THÔNG TIN TÀI LIỆU
BÀITHẢOLUẬN PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUKHOA HỌC Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến hạnh phúc bên sinh viên Trường Đại học Thương mại MãLHP:231SCRE011113 Nhóm:2 Giảngviênhướngdẫn:NguyễnNguyệtNga MỤCLỤC CHƯƠNG1:MỞĐẦU .3 1.1.Lýdonghiêncứu .3 1.2.Mụcđích,mụctiêunghiêncứu 1.3.Câuhỏinghiêncứu 1.4.Phạmvi,đốitượng 1.5.Giảthuyếtnghiêncứu 1.6.Ýnghĩanghiêncứu CHƯƠNG2:TỔNGQUANNGHIÊNCỨU 2.1Cơsởlýthuyết 2.2Cácđềtàinghiêncứutrướcđây .9 CHƯƠNG3:PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 14 3.1.Tiếpcậnnghiêncứu 14 3.2.Mơhìnhnghiêncứu 14 3.3.Thiếtkếnghiêncứu 15 3.4.Xửlývàphântíchdữliệu 17 CHƯƠNG4:KẾTQUẢNGHIÊNCỨU 20 4.1.Vềkếtquảthốngkêmôtảmẫunghiêncứu 20 4.2.Phântíchđộtincậythangđovànhântốkhámphá(EFA) .22 4.3.Kiểmđịnhmơhìnhhồiquy 31 CHƯƠNG5:KẾTLUẬNVÀTHẢOLUẬN .32 5.1.Kếtluận 32 5.2.Thảoluận .34 Tàiliệuthamkhảo: 34 STT HỌTÊN 16 ĐINHĐỨCBÌNH 17 MATHỊLINHCHI 18 NGUYỄNĐỖTHÀNHCƠNG 19 ĐIỀNXNCƯỜNG 20 NGUYỄNNHÂNTRUNGCƯỜNG 21 ĐỖTHỊHỒNGDIỄM 22 NÔNGQUÝDIỆP 23 ĐỖTHỊDIỆU 24 PHANPHƯƠNGDUNG 25 ĐẶNGNHẬTDUY 26 PHẠMMINHDŨNG 27 PHÙNGTẤNDŨNG 28 LÊTÙNGDƯƠNG 29 NGUYỄNTHANHDƯƠNG 30 NGUYỄNTHỊTHÙYDƯƠNG ĐIỂMĐÁNH GIÁCỦACÁ NHÂN ĐIỂMĐÁNH GIÁCỦA NHÓM A A B+ B A A B+ B B B A A B+ B+ A A A A B+ B+ B B B+ B B B+ B+ B+ A A ĐIỂMĐÁ GIÁCỦ GIÁOVI CHƯƠNG1:MỞĐẦU 1.1.Lýdonghiêncứu Bấtcứaitrongmỗichúngtakhiđãsinhra,tồntạiđềulnmangtheotrongtâm tưởngcủamìnhvơvànnhữngđiềuđẹpđẽ,nhữngđiềutíchcực.Khiđãmộtlầnchạm tayvàođểcóđượcnhữngđiềuấy,cảmxúccủachúngtacóthểđượcgóigọntrong haitừ“hạnhphúc”.Nếunóitheomộtcáchmáymóc,hạnhphúclàmộttrạngtháicảm xúcđượcbiểuthịbởicảmgiácvuivẻ,thỏamãn,hàilịngvàsựđủđầy.Khimàhạnh phúcmanglạinhiềuýnghĩakhácnhau,nóthườngđượcmơtảvớisựliênquanvề cảmxúctíchcựcvàsựthỏamãntrongcuộcsống.Nhưngđócũngchỉlàmộtkhái niệm,khiđãthậtsựcảmnhậnđượchạnhphúctasẽthấyrằngnókhơnghềgiảnđơn nhưtavẫnthườngnghĩ,nólàniềmvui,làýnghĩacủacuộcsốngthậmchílàđộnglực củachúngta.Chínhvìlẽđó,hạnhphúclàmụcđích,làlýtưởngmàchúngtaln muốnhướngđếndùtalàaihayđangởtronghồncảnhnào. Tacóthểdễdàngpháthiệnranótừnhữngđiềunhỏnhặtnhấtchỉcầntaannhiênmà đónnhận.Bởivậy,hạnhphúclnxuấtpháttừnhữngđiềuđẹpđẽxungquanhta.