7A4 Xác định được tình trạng không có năng lực trách nhiệm hình sự.
7A5 Nêu được quy định về trách nhiệm hình sự của người phạm tội do dùng rượu, bia hoặc chất kích thích mạnh khác
7A6 Nêu được khái niệm chủ thể đặc biệt của tội phạm.
7A7 Nêu được vấn đề nhân thân người phạm tội trong luật hình sự.Bậc B 7B1 Phân tích được các dấu hiệu của chủ thể của tội phạm.
7B2 Áp dụng được quy định về tuổi chịu trách nhiệm hình sự vào tình huống cụ thể.
7B3 Phân tích được các dấu hiệu của tình trạng không có năng lực trách nhiệm hình sự.
7B4 Phân tích được cơ sở khoa học của trách nhiệm hình sự của người phạm tội do dùng rượu, bia hoặc chất kích thích mạnh khác
7B5 Xác định được cơ sở khoa học của việc quy định chủ thể đặc biệt của tội phạm theo luật hình sự Việt Nam.
7C1 Nêu được ý nghĩa khái niệm chủ thể của tội phạm.
7C2 Nêu được quan điểm cá nhân về trách nhiệm hình sự cùa pháp nhân.
7C3 Phân tích được mối quan hệ giữa tuổi chịu trách nhiệm hình sự và năng lực trách nhiệm hình sự.
7C4 Nêu được ý nghĩa của việc xác định đúng chủ thể đặc biệt của tội phạm.
7C5 Nêu được ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân thân người phạm tội trong luật hình sự Việt Nam.
7C6 Phân biệt được nhân thân người phạm tội với chủ thể của tội phạm.
8 Mặt chủ quan của tội phạm.
8A1 Nêu được khái niệm mặt chủ quan của tội phạm
8A2 Nêu được khái niệm lỗi và các loại lỗi trong luật hình sự.
8A3 Nêu được định nghĩa lỗi cố ý trực tiếp
8A4 Nêu được định nghĩa lỗi cố ý gián tiếp.
8A5 Nêu được định nghĩa lỗi vô ý quá tin.
8A6 Nêu được định nghĩa lỗi vô ý cẩu thả.
8A7 Nêu được khái niệm trường hợp hỗn hợp lỗi
8A8 Nêu được định nghĩa động cơ, mục đích phạm tội.
8A9 Nêu được khái niệm trường hợp sai lầm về pháp luật.
8A10 Nêu được khái niệm trường hợp sai lầm về sự việc.
Bậc B 8B1 Phân tích được các dấu hiệu của lỗi.
8B2 Phân tích được nội dung lỗi cố ý trực tiếp Cho ví dụ.
8B3 Phân tích được nội dung lỗi cố ý gián tiếp Cho ví dụ.
8B4 Phân tích được nội dung lỗi vô ý quá tin Cho ví dụ
8B5 Phân tích được nội dung lỗi vô ý cẩu thả Cho ví dụ
8B6 Phân tích được nội dung trường hợp hỗn hợp lỗi Cho ví dụ. 8B7 Phân biệt được trường hợp hỗn hợp lỗi và lỗi hỗn hợp Cho ví dụ.
8B8 Phân tích được nội dung trường hợp sai lầm về pháp luật Cho ví dụ.
8B9 Phân tích được nội dung trường hợp sai lầm về sự việc Cho ví dụ.
8C1 Nêu được ý nghĩa của việc xác định mặt chủ quan của tội phạm.
8C2 Nêu được ý nghĩa của lỗi trong xây dựng cấu thành tội phạm. 8C3 Phân biệt được lỗi cố ý trực tiếp với lỗi cố ý gián tiếp.
8C4 Phân biệt được lỗi vô ý quá tin với lỗi vô ý cẩu thả.
8C5 Nêu được ý nghĩa của việc xác định đúng động cơ và mục đích phạm tội.
8C6 Nêu được ý nghĩa của việc nghiên cứu trường hợp hỗn hợp lỗi.
8C7 Nêu được ảnh hưởng của sai lầm đối với trách nhiệm hình sự. Chương
9 Các giai đoạn thực hiện tội phạm.
9A1 Nêu được khái niệm các giai đoạn thực hiện tội phạm.
9A2 Nêu được khái niệm chuẩn bị phạm tội.
9A3 Nêu được khái niệm phạm tội chưa đạt.
9A4 Phân loại được các trường hợp phạm tội chưa đạt.
9A5 Nêu được khái niệm tội phạm hoàn thành.
9A6 Nêu được khái niệm tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội.
9B1 Phân tích được các dấu hiệu (đặc điểm) của trường hợp chuẩn bị phạm tội.
9B2 Phân tích được các dấu hiệu (đặc điểm) của trường hợp phạm tội chưa đạt.
9B3 Phân biệt được trường hợp phạm tội chưa đạt chưa hoàn thành với phạm tội chưa đạt đã hoàn thành Cho ví dụ.
9B4 Phân biệt được trường hợp phạm tội chưa đạt vô hiệu với trường hợp phạm tội chưa đạt thông thường khác Cho ví dụ.
9B5 Phân biệt được giữa tội phạm hoàn thành với tội phạm kết thúc Cho ví dụ.
9B6 Xác định được thời điểm hoàn thành của các loại tội Cho ví dụ.
9B7 Phân tích được các dấu hiệu của trường hợp tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội.
9B8 Phân tích được trách nhiệm hình sự trong trường hợp tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội.
Bậc C 9C1 Nêu được ý nghĩa của việc quy định các giai đoạn thực hiện tội phạm trong Bộ luật hình sự.
9C2 Giải thích được tại sao các giai đoạn thực hiện tội phạm chỉ đặt ra đối với tội phạm được thực hiện với lỗi cố ý trực tiếp.
9C3 Phân tích được TNHS trong trường hợp chuẩn bị phạm tội.
9C4 Phân tích được TNHS trong trường hợp phạm tội chưa đạt. 9C5 Nêu được ý nghĩa trong việc xác định đúng tội phạm hoàn thành với tội phạm chưa hoàn thành.
9C6 Nêu được ý nghĩa trong việc xác định đúng tội phạm hoàn thành với tội phạm kết thúc.
10A1 Nêu được khái niệm đồng phạm.
10A2 Kể tên được các loại người đồng phạm và nêu được định nghĩa về từng loại người đồng phạm
10A3 Phân loại được các trường hợp đồng phạm.
10A4 Nêu được một số vấn đề liên quan đến xác định tội phạm trong đồng phạm.
10A5 Nêu được những hành vi liên quan đến tội phạm cấu thành tội độc lập.
10B1 Phân tích được các dấu hiệu của đồng phạm.
10B2 Phân tích được mục đích phạm tội và động cơ phạm tội trong đồng phạm.
10B3 Phân tích được đặc điểm của từng loại người đồng phạm. 10B4 Phân tích được việc phân loại đồng phạm theo dấu hiệu khách quan.
10B5 Phân tích được việc phân loại đồng phạm theo dấu hiệu chủ quan
10B6 Phân tích được trường hợp phạm tội có tổ chức.
10B7 Phân biệt phạm tội có tổ chức với các dạng đồng phạm khác. 10B8 Phân tích được một số vấn đề liên quan đến xác định tội phạm trong đồng phạm.
10B9 Phân tích được nội dung các nguyên tắc xác định trách nhiệm hình sự của những người đồng phạm.
10B10 Phân tích được những hành vi liên quan đến tội phạm cấu thành tội độc lập.
Bậc C 10C1 Nêu được ý nghĩa khái niệm đồng phạm trong luật hình sự
10C2 Đánh giá được quy định về đồng phạm trong Bộ luật hình sự năm 1999 với các quy định trước đó.
10C3 Nhận xét được về tính nguy hiểm của người tổ chức trong đồng phạm.
10C4 Phân biệt được giữa trường hợp người thực hành không tự mình thực hiện hành vi trực tiếp tác động đến đối tượng tác động của tội phạm với trường hợp người xúi giục.
10C5 Nêu được quan điểm cá nhân về tổ chức tội phạm.
10C6 Nêu được ý nghĩa các nguyên tắc xác định trách nhiệm hình sự của những người đồng phạm.
11 Những trường hợp loại trừ TNHS
11A1 Nêu được khái niệm những tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xã hội của hành vi.
11A2 Nêu được khái niệm sự kiện bất ngờ 11A3 Nêu được khái niệm tình trạng không có năng lực TNHS 11A4 Nêu được khái niệm phòng vệ chính đáng
11A5 Nêu được khái niệm vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng 11A6 Nêu được khái niệm về phòng vệ tưởng tượng.
11A7.Nêu được khái niệm tình thế cấp thiết.
11A8.Xác định được một số trường hợp loại trừ TNHS khác
11B1 Phân tích được đặc điểm chung của những tình tiết loại trừ tính chất nguy hiểm cho xã hội của hành vi.
11B2 Phân tích được khái niệm sự kiện bất ngờ 11B3 Phân tích được khái niệm tình trạng không có năng lực TNHS 11B4 Phân tích được các điều kiện của phòng vệ chính đáng (Điều kiện thuộc về hành vi xâm hại và điều kiện thuộc về hành vi phòng vệ).
11B5 Phân tích được vấn đề trách nhiệm hình sự đối với người phòng vệ tưởng tượng.
11B6 Phân tích được những điều kiện của tình thế cấp thiết (Điều kiện về tính chất của sự nguy hiểm và điều kiện về tính chất của hành vi khắc phục sự nguy hiểm).
11B7 Phân tích được nội dung một số tình tiết khác được loại trừ trách nhiệm hình sự (Trường hợp gây thiệt hại do bắt giữ người phạm tội; Rủi ro trong nghiên cứu, thử nghiệm, áp dụng tiến bộ khoa học, kỹ thuật và công nghệ ; Thi hành lệnh của người chỉ huy hoặc của cấp trên).
11C1 Phân biệt được phòng vệ chính đáng với vượt quá giới hạn phòng vệ chính đáng.
11C2 Phân biệt được phòng vệ chính đáng với phòng vệ tưởng tượng.
11C3 Phân biệt được phòng vệ chính đáng với tình thế cấp thiết. 11C4 Nêu được ý nghĩa của việc xác định những trường hợp loại trừ TNHS trong luật hình sự Việt Nam.
12 Trách nhiệm hình sự và hình phạt.
Bậc A 12A1 Nêu được khái niệm trách nhiệm hình sự.
12A2 Nêu được khái niệm miễn trách nhiệm hình sự.
12A3 Kể tên được những trường hợp được miễn trách nhiệm hình sự trong Bộ luật hình sự Việt Nam.
12A4 Nêu được khái niệm thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự. 12A5 Nêu được những trường hợp không áp dụng thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự.
12A6 Nêu được khái niệm hình phạt.
12A7 Nêu được mục đích của hình phạt.
12A8 Nêu được khái niệm miễn hình phạt.
12B1 Phân tích được các đặc điểm của trách nhiệm hình sự.
12B2 Phân tích được cơ sở của trách nhiệm hình sự (Cơ sở triết học, Cơ sở pháp lý).
12B3 Phân tích được mối quan hệ giữa trách nhiệm hình sự với miễn trách nhiệm hình sự.
12B4 Phân tích được điều kiễn miễn trách nhiệm hình sự.
12B5 Phân tích được các điều kiện miễn hình phạt.
12B6 Phân tích được các điều kiện để áp dụng thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự.
12B7 Phân tích được mối quan hệ giữa trách nhiệm hình sự với hình phạt.
12B8 Phân tích được các đặc điểm của hình phạt.
12B9 Phân tích được các mục đích của hình phạt (mục đích phòng ngừa riêng, mục đích phòng ngừa chung).
12C1 Nêu được ý nghĩa của chế định miễn trách nhiệm hình sự trong Bộ luật hình sự Việt Nam.
12C2 Nêu được ý nghĩa của việc xác định thời hiệu truy cứu trách nhiệm hình sự trong Bộ luật hình sự.
12C3 Nhận xét được mục đích của hình phạt
12C4 Phân biệt được giữa miễn trách nhiệm hình sự và miễn hình phạt.
12C5 Phân biệt được giữa miễn trách nhiệm hình sự với những trường hợp không phải chịu trách nhiệm hình sự.
13 Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp.
13A1.Nêu được khái niệm hệ thống hình phạt.
13A2 Nêu được các hình phạt trong luật hình sự.
13A3 Nêu được khái niệm các biện pháp tư pháp.
13A4 Nêu được các biện pháp tư pháp trong luật hình sự.
Bậc B 13B1 Phân biệt được hình phạt chính và hình phạt bổ sung.
13B2 Phân tích được nội dung và điều kiện áp dụng của mỗi loại hình phạt.
13B3 Phân tích được nội dung và điều kiện áp dụng của mỗi biện pháp tư pháp.
13B4 Phân biệt được hình phạt với các biện pháp tư pháp.
13C1 Nêu được ý nghĩa của việc quy định đa dạng các hình phạt trong luật hình sự Việt Nam.
13C2 Nêu được quan điểm cá nhân về trật tự sắp xếp các hình phạt trong hệ thống hình phạt của Bộ luật hình sự Việt Nam.
13C3 Nêu được ý nghĩa của việc quy định các biện pháp tư pháp trong Bộ luật hình sự Việt Nam.
13C4 Nêu được mối quan hệ giữa hình phạt và các biện pháp tư pháp.
14A1 Nêu được khái niệm quyết định hình phạt.
14A2 Kể tên được các căn cứ quyết định hình phạt.
14A3 Nêu được các trường hợp quyết định hình phạt trong một số trường hợp cụ thể.
14B1 Phân tích được nội dung của các căn cứ quyết định hình phạt. 14B2 Phân tích được các điều kiện để quyết định hình phạt dưới mức thấp nhất của khung hình phạt Cho ví dụ.
14B3 Phân tích được nội dung của quyết định hình phạt trong trường hợp phạm nhiều tội Cho ví dụ.
14B4 Phân tích được nội dung của quyết định hình phạt trong trường hợp tổng hợp hình phạt của nhiều bản án Cho ví dụ.
14B5 Phân tích được nội dung của quyết định hình phạt trong trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt Cho ví dụ.
14B6 Phân tích được nội dung của quyết định hình phạt đối với trường hợp đồng phạm Cho ví dụ.
14C1 Nêu được ý nghĩa của việc quyết định hình phạt trong quá trình áp dụng pháp luật.
14C2 Nêu được nhận xét cá nhân việc quy định các căn cứ quyết định hình phạt trong Bộ luật hình sự.
14C3 Nêu được ý nghĩa việc quyết định hình phạt trong trường hợp cụ thể với quyết định hình phạt trong trường hợp thông thường
14C4 Phân tích được mối quan hệ giữa định tội và quyết định hình phạt
15 Các chế định liên quan đến chấp hành hình phạt.
Bậc A 15A1 Nêu được khái niệm thời hiệu thi hành bản án hình sự.
15A2 Nêu được khái niệm miễn chấp hành hình phạt.
15A3 Nêu được khái niệm giảm thời hạn chấp hành hình phạt.
15A4 Nêu được định nghĩa án treo.
15A5 Nêu được khái niệm tha tù trước thời hạn có điều kiện.
15A6 Nêu được khái niệm hoãn chấp hành hình phạt tù.
15A7 Nêu được khái niệm tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù. 15A8 Nêu được khái niệm xoá án tích.
15B1 Phân tích được các điều kiện để được hưởng thời hiệu thi hành bản án hình sự Cho ví dụ.
15B2 Phân tích được các trường hợp được miễn chấp hành hình phạt.
15B3 Phân tích được các điều kiện để được giảm thời hạn chấp hành hình phạt và việc giảm thời hạn chấp hành hình phạt trong trường hợp đặc biệt.
15B4 Phân tích được các căn cứ cho hưởng án treo Cho ví dụ.
15B5 Nêu được ý nghĩa của thời gian thử thách của án treo.
15B6 Phân tích được mối quan hệ giữa việc quy định điều kiện thử thách của án treo và hậu quả pháp lý của việc phạm tội mới trong thời gian thử thách của người bị kết án.
15B7 Phân tích được các căn cứ áp dụng tha tù trước thời hạn có điều kiện.
15B8 Phân tích được các điều kiện để hoãn chấp hành hình phạt tù. 15B9 Phân tích được các điều kiện để tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù.
15B10 Phân biệt được giữa hoãn chấp hành hình phạt với tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù
15B11 Phân tích được nội dung các trường hợp xóa án tích và việc xóa án tích trong trường hợp đặc biệt.
15C1 Nêu được ý nghĩa của quy định về thời hiệu thi hành bản án hình sự trong Bộ luật hình sự Việt Nam.
15C2 Nêu được ý nghĩa của việc cho hưởng án treo trong Bộ luật hình sự Việt Nam.
15C3 Phân biệt được giữa án treo với hình phạt cải tạo không giam giữ.
15C4 Phân biệt được án treo và các trường hợp miễn chấp hành hình phạt tù khác.
15C5 Phân biệt được tha tù trước thời hạn có điều kiện với hoãn chấp hành hình phạt và tạm đình chỉ chấp hành hình phạt
15C6 Phân biệt được tha tù trước thời hạn có điều kiện với án treo 15C7 Nêu được ý nghĩa của việc xoá án tích theo quy định của Bộ luật hình sự Việt Nam.
16 Trách nhiệm hình sự đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
16A1 Nêu được khái niệm pháp nhân thương mại phạm tội.
16A2 Nêu được các nguyên tắc xử lý pháp nhân thương mại phạm tội.
16A3 Nêu được các hình phạt và biện pháp tư pháp áp dụng đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
16A4 Nêu được việc quyết định hình phạt, miễn hình phạt, xóa án tích áp dụng đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
16B1 Phân tích được các nguyên tắc xử lý pháp nhân thương mại phạm tội.
16B2 Phân tích được các hình phạt và biện pháp tư pháp áp dụng đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
16B3 Phân tích được vấn đề quyết định hình phạt, miễn hình phạt, xóa án tích áp dụng đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
16C1 Nêu được ý nghĩa của các nguyên tắc xử lý pháp nhân thương mại phạm tội.
16C2 Nêu được ý nghĩa các hình phạt và biện pháp tư pháp áp dụng đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
16C3 Nêu được ý nghĩa vấn đề quyết định hình phạt, miễn hình phạt, xóa án tích áp dụng đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
Mục tiêu 17 Trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội.
17A1 Nêu được khái niệm người dưới 18 tuổi phạm tội.
17A2 Nêu được các nguyên tắc xử lý người dưới 18 tuổi phạm tội. 17A3 Nêu được các biện pháp giám sát, giáo dục áp dụng trong trường hợp được miễn TNHS
17A4 Nêu được các biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng
17A5 Nêu được các hình phạt áp dụng đối với người dưới 18 tuổi phạm tội.
17B1 Phân tích được các nguyên tắc xử lí đối với người dưới 18 tuổi phạm tội
17B2 Phân tích được nội dung các biện pháp giám sát, giáo dục áp dụng trong trường hợp được miễn TNHS
17B3 Nêu được các biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng
17B4 Phân tích được nội dung các hình phạt áp dụng đối với người dưới 18 tuổi phạm tội (cảnh cáo, phạt tiền, cải tạo không giam giữ, tù có thời hạn).
Bậc C 17C1 Nêu được ý nghĩa của việc quy định các nguyên tắc khi xử lý đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong Bộ luật hình sự ViệtNam.
17C2 Nêu được ý nghĩa biện pháp giám sát, giáo dục áp dụng trong trường hợp được miễn TNHS
17C3 Nêu được ý nghĩa các biện pháp tư pháp giáo dục tại trường giáo dưỡng
17C4 Nêu được ý nghĩa của việc quy định các biện pháp tư pháp áp dụng đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong Bộ luật hình sự ViệtNam.
TÀI LIỆU PHỤC VỤ HỌC TẬP
Giáo trình
1 Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội, Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2014;
2 Trường Đại học luật Hà Nội, Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Tập I, Nxb. Công an nhân dân, Hà Nội, 2013;
3 Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung), Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội, 2007.
Tài liệu tham khảo bắt buộc
1 Viện khoa học pháp lí - Bộ tư pháp, Bình luận khoa học Bộ luật hình sự Việt
Nam năm 1999, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001;
2 Các văn kiện quốc tế về quyền con người (Xuất bản lần thứ hai có sửa chữa, bổ sung), Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1998;
3 Đinh Văn Quế, Các tình tiết tăng nặng, giảm nhẹ trách nhiệm hình sự, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000;
4 Lê Văn Đệ: Định tội danh và quyết định hình phạt trong luật hình sự Việt
Nam Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2004;
5 Nguyễn Ngọc Anh, Hoàn thiện pháp luật về đặc xá ở Việt Nam, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2007;
6 Lê Cảm: Hoàn thiện pháp luật hình sự Việt Nam trong giai đoạn xây dựng
Nhà nước pháp quyền (Một số vấn đề cơ bản của Phần chung), Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 1999;
7 Đào Trí Úc, Luật hình sự Việt Nam (Quyển I), Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, 2000;
8 Nguyễn Ngọc Hòa, Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nxb Công an nhân dân,
9 Nguyễn Ngọc Hòa, Sách Bình luận khoa học Bộ luật hình sự năm 2015 được sửa đổi, bổ sung 2017 (Phần chung), Nxb Tư pháp, 2017.
10 Lê Cảm: Những vấn đề cơ bản trong khoa học luật hình sự (Phần chung), Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội, 2005;
11 Đinh Văn Quế, Những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự trong luật hình sự Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1998;
12 Trường Đại học Luật Hà Nội, TNHS và hình phạt, Nxb Công an nhân dân,
13 Nguyễn Ngọc Hòa, Tội phạm và cấu thành tội phạm, Sách chuyên khảo, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2008;
14 Hồ Trọng Ngũ, Tội phạm có tổ chức - lịch sử và vấn đề hiện nay, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2006;
15 Lê Cảm (chủ biên) – Phạm Mạnh Hùng – Trịnh Tiến Việt, Trách nhiệm hình sự và miễn trách nhiệm hình sự, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2005;
16 Đinh Văn Quế, Tìm hiểu về hình phạt và quyết định hình phạt trong luật hình sự Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000.
1 Mai Đắc Biên - Phan Thị Thu Lê (2019), “Giải pháp nâng cao chất lượng áp dụng các tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự trong bộ luật hình sự”, Tạp chí Khoa học Kiểm sát (27/2019), tr 12 - 16.
2 Lê Cảm – Trịnh Tiến Việt (2000), “Chế định thời hiệu trong Luật hình sự Việt Nam – Một số vấn đề lý luận và thực tiễn”, số 2, Tạp chí Dân chủ và pháp luật;
3 Lê Cảm - Trịnh Tiến Việt (2004), “Phân biệt miễn trách nhiệm hình sự và miễn hình phạt”, số 2, Tạp chí Khoa học pháp lý;
4 Lê Cảm (2000), “Chế định về các nguyên tắc của Luật hình sự Việt Nam”, số
5 Lê Cảm (2002), “Chế định miễn hình phạt và các chế định về chấp hành hình phạt trong Luật hình sự Việt Nam”, số 4, Tạp chí Nhà nước và pháp luật;
6 Lê Cảm (2003), “Chế định đồng phạm và mô hình lý luận của nó trong luật hình sự Việt Nam”, số 8, Tạp chí Dân chủ và pháp luật
7 Lê Cảm (2004), “Lý luận cấu thành tội phạm trong khoa học luật hình sự”, số
8 Lê Cảm (2005), “Những vấn đề lý luận về bốn yếu tố cấu thành tội phạm trên cơ sở các quy định của Bộ luật Hình sự năm 1999”, số 7, Tạp chí Tòa án nhân dân.
9 Lê Cảm, Cao Thị Oanh (2006), “Phân hóa trách nhiệm hình sự - một số chương lý luận cơ bản”, Tạp chí Luật học, số 2;
10 Trần Văn Dũng (2000), “Quyết định hình phạt trong trường hợp người dươi 18 tuổi phạm nhiều tội”, Tạp chí Luật học, số 5;
11 Trần Văn Độ (1999), “Hoàn thiện các quy định của Bộ luật hình sự năm
1999 về các giai đoạn thực hiện tội phạm”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 5;
12 Trần Văn Độ (1999), “Chương phân loại tội phạm”, số 4, Tạp chí Nhà nước và pháp luật
13 Phạm Minh Giám, Nguyễn Tiến Đông (2000), “Bàn về trường hợp phạm tội liên tục”, Tạp chí Dân chủ và pháp luật, số 9;
14 Phạm Mạnh Hùng (1991), “Về phạm tội lần đầu”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 11;
15 Phạm Mạnh Hùng (1992), “Thế nào là phạm tội thuộc trường hợp ít nghiêm trọng”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 5;
16 Phạm Mạnh Hùng (1992), “Về tình tiết người phạm tội tự thú trong luật hình sự Việt Nam”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 8;
17 Phạm Mạnh Hùng (1995), “Về chế định tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 8;
18 Phạm Mạnh Hùng (1995), “Thế nào là lỗi cố ý trực tiếp và lỗi cố ý gián tiếp”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 7;
19 Phạm Mạnh Hùng (1997), “Chế định chuẩn bị phạm tội và phạm tội chưa đạt”, Tạp chí kiểm sát, số 10;
20 Phạm Mạnh Hùng (1999), “Vấn đề người dươi 18 tuổi phạm tội trong luật hình sự Việt Nam”, Tạp chí Kiểm sát, số 4;
21 Phạm Mạnh Hùng (2000), “Tìm hiểu về tái phạm, tái phạm nguy hiểm theo
Bộ luật hình sự năm 1999”, Tạp chí Kiểm sát, số 7;
22 Phạm Mạnh Hùng (2001), “Vấn đề quyết định hình phạt nhẹ hơn quy định của Bộ luật”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 3;
23 Phạm Mạnh Hùng (2001), “Hoàn thiện các quy định của Bộ luật Hình sự về hệ thống hình phạt và quyết định hình phạt”, Tạp chí Kiểm sát, số 4
24 Phạm Mạnh Hùng (2002), “Hoàn thiện một số quy định pháp luật có liên quan đến chế định phân loại tội phạm”, Tạp chí Kiểm sát, số 11
25 Phạm Mạnh Hùng (2002), “Khái niệm trách nhiệm hình sự”, Tạp chí Luật học, số 1;
26 Phạm Mạnh Hùng (2002), “Cơ sở của trách nhiệm hình sự”, Tạp chí Luật học, số 6;
27 Phạm Mạnh Hùng (2003), “Hoàn thiện quy định về cơ sở của trách nhiệm hình sự đối với trường hợp chuẩn bị phạm tội, phạm tội chưa đạt và đồng phạm”, Tạp chí Nhà nước và pháp luật, số 2;
28 Phạm Mạnh Hùng (2005), “Một số ý kiến về hướng dẫn áp dụng tình tiết người phạm tội tự thú trong Bộ luật hình sự”, Tạp chí kiểm sát, số 19;
29 Phạm Mạnh Hùng (2006), “Một số vấn đề về nhận thức và áp dụng các tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự”, Tạp chí Kiểm sát, số 16;
30 Phạm Mạnh Hùng (2007), “Bàn về trách nhiệm hình sự đối với người dươi
18 tuổi phạm tội trong luật hình sự Việt Nam”, Tạp chí Kiểm sát, số 6;
31 Phạm Mạnh Hùng (2012), “Vấn đề hạn chế, tiến tới xóa bỏ việc áp dụng hình phạt tử hình trong Bộ luật hình sự”, Tạp chí Kiểm sát, số 1;
32 Phạm Mạnh Hùng (2014), “Hoàn thiện chế định miễn trách nhiệm hình sự trong luật hình sự Việt Nam”, Tạp chí Khoa học Kiểm sát, số 1;
33 Phạm Mạnh Hùng (2014), “Hoàn thiện các quy định của Bộ luật hình sự theo hướng đề cao tính hướng thiện, tôn trọng và bảo vệ tốt hơn quyền con người”, Tạp chí
Khoa học Kiểm sát, số 2;
34 Nguyễn Ngọc Hòa (2005), Khái niệm tội phạm, so sánh giữa Bộ luật Hồng Đức và Bộ luật Hình sự năm 1999 hiện nay, số 1, Tạp chí Nhà nước và pháp luật;
35 Đỗ Đức Hồng Hà (2000), “Hình phạt tử hình ở một số nước trên thế giới”,
Tạp chí pháp lí, số 12;
36 Đỗ Đức Hồng Hà (2001), “Xu hướng bãi bỏ hình phạt tử hình ở châu Á -Thái Bình Dương”, Tạp chí kiểm sát, số Tết Tân Tỵ 2001;
37 Đỗ Đức Hồng Hà (2003), “Đã bị xử phạt hành chính” một quy định trong BLHS Việt Nam năm 1999 để phân biệt tội phạm với vi phạm pháp luật khác”, Tạp chí toà án nhân dân, số 1;
38 Đỗ Đức Hồng Hà (2004), “Chủ thể của tội giết người - một số vấn đề lý luận và thực tiễn”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 23;
39 Đỗ Đức Hồng Hà (2007), “So sánh hệ thống hình phạt theo quy định của luật hình sự Việt Nam với hệ thống hình phạt theo quy định của luật hình sự Thủy Điển”,
Tạp chí Nhà nước và pháp luật, số 5;
40 Nguyễn Xuân Hà (2007), “Phương hướng hoàn thiện quy định về tội che giấu tội phạm trong Bộ luật hình sự năm 1999”, Tạp chí Kiểm sát, số 7;
41 Đinh Xuân Hiền (2001), “Trách nhiệm hình sự của người dươi 18 tuổi ở giai đoạn chuẩn bị phạm tội”, Tạp chí kiểm sát, số 7;
42 Nguyễn Ngọc Hòa (2005), “Khái niệm tội phạm, so sánh giữa Bộ luật Hồng Đức và Bộ luật hình sự năm 1999 hiện nay”, Tạp chí Nhà nước và pháp luật, số 1;
43 Nguyễn Ngọc Hòa (2006), “Kỹ thuật xây dựng cấu thành tội phạm và việc hoàn thiện Bộ luật hình sự”, Tạp chí Luật học, số 4;
44 Nguyễn Văn Hương (2002), “Lỗi cố ý gián tiếp và tội phạm có cấu thành hình thức”, Tạp chí Luật học, số 4;
45 Phan Thị Thu Lê (2018), “Một số điểm mới trong BLHS 2015 về các tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự và vấn đề áp dụng theo hiệu lực của thời gian”, Tạp chí Nhân lực Khoa học xã hội (02/2018), tr 19-24.
46 Phan Thị Thu Lê (2018), “Một số vấn đề về các tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự quy định tại điều 52 BLHS 2015”, Tạp chí Tòa án nhân dân (05/2018), tr 36-40 và tr.48.
47 Phan Thị Thu Lê (2018), “Những biến đổi xã hội có tác động quyết định đến các tình tiết tăng nặng TNHS”, Tạp chí Tòa án nhân dân (22/2018), tr 32-33 và tr 48.
48 Phan Thị Thu Lê (2018), “So sánh quy định về các tình tiết tăng nặng trong pháp luật hình sự Việt Nam và pháp luật hình sự một số nước”, Tạp chí Kiểm sát (22/2018), tr 59 - 62.
49 Phan Thị Thu Lê (2019), “ Bản chất pháp lý của tình tiết tăng nặng trách nhiệm hình sự”, Tạp chí Tòa án nhân dân (09/2019), tr 39-42 và tr 48.
50 Vũ Thành Long (2007), “Lý luận và thực tiễn áp dụng hình phạt bổ sung quản chế, tước một hoặc một số quyền công dân theo quy định của Bộ luật hình sự”,
Tạp chí Tòa án nhân dân, số 11;
51 Hoàng Quang Lực (2008), “Chế định hình phạt nhìn từ góc độ của người áp dụng pháp luật”, Tạp chí Nhà nước và pháp luật, số 10;
52 Nguyễn Đức Mai (2000), “Phòng vệ chính đáng theo quy định của Bộ luật hình sự năm 1999”, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 6;
53 Cao Thị Oanh (2003), “Phân loại cấu thành tội phạm – Một số vấn đề về trách nhiệm hình sự”, Tạp chí Luật học, số 4;
54 Đinh Văn Quế (2000), “Một số điểm mới của BLHS 1999 về hình phạt”, Tạp chí toà án nhân dân, số 3;
55 Đinh Văn Quế (2003), “Quyết định hình phạt với người dươi 18 tuổi phạm tội”, Tạp chí toà án nhân dân, số 5;
56 Đinh Văn Quế (2005), Một số vấn đề về quyết định hình phạt theo quy định trong Bộ luật Hình sự năm 1999, Tạp chí Tòa án nhân dân, số 16;
Tài liệu tham khảo lựa chọn
1 Nguyễn Ngọc Hoà, Từ điển pháp luật hình sự, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2006;
2 Dương Tuyết Miên, Định tội danh và quyết định hình phạt, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2004;
3 Trần Quang Tiệp, Đồng phạm trong luật hình sự Việt Nam, Nxb Tư pháp, Hà Nội, 2007;
4 Cao Thị Oanh, Nguyên tắc phân hoá trách nhiệm hình sự trong luật hình sự
Việt Nam, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2008;
5 Viện khoa học pháp lí, Chuyên đề: Tư pháp hình sự so sánh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999;
6 Đinh Văn Quế, Bình luận khoa học Bộ luật hình sự Việt Nam (Bình luận chuyên sâu), tập 1-10, Nxb TP Hồ Chí Minh, 2004 - 2006.
7 Đinh Văn Quế (1998), Những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự trong
Luật hình sự Việt Nam (Sách chuyên khảo), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội;
8 Trịnh Tiến Việt, Tội phạm và trách nhiệm hình sự, Nxb Chính trị quốc gia,
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY - HỌC
Lịch trình chung
Hình thức tổ chức dạy-học
LT TL Tự học có Tổng
7 04 Bài kiểm tra giữa kì lần
14 04 Bài kiểm tra giữa kì lần
15 04 Thuyết trình bài tập nhóm Thu bài tiểu luận
Lịch trình cụ thể
Tuần 1: Chương 1 Khái niệm, nhiệm vụ, nguyên tắc của luật hình sự
Chương 2 Nguồn của luật hình sự
Hình thức tổ chức dạy - học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Giới thiệu khái niệm luật hình sự Việt Nam;
- Đối tượng điều chỉnh và phương pháp điều chỉnh của luật hình sự và quy phạm
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội;
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tậpI), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. pháp luật hình sự;
- Nhiệm vụ của luật hình sự;
- Các nguyên tắc của luật hình sự.
- Khái niệm chung về khoa học luật hình sự
- Khái niệm nguồn của luật hình sự;
- Hiệu lực của luật hình sự;
- Hiệu lực của BLHS, cấu tạo của BLHS và vấn đề giải thích BLHS.
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học Quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, 2001;
- Đào Trí Úc (2000), Luật hình sự Việt Nam (Quyển I), Nxb Khoa học xã hội,
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008.
- Nghị quyết số 01/2016/NQ-HĐTP ngày 30/0/2016 hướng dẫn áp dụng một số quy định tại khoản 3 Điều 7 BLHS năm 2015;
- Nghị quyết số 04/2019/NQ-HĐTP ngày 18/6/2019 về quy trình lựa chọn, công bố và áp dụng án lệ;
Chương 4 Cấu thành tội phạm
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm về tội phạm;
- Các đặc điểm của tội phạm;
- Phân biệt tội phạm và vi phạm pháp luật khác
- Khái niệm các yếu tố của tội phạm
- Khái niệm, đặc điểm cấu thành tội phạm
- Phân loại cấu thành tội phạm
- Ý nghĩa của cấu thành tội phạm
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội (tập I), Nxb CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học Quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, 2001;
- Đào Trí Úc (2000), Luật hình sự Việt Nam (Quyển I), Nxb Khoa học xã hội,
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr.
- Các điều 5, 6, 7 BLHS Việt Nam năm
2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017);
- Điều 8, 9 BLHS Việt Nam năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017);
- Bình luận khoa học BLHS năm 1999
(tập 1), Viện khoa học pháp lí Bộ tư pháp, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001;
- Nguyễn Ngọc Hòa, Sách Bình luận khoa học Bộ luật hình sự năm 2015 được sửa đổi, bổ sung 2017 (Phần chung), Nxb Tư pháp, 2017;
- Tội phạm và cấu thành tội phạm, Nguyễn Ngọc Hòa, Nxb CAND, Hà Nội, 2008;
- Nghị quyết của Quốc hội số 41/2017/QH14 ngày 20/6/2017 về thi hành BLHS.
Tuần 3: Chương 5 Khách thể của tội phạm
Chương 6 Mặt khách quan của tội phạm
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Phân loại khách thể của tội phạm;
- Đối tượng tác động của tội phạm.
- Khái niệm mặt khách quan của tội phạm;
- Các nội dung trong mặt khách quan của tội phạm
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội;
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001, tr 124 - 160; 136 - 144;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr. 20;
- Tội phạm và cấu thành tội phạm, Nguyễn Ngọc Hòa, Nxb CAND, Hà Nội, 2008.
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị câu hỏi làm việc nhóm và các câu hỏi có liên quan
- Nhiệm vụ và các nguyên tắc của luật hình sự;
- Nguồn của luật hình sự;
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập 1),
- Khái niệm nguồn của luật hình sự;
- Hiệu lực của luật hình sự;
- Hiệu lực của BLHS, cấu tạo của BLHS và chương giải thích BLHS.
- Các đặc điểm của tội phạm;
- Phân biệt tội phạm với các vi phạm pháp luật khác
- Phân loại khách thể của tội phạm;
- Đối tượng tác động của tội phạm.
- Khái niệm mặt khách quan của tội phạm;
- Các nội dung trong mặt khách quan của tội phạm
Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 20.
- Nguyễn Ngọc Hòa, Sách Bình luận khoa học Bộ luật hình sự năm 2015 được sửa đổi, bổ sung 2017 (Phần chung), Nxb Tư pháp, 2017
- Bình luận khoa học BLHS năm 1999 (tập 1), Viện khoa học pháp lí Bộ tư pháp, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001;
- Tội phạm và cấu thành tội phạm, Nguyễn Ngọc Hòa, Nxb CAND, Hà Nội, 2008.
Tuần 5: Chương 7 Chủ thể của tội phạm
Chương 8: Mặt chủ quan của tội phạm
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm chủ thể của tội phạm;
- Hai dấu hiệu chủ thể của tội phạm;
- Khái niệm năng lực TNHS;
- Chủ thể đặc biệt của tội phạm;
- Nhân thân người phạm tội trong luật hình sự.
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự ViệtNam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội,Nxb ĐHQG, Hà Nội, 200;
- Khái niệm mặt chủ quan của tội phạm;
- Các nội dung trong mặt chủ quan của tội phạm
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr.
- Nghị quyết của Hội đồng thẩm phán TANDTC số 01/2000/NQ-HĐTP ngày 4/8/2000 hướng dẫn áp dụng quy định của BLHS.
- BLHS Việt Nam năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017)
Tuần 6: Chương 9 Các giai đoạn thực hiện tội phạm
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm các giai đoạn thực hiện tội phạm;
- Các đặc điểm của từng giai đoạn thực hiện tội phạm;
- Tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội.
- Các đặc điểm của đồng phạm;
- Tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội trong đồng phạm;
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND,
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Mô hình luật sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr.
- Nghị quyết của Hội đồng thẩm phán TANDTC số 01/2000/NQ-HĐTP ngày 4/8/2000 hướng dẫn áp dụng quy định của BLHS.
- BLHS Việt Nam 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017).
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Mối quan hệ giữa tuổi và năng lực TNHS;
- Ý nghĩa chủ thể của tội phạm;
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I),
- Phân biệt nhân thân người phạm tội với chủ thể của tội phạm;
- Phân biệt lỗi cố ý trực tiếp với lỗi cố ý gián tiếp;
- Phân biệt lỗi vô ý quá tin với lỗi vô ý cẩu thả;
- Xác định nội dung dấu hiệu về động cơ và mục đích phạm tội;
- Khái niệm các giai đoạn thực hiện tội phạm;
- Các đặc điểm của từng giai đoạn thực hiện tội phạm;
- Tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội.
- Các đặc điểm của đồng phạm;
- Tự ý nửa chừng chấm dứt việc phạm tội trong đồng phạm;
* Làm bài kiểm tra giữa kỳ lần 1
Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008.
- BLHS Việt Nam năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017)
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị câu hỏi làm việc nhóm và các câu hỏi có liên quan
04 TL Thảo luận và giải đáp thắc mắc từ chương 1 đến chương 10
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập 1), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009
- Phần chung Giáo trình luật hình sự ViệtNam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội,Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 20.
- Bình luận khoa học BLHS năm 1999 (tập 1), Viện khoa học pháp lí Bộ tư pháp, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001
- BLHS Việt Nam 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017).
Tuần 9: Chương 11 Những trường hợp loại trừ trách nhiệm hình sự
Chương 12 Trách nhiệm hình sự và hình phạt
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm các trường hợp loại trừ TNHS;
- Tình trạng không có năng lực TNHS
- Phòng vệ chính đáng và các điều kiện của phòng vệ chính đáng;
-Tình thế cấp thiết và điều kiện của tình thế cấp thiết.
- Gây thiệt hại trong khi bắt giữ người phạm tội
- Rủi ro trong nghiên cứu, thử nghiệm, áp dụng tiến bộ khoa học, kỹ thuật, công nghệ
- Thi hành mệnh lệnh của người chỉ huy hoặc của cấp trên
- Khái niệm TNHS và hình phạt;
- Đặc điểm của TNHS và hình phạt;
- Khái niệm miễn hình phạt ;
- Khái niệm thời hiệu truy cứu TNHS ;
- Mục đích của hình phạt
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 32 - 35;
- Các điều 15, 16 BLHS Việt Nam năm
- Nghị quyết của Hội đồng thẩm phán TANDTC số 01/2000/NQ-HĐTP ngày 4/8/2000 hướng dẫn áp dụng quy định của BLHS.
- TNHS và hình phạt, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2001;
- Nghị định của Chính phủ số 60/2000/NĐ-CP ngày 30/10/2000 quy định thi hành hình phạt cải tạo không giam giữ;
- Nghị định của Chính phủ số 54/2001/NĐ-CP ngày 23/8/2001 hướng dẫn thi hành hình phạt trục xuất;
- Nghị quyết của hội đồng thẩm phán
TANDTC số 01/2006/NQ-HĐTP ngày 12/5/2006 hướng dẫn áp dụng quy định của BLHS;
- Công văn của TANDTC số 148/2002/KHXX ngày 30/9/2002 hướng dẫn áp dụng Điều 46, Điều 47 BLHS.
Tuần 10: Chương 13 Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp
Chương 14 Quyết định hình phạt
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp;
- Nội dung và điều kiện áp dụng từng loại hình phạt
- Nội dung và điều kiện áp dụng từng loại biện pháp tư pháp
- Khái niệm quyết định hình phạt;
- Căn cứ quyết định hình phạt;
- Quyết định hình phạt trong trường hợp cụ thể
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, ;
- Từ Điều 28 đến Điều 44 BLHS Việt Nam năm 1999;
- Nghị định của Chính phủ số 60/2000/NĐ-CP ngày 30/10/2000 quy định thi hành hình phạt cải tạo không giam giữ;
- Nghị định của Chính phủ số 54/2001/NĐ-CP ngày 23/8/2001 hướng dẫn thi hành hình phạt trục xuất;
- Nghị quyết của hội đồng thẩm phán TANDTC số 01/2006/NQ-HĐTP ngày 12/5/2006 hướng dẫn áp dụng quy định của BLHS;
- Công văn của TANDTC số 81/2002/TANDTC ngày 10/6/2002 về giải đáp nghiệp vụ;
- Công văn của TANDTC số 148/2002/KHXX ngày 30/9/2002 hướng dẫn áp dụng Điều 46, Điều 47 BLHS.
Hình thức Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn tổ chức dạy-học bị các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm các trường hợp loại trừ TNHS;
- Tình trạng không có năng lực TNHS
- Phòng vệ chính đáng và các điều kiện của phòng vệ chính đáng;
-Tình thế cấp thiết và điều kiện của tình thế cấp thiết.
- Gây thiệt hại trong khi bắt giữ người phạm tội
- Rủi ro trong nghiên cứu, thử nghiệm, áp dụng tiến bộ khoa học, kỹ thuật, công nghệ
- Thi hành mệnh lệnh của người chỉ huy hoặc của cấp trên
- Khái niệm TNHS và hình phạt;
- Đặc điểm của TNHS và hình phạt;
- Khái niệm miễn hình phạt ;
- Khái niệm thời hiệu truy cứu TNHS ;
- Mục đích của hình phạt
- Mục đích của hình phạt
- Hệ thống hình phạt và các biện pháp tư pháp;
- Nội dung và điều kiện áp dụng từng loại hình phạt
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập I), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học Quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- TNHS và hình phạt, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2001;
- BLHS Việt Nam 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017).
Tuần 12: Chương 14 Quyết định hình phạt (tiếp)
Chương 15 Các chế định liên quan đến chấp hành hình phạt
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị câu hỏi làm việc nhóm và các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm quyết định hình phạt;
- Căn cứ quyết định hình phạt;
- Quyết định hình phạt trong trường hợp đặc biệt.
- Khái niệm quyết định hình phạt;
- Căn cứ quyết định hình phạt;
- Quyết định hình phạt trong trường hợp cụ thể
- Khái niệm thời hiệu thi hành bản án
- Khái niệm miễn chấp hành hình phạt
- Khái niệm giảm thời hạn chấp hành hình phạt
- Khái niệm hoãn, tạm đình chỉ chấp hành hình phạt tù.
- Khái niệm tha tù trước thời hạn có điều kiện
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập 1), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 20.
- Bình luận khoa học BLHS năm 1999 (tập 1), Viện khoa học pháp lí Bộ tư pháp, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001;
- TNHS và hình phạt, Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb CAND, Hà Nội, 2001;
- BLHS Việt Nam 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017).
- Luật thi hành án hình sự năm 2010;
- Nghị quyết số 01/2018/NQ-HĐTP ngày 24/4/2018 hướng dẫn áp dụng Điều 66 và
106 của BLHS về tha tù trước thời hạn có điều kiện;
- Nghị quyết số 02/2018/NQ-HĐTP ngày 15/5/2018 hướng dẫn áp dụng Điều 65 của BLHS về án treo;
Tuần 13: Chương 16 Trách nhiệm hình sự đối với pháp nhân thương mại phạm tội
Chương 17 Trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Điều kiện, phạm vi chịu TNHS của pháp nhân thương mại phạm tội
- Hình phạt và các biện pháp tư pháp đối với pháp nhân thương mại phạm tội
- Quyết định hình phạt, miễn
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội (tập I), Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt hình phạt, xóa án tích, đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
- Khái niệm người dưới 18 tuổi phạm tội;
- Nguyên tắc xử lý người dưới 18 tuổi phạm tội
- TNHS của người dươi 18 tuổi phạm tội
Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001.
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên đọc tài liệu và chuẩn bị các câu hỏi có liên quan
- Khái niệm quyết định hình phạt;
- Căn cứ quyết định hình phạt;
- Quyết định hình phạt trong trường hợp đặc biệt.
- Khái niệm quyết định hình phạt;
- Căn cứ quyết định hình phạt;
- Quyết định hình phạt trong trường hợp cụ thể
- Điều kiện, phạm vi chịu TNHS của pháp nhân thương mại phạm tội
- Hình phạt và các biện pháp tư pháp đối với pháp nhân thương mại phạm tội
- Quyết định hình phạt, miễn hình phạt, xóa án tích, đối với pháp nhân thương mại phạm tội.
- Khái niệm người dươi 18 tuổi phạm tội;
- Nguyên tắc xử lý người
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Trường Đại học Luật Hà Nội (tập I), Nxb. CAND, Hà Nội, 2009;
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Nghị định số 52/2001/NĐ-CP ngày 23/8/2001 của Chính phủ hướng dẫn thi hành biện pháp tư pháp đưa vào trường giáo dưỡng.
- Nghị định số 81/2011/NĐ-CP ngày 16/09/2011 của Chính phủ quy định chế độ ăn, mặc, chăm sóc và quản lý học sinh trường giáo dưỡng
- Nghị định số 10/2012/NĐ-CP ngày 17/2/2012 của Chính phủ quy định chi tiết thi hành biện pháp tư pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn đối với người dươi 18 tuổi phạm tội;
- Nghị định số 37/2018/NĐ-CP ngày 10/3/2018 quy định chi tiết thi hành các biện pháp giám sát, giáo dục người dưới
18 tuổi phạm tội được miễn trách nhiệm hình sự. dưới 18 tuổi phạm tội
- TNHS của người dươi 18 tuổi phạm tội
* Làm bài kiểm tra giữa kì lần 2
- Thông tư số 02/2018/TT-TANDTC quy định chi tiết việc xét xử vụ án hình sự có người tham gia tố tụng là người dưới 18 tuổi thuộc thẩm quyền của Tòa gia đình và người chưa thành niên.
Hình thức tổ chức dạy-học
Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị câu hỏi làm việc nhóm và các câu hỏi có liên quan
04 TL Thảo luận và giải đáp thắc mắc toàn bộ chương trình môn học Luật hình sự phần chung
* Thuyết trình bài tập nhóm
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (Phần chung) – Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội
- Giáo trình luật hình sự Việt Nam (tập 1), Trường Đại học Luật Hà Nội, Nxb. CAND, Hà Nội, 2009
- Phần chung Giáo trình luật hình sự Việt Nam, Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Nxb ĐHQG, Hà Nội, 2001;
- Mô hình luật hình sự Việt Nam, Nguyễn Ngọc Hoà, Nxb CAND, Hà Nội, 2008, tr 20.
- Bình luận khoa học BLHS năm 1999 (tập 1), Viện khoa học pháp lí Bộ tư pháp, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001;
- BLHS Việt Nam 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017)
PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
Đánh giá thường xuyên
7.1.1 Hình thức: Điểm đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận
+ Điểm đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận căn cứ vào sự tích cực tham gia phát biểu trên lớp của sinh viên và sẽ được cộng ưu tiên: 1 điểm;
+ Mỗi lần sinh viên vi phạm nội quy trong lớp học sẽ bị trừ 1 điểm
Đánh giá định kì
Thông qua bài kiểm tra giữa kỳ, bài tiểu luận, bài tập nhóm và thi kết thúc học phần (Một kỳ sinh viên có 02 bài kiểm tra giữa kỳ, 01 bài tiểu luận, 01 bài tập nhóm)
7.2.2 Tiêu chí đánh giá: a) Kiểm tra giữa kỳ
+ Sinh viên làm bài kiểm tra trên lớp với câu hỏi, bài tập do Bộ môn cung cấp.
+ Điểm kiểm tra giữa kỳ là trung bình cộng của 02 bài kiểm tra trên lớp.
+ Trả lời đúng nội dung vấn đề cần giải quyết, thể hiện kĩ năng biết phân tích, tổng hợp, lập luận logic, có căn cứ
+ Có sử dụng tài liệu do GV hướng dẫn và có sáng tạo 2 điểm
* Lưu ý: Sinh viên nào thiếu bài kiểm tra giữa kỳ trên lớp do vắng mặt không có lý do sẽ không được kiểm tra lại. b) Tiểu luận
+ Sinh viên làm tiểu luận với nội dung do Bộ môn cung cấp.
+ Tiểu luận đúng nội dung vấn đề cần giải quyết, thể hiện kĩ năng biết phân tích, tổng hợp, lập luận logic, có căn cứ
+ Có sử dụng tài liệu do GV hướng dẫn và có sáng tạo 2 điểm
+ Trình bày đúng theo hình thức đã được hướng dẫn 1 điểm
* Lưu ý: Sinh viên nào thiếu bài tiểu luận sẽ không được kiểm tra lại. c) Bài tập nhóm:
Bộ môn sẽ giao bài tập nhóm cho các lớp theo hướng các nhóm sẽ phải giải quyết những bài tập tình huống
+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, giải quyết đúng những yêu cầu của câu hỏi liên quan đến bài tập tình huống 7 điểm
+ Có sử dụng tài liệu do GV hướng dẫn và có sáng tạo 2 điểm
+ Trình bày đúng theo hình thức đã được hướng dẫn 1 điểm
Tổng 10 điểm d) Thi kết thúc học phần bằng hình thức thi vấn đáp
Sinh viên bốc thăm câu hỏi do Bộ môn cung cấp và có thời gian chuẩn bị, sau đó trả lời câu hỏi trực tiếp với GV hỏi thi.
+ Trả lời đúng nội dung câu hỏi cần giải quyết, thể hiện kĩ năng biết phân tích, tổng hợp, lập luận logic, có căn cứ
+ Trả lời đúng những câu hỏi bổ sung mà GV đưa ra 3 điểm
* Lưu ý: Những câu hỏi thi vấn đáp sẽ được Bộ môn cung cấp trước để sinh viên ôn tập, chuẩn bị.
Cơ cấu điểm của môn học
Hình thức Tỉ lệ Điểm đánh giá nhận thức và thái độ tham gia thảo luận 10% Điểm kiểm tra giữa kỳ 10% Điểm bài tập nhóm 10% Điểm tiểu luận 10%