Trang 1 BỘ BỘ TÀI CHÍNHTÀI CHÍNHTRƯỜNG ĐẠI HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETINGTÀI CHÍNH – MARKETINGBÀI BÀI TIỂU LUẬN KẾTTIỂU LUẬN KẾTTIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN THÚC HỌC PHẦN N
Trang 1BỘ
BỘ TÀI CHÍNHTÀI CHÍNHTRƯỜNG ĐẠI HỌC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETINGTÀI CHÍNH – MARKETING
BÀI
BÀI TIỂU LUẬN KẾTTIỂU LUẬN KẾTTIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN THÚC HỌC PHẦN
NGHIÊN CỨU MARKETING 1NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER CỦA SINH VIÊN TẠI ĐỊA BÀN
Nhóm sinh viên thực hiện:
Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 6
Võ Thị Thanh Ngân 2121007488 Truyền thông Marketing
Võ Thị Ngọc Lụa 2121012346 Truyền thông MarketingNguyễn Duy Khánh 2121007361 Truyền thông MarketingNguyễn Thị Kim Ánh 2121007494 Truyền thông MarketingNguyễn Thị Thảo 2121007702 Quản trị thương hiệu
Thành phố Hồ Chí Minh, 2023
Trang 2BỘ
BỘ TÀI CHÍNHTÀI CHÍNHTRƯỜNG ĐẠI HỌC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – MARKETINGTÀI CHÍNH – MARKETING
BÀI
BÀI TIỂU LUẬN KẾTTIỂU LUẬN KẾTTIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦNTHÚC HỌC PHẦN
NGHIÊN CỨU MARKETING 1NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH TRỞ THÀNH FREELANCER CỦA SINH VIÊN TẠI ĐỊA BÀN
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHGiảng viên hướng dẫn:
Giảng viên hướng dẫn: Th.S Nguyễn Nam Phong
Mã lớp học phần:
Mã lớp học phần: 2311101009602
Khoa:
Khoa: Marketing
Nhóm sinh viên thực hiện:
Nhóm sinh viên thực hiện: Nhóm 6
Võ Thị Thanh Ngân 2121007488 Truyền thông Marketing
Võ Thị Ngọc Lụa 2121012346 Truyền thông MarketingNguyễn Duy Khánh 2121007361 Truyền thông MarketingNguyễn Thị Kim Ánh 2121007494 Truyền thông MarketingNguyễn Thị Thảo 2121007702 Quản trị thương hiệu
Trang 3CỘNG HÒA
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM VIỆT NAM
Độc lập – Độc lập – Tự do – Hạnh phúcTự do – Hạnh phúcBIÊN BẢN HỌP ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HOÀN THÀNH CÔNG VIỆC
Nhóm: 6
1 Thời gian: 8 giờ 30 phút, ngày 12 tháng 5 năm 2023
2 Hình thức: Họp trực tuyến trên Microsoft Teams
4 Chủ trì cuộc họp (Nhóm trưởng): Nguyễn Duy Khánh
5 Thư ký cuộc họp: Võ Thị Thanh Ngân
DANH MỤC DANH MỤC TỪ TỪ VIẾT TỪ VIẾT TẮT VIẾT TẮT
i
Trang 4SPSS Statistical Package for the Social
Sciences
10 EFA Exploratory Factor Analysis
ii
Trang 5DANH MỤC BẢNG
iii
Trang 6DANH MỤC HÌNH
Hồ Chí Minh
Investigating the relationship
between freelancing and subjective well-being 13
Hình 2.7 Mô hình nghiên cứu Factors Affecting Freelancing Success 14
Hình 2.8 Mô hình nghiên cứu The Impact of Social and Cultural Norms, Government Programs and Digitalization as Entrepreneurial Environment Factors on Job and Career Satisfaction of Freelancers 15
Hình 2.9 Mô hình đề xuất của nhóm 25
Hình 3.1 Tiến trình nghiên cứu của nhóm 26
Hình 4.1 Kết quả ma trận xoay cho biến độc lập 45
Hình 4.2 Ma trận tương quan các biến trong mô hình (1) 47
Hình 4.3 Ma trận tương quan các biến trong mô hình (2) 48
Hình 4.4 Kết quả phân tích hồi quy 48
Hình 4.6 Kiểm tra giả định liên hệ tuyến tính 52
Hình 4.5 Đồ thị phân tán của phần dư 52
Hình 4.7 Kiểm định phân phối chuẩn của phần dư 52
Hình 4.8 Mô hình nghiên cứu sau hiệu chỉnh 54
Hình 4.9 Kết quả kiểm định Independent -Sample T-Test 55
Hình 4.10 Kết quả kiểm định Independent -Sample T-Test 57
iv
Trang 794% (36)
102
Trắc nghiệm Nghiên cứu thị trường
