(Tiểu luận) phân tích các mô hình nghiên cứu xã hội học về hiện tượng tội phạm và ví dụ cụ thể về tội phạm xâm phạm sức khỏe ở mỗi mô hình

19 4 0
(Tiểu luận) phân tích các mô hình nghiên cứu xã hội học về hiện tượng tội phạm và ví dụ cụ thể về tội phạm xâm phạm sức khỏe ở mỗi mô hình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nhận thấy hiện tượng tội phạm đã và đang là vấn đề nhức nhối tồn tại trong xã hội hiện nay, đặc biệt là tội phạm xâm phạm sức khỏe, đề tài được lựa chọn cho bài tiểu luận môn Xã hội học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG TIỂU LUẬN MÔN XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG Đề tài: Phân tích mơ hình nghiên cứu xã hội học tượng tội phạm ví dụ cụ thể tội phạm xâm phạm sức khỏe mơ hình Họ tên: NGUYỄN THU HẰNG Ngày/tháng/năm sinh: 29/06/2004 Mã số sinh viên: 2214610033 Lớp: XHH101.1 Ngành: Luật Thương mại quốc tế K61 Hà Nội, tháng 6/2023 MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Đối tượng nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu NỘI DUNG I NHẬN THỨC CHUNG VỀ HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM Khái niệm tượng tội phạm 2 Đặc trưng tượng tội phạm II CÁC MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT VỀ HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM Một số nguyên tắc nghiên cứu xã hội học tội phạm Việt Nam4 Mơ hình nghiên cứu định lượng Mơ hình nghiên cứu định tính Mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm theo khu vực địa lý Mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm theo giới tính lứa tuổi 6 Mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm theo phân tầng xã hội III LIÊN HỆ PHÂN TÍCH MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU VỚI TỘI PHẠM XÂM PHẠM SỨC KHỎE Một số quy định pháp luật hành vi xâm phạm sức khỏe Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo khu vực địa lý hội Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo giới tính Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo lứa tuổi Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo phân tầng xã 10 IV KIẾN NGHỊ, GIẢI PHÁP 10 KẾT LUẬN 13 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nền văn minh nhân loại đặt cột móng từ lúc người bắt đầu tập hợp lại với tạo thành cộng đồng, sau trở thành xã hội Trải qua nhiều giai đoạn chuyển biến, song hành với trình người xuất ngã trau dồi tri thức mình, xã hội lồi người xây dựng lên với nhiều cấu tạo phức tạp đặc trưng riêng Ngày bước xây dựng xã hội dân chủ, công bằng, văn minh – môi trường đáng sống “cái nôi” lý tưởng ươm mầm tinh hoa, tiến cho sau Cùng với phát triển, hội nhập toàn cầu, đồng thời nước phát triển, Việt Nam có nhiều hội gặp phải nhiều thách thức trình hội nhập, kinh tế, khoa học – kỹ thuật, công nghệ việc quản lý xã hội Sự tập trung phát huy nguồn lực cao độ, huy động tinh thần sức mạnh toàn dân, sử dụng hiệu nguồn tài nguyên sẵn có hỗ trợ quốc tế giúp có thành tựu định đường phát triển kinh tế Kết đời sống nhân dân cải thiện khơng ngừng, mức sống chất lượng, trình độ xã hội nâng lên đáng kể Song, bên cạnh giá trị cốt lõi tốt đẹp mà phát triển đem tới cho người, cần đối diện với mặt tối, hệ lụy nảy sinh từ thay đổi – điển hình tượng tội phạm xã hội Nhận thấy tượng tội phạm vấn đề nhức nhối tồn xã hội nay, đặc biệt tội phạm xâm phạm sức khỏe, đề tài lựa chọn cho tiểu luận môn Xã hội học đại cương “Phân tích mơ hình nghiên cứu xã hội học tượng tội phạm ví dụ cụ thể tội phạm xâm phạm sức khỏe mơ hình” Sự phân tích, đánh giá tiểu luận triển khai dựa sở khoa học thực nghiệm, nghiên cứu khảo sát cơng bố, có tham khảo cách chọn lọc mang tính khách quan Đối tượng nghiên cứu Bài tiểu luận tập trung nghiên cứu mô hình nghiên cứu tượng tội phạm thực Đồng thời lấy ví dụ tội phạm xâm phạm sức khỏe để làm dẫn chứng cho mơ hình nghiên cứu, thể cụ thể đặc điểm, cách thức mà mơ hình triển khai Phạm vi nghiên cứu Bài tiểu luận tập trung phân tích tài liệu pháp luật, số liệu, báo cáo thống