Bài Giảng Môn Đánh Giá Chất Lượng Giáo Dục Đại Học Gdđh

GIỚI THIỆU CHUNG Lớp: Nghiệp vụ sư phạm đại học Môn: ĐÁNH GIÁ TRONG GDĐH Số tiết: 2TC (tương đương 06 buổi lớp) Học phần 1: QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Lý thuyết Bối cảnh xem xét CLGD Các khái niệm, quan niệm QLCL GDĐH Đảm bảo chất lượng sở GDĐH Kiểm định CL GDĐH Thực hành Thảo luận nhóm nhỏ: Chủ đề “CL ngành đào tạo trình độ cao đẳng- đại học nước ta nay” Bài Tiểu luận nhóm TÀI LIỆU THAM KHẢO HP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tác giả: Phạm Thành Nghị Nhà xuất bản: Đại học Quốc gia Hà Nội-2000 Ngôn ngữ: Việt Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục Khổ: 14,5x20,5 cm 287 trang Giá bìa: 34.000 đồng Tài liệu tham khảo thêm Tên sách: Đại học Humboldt 200 năm (1810-2010): Kinh nghiệm giới Việt Nam Chủ biên: Ngô Bảo Châu, Pierre Darriulat, Cao Huy Thuần, Hoàng Tuỵ, Nguyễn Xuân Xanh, Phạm Xuân Yêm Khổ sách: 16x24 cm Số trang: 820 Giá bìa: 165.000 VND Loại bìa: Bìa mềm, tay gập Năm xuất bản: 2011 Phát hành: Cuối tháng 3/2011 Sách có bán tại: Nhà xuất Tri thức – 53 Nguyễn Du, quận Hai Bà Trưng, Hà Nội Và tại: Café Học thuật – Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn – ĐHQG Tp.HCM, số 10-12 Đinh Tiên Hoàng, quận 1, Giáo dục đại học Hoa Kỳ Tác giả: Lâm Quang Thiệp - D.Bruce Johnstone - Phillip G.Albach (đồng chủ biên) Dịch giả: Đỗ Thị Diệu Ngọc Bản quyền: NXB Giáo dục Nhà xuất bản: Giáo Dục Ngày xuất bản: 2006 Chủ đề: Tâm lý - Giáo dục Số trang: 350 Chủ đề thảo luận HP (1) Nêu thực trạng (2) Đề xuất giải pháp vấn đề sau: -Chương trình đào tạo phương thức đào tạo; -Tổ chức quản lý đào tạo; -Chất lượng đào tạo công tác đảm bảo chất lượng.v.v Hình thức thực hiện: - Trao đổi nhóm nhỏ (