100% (9)
9
2 Factors in uencing consumer buying…nghiên cứu
Trang 8MỤC LỤC
Preparing Vocabulary FOR UNIT 6
Led hiển thị 100% (2)
10
Trang 104.5 Kiểm định sự khác biệt 54
4.5.1 Kiểm định theo giới tính 54
4.5.2 Kiểm định theo năm học 55
4.5.3 Kiểm định theo tình trạng nghề nghiệp 56
TÓM TẮT CHƯƠNG 4 57
CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ 58
5.1 Nhận xét kết quả nghiên cứu 58
5.1.1 Kết quả nghiên cứu 58
5.1.2 Thảo luận kết quả nghiên cứu 59
5.2 Một số hàm ý quản trị 60
5.2.1 Đối với yếu tố Thái độ cá nhân 60
5.2.2 Đối với yếu tố Chuẩn chủ quan 61
5.2.3 Đối với yếu tố Vốn xã hội 61
5.2.4 Đối với yếu tố Vốn con người 62
5.2.5 Đối với yếu tố Tính cách cá nhân 62
5.2.6 Đối với yếu tố Tính linh hoạt - Sự tự chủ 63
5.2.7 Đối với yếu tố Nhận thức kiểm soát hành vi 63
5.3 Hạn chế của nghiên cứu 64
5.4 Hướng nghiên cứu tiếp 65
TÓM TẮT CHƯƠNG 5 66
TÀI LIỆU THAM KHẢO 67 PHỤ LỤC a
vii
Trang 11Trước bối cảnh thị trường việc làm cạnh tranhgay gắt và xu hướng việc làm sau đại dịch trong thời đại công nghệ số hiện nay, trởthành Freelancer là một xu hướng phổ biến đối với giới trẻ, đặc biệt là đối với sinhviên Việc trở thành Freelancer không chỉ mang lại thu nhập và kinh nghiệm làmviệc thực tế, mà còn giúp sinh viên tự chủ về thời gian làm việc và phát triển các kỹnăng mềm quan trọng như kỹ năng tự quản lý, kỹ năng giao tiếp và kỹ năng tư duysáng tạo.
Đặc biệt đối với các bạn sinh viên đang sinh sống, học tập và làm việc tạiTP.HCM - trung tâm kinh tế, chính trị, văn hóa, giáo dục, tài chính, thương mại,dịch vụ của cả nước, hạt nhân của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam (CM, 2022),với nhiều trường Đại học hàng đầu cả nước và hàng loạt các công ty, tập đoàn lớn
Vì vậy, việc trở thành Freelancer là điều dễ hiểu đối với các bạn sinh viên yêu thích
sự tự do, năng động và sáng tạo, đồng thời khát khao khẳng định bản thân Khôngchỉ thế, thu nhập hấp dẫn của nghề Freelancer cũng là yếu tố hấp dẫn khó cưỡng lạiđối với các bạn sinh viên mới bước vào thị trường việc làm Tuy nhiên, chúng tacũng phải nhận thức rằng con đường đến với thành công không bao giờ trải đầy hoa,
1
Trang 12mà luôn đầy những thử thách và khó khăn Các Freelancer trẻ sẽ phải đương đầuvới những rủi ro và cạm bẫy trong chính công việc của họ.
Xuất phát từ thực tiễn đó, việc nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý địnhtrở thành Freelancer của sinh viên tại TP.HCM là rất cần thiết để giúp các sinh viên
có cái nhìn toàn diện hơn về thị trường lao động hiện nay và đưa ra những quyếtđịnh đúng đắn hơn khi lựa chọn hướng đi sự nghiệp của mình
rrrrr
1.2.1 Mục tiêu tổng quát Mục tiêu tổng quát
giúp họ có thể đưa ra quyết định đúng đắn và chuẩn bị tốt hơn cho sự nghiệp củamình Ngoài ra, nghiên cứu còn đóng góp vào việc nâng cao chất lượng đào tạo vàphát triển nguồn nhân lực cho thị trường lao động tự do ở Việt Nam
1.2.2.
1.2.2 Mục tiêu cụ thể cần đạt được Mục tiêu cụ thể cần đạt được
- Đo lường mức độ xác định và hiểu biết của sinh viên TP.HCM về Freelancer
- Đề xuất các khuyến nghị giúp các sinh viên tại TP.HCM đưa ra quyết định đúngđắn về việc trở thành Freelancer Đồng thời đưa ra các khuyến nghị cho các tổchức và cơ quan có liên quan
1.3
1.3 Câu hỏi nghiên cứuCâu hỏi nghiên cứu
- Sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh có ý định như thế nào về việc trở thànhFreelancer?
Minh khi lựa chọn trở thành Freelancer?