Đó cóthểlànhữngthànhtựu,mụctiêumìnhđạtđượcbằngcảmộthànhtrìnhdài,thậm chílànhữngniềmvuinhỏbéquenthuộcthườngngàybằngmộtcáchnàođócũng thầmlặngtạonênhạnhphúcbêntrongchúngta ĐốivớinhữngsinhviêncủaTrườngĐạihọcThươngmạicũngvậy,làmộtngườitrẻ vớivơvànnhữngtrảinghiệm,nhữngbàihọc,nhữngđiềumớimẻởmộtmơitrường mới,chúngtađãcóthêmnhữnghạnhphúcmàtatrântrọng.Nhưngcâuhỏiđặtralà nhữngyếutốnàođãảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviênThươngMại, điềugìcótácđộnglớnnhấttớihạnhphúcấy,vàrấtnhiềunhữngcâuhỏikhácnữa Dođóđềtàinghiêncứu“Nghiêncứucácyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbên trongcủasinhviênTrườngĐạihọcThươngmại”sẽlàcâutrảlờivơcùngýnghĩa màNhóm2cùngnhauthựchiện 1.2.Mụcđích,mụctiêunghiêncứu 1.2.1.Mụcđíchnghiêncứu Nghiêncứuđểtìmranhữngyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviên TrườngĐạihọcThươngmại,từđógiúpchosinhviênhiểurõhơnvềhạnhphúc, nhữngyếutốtạomangđếnhạnhphúcvàcoitrọngnhữngyếutốđó 1.2.2.Mụctiêunghiêncứu ● XácđịnhcácyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviênThương Mạivềmặtkháchquanvàchủquan ● Xâydựngmơhìnhnghiêncứu,phươngphápnghiêncứu, ● Thựchiệnkhảosát,thuthậpthơngtindựatrêntàiliệuvàthựctế ● Phântíchmứcđộảnhhưởng,chỉrayếutốcósựtácđộnglớnnhấtđếnhạnh phúcbêntrongcủasinhviênThươngMại ● Đưarakếtquả,kếtluậnvàthảoluận 1.3.Câuhỏinghiêncứu 1.3.1Câuhỏitổngqt CácyếutốảnhhưởngtớihạnhphúcbêntrongcủasinhviênĐạihọcThương mại? 1.3.2Câuhỏicụthể ● YếutốgiađìnhcóảnhhướngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviênĐạihọc ThươngMạivàảnhhưởngnhưthếnào? ● Yếutốsuynghĩtíchcựccóảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviên ĐạihọcThươngMạikhơngvàảnhhưởngnhưthếnào? ● YếutốsởthíchcóảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviênĐạihọc ThươngMạivàảnhhưởngnhưthếnào? ● YếutốsứckhỏecóảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviênĐạihọc ThươngMạivàảnhhưởngnhưthếnào? ● Yếutốổnđịnhtàichínhcóảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviên ĐạihọcThươngMạivàảnhhưởngnhưthếnào? ● NhữngtrảinghiệmcóảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviênĐại họcThươngMạivàảnhhưởngnhưthếnào? ● Yếutốbạnbèvàcácmốiquanhệcóảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủa sinhviênĐạihọcThươngMạivàảnhhưởngnhưthếnào? 