kê, thông tin đăng tải phương tiện truyền thơng thống, có liên quan tới vấn đề nghiên cứu, tính tới tháng 5/2023 phạm vi lãnh thổ Việt Nam NỘI DUNG I NHẬN THỨC CHUNG VỀ HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM Khái niệm tượng tội phạm Hiện tượng tội phạm tổng hợp hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật hình sự, hành vi sai lệch có tính đặc biệt nguy hiểm cho xã hội, vi phạm quy tắc chuẩn mực pháp luật hình Tội phạm, theo Khoản Điều Bộ luật Hình năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017) quy định Hiện tượng tội phạm 2 Đặc trưng tượng tội phạm Bất kỳ tượng xã hội mang đặc trưng riêng biệt, đặc biệt tượng xấu, mang lại hậu tiêu cực cho xã hội.Hiện tượng tội phạm có đặc trưng bản: tính định xã hội, tính pháp lý hình sự, tính biến đổi mặt lịch sử, tính giai cấp, tính xác định theo khơng gian thời gian Hiện tượng tội phạm, trước hết, tượng xã hội, có q trình hình thành, phát sinh, tồn phát triển với trình vận động, phát triển thân xã hội Hiện tượng tội phạm xuất hiện, tồn xã hội lồi người, có nguồn gốc từ thực tiễn đời sống xã hội, mang nội dung xã hội, có nguyên nhân xã hội chịu định thực tế xã hội Chính vậy, tượng tội phạm mang tính định xã hội điều nói lên chất xã hội tượng Khoản Điều Bộ luật Hình năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017) Tạ Thị Thiên Trang, “Mơ hình nghiên cứu định lượng mơ hình nghiên cứu định tính tượng tội phạm”, 4/1/2023, tr 1, xem tại: MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH VỀ HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM (TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU LUẬT HÌNH SỰ) (openworld.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) 2 Mặt khác, tượng tội phạm mang tính định xã hội cịn hình thành xuất phát từ hành vi phạm tội thực cá nhân - thành viên xã hội, biểu mặt trái, mặt tiêu cực hành vi người, nghĩa có tính độc lập tương đối Hiện tượng tội phạm không tượng xã hội, mà tượng pháp lí ln mang tính pháp lí hình Khơng thể phán xét, đánh giá tội phạm nói chung, hành vi phạm tội cụ thể nói riêng cách cảm tính hay tuỳ tiện, mà cần phải vào nguyên tắc, quy định pháp luật hình Hiện tượng tội phạm, với tư cách thể thống tội phạm thực xã hội định, không tượng nguy hiểm cho xã hội, mà tượng trái với nguyên tắc, quy định pháp luật hình Việc hình thành, xác định, bổ sung pháp luật hình theo hướng tội phạm hóa hay khơng tội phạm hóa hành vi xã hội có tác động định tới tượng tội phạm Hiện tượng tội phạm, tượng xã hội khác, luôn trạng thái động, nghĩa thường xuyên vận động, biến đổi thay đổi qua giai đoạn, thời kì lịch sử định Điều thể qua thay đổi quan điểm, quan niệm tượng tội phạm, dấu hiệu nội dung tội phạm, tính chất mức độ hành vi phạm tội thời điểm lịch sử khác Sự thay đổi thường đơi gắn liền với thay đổi cấu kinh tế - xã hội xã hội, biến đổi cấu xã hội - giai cấp, cấu xã hội – nghề nghiệp qua hình thái kinh tế - xã hội giai đoạn lịch sử định xã hội Đặc trưng nói lên tính quy luật q trình xuất tồn tượng tội phạm mặt lịch sử, cho thấy tác động, ảnh hưởng tượng lịch sử - xã hội tới tượng tội phạm Hiện tượng tội phạm xuất xã hội có giai cấp, gắn liền với đời nhà nước trình phân tầng xã hội xã hội Pháp luật thể ý chí giai cấp thống trị, cầm quyền xã hội Xuất phát từ nhu cầu bảo vệ giá trị, lợi ích vật chất hay tinh thần giai cấp mình, giai cấp nắm quyền thống trị đề sách pháp luật hình sự, ban hành luật hình sự, quy định hành vi nhóm hành vi tội phạm tội phạm; quy định tính chất, mức độ loại tội phạm; đối tượng xã hội phải chịu chịu trừng phạt Với tư cách thể thống tội phạm thực xã hội định, tượng tội phạm, đó, mang tính giai cấp Đặc trưng nói lên chất giai cấp tượng tội phạm Về nguyên tắc, đề cập tượng tội phạm loại tội phạm cách chung chung, mà tượng tội phạm phải xác định rõ ràng mặt vị trí địa lí, khung cảnh xã hội định vào khoảng thời gian định Điều có nghĩa rằng, tượng tội phạm tượng phải xác định theo không gian thời gian , người ta thường đề cập tượng