2
Trang 13- Các khuyến nghị nào có thể giúp sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh đưa raquyết định đúng đắn về việc trở thành Freelancer?
1.4.2 Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu
- Phạm vi không gian: Thành phố Hồ Chí Minh
- Thời gian nghiên cứu: từ 24/4/2023 - 12/5/2023
1.5.1 Nghiên cứu sơ bộ Nghiên cứu sơ bộ
- Phương pháp nghiên cứu định tính: Sử dụng phương pháp nghiên cứu tại bàn(thu thập dữ liệu thứ cấp về những bài nghiên cứu liên quan đến đề tài) vàphương pháp thảo luận nhóm tập trung (với sự tham gia của 10 bạn sinh viênđến từ các trường khác nhau tại TP.HCM) Từ đó tiến hành so sánh, chọn lọc
dữ liệu, làm cơ sở trong việc thiết kế mô hình và xây dựng thang đo đánh giá
- Phương pháp nghiên cứu định lượng: Phỏng vấn trực tuyến thông qua hệ thốngcâu hỏi khảo sát online được lập bởi Google biểu mẫu với 500 đáp viên là sinhviên sinh sống, học tập và làm việc tại TP.HCM Từ số liệu thu thập được tác
3
Trang 14giả sử dụng phần mềm SPSS 26 để đánh giá độ tin cậy của thang đo và loại bỏcác thang đo không đạt yêu cầu Kết quả khảo sát online sẽ được dùng nhằmhiệu chỉnh bảng câu hỏi lần cuối và sử dụng các câu hỏi tương tự trong nghiêncứu chính thức.
- Phương pháp điều tra đánh giá, tổng hợp: Sau khi thu thập thông tin thứ cấp từcác nguồn khác nhau, tác giả tiến hành phân tích, thống kê và chọn lọc ra một
số dữ liệu liên hệ trực tiếp với đề tài
dữ liệu trực tiếp dựa trên bảng câu hỏi; (3)Kiểm(3)Kiểm tratra vàtravà sàngvàsàng lọcsànglọc dữlọcdữdữ liệu:liệu: Dữ liệuđược kiểm tra để đảm bảo tính đầy đủ và chính xác Các trường hợp không đáp ứngtiêu chuẩn sẽ bị loại bỏ khỏi nghiên cứu
1.6.1 Ý nghĩa lý thuyết Ý nghĩa lý thuyết
Từ kết quả nghiên cứu, bài nghiên cứu đã xác định được 8 nhân tố tác động đến ýđịnh trở thành Freelancer của sinh viên tại thành phố Hồ Chí Minh, đồng thời chỉ racường độ và chiều hướng tác động của các nhân tố đó
Hy vọng rằng bài nghiên cứu này sẽ cung cấp thông tin và dữ
4
Trang 15liệu hỗ trợ cho các nghiên cứu tiếp theo và mang lại giá trị cho cộng đồng nghiêncứu.
1.6.2.
1.6.2 Ý nghĩa thực tiễn Ý nghĩa thực tiễn
Hiện nay, các nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn nghề củagiới trẻ đã đạt được nhiều thành tựu và kết quả đáng ghi nhận Tuy nhiên, tại thànhphố Hồ Chí Minh, chưa có nhiều nghiên cứu cụ thể và đầy đủ về các yếu tố tácđộng đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên Bài nghiên cứu đã đưa ra đượcthực trạng và những mối quan tâm của nghề Freelance trong xã hội hiện nay để mọingười có cái nhìn đa chiều và rõ ràng hơn khi quyết định trở thành Freelancer.Nhóm hy vọng đây sẽ là một chủ đề hữu ích cho các bạn sinh viên đang có ý địnhtrở thành Freelancer trong tương lai và các tổ chức, cơ quan có liên quan có thể hiểu
rõ hơn về nhu cầu và ý định của các bạn sinh viên Ngoài ra, nghiên cứu cũng giúpđánh giá đúng đắn và chính xác hơn về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc làm tự
do đối với xã hội hiện đại, cùng với vai trò của các bạn sinh viên trong việc thúcđẩy sự phát triển kinh tế của đất nước
1.7
1.7 Cấu trúc đề tàiCấu trúc đề tài
Gồm 5 chương: Chương 1:Tổng quan nghiên cứu;
Chương 2:Cơ sở lý thuyết và mô hình nghiên cứu;Chương 3:Phương pháp nghiên cứu của đề tài; Chương 4:Kết quả nghiên cứu;
Chương 5:Kết luận và hàm ý quản trị.TÓM
TÓM TẮTTẮTTẮT CHƯƠNG 1 CHƯƠNG 1
Từ thực tiễn khách quan, nhóm tác giả đã quyết định thực hiện nghiên cứu đề tài:
“Nghiên cứu các nhân tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên tạiđịa bàn Thành phố Hồ Chí Minh” với đối tượng khảo sát là những sinh viên đangsinh sống, học tập và làm việc tại TP.HCM Về phương pháp nghiên cứu, nhómnghiên cứu kết hợp giữa nghiên cứu định tính và định lượng thông qua nghiên cứu
sơ bộ và nghiên cứu chính thức với thời gian nghiên cứu bắt đầu từ 24/4/2023
5
Trang 17
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ CƠ SỞ LÝ THUYẾT THUYẾT THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN
CỨU
2.1
2.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tàiMột số khái niệm liên quan đến đề tài
2.1.1.
2.1.1 Khái niệm Freelancer Khái niệm Freelancer
Theo nghiên cứu “Freelancers in the software development process: Asystematic mapping study” cho rằng: “Những người làm nghề tự do là những người
tự làm chủ có mối liên hệ ngắn hạn, dựa trên nhiệm vụ với người sử dụng lao động
và do đó họ không phải là một phần của lực lượng lao động của công ty (nghĩa là họkhông phải là nhân viên)”(Gupta et al., 2020)
2.1.2.
2.1.2 Khái niệm Sinh viên Khái niệm Sinh viên
Tóm lại, sinh viên là người học trong các trường cao đẳng và đại học với các mục đích học tập và chương trình đào tạo khác nhau được tiếp thu kiến thức
7
Trang 18tổng quan, cụ thể về một ngành nghề Bên cạnh đó, họ cũng được đào tạo những kỹ năng cần thiết cho công việc trong tương lai.
Trang 19(Nguồn: (Fishbein & Ajzen, 1975))
Trang 20Hình 2.2 Mô hình lý thuyết hành vi dự định (TPB)
(Nguồn: (Ajzen, 1991))
10
Trang 21Trong đó biến Thái độ cá nhân (β= 0.403) cótác động mạnh mẽ nhất, tiếp đến là biến Nhận thức kiểm soát hành vi (β=0.138),biến Vốn xã hội (β=0.137), biến Tính cách (β=0.131), biến Nhân thức xã hội (β=-0.087) Bên cạnh đó giá trị sig của các biến độc lập: Nhận thức xã hội(0.042), Vốn
xã hội (0.007), Tính cách cá nhân (0.006), Thái độ cá nhân (0.000), Nhận thức kiểm
11
Trang 22soát hành vi (0.004) Mong đợi về giá (< 0.05) Giá trị này cho thấy các biến độc lậpđều có ý nghĩa và phù hợp với mô hình đang nghiên cứu.
g Hồ Chí Minh của Nhóm sinh viên UEH (2022)
m Hồ Chí MinhKết quả phân tích cho thấy ý định trở thành Freelancer của giới trẻ tại thành phố HồChí Minh được tác động bởi các nhân tố: Chuẩn chủ quan, Vốn con người, Tínhcách cá nhân, Thu nhập Trong đó biến Vốn con người (β= 0.294) có tác động mạnh
mẽ nhất, tiếp đến là biến Chuẩn chủ quan (β= 0.253), biến Thu nhập (β=0.135),biến Tính cách cá nhân (β=0.117) Bên cạnh đó giá trị sig của các biến độc lập:Chuẩn chủ quan, Vốn con người, Tính cách cá nhân, Thu nhập (< 0.05) Giá trị nàycho thấy các biến độc lập đều có ý nghĩa và phù hợp với mô hình đang nghiên cứu
12
Trang 23h Freelancer của sinh viên ĐH Kinh tế quốc dân - Nhóm 6_ PPNC(221)_12, 2022
an
Trong đó, biến Trình độ, kinh nghiệm bản thân cótác động mạnh mẽ nhất (β=0.267), tiếp đến là biến Xu hướng xã hội (β=0.259), biếnNhận thức kiểm soát hành vi (β=0.177), biến Các mối quan hệ (β=0.135), biến Đặcđiểm tính cách cá nhân (β=0.110), biến Thái độ cá nhân (β=0.098), biến Lợi íchcông việc (β=0.094) Bên cạnh đó giá trị sig của các biến độc lập: Nhận thức kiểmsoát hành vi, Đặc điểm, tính cách cá nhân, Trình độ, kinh nghiệm bản thân, Thái độ
cá nhân, Xu hướng xã hội, Các mối quan hệ, Lợi ích của công việc Mong đợi vềgiá (< 0.05) Giá trị này cho thấy các biến độc lập đều có ý nghĩa và phù hợp với môhình đang nghiên cứu
13
Trang 24
2.3.2.
2.3.2 Các nghiên cứu nước ngoài Các nghiên cứu nước ngoài
2.3.2.1 Happy Free Willies? Investigating the relationship between freelancing and subjective well-being - Peter van der Zwan, Jolanda Hessels
và Martijn Burger (2019).
Hình 2.6 Mô hình nghiên cứu Happy Free Willies? Investigating the relationship
between freelancing and subjective well-being
(Nguồn: (van der Zwan et al., 2020))
Kết quả phân tích cho thấy mức độ hạnh phúc chủ quan của những người làm nghề
tự do được tác động bởi các yếu tố: Cuộc sống, Công việc, Thời gian giải trí, Thunhập, Sức khoẻ Trong đó, nghiên cứu cho thấy mức độ hài lòng đặc biệt cao vớithời gian rảnh rỗi của những người làm nghề tự do Bên cạnh đó, tác giả cũng đưa
ra các nhận định để chỉ ra tính tự chủ, tính linh hoạt và sự cân bằng giữa công việc
và cuộc sống có liên quan đáng kể, tích cực đến thành công nghề nghiệp chủ quancủa những người làm nghề tự do Ngoài ra, tác giả cũng phân tích về mức độ rủi ro,ảnh hưởng mà công việc tự do mang lại như danh tiếng, sự ổn định, thu nhập, Bàinghiên cứu có sự tìm hiểu sâu, vận dụng rất nhiều nguồn thông tin từ những ngườinghiên cứu trước, trong đó có rất nhiều nội dung phù hợp với đề tài mà nhóm đangtìm hiểu
14
Trang 252.3.2.2 Factors Affecting Freelancing Success - Aadil Idrees, Zehra, Vishal Das và Ikramuddin Junejo (2022)
Dua-E-Hình 2.7 Mô hình nghiên cứu Factors Affecting Freelancing Success(Nguồn: (Idrees et al., 2022))
Kết quả phân tích cho thấy sự hài lòng nghề nghiệp của người làm nghề tự do tronggiới trẻ của Hyderabad được tác động bởi các yếu tố: Năng lực bản thân, Tính cáchchủ động, Công nghệ kỹ thuật số Trong đó, biến Tích cách chủ động (β=0.329) cótác động tích cực mạnh mẽ nhất, tiếp đến là biến Năng lực bản thân (β=0.303), biếnCông nghệ kỹ thuật số (β=0.128) Bên cạnh đó giá trị sig của các biến độc lập:Năng lực bản thân, Tính cách chủ động, Công nghệ kỹ thuật số, mong đợi về giá (<0.05) Giá trị này cho thấy các biến độc lập đều có ý nghĩa và phù hợp với mô hìnhđang nghiên cứu
15
Trang 262.3.2.3 The Impact of Social and Cultural Norms, Government Programs and Digitalization as Entrepreneurial Environment Factors on Job and Career Satisfaction of Freelancers - Huđek, I., Tominc, P., & Širec, K (2021)
Hình 2.8 Mô hình nghiên cứu The Impact of Social and Cultural Norms,Government Programs and Digitalization as Entrepreneurial Environment Factors
on Job and Career Satisfaction of Freelancers
(Nguồn: (Huđek et al., 2021))
Kết quả phân tích cho thấy sự hài lòng nghề nghiệp được tác động bởi các yếu tố:Công nghệ kỹ thuật số, Chương trình của chính phủ, Chuẩn mực văn hóa và xã hội.Trong đó, biến Công nghệ kỹ thuật số (β=0.15) có tác động tích cực mạnh mẽ nhất,tiếp đến là biến Chương trình của chính phủ (β=0.13), biến Chuẩn mực văn hoá và
xã hội (β=0.01) Bên cạnh đó giá trị sig của các biến độc lập: Công nghệ kỹ thuật
số, Chuẩn mực văn hóa và xã hội, mong đợi về giá (< 0.05) Giá trị này cho thấycác biến độc lập đều có ý nghĩa và phù hợp với mô hình đang nghiên cứu Mặt khác,Chương trình của chính phủ có tác động tiêu cực và không đáng kể (p = 0,46) đốivới sự hài lòng về công việc và nghề nghiệp không có ý nghĩa thống kê, do đó tácgiả bác bỏ giả thuyết này
STT Phạm vi Hướng tiếp cận
Các yếu tố ảnhhưởng được xácđịnh
16
Trang 27Thái độ cá nhân, Chuẩn chủ quan,Vốn con người, Tính cách cá nhân, Thu nhập, Tính linh hoạt -
sự tự do, Nhận thức kiểm soát hành vi
Nhóm sinh viênUEH, 2022
3
Các mối quan
hệ, Lợi ích của công việc
Nhóm 6_PPNC(221)_12,2022
4 Nghiên Happy Free Willies? Cuộc sống, Công Peter van der
17
Trang 28cứu
nước
ngoài
Investigating therelationship between
freelancing andsubjective well-being
việc, Thời gian giải trí, Thu nhập, Sức khoẻ
Zwan, JolandaHessels và MartijnBurger, 2019
Freelancing Success
Năng lực bảnthân, Tính cáchchủ động, Côngnghệ kỹ thuật số
Aadil Idrees, E-Zehra, VishalDas và IkramuddinJunejo, 2022
Dua-6
The Impact of Social
and Cultural Norms,
Government Programs
and Digitalization as
EntrepreneurialEnvironment Factors on
Job and CareerSatisfaction ofFreelancers
Công nghệ kỹthuật số, Chuẩnmực văn hóa và
xã hội
(Huđek et al.,2021)
Bảng 2.1 Tổng hợp một số nghiên cứu trong và ngoài nước
2.3.3.
2.3.3 Khoảng trống nghiên cứu Khoảng trống nghiên cứu
Có thể thấy, các bài nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến ý định trởthành Freelancer của sinh viên hiện nay trên phạm vi trong nước còn hạn chế Đểtìm được bài nghiên cứu trình bày về ý định trở thành Freelancer của sinh viên tại
TP HCM thực sự không nhiều Trong khi đó số lượng lao động tại TP HCM chiếm
số lượng không nhỏ trong thị trường Freelance Một vài nghiên cứu tìm được chỉtập trung vào nhóm nhỏ sinh viên thuộc chuyên ngành, một khoa hay trường Đạihọc cụ thể, không đi bao quát đến tổng thể, không đa dạng mẫu Điều này mang lại
18
Trang 29giá trị không quá khách quan cho một mô hình nghiên cứu Nhìn chung, trong cùngmột môi trường các cá nhân đã có sự tác động qua lại và hình thành nên ý thứcchung, khi đánh giá trong phạm vi nhỏ kết quả mang lại sẽ gần giống nhau Vì thế,các nghiên cứu ấy không giải quyết được tính khách quan hay độ tin cậy cao chobản chất của một bài nghiên cứu sự tác động của các nhân tố Bên cạnh đó, các bàinghiên cứu nước ngoài lại đi sâu vào nghiên cứu các nước phát triển, trong khi đótình hình kinh tế nước ta đang ở trạng thái đang phát triển Sự khác biệt về kinh tế,văn hóa, lối sống, chính trị và giáo dục sẽ dẫn đến việc hình thành quan điểm, cáchnhìn nhận vấn đề, yếu tố ảnh hưởng cũng sẽ khác nhau Và khi so sánh nhữngnghiên cứu theo các mốc thời gian, nhóm tác giả thấy rằng lĩnh vực Freelance ngàycàng có nhiều sự thay đổi Các nghiên cứu về yếu tố ảnh hưởng cũng có sự đổi mới
từ yếu tố này sang yếu tố khác, thêm hoặc mất đi một hoặc một vài yếu tố cụ thể.Những nghiên cứu trước đây đang dần không còn phản ánh đúng thực tế hiện
á
Thái độ cá nhân
Mỗi người đều có một quan điểm khác nhau về một vấn đề Ví dụ, một người có thểyêu thích một bộ phim vì nó mang lại cảm giác lãng mạn, trong khi người khác lạiđánh giá cao bộ phim đó bởi vì nó mang lại một thông điệp xã hội sâu sắc, hiểu nôm
na đây chính là thái độ cá nhân
19
Trang 30Thái độ có ảnh hưởng mạnh mẽ và tích cực đến ý định hành vi.Một cá nhân có khả năng trở thành Freelancer khi họ thái độ tích cực, hứng thú vớinghề Freelance và có niềm tin rằng ngành nghề này sẽ mang lại nhiều lợi ích, giá trịcho bản thân họ.
Chuẩn chủ quan
Chuẩn chủ quan đề cập đến động cơ của cá
20
Trang 31nhân khi thực hiện một hành vi để đáp ứng kỳ vọng của những người được đánh giá
là giữ vai trò quan trọng đối với cá nhân đó, điển hình nhất là gia đình, bạn bè vànhững người xung quanh khác (Eagly & Chaiken, 1993)
Trang 32tìm kiếm thông tin và tiếp cận thị trường một cách dễ dàng, đặc biệt đối với các sinhviên, chưa có nhiều kinh nghiệm cũng như các quan hệ thân cận để nhờ cậy, họ cóthể phải bỏ ra một khoản chi phí tham gia các khóa đào tạo về các cách thức và kinhnghiệm căn bản để kiếm được thu nhập từ Freelancer, trau dồi các kỹ năng chuyênmôn khác mà họ cảm thấy cần thiết trong quá trình làm nghề tự do, hay phí quảng cáo dịch vụ, để làm tăng cơ hội tiếp xúc nhiều hơn với khách hàng,…Căn cứ vào cơ sở lý luận đã đề cập, từ thực tiễn tại Việt Nam và dựa theo kết quả các nghiên cứu liên quan khác,nhóm tác giả kỳ vọng rằng yếu tố vốn xã hội của
cá nhân trong vốn xã hội có tác động tích cực đến ý định trở thành Freelancer củasinh viên TP HCM
Vốn con người
Sở hữu nguồn vốn
kỹ năng, kiến thức tốt sẽ giúp các bạn trẻ (đặc biệt là các bạn sinh viên) có thêm tựtin để theo đuổi đam mê của bản thân, tạo ra những giá trị kinh tế, xã hội cho đấtnước, cho cộng đồng, xã hội
Có rất nhiều quan điểm xoay quanh định nghĩa về vốn con người
Những người làm nghề tự do không
bị ràng buộc với các công ty cụ thể, do đó họ không được những người quản lý
22
Trang 33đánh giá để cải thiện và tạo điều kiện học hỏi thêm, thay vào đó họ cần phải tự đầu
tư, tập trung phát triển khía cạnh vốn nhân lực của họ cụ thể cho một dự án hay lĩnhvực họ quan tâm và làm việc
Vìvậy, nhóm nghiên cứu kỳ vọng vốn con người sẽ có tác động tích cực đến ý định trởthành Freelancer của sinh viên tại TP.HCM
Tính cách cá nhân
Tính cách có tác động đến công việc và các mốiquan hệ xã hội Xem xét từ những nghiên cứu đã được thực hiện trước đây, các nhànghiên cứu đã nhận thấy tính cách cá nhân có vai trò then chốt đối với lựa chọncông việc Ở khía cạnh thực tế, mỗi tính cách cá nhân sẽ phù hợp với những ngànhnghề khác nhau trong lĩnh vực lao động tự do
Đặc biệt, đam mê sángtạo trong công việc đã được đề cập đến ở nghiên cứu “Freelancing in America” củaUpwork và Freelancer Unions (2019) khi nói đến các yếu tố thúc đẩy người Mỹ lựachọn nghề tự do Theo Gerritson và cộng sự (1980), một tố chất tính cách điển hìnhthể hiện sự khác biệt giữa nam và nữ khi quyết định khởi nghiệp – cũng là một hìnhthức tự làm chủ, đó là “sự tự tin”
23
Trang 34Vì vậy, nhóm tác giả kỳ vọng rằng tính cách cá nhâncũng có ảnh hưởng tích cực, đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy ý định trởthành Freelancer của sinh viên TP HCM.
Thu nhập
Thu nhập cũng được xem là một trong những yếu tố được quan tâm của người laođộng tự do, khi đặc thù công việc phải thay đổi liên tục
Mặc dù, thu nhập khôngphải là một thước đo chính xác cho vấn đề nghiên cứu này, nhưng nhóm tác giả kỳvọng rằng đề xuất giả thuyết rằng thu nhập có tác động tích cực đến ý định trở thànhFreelancer
Tính linh hoạt - Sự tự chủ
Theo Casey và cộng sự (1997) và Reilly (2001), tính linh hoạt trong làm việc đã trởthành một phương thức tổ chức phổ biến được sử dụng để tạo điều kiện cho khảnăng thích ứng của tổ chức và được thiết kế để cuối cùng đạt được lợi thế cạnhtranh Người làm việc tự do đa phần vì ưa thích sự linh hoạt, tự chủ và cân bằngcông việc - cuộc sống Hơn thế nữa, để quản lý quyền tự chủ của họ và nhiều kháchhàng, những người làm nghề tự do có xu hướng linh hoạt hơn để quản lý sự cânbằng giữa công việc và cuộc sống của họ (Van den Born & Van Witteloostuijn,2013) Quyền tự chủ của người lao động và tính linh hoạt trong việc làm được coi làcần thiết hơn việc cung cấp công nghệ trong việc thiết lập thành công khi làm việc
từ xa Đặc biệt, việc bố trí làm việc linh hoạt hỗ trợ năng suất cao hơn và sự gắn bócủa nhân viên đồng thời nâng cao phúc lợi cá nhân, sức khỏe và hạnh phúc của họ.Ngược lại, nếu so sánh điều này với những nhân viên trong môi trường làm việc
“kém linh hoạt”, những nhân viên đó phải đối mặt với rất nhiều vấn đề trong côngviệc và gia đình của họ vì áp lực công việc không giới hạn do tính linh hoạt thấp(Lim & Teo, 2000) Với hy vọng có thể tìm hiểu mối liên kết giữa tính linh hoạt và
24
Trang 35sự tự chủ với ý định trở thành Freelancer, nhóm tác giả đã đề xuất giả thuyết tínhlinh hoạt - Sự tự chủ có tác động tích cực đến ý định trở thành Freelancer.
Trang 36[H6]: Thu nhập có tác động tích cực đến Ý định trở thành Freelancer.
[H7]: Tính linh hoạt – Sự tự chủ có tác động tích cực đến Ý định trở thànhFreelancer
2.4.2.
2.4.2 Mô hình nghiên cứu đề xuất Mô hình nghiên cứu đề xuất
ủ- Ngoài ra còn có các biến nhân khẩu họcnhư Giới tính, Năm học, Tình trạng nghề nghiệp
Hình 2.9 Mô hình đề xuất của nhómTÓM
TÓM TẮTTẮTTẮT CHƯƠNG 2 CHƯƠNG 2
Chương 2 nhóm nghiên cứu làm rõ một số vấn đề như sau: những khái niệm liênquan đến đề tài báo cáo, cơ sở lý thuyết chung có liên quan đến đề tài như các môhình như: TRA, TPB Đồng thời, tìm kiếm và bàn luận về các mô hình nghiên cứu
26
Trang 37liên quan đến đề tài mà nhóm theo đuổi.
27
Trang 383.2.1 Thiết kế thang đo Thiết kế thang đo
Dựa trên cơ sở lý thuyết, cùng với việc nghiên cứu các thang đo đã được thực hiệntrong các bài nghiên cứu trong và ngoài nước, nhóm tác giả tiến hành thiết kế thang
đo sơ bộ dựa trên bảng thang đo tham khảo (xem phụ lục 2) Tuy nhiên, để thang đo
có thể phù hợp với đề tài nghiên cứu (phù hợp với đối tượng sinh viên tại TP.HCM)thì nhóm đã tiến hành hiệu chỉnh thang đo, sửa đổi và phát triển thành thang đochính thức được trình bày ở mục 3.3
28
Trang 39
3.2.2.
3.2.2 Nghiên cứu sơ bộ Nghiên cứu sơ bộ
3.2.2.1 Nghiên cứu sơ bộ định tính
Tiến hành chọn lọc thông tin, so sánh, đối chiếu và đặt
cơ sở đề xuất mô hình và phát triển thang đo nháp giúp nghiên cứu viên hiểu rõ hơn
về tình hình hoạt động của các Freelancer tại TP HCM Từ đó, đề xuất các giảipháp hỗ trợ, khuyến khích và phát triển Freelancer cho sinh viên
Phương pháp thảo luận nhóm: Tiến hành thảo luận nhóm tập trung với sự tham giacủa 10 bạn sinh viên tại TP.HCM, nhằm mục đích thảo luận chi tiết về các nhân tốtác động đến ý định trở thành Freelancer, đây cũng là cơ sở để điều chỉnh thang đotrong mô hình nghiên cứu của nhóm tác giả
3.2.2.2 Nghiên cứu sơ bộ định lượng
Nghiên cứu được thực hiện bằng phương pháp phỏng vấn gián tiếp qua bảng câuhỏi khảo sát được xây dựng trực tuyến và tiến hành khảo sát online bằng Googlebiểu mẫu với 20 đáp viên là các bạn sinh viên tại TP HCM Sau khi thu thập dữliệu, nhóm nghiên cứu tiến hành phân tích dữ liệu bằng phần mềm SPSS 26.0 đểkiểm định độ tin cậy của thang đo, loại bỏ thang đo không đạt yêu cầu Kết quảnghiên cứu có thể dùng để chỉnh sửa bảng câu hỏi để có thể áp dụng trong bàinghiên cứu chính thức
3.2.3.
3.2.3 Nghiên cứu định lượng chính thức Nghiên cứu định lượng chính thức
Nhóm tiến hành thu thập các khảo sát từ các bạn sinhviên tại TP.HCM Nghiên cứu chính thức bắt đầu từ tháng 25/04/2023 Số lượngquan sát dự kiến cho nghiên cứu định lượng là n=350
Sau đó sử dụng phần mềm phân tích dữ liệu SPSS kiểm định thang đo Sau khi xử
lý các dữ liệu thống kê mô tả, các thang đo được kiểm tra bằng hệ số tin cậyCronbach’s Alpha, phân tích các yếu tố khám phá EFA, phân tích tương quan và
29
Trang 40phương trình hồi quy đa biến, cuối cùng là kiểm định sự khác biệt về quyết định cácyếu tố tác động đến ý định trở thành Freelancer của sinh viên tại TP.HCM
3.3
3.3 Xây dựng biến quan sát và thang đoXây dựng biến quan sát và thang đo
Dựa trên cơ sở lý thuyết (chương 2), cùng với việc tham khảo các nghiên cứu trước
và sau quá trình nghiên cứu sơ bộ, nhóm nghiên cứu tiến hành hiệu chỉnh và cho rathang đo chính thức của nghiên cứu: