1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Tiểu luận) nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết địnhtham gia câu lạc bộ của sinh viên đại học thương mại

55 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 55
Dung lượng 4,97 MB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI KHOA KINH TẾ VÀ KINH DOANH QUỐC TẾ BÀI THẢO LUẬN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ TÀI: NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH THAM GIA CÂU LẠC BỘ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI Giảng viên: Vũ Trọng Nghĩa Nhóm thực hiện: Nhóm Lớp học phần: 2315SCRE0111 HÀ NAM – 2023 LỜI CẢM ƠN Chúng xin trân trọng bày tỏ lòng biết ơn giảng viên Vũ Trọng Nghĩa – Trường Đại học Thương Mại – Hà Nội tận tình hướng dẫn giúp đỡ chúng tơi suốt q trình thực luận văn Chúng xin chân thành cảm ơn bạn bè người thân giúp đỡ trình tìm kiếm tài liệu để bổ sung kiến thức trình thực luận văn Chúng tơi xin chân thành cảm ơn bạn sinh viên dành thời gian trả lời bảng câu hỏi khảo sát đóng góp ý kiến quý báu làm nguồn liệu cho việc phân tích hình thành kết nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Nhóm – K58E – Đại học Thương Mại DANH MỤC HÌNH TRANG Hình 2.1……………………………………………………………………… …… 15 DANH MỤC BẢNG TRANG Bảng 3.1…………………………………………………………………………… 27 Bảng 3.2………………………………………………………………………….… 29 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN……………….………………………………………………… ……… DANH MỤC HÌNH…………………………………………………………… ……… DANH MỤC BẢNG…………………………………………………………… ……….4 MỤC LỤC……………………………………………………………………… ……….5 LỜI MỞ ĐẦU…………………………………………………………………… ………7 CHƯƠNG 1: ĐẶT VẤN ĐỀ…………………………………………………… ………8 1.1 Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu……………………………………….… …… 1.2 Lý chọn đề tài nghiên cứu………………………………………………… …… 1.3 Mục tiêu chung đề tài nghiên cứu………………………………………….…….9 1.3.1 Mục tiêu chung…………………………………………………………… …….9 1.3.2 Mục tiêu cụ thể……………………………………………………………… …9 1.4 Câu hỏi nghiên cứu………………………………………………………………… 1.5 Phạm vi nghiên cứu………………………………………………………………… CHƯƠNG 2: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU………………………………………… 10 2.1 Cơ sở lý luận……………………………………………………………………… 10 2.1.1 Khái niệm phương pháp nghiên cứu khoa học………………………………….10 2.1.2 Phân loại nghiên cứu khoa học………………………………………………….10 2.1.3 Tổng quan câu lạc bộ……………………………………………………… 12 2.1.3.1 Khái niệm……………………………………………………………………12 2.1.3.2 Các loại hình câu lạc bộ…………………………………………………… 12 2.2 Các kết nghiên cứu trước đó……………………………………………………13 2.3 Mơ hình giả thuyết nghiên cứu………………………………………………… 14 2.3.1 Mơ hình………………………………………………………………………….14 2.3.2 Giả thuyết nghiên cứu………………………………………………………… 15 CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU……………………… 16 3.1 Phương pháp tiếp cận nghiên cứu………………………………………………… 16 3.2 Phương pháp chọn mẫu, thu thập xử lý liệu………………………………….16 3.2.1 Phương pháp chọn mẫu…………………………………………………………16 3.2.2 Phương pháp thu thập liệu………………………………………………… 16 3.2.2.1 Xây dựng thang đo thức………………………………………………16 3.2.2.2 Thiết kế bảng câu hỏi thức……………………………………………20 3.2.3 Phương pháp xử lý số liệu………………………………………………………20 3.2.3.1 Nhập liệu…………………………………………………………………….20 3.2.3.2 Nghiên cứu mô tả liệu……………………………………………………20 3.2.3.3 Kiểm định độ tin cậy