tội phạm phạm vi lãnh thổ quốc gia - nơi pháp luật hình có hiệu lực chung, thống phân biệt với quốc gia khác Cùng hành vi xảy ra, nước bị coi tội phạm nước khác lại không bị coi tội phạm; hành vi phạm tội, nước bị coi tội phạm nghiêm trọng nước khác lại coi tội phạm nghiêm trọng , tượng tội phạm hay loại tội phạm cụ thể nhìn nhận khác tuỳ thuộc vào thay đổi sách pháp luật hình quốc gia khoảng thời gian khác Chẳng hạn, hành vi xảy ra, trước hành vi bị quy định tội phạm, khơng cịn quy định tội phạm nữa; hành vi phạm tội, trước bị pháp luật hình quy định tội phạm nghiêm trọng, giai đoạn bị coi tội phạm nghiêm trọng II CÁC MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT VỀ HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM Một số nguyên tắc nghiên cứu xã hội học tội phạm Việt Nam Hiện tượng tội phạm tượng xã hội – pháp lý, trình tiến hành phân tích, nhà xã hội học tội phạm cần xem xét hai khía cạnh tượng: khía cạnh xã hội khía cạnh pháp lý hình Để nhận thức đắn nguồn gốc, chất, thực trạng, diễn biến tượng tội phạm nước ta, làm sáng tỏ nguyên nhân, điều kiện xây dựng biện pháp đấu tranh phòng, chống tượng tội phạm, nhà xã hội học tội phạm cần dựa vào nguyên tắc, quy định pháp luật hình sự, số liệu thống kê hình nước ta Đó u cầu có tính ngun tắc nghiên cứu xã hội học tội phạm Việt Nam Yêu cầu thứ phải vào quy định Bộ luật Hình nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam tội phạm khái niệm có liên quan, khái niệm tội phạm; cố ý phạm tội vô ý phạm tội; kiện bất ngờ; tuổi chịu trách nhiệm hình sự; tình trạng khơng có lực trách nhiệm hình sự; phịng vệ đáng; tình cấp thiết, phạm tội chưa đạt, đồng phạm hình phạt biện pháp tư pháp cấu thành tội phạm loại tội phạm cụ thể + Khách thể tội phạm (quan hệ xã hội bị xâm hại tội phạm) Document continues below Discover more from:nghĩa xã hội Chủ khoa học CNXHKH Trường Đại học… 999+ documents Go to course 35 Chương Dân chủ xhcn nhà nước… Chủ nghĩa xã hội… 100% (14) Chủ nghĩa Xã hội Khoa học Chủ nghĩa xã hội… 100% (14) mối quan hệ gia đình 26 việt nam Chủ nghĩa xã hội… 100% (12) chủ nghĩa xã hội 11 khoa học trường đạ… Chủ nghĩa xã hội… 100% (12) Đề thi chủ nghĩa xã hội khoa học cuối kỳ Chủ nghĩa xã hội kho… 94% (18) Giao trinh chu nghia xa hoi khoa hoc… + Mặt khách quan tội phạm (các biểu bên tội phạm) + Chủ thể tội phạm (cá nhân có lực trách nhiệm 144 hình đạt độ tuổi luật định thực hành vi phạm tội pháp nhân thương mạiChủ có đủnghĩa điều kiện chịu 100% (7) xã hội… trách nhiệm hình sự) + Mặt chủ quan tội phạm (những biểu tâm lí bên tội phạm động cơ, mục đích phạm tội, lỗi cố ý hay vô ý ) Thứ hai vào thống kê hình thống kê vụ việc vi phạm pháp luật quan chức nhà nước đưa Những nguồn tin thống đảm bảo cho tính khoa học, xác sở lập luận xác đáng cho phân tích, đánh giá giải pháp sau Mơ hình nghiên cứu định lượng Mơ hình cho phép chia tượng tội phạm theo mức độ tình trạng thực tế - tổng số tội phạm thực người thực tội phạm khu vực khoảng thời gian định Tính tin cậy, xác thực số liệu thu thập yêu cầu tiên cho việc phân tích sau Các báo bắt buộc mà mơ hình nghiên cứu phải xác định là: 1, Chỉ báo tội phạm phát hiện, tội phạm khai báo, tội phạm ẩn dấu: giúp đánh giá tính tự giác, tích cực ý thức pháp luật nhân dân; hiệu công việc quan đấu tranh, phòng chống tội phạm, đặc biệt quan cảnh sát 2, Chỉ báo số lượng tội phạm xảy thực tế với số lượng dân cư địa bàn, khu vực định: đánh giá tình hình, diễn biến tội phạm, tình hình an ninh, trật tự xã hội địa bàn, đưa biện pháp phòng ngừa hiệu 3, Chỉ báo tỉ trọng tội phạm nghiêm trọng so với tội phạm nghiêm trọng, tội phạm nghiêm trọng tội phạm đặc biệt nghiêm trọng Mơ hình nghiên cứu định tính Mơ hình nghiên cứu định tính tượng tội phạm cho phép nhà xã hội học pháp luật nghiên cứu tính chất, cấu, trình vận động biến đổi tượng tội phạm khu vực định vào khoảng thời gian xác định, nhằm làm sáng tỏ nguyên nhân, điều kiện tượng tội phạm Tính chất tượng tội phạm: tính nguy hiểm cao cho xã hội, đặc