1.4.Phạmvi,đốitượng 1.4.1Phạmvinghiêncứu ● Vềnộidung:tậptrungnghiêncứu,đánhgiácácnhântốảnhhưởngđếnhạnh phúcbêntrongcủasinhviêntrườngĐạihọcThươngMại ● Vềđịabànnghiêncứu:TrườngĐạihọcThươngMại 1.4.2Đốitượngnghiêncứu SinhviêntrườngđạihọcThươngMại 1.5.Giảthuyếtnghiêncứu Giả thuyết 1:Giađìnhcóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinh viênTrườngĐạihọcThươngMại Giả thuyết 2:Suynghĩtíchcựccóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrong củasinhviênTrườngĐạihọcThươngMại Giả thuyết 3:Sởthíchcóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinh viênTrườngĐạihọcThươngMại Giả thuyết 4:Sứckhỏecóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinh viênTrườngĐạihọcThươngMại Giả thuyết 5:Ổnđịnhtàichínhcóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrong củasinhviênTrườngĐạihọcThươngMại Giả thuyết 6:Nhữngtrảinghiệmcóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrong củasinhviênTrườngĐạihọcThươngMại Giả thuyết 7: Bạnbèvàcácmốiquanhệcóthểlàyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúc bêntrongcủasinhviênTrườngĐạihọcThươngMại 1.6.Ýnghĩanghiêncứu Hạnhphúcđốivớinhiềungườikhơngchỉlàtrạngtháicủatâmhồn,làcảmxúcthống quamànócịnmangđếnnhiềuýnghĩalớnlaochocuộcsống.Chínhbởivậy,nghiên cứuvềđềtàinàysẽgiúptanhìnnhậnlại,thấyđượcnhữngđiềuđangtạodựngnên hạnhphúccủachúngtatừngngàyvàthêmtrântrọng,nângniunhữngđiềuđó.Cuộc đờilàmộthànhtrìnhdài,tựhỏisẽthếnàonếukhơngnhậnthấynhữngđiềumangđến hạnhphúccủachúngta? Việctìmhiểuvànghiêncứucácyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúclàmộthoạtđộng quantrọng,giúpchúngtatậptrungvàonhữngthứđẹpđẽ,loạibỏnhữngsuynghĩ, nhữngmốiquanhệvànhữngđiềutồitệ,tiêucực.Hạnhphúcđếntừcáchconngười nhìnnhậnvàtiếpcậncuộcsống.Tưduytíchcựcvàlạcquangiúpconngườitạođiều kiệnthuậnlợichotrạngtháihạnhphúc,vàsẵnlịngtìmkiếmnhữngkhíacạnhtích cựctrongmọitìnhhuống.Khơngchỉvậy,chúngtacóthểtiếpcậngầnhơnvớichính mình,khámphánhữnggiátrịcủabảnthânvàtừđótrởnênngàymộthồnthiện.Tìm thấynhữngsởthích,niềmđammêvàmụctiêucánhângiúpconngườipháttriểnvà sốngcóích.Quantâmđếnngườikhácvàgắnkếtvớicộngđồngxungquanhcũnglà điềumàchúngtanhậnramìnhcầnđểtâmhơn,bởigiađình,bạnbè,nhữngmốiquan hệtốtđẹpđãmangđếnvơvànđộnglựcvàniềmhạnhphúc.Thơngquađóchúngta lncảmthấybiếtơnvàhàilịngvớinhữngđiềutốtđẹpxungquanhdùnóbénhỏ, Document continues below Discover more