Tiểu luận môn học kinh tế phát triển đề tài nguồn lao động việt nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4 0 thực trạng và giải pháp

Số lượng và tỷ lệ thiếu việc làm của lao động trong độ tuổi Trang 5... 06 – 56.21.02LT2 – Nguyễn Thị Ngọc Linh PHẦN 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG

HỌC VIỆN TÀI CHÍNH

BỘ MÔN KINH TẾ ĐẦU TƯ TÀI CHÍNH

TIỂU LUẬN

MÔN HỌC: KINH TẾ PHÁT TRIỂN

ĐỀ TÀI:

Nguồn lao động Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 - Thực trạng và giải pháp

Họ và tên: NGUYỄN THỊ NGỌC LINH

Lớp niên chế: CQ56/21.09

Lớp tín chỉ: CQ56/21.02.LT2

Số thứ tự: 06

ĐIỂM TIỂU LUẬN

ĐIỂM

Bằng số:

Bằng chữ:

Cán bộ chấm thi thứ nhất

(ký và ghi rõ họ tên)

Cán bộ chấm thi thứ hai

(ký và ghi rõ họ tên)

06 – 56.21.02LT2 – Nguyễn Thị Ngọc Linh

i

MỤC LỤC

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TIẾNG VIỆT ii

DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH VẼ ii

PHẦN 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 1

1.1 Khái quát về nguồn lao động 1

1.1.1 Khái niệm nguồn lao động 1

1.1.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến nguồn lao động 1

1.1.3 Vai trò của nguồn lao động đối với phát triển kinh tế 2

1.2 Khái quát về cách mạng công nghiệp 4.0 2

1.3 Tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 đến nguồn lao động 2

PHẦN 2: PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 3

2.1 Thực trạng nguồn lao động Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.1 3

2.1.1 Tổng quan về tình hình nguồn lao động ở Việt Nam 3

2.1.2 Phân tích thực trạng nguồn lao động Việt Nam trong bối cảnh CMCN 4.0 6 2.2 Đánh giá thực trạng nguồn lao động việt Nam trong bối cảnh CMCN 4.0 8

2.2.1 Ưu điểm của nguồn lao động Việt Nam 8

2.2.2 Những hạn chế và thách thức 8

2.2.3 Nguyên nhân 9

PHẦN 3: GIẢI PHÁP NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 9

3.1 Yêu cầu đối với nguồn lao động Việt Nam trong bối cảnh CMCN 4.0 9

3.2 Đề xuất một số giải pháp 10

CÁC TÀI LIỆU THAM KHẢO 11

DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TIẾNG VIỆT

DANH MỤC CÁC BẢNG, HÌNH VẼ

Bảng 1 Lực lượng lao động và tỷ lệ tham gia lực lượng lao động Trang 3 Hình 1 Tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng/chứng chỉ của LLLĐ từ

15 tuổi trở lên và LLLĐ trong độ tuổi lao động, Q4/2018, Q3/2019

và Q4/2019

Trang 4

Hình 2 Số lượng LLLĐ từ 15 tuổi trở lên theo trình độ chuyên môn

kỹ thuật

Trang 4

Hình 3 Tỷ lệ thất nghiệp trong độ tuổi lao động theo trình độ chuyên

môn kỹ thuật

Trang 5

Hình 4 Số lượng và tỷ lệ thiếu việc làm của lao động trong độ tuổi Trang 5

06 – 56.21.02LT2 – Nguyễn Thị Ngọc Linh

PHẦN 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG

BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 1.1 Khái quát về nguồn lao động

1.1.1 Khái niệm nguồn lao động

Nguồn lao động là một bộ phận của dân số trong độ tuổi quy định có khả năng lao động và những người ngoài độ tuổi nhưng thực tế có tham gia lao động, những người không có việc làm đang tích cực tìm kiếm việc làm

Theo Bộ Luật Lao động của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2014) độ tuổi lao động với nữ là từ 15 đến 55 tuổi, đối với nam là từ 15 đến 60 tuổi

Trong thống kê ở Việt Nam hiện nay có khái niệm: Lao động trong độ tuổi và lao động ngoài độ tuổi

Lao động trong độ tuổi: Là những người trong độ tuổi lao động theo quy định của

Luật lao động hiện hành có nghĩa vụ và quyền lợi đem sức lao động của mình ra làm việc

Lao động ngoài độ tuổi: Là những người chưa đến hoặc đã quá độ tuổi lao động theo

quy định của Luật lao động hiện hành nhưng thực tế vẫn tham gia lao động

Sử dụng lao động dưới độ tuổi cần tuân thủ quy định của pháp luật

Khái niệm trên đây mới phản ánh về mặt lượng chưa nói lên mặt chất lượng lao động Chất lượng của nguồn lao động được đánh giá thông qua các yếu tố làm cho lao động hiệu quả hơn