thang đo………………………………………….20 3.2.3.4 Kiểm định giá trị thang đo………………………………………………21 3.2.3.5 Phân tích hồi quy……………………………………………………………22 3.3 Xử lý phân tích liệu………………………………………………………… 26 3.3.1 Mơ tả mẫu……………………………………………………………………….26 3.3.2 Thống kê mô tả biến quan sát………………………………………………… 26 3.3.3 Thảo luận……………………………………………………………………… 27 3.3.4 Thống kê mô tả nhân tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn câu lạc bộ………….28 3.3.5 Bảng đánh giá độ tin cậy thang đo………………………………………….29 3.3.6 Phân tích nhân tố khám phá EFA……………………………………………… 31 CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ…………………………………………….35 4.1 Kết luận…………………………………………………………………………… 35 4.2 Nhận xét…………………………………………………………………………….35 4.3 Khuyến nghị giải pháp………………………………………………………… 35 4.4 Hạn chế đề tài hướng nghiên cứu tiếp theo………………………………….36 TÀI LIỆU THAM KHẢO……………………………………………………………….37 PHỤ LỤC……………………………………………………………………………… 38 PHỤ LỤC - BẢNG KHẢO SÁT ĐỊNH LƯỢNG…………………………………… 38 PHỤ LỤC - KẾT QUẢ THỐNG KÊ MÔ TẢ MẪU………………………………….40 PHỤ LỤC - KẾT QUẢ PHÂN TÍCH………………………………………………….41 BẢNG PHÂN CƠNG CƠNG VIỆC VÀ KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ………………………49 Document continues below Discover more from: cứu Nghiên khoa học NCKH1 Trường Đại học… 227 documents Go to course 44 96 61 50 95 Những yếu tố ảnh hưởng đến đổi… Nghiên cứu khoa… 94% (32) Nghiên CỨU TẦM ẢNH HƯỞNG CỦA… Nghiên cứu khoa… 100% (7) NCKH - Nghiên cứu yếu tố ảnh… Nghiên cứu khoa… 100% (5) Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết… Nghiên cứu khoa… 100% (3) NCKH Trí tuệ cảm xúc - 19 - sâdcxced Nghiên cứu khoa… 100% (3) Nghiên cứu khoa học LỜI MỞ ĐẦU Nghiên 63học, điều bạn quan100% Với đa phần bạn sinh viên đặt chân lên môi trường đại tâm (3) cứu khoa… nhiều việc có nên hay không nên tham gia vào câu lạc Tại Trường Đại học Thương Mại, vấn đề việc có nên tham gia câu lạc hay không bạn sinh viên quan tâm, đặc biệt tân sinh viên Đối với môi trường động khác hẳn so với cấp 3, nhiều bạn sinh viên có xu hướng cởi mở mong muốn tìm vị trí để phát triển thân có thêm cho nhiều kinh nghiệm tích lũy cho tương lai sau Vậy nên việc tham gia câu lạc lựa chọn đáng quan tâm Mỗi sinh viên có quan điểm lựa chọn khác việc nên hay không nên tham gia câu lạc Vì vậy, nhóm chúng em chọn đề tài “ Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia câu lạc sinh viên Trường Đại học Thương Mại ” Từ giúp sinh viên có định hướng rõ ràng mục đích tham gia câu lạc CHƯƠNG I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Kết thúc quãng thời gian cấp 3, bước chân lên môi trường đại học nhiều lạ lẫm mẻ, câu lạc nơi để bạn sinh viên có thêm trải nghiệm thời gian để làm quen với môi trường Đến với Trường Đại học Thương Mại, mơi trường có nhiều hoạt động câu lạc sôi bổ ích cho sinh viên lựa chọn Để bổ sung kiến thức chuyên ngành sinh viên tham gia câu lạc có liên quan đến lợi ích học tập để thỏa mãn sở thích, đam mê thân, sinh viên lựa chọn câu lạc thiên khiếu, nghệ thuật để phát huy tài mình, qua vừa trau đồi lực thân vừa tạo giá trị tích cực có ích khơng riêng sinh viên mà cho câu lạc tham gia Việc tham gia câu lạc giúp sinh viên củng cố, áp dụng vấn đề học tập vào thực tiễn sống Đương nhiên, bên cạnh việc nhận lợi ích tích cực khơng thể tránh khỏi vấn đề tiêu cực vơ hình chung áp lực lên sinh viên tham gia Vì vậy, sinh viên lựa chọn môi trường đại học đầy động, không ngừng tiến lên? Các yếu tố tác động định tham gia hay không tham gia câu lạc sinh viên? Trong bối cảnh có nhiều câu lạc vậy, làm để câu lạc thu hút sinh viên có chỗ đứng vững môi trường đại học? 1.2 Lý chọn đề tài nghiên cứu Câu lạc bước giúp sinh viên trang bị kĩ mềm nơi phát triển lực phát huy sở trường Việc tham gia câu lạc đem lại nhiều lợi ích bạn sinh viên chọn tham gia cách tích cực, hiệu Từ đó, câu lạc trở thành “sân chơi” giúp sinh viên thỏa sức sáng tạo, thể cá tính thân Tuy nhiên, việc tham gia câu lạc đòi hỏi sinh viên phải biết cách xếp thời gian cho cân bằng, hợp lí việc Nếu khơng sinh viên vơ tình tạo áp lực vơ hình mơi trường làm việc nhàm chán câu lạc Việc thấu hiểu suy nghĩ yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia hay không tham gia sinh viên vô cần thiết có ý nghĩa câu lạc Trường Đại học Thương Mại Nhận thấy điều đó, nhóm chúng em lựa chọn đề tài “ Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng tới định tham gia câu lạc sinh viên Trường Đại học Thương Mại ” nhằm giúp sinh viên tự trả lời câu hỏi mà thân thắc mắc Cũng thơng qua hiểu thêm phần suy nghĩ mong muốn rõ sinh viên câu lạc để đưa giải pháp nhằm khắc phục hạn chế tăng tính hiệu tham gia câu lạc 1.3 Mục tiêu đề tài nghiên cứu 1.3.1 Mục tiêu chung Phân tích quan điểm, yếu tố ảnh hưởng đến việc tham gia câu lạc sinh viên Qua biết yêu cầu, mong muốn, sở thích sinh viên việc định nên hay không nên tham gia câu lạc Từ giúp câu lạc hiểu suy nghĩ, nhu cầu sinh viên lựa chọn tham gia hay không tham gia câu lạc 1.3.2 Mục tiêu cụ thể - Xác định yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia hay không tham gia câu lạc sinh viên Trường Đại học Thương Mại - Đánh giá, đo lường chiều tác động yếu tố tới định tham gia câu lạc sinh viên Trường Đại học Thương Mại - Đo lường yếu tố tác động mạnh đến định sinh viên đới với việc tham gia câu lạc Từ đưa kiến nghị, giải pháp nhằm nâng cao môi trường hoạt động chất lượng câu lạc 1.4 Câu hỏi nghiên cứu - Câu hỏi tổng quát: Những yếu tố ảnh hưởng tới định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại? - Câu hỏi cụ thể: + Yếu tố “ Tầm ảnh hưởng chất lượng CLB ” có phải yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại không? + Yếu tố “ Loại hình CLB u thích ” có phải yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại không? + Yếu tố “ Hồn cảnh sinh viên ” có phải yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại không? + Yếu tố “ Nhu cầu sinh viên ” có phải yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại không? + Yếu tố “ Mối quan hệ với thành viên CLB ” có phải yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại không? + Yếu tố “ Tiềm tương lai ” có phải yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia CLB sinh viên Đại học Thương Mại không? 1.5 Phạm vi nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Những sinh viên theo học trường Đại học Thương Mại - Thời gian khảo sát: Đề tài nghiên cứu thời gian từ 1/4/2023 đến 22/4/2023 - Không gian nghiên cứu: Trường Đại học Thương Mại

Ngày đăng: 23/02/2024, 09:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w