Phương pháp from: nghiên cứu… PSCY 111 Trường Đại học… 776 documents Go to course 240 66 62 68 Ppnckh - giáo trình mơn Phương pháp… Phương pháp… 96% (224) Ppnckh N10 - Nghiên cứu nhân tố ản… Phương pháp… 100% (19) Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến… Phương pháp… 96% (46) Bài thảo luận Ppnckh - Nghiên cứu các… Phương pháp… 100% (13) 52 NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KẾT… Phương 96% (26) lớnlaohayxalạ,thânthuộcvìnócóthểmangđếnnhữnghạnhphúcbêntrongchúng pháp… ta CHƯƠNG2:TỔNGQUANNGHIÊNCỨU 2.1Cơsởlýthuyết 2.1.1Cáckháiniệmliênquan 40 Tiểu luận phương pháp nghiên cứu… Phương 93% (76) 2.1.1.1 Yếu tố ảnh hưởng pháp… TheotừđiểntiếngViệt,"yếutố"lànhữngbộphậncấuthànhnênsựvật,sựviệc, hiệntượng;"ảnhhưởng"làsựtácđộngcủađốitượngnàyđếnđốitượngkia —>Yếu tố ảnh hưởng thành phần có tác động đến vật, việc, tượng dẫn đến biến đổi định 2.1.1.2Hạnh phúc bên Trong"Từđiểnvàdanhtừtriếthọc",TrầnVănHiếnMinh(2014,tr.129)đãđưa ra:“hạnhphúc(béatitude)làtìnhtrạngsungsướngconngườikhikhuynhhướngđược hồntồnthỏamãn,vềlượng,vềphẩm,vềlâudàivàtheođúngbậcthang(haylàtrật tự)giátrị.” TheobáchkhoatồnthưmởWikipedia,hạnhphúclà"mộttrạngtháicảmxúccủa conngườikhiđượcthỏamãnmộtnhucầunàođómangtínhtrừutượng.Hạnhphúclà mộtcảmxúcbậccao.Ởlồingười,nómangnhânbảnsâusắcvàthườngchịutác độngcủalýtrí,gắnliềnvớiquanniệmvềniềmvuitrongcuộcsống." Đốivớinhữngnhàtâmlíhọctíchcực,hạnhphúcđơngiảnlà"mộttrạngtháihiểu mình,hàilịngvàmãnnguyệnmộtcáchchủquan." Theo"ĐạođứchọcMác-Lênin",TSLêNgọcTriếtđãbàytỏquanđiểmcủatriết họcvềhạnhphúc.Trongđó,hạnhphúcđượcđịnhnghĩanhưsau: + TrướcchủnghĩaMác,hạnhphúcchỉlàsựthỏamãnvềnhucầuvậtchấthoặc tinhthần + TheoquanđiểmđạođứchọcMácxít,"hạnhphúcđíchthựccủaconngườilà sốngvàhoạtđộngđểtạoranhiềugiátrịvậtchất,tinhthầnnhằmthỏamãnnhu cầuxãhội,làcảmgiácvuisướngkhithỏamãnnhucầuđạođứccaocả" —>Hạnhphúcbêntronglàsựthỏamãn,hàilịngcácnhucầucủaconngườitừtâm hồn,cảmxúc;thỏamãnnhữngmongmuốncốtyếutừtráitim,trạngtháixúccảmnội hàmkhácnhau 2.1.1.3 Sinh viên TheotừđiểnTiếngViệt,"sinhviên"đượcdùngđểchỉ"nhữngngườihọcởbậc đạihọc".TheoLuậtGiáodụcĐạihọc,sinhviênlà"nhữngngườiđanghọctậpvà nghiêncứukhoahọctạicơsởgiáodụcđạihọc,theochươngtrìnhđàotạocaođẳng, chươngtrìnhđàotạođạihọc" TạiĐiều2Quychếcơngtácsinhviênđốivớichươngtrìnhđàotạođạihọcchính