1.1.2 Các nhân tố ảnh hưởng đến nguồn lao động

06 – 56.21.02LT2 – Nguyễn Thị Ngọc Linh

- Các nhân tố ảnh hưởng tới số lượng của nguồn lao động: Sự biến động dân số , quy định của Nhà nước về độ tuổi lao động, tỷ lệ tham gia lao động (phụ thuộc vào tập quán, truyền thống, trình độ phát triển của mỗi quốc gia)

- Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng của nguồn lao động: Giáo dục - đào tạo và việc cải tiến chất lượng giáo dục – đào tạo; vấn đề nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe, môi trường sống, các chính sách sử dụng lao động; yêu cầu của xã hội đối với lao động…

1.1.3 Vai trò của nguồn lao động đối với phát triển kinh tế

Nguồn lao động có vai trò hai mặt:

Một mặt, nguồn lao động là nhân tố đầu vào không thể thiếu được của bất kỳ quá trình

kinh tế, xã hội nào Đây là nhân tố quyết định việc tổ chức và sử dụng có hiệu quả các nguồn lực khác của nền kinh tế

Mặt khác, với tư cách là một bộ phận của dân số, nguồn lao động lại chính là yếu tố

tham gia tiêu dùng các sản phẩm, dịch vụ do chính con người sản xuất ra, thông qua

đó trở thành nhân tố “tạo cầu” của nền kinh tế.

1.2 Khái quát về cách mạng công nghiệp 4.0

Đây là cuộc cách mạng chưa từng có trong lịch sử nhân loại, nó sẽ diễn biến rất nhanh,

là sự kết hợp của công nghệ trong các lĩnh vực vật lý, số hóa và sinh học, tạo ra những khả năng hoàn toàn mới và có tác động sâu sắc đối với các hệ thống chính trị, xã hội, kinh tế của thế giới

Thế giới đang bước vào cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư, một cuộc cách mạng sản xuất mới gắn liền với những đột phá chưa từng có về công nghệ, liên quan đến kết nối Internet, điện toán đám mây, in 3D, công nghệ cảm biến, thực tế ảo… Cuộc cách mạng sản xuất mới này được dự đoán sẽ tác động mạnh mẽ đến mọi quốc gia, chính phủ, doanh nghiệp và người dân khắp toàn cầu, cũng như làm thay đổi căn bản cách chúng ta sống, làm việc và sản xuất Bản chất của cách mạng công nghiệp lần thứ tư là dựa trên nền tảng công nghệ số và tích hợp tất cả các công nghệ thông minh để tối ưu hóa quy trình, phương thức sản xuất Kỷ nguyên mới của đầu tư, năng suất và mức sống gia tăng tất cả là nhờ vào sự sáng tạo của con người và sẽ tác động sâu sắc đối với các hệ thống chính trị, xã hội, kinh tế của thế giới

1.3 Tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 đến nguồn lao động

CMCN 4.0 dẫn đến thay đổi phương thức sản xuất, phương thức phân phối, trao đổi, tiêu dùng dẫn đến thay đổi cơ cấu tổ chức của xã hội cũng như quy mô, tính chất, cơ cấu của nguồn lao động… Phần lớn công việc sẽ được tự động hóa, nguồn lao động

sẽ chuyển dịch sang xu hướng kỹ thuật cao

Trong cuộc CMCN 4.0, lao động giá rẻ không còn là lợi thế cạnh tranh của các quốc gia trên thế giới Hàng loạt nghề nghiệp cũ mất đi, thị trường lao động quốc tế sẽ phân hóa mạnh giữa nhóm lao động có kỹ năng thấp và nhóm lao động có kỹ năng cao

Cùng với đó, sự ra đời của trí tuệ nhân tạo (robot thông minh) cũng làm giảm nhu cầu

sử dụng lao động kỹ năng thấp Đặc biệt, cuộc CMCN 4.0 không chỉ đe dọa việc làm của những lao động trình độ thấp mà ngay cả lao động có kỹ năng bậc trung cũng sẽ bị ảnh hưởng, nếu như họ không được trang bị những kỹ năng mới – kỹ năng sáng tạo Với sự phát triển công nghệ nhanh chóng trong tương lai, nhu cầu về lao động có trình

độ và kỹ năng cao là một yêu cầu tất yếu

PHẦN 2: PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 2.1 Thực trạng nguồn lao động Việt Nam trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0

2.1.1 Tổng quan về tình hình nguồn lao động ở Việt Nam

1/ Lực lượng lao động và tỷ lệ tham gia lực lượng lao động

Quý 4 Quý 1 Quý 2 Quý 3 Quý 4 Quý 1

1 Lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên (triệu người)

Tổng số 55,64 55,43 55,46 55,67 56,12 55,33

Nam 29,10 29,00 29,05 29,08 29,30 29,25

Nữ 26,54 26,44 26,41 26,59 26,82 26,08

Thành thị 18,40 16,48 18,50 18,57 18,87 18,18

Nông thôn 37,24 36,95 36,96 37,10 37,25 37,18

2 Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động (%)

77,21 76,58 76,21 76,14 76,60 75,40

3 Lực lượng lao động trong độ tuổi (triệu người)

48,94 48,85 48,89 49,11 49,37 48,90

Bảng 1 Lực lượng lao động và tỷ lệ tham gia lực lượng lao động

Lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên của cả nước quý I/2020 ước tính là 55,33 triệu người, giảm 673,1 nghìn người so với quý trước và giảm 144,2 nghìn người so với cùng kỳ năm 2019 Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động quý I/2020 ước tính đạt 75,4%, giảm 1,2 điểm phần trăm so với quý trước và giảm 1,3 điểm phần trăm so với cùng kỳ năm trước Lực lượng lao động trong độ tuổi lao động quý I/2020 ước tính là 48,9 triệu

Sơ cấp nghề

Hình 2 Số lượng LLLĐ từ 15 tuổi trở lên theo trình độ CMKT, Quý 4/2018 và Quý 4/2019 (Đ n v : tri u ng ơn vị: triệu người) ị: triệu người) ệu người) ười) i)

1.91 2.08

Trung cấp2.98

2.64 Cao đẳng2.05

2.18

Đại học/Trên đại học

5.43 6.39

Quý 4/2018 Quý 4/2019

người, giảm 351,2 nghìn người so với quý trước và tăng 4 nghìn người so với cùng kỳ năm trước

2/ Lao động có trình độ chuyên môn kỹ thuật

LLLĐ từ 15 tuổi trở lên đã qua đào tạo

có bằng/chứng chỉ từ 3 tháng trở lên

quý 4/2019 là 13,29 triệu người, tăng

7,52% (tương ứng 930 nghìn người) so

với quý 4/2018 Tỷ lệ lao động qua đào

tạo có bằng/chứng chỉ đạt 23,68% trong

tổng LLLĐ từ 15 tuổi trở lên, tăng 1,47

điểm phần trăm so với cùng kỳ năm

trước và tăng 0,79 điểm phần trăm so

với quý trước Trong đó, trình độ đại

học trở lên chiếm 11,39%; cao đẳng là

3,88%; trung cấp là 4,70%; và sơ cấp

nghề là 3,71% trong tổng LLLĐ từ 15

tuổi trở lên

LLLĐ trong độ tuổi lao động đã qua đào tạo có bằng/chứng chỉ từ 3 tháng trở lên quý 4/2019 là 12,69 triệu người, tăng gần 1 triệu người so với quý 4/2018 (8,51%) và gần

490 nghìn người so với quý 3/2019 (3,98%) Tỷ lệ lao động đã qua đào tạo có bằng cấp/chứng chỉ của LLLĐ trong độ tuổi lao động là 25,7%, tăng 1,81 điểm phần trăm

so với cùng kỳ năm trước và tăng 0,85 điểm phần trăm so với quý 3/2019

Hình 1 Tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng/chứng chỉ của LLLĐ từ 15 tuổi trở lên

và LLLĐ trong độ tuổi lao động, Q4/2018, Q3/2019 và Q4/2019 (Đơn vị: %)

2524.85 24

22 21

LLLĐ từ 15 tuổi trở lên LLLĐ trong độ tuổi lao động

Quý 4/2018 Quý 3/2019 Quý 4/2019 20

22.22

23.89 23.68

Trung cấp2.98

2.64 Cao đẳng2.05

2.18

Đại học/Trên đại học

5.43 6.39

Quý 4/2018 Quý 4/2019 Tổng số12.36

13.29

Hình 3 Tỷ lệ thất nghiệp trong độ tuổi lao động theo trình độ

chuyên môn kỹ thuật (%)

3.09 3.2

Quý 4/2018 Quý 3/2019 Quý 4/2019 0

Sơ cấp nghề Trung cấp Cao đẳng Đại học trở lên

Hình 4 Số lượng và tỷ lệ thiếu việc làm của lao động trong độ

tuổi

600

1 400

543577660663599

00

Tổng số người thiếu việc làm (nghìn người)

Tỉ lệ thiếu việc làm (%) QuýQuýQuýQuýQuý

4/2018 1/2019 2/2019 3/2019 4/2019

3/ Thất nghiệp và thiếu việc làm

Xét riêng trong Quý I/2020, tình hình lao động, việc làm chịu ảnh hưởng tiêu cực của dịch Covid-19, tỷ lệ tham gia lực lượng lao động thấp kỷ lục, tỷ lệ thất nghiệp tăng cao, tỷ lệ thiếu việc làm của lực lượng lao động trong độ tuổi tăng cao nhất trong 5 năm trở lại đây do nhu cầu thị trường lao động sụt giảm

Cụ thể, tỷ lệ thất nghiệp chung cả nước quý I/2020 ước tính là 2,02%, trong đó tỷ lệ thất nghiệp khu vực thành thị là 2,95%; khu vực nông thôn là 1,57% Tỷ lệ thất nghiệp của lao động trong độ tuổi quý I/2020 là 2,22%, trong đó khu vực thành thị là 3,18%; khu vực nông thôn là 1,73% Tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên (từ 15-24 tuổi) quý

I/2020 ước tính là 7,01%, trong đó khu vực thành thị là 9,91%; khu vực nông thôn là 5,77% Tỷ lệ thiếu việc làm của lao động trong độ tuổi quý I/2020 ước tính là 2%, trong đó tỷ lệ thiếu việc làm khu vực thành thị là 0,97%; khu vực nông thôn là 2,52% Thu nhập bình quân tháng của lao động làm công hưởng lương trong quý I/2020 ước tính là 7,4 triệu đồng/tháng, tăng hơn 616 nghìn đồng so với quý trước và tăng 476,5 nghìn đồng so với cùng kỳ năm trước

2.1.2 Phân tích thực trạng nguồn lao động Việt Nam trong bối cảnh CMCN 4.0

Nguồn lao động của Việt Nam tương đối dồi dào nhưng chủ yếu là lao động tay nghề thấp, vì vậy dễ dàng bị thay thế bởi máy móc Những công việc mang tính chất rập khuôn, lặp lại đơn giản mà đa phần lao động chưa qua đào tạo Việt Nam đang đảm nhận sẽ dần được thay thế bởi máy móc trong tương lai

Theo ước tính của Tổ chức Lao động quốc tế, có đến 86% số lao động trong các ngành dệt may và giày dép của Việt Nam có nguy cơ cao mất việc làm trong vòng 15 năm tới Bên cạnh việc mất dần những ngành nghề truyền thống sử dụng nhiều lao động, cuộc CMCN 4.0 cũng xuất hiện nhiều ngành nghề mới, gắn với đặc trưng của cuộc cách mạng này như: ngành điện tử, viễn thông, số hóa, kỹ thuật viên máy tính, an ninh mạng, in 3D… Trong tương lai, những lao động bị mất việc làm do sự phát triển của robot và công nghệ tự động hóa sẽ dịch chuyển sang những ngành mới này Tuy nhiên, không phải dễ dàng khi chuyển đổi ngành nghề, nhất là những ngành mới đòi hỏi nhiều tri thức

CMCN 4.0 yêu cầu nguồn lao động có chất lượng ngày càng cao, trong khi đó, nguồn lao động chất lượng cao của Việt Nam hiện nay lại thiếu hụt cả về số lượng và kỹ năng tay nghề CMCN 4.0 là cuộc cách mạng số nhưng nhân lực chất lượng cao trong các ngành công nghệ thông tin, kỹ thuật máy tính, tự động hóa… của Việt Nam đang quá

ít Theo tính toán của các chuyên gia, nhu cầu nhân lực công nghệ thông tin tăng thêm 47% mỗi năm, trong khi đó số sinh viên ngành công nghệ thông tin ra trường lại chỉ tăng 8%/năm Trong số nhân lực ấy, không phải tất cả đều có chất lượng cao, đáp ứng được yêu cầu của nhà tuyển dụng Một nghiên cứu mới đây cho thấy, có tới 72% số

8671214

Tải bản FULL (14 trang):

https://bit.ly/3lq6CJB Dự phòng:

fb.com/KhoTaiLieuAZ

sinh viên ngành công nghệ thông tin không có kinh nghiệm thực hành, 42% số sinh viên thiếu kỹ năng làm việc nhóm

Tại một số diễn đàn, hội thảo về CMCN 4.0 và nguồn lao động mới nhất, không ít DN phàn nàn đang gặp khó khăn trong khâu tuyển dụng hoặc lao động được tuyển vào không đáp ứng được yêu cầu công việc mà phải qua đào tạo, tập huấn tại doanh nghiệp Thống kê mới nhất cho thấy, trong 350 trường đại học ở Việt Nam, chỉ có 12 trường có nhóm giảng viên được trang bị kiến thức giảng dạy bằng phương pháp STEM (tức là trang bị cho người học những kiến thức, kỹ năng cần thiết liên quan đến