quybanhànhkèmtheoThơngtư10/2016/TT-BGDĐTquyđịnhvềkháiniệmsinh viênnhưsau: Điều Sinh viên Sinh viên quy định quy chế người học chương trình đào tạo trình độ hệ đại học quy sở giáo dục đại học Sinh viên trung tâm hoạt động giáo dục đào tạo sở giáo dục đại học, đảm bảo Điều kiện thực đầy đủ nhiệm vụ quyền trình học tập rèn luyện sở giáo dục đào tạo 2.1.2Cácyếutốảnhhưởngđếnhạnhphúcbêntrongcủasinhviên 2.1.2.1 Gia đình Hạnhphúcbêntrongcủaconngười,cụthểđốivớisinhviênthườngbắtnguồntừ giađìnhcủahọ.Trongđóđiềukiệngiađìnhvàtổnghịacácmốiquanhệtronggia đìnhcóảnhhưởngrấtlớn.Trướchết,nếumộtgiađìnhsungtúc,đầyđủvềmặtvật chất,khơnglođếncơmăn,áomặcsẽlànềntảngxâydựngnhữngcảmxúctíchcựcvề tinhthầnchocácthànhviên.Từđó,nhữngnhucầukháccaohơncủasinhviêncóthể vẫnđượcđápứngvàgiatăngtrạngtháivuivẻxuấtphátthậtsựtừbêntrong.Ngược lại,vớinhữnggiađìnhcóđiềukiệnsốngthấphơn,sinhviêntronggiađìnhsẽphảilo nhiềuhơnnhữngchuyệnkhácthậmchígâyracăngthẳng,áplựcvàlàmgiảmmứcđộ lạcquan,hạnhphúc.Nhưnglýluậnnàykhơngápdụnghồntồnvớitấtcảsinhviên, bởihạnhphúcbêntrongcịnảnhhưởngtừtìnhcảmcácmốiquanhệtronggiađình. Đặcbiệtlàquanhệgiữachavớimẹ,giữachamẹvớiconcái.Thứnhất,nếutìnhcảm bốmẹhàihịa,uthương,chămsóclẫnnhausẽtạorakhơngkhígiađìnhđầmấm, concáicũngđượcảnhhưởngbởinhữngcảmxúcđó.Nhưng,nếuchamẹbấtđồng, hayxảyramâuthuẫn,hoặctệhơnlàmắngchửi,đánhđậpsẽgâyranhữngtáchạirất nguyhiểmtớiconcái.Concáicóthểbịhìnhthànhtínhcáchméomó,nhữngcăn bệnhtâmlýđeobámdaidẳngđếnmãiphầnđờicịnlại.Khơngchỉvậy,tìnhcảmvà cáchdạydỗcủabốmẹvớiconcáicũngcótầmquantrọngđốivớihạnhphúcbên trongcủacon.Đểdạycontrưởngthành,bốmẹphảibiếtcáchkếthợpcácphương pháphợplý.Cónhữngngườichorằng"thươngchoroichovọt",dạybằngđịnroi nghiêmkhắc,conmớikhơngdámlàmviệcsaitrái;nhưngđiềuđóvơtìnhlạikhiến conchịunhiềutổnthươngvềcảthểxáclẫntinhthầnvìcontrẻchưahiểuhếtđượcnỗi lịngmẹcha.Cịncóngườilạithấynêndạyconmộtcáchơnhịa,nhẹnhànggiảng dạy,chỉranhữngđiềuconlàmsaiđểcontựtìmcáchsửachữa;nhưngkhơngphảiđứa trẻnàongoanngỗn,chịunghechamẹ.Vìvậy,bốmẹphảixửlíthậtkhéođểtạonên sợidâykếtnốivớiconrồigieodầndầnnhữngniềmvui,niềmhạnhphúcnhonhỏ trongtâmhồncon Bêncạnhđó,cácmốiquanhệanh-chị-em,ơngbà-cháucóảnhhưởngnhấtđịnhtới hạnhphúcbêntrong.Đượcsốnggiữatìnhu,baobọc,sựchiasẻ,thấuhiểucủacác thànhviên,chắcchắnconngườisẽđượchìnhthànhgốcrễcủahạnhphúc,tránh nhữnghànhvitiêucực 2.1.2.2 Suy nghĩ tích cực Mộtsinhviênnếulncósuynghĩtíchcựcsẽcómứcđộhạnhphúccaohơnsinh viêncósuynghĩtiêucực.Bởikhiđốimặtcùngmộtvấnđề,vớitâmtrílạcquan,bình tĩnhđốimặt,sinhviênsẽtìmranhữnghướnggiảiquyếttốiưunhất,hợplýnhất;từđó sẽhóagiảinhữngkhúcmắc,tạora"cảmgiácthànhtựu"-chấtxúctácdẫnđếnhạnh phúcbêntrong.Tráilại,nhữngsinhviênvớicảmxúctiêucực,cóthểsẽgiảiquyết khơngđượctrọnvẹn,cókhinghĩđếnviệcbngbỏ,khiếnhọcàngtrởnênbíbách, luẩnquẩnmãitrongnhữngmuộnphiền 2.1.2.3 Sở thích Sởthíchcũnglàmộtyếutốcầnthiếtđểxácđịnhhạnhphúcbêntrongsinhviên. Aisinhracũngmongmuốnđượcsốngthậtvớibảnthân,đượclàmđiềumìnhthích. Khiđihọc,hạnhphúccủahọcsinhlàđượchọctrongngơitrườngaoước,đượchọc nhữngmơnuthích,đượcchơinhữngtrịchơithúvị,đúnglứatuổivớibạnbèu q.Khitrởthànhsinhviên,hạnhphúccóthểchỉđơngiảnlànhữnglầntựtintham giacáchoạtđộngngoạikhóa,đượctrởvềvớibốmẹănbữacơmnhà,lớnhơnlàđạt đượcthànhtíchnàođó.Lớnhơnnữa,khiđilàmthìhạnhphúclàđượccốnghiếnsức lựcchocơngviệcđúngchunngành,đượclàmtrongdoanhnghiệpuytín… Như vậy,chođếnsuốtcuộcđời,sởthíchnhưmộtđơigiàyđồnghànhvớihạnhphúcbên trongcủamỗingười 2.1.2.4 Sức khỏe AlbertSchweitzertừngnói:"Hạnhphúckhơngcógìhơnlàcómộtsứckhỏetốtvà mộttrínhớkém.”Đâylànhậnđịnhhồntồnđúng.Vớimộtcơthểkhỏemạnh,con ngườisẽhồnthànhmọiviệcnhanhchónghơn,hiệuquảhơn,cónhiềuthờigianđể nidưỡngtâmhồn,bồiđắpnănglượngtíchcựcvàtạoranhiềugiátrịtốtđẹphơn.Ở khíacạnhngượclại,mộtcơthểgầygị,yếuớt,nhiềubệnhtậtkhiếnconngườisuy sụp,khơngchămlođầyđủchobảnthân,tinhthầnxuốngdốclàmầmmốnggâyra nhữngxúccảmkhóchịu,buồnbựcbêntrongtâmhồn.Dođó,xâydựngsứckhỏelà điềuvơcùngthiếtyếu,là"biệnphápvàng"đểcảithiện,bồidưỡnghạnhphúc 2.1.2.5 Ổn định tài Rõràngsựổnđịnhtàichínhmanglạisựntâmnhấtđịnhchoconngười.Đối vớisinhviên,cólẽvấnđềkhókhănnhấtlàtàichính.Vớisốtiềnphụcấptừbốmẹ hàngthángđơikhilàkhơngđủđểchitrảchochiphísinhhoạt.Nênnếusinhviêncó thểlàmthêmngồigiờhọcđểkiếmthunhậpsẽbớtđigánhnặngtiềnbạc.Lúcđó,họ sẽbớtđượchẳnphầnlovềvậtchất,tinhthầnvìthếmàđượccảithiện,thoảimáihơn trongnhữngvấnđềkhác.Cóthểsốtiềnấykhơngnhiềunhưngđủđểmanglạicho sinhviêncảmgiáctựlậpvàthựcsựtrưởngthành.Đócũnglàmộtmặtcủahạnhphúc bêntrong 2.1.2.6 Trải nghiệm
Ngày đăng: 23/02/2024, 09:11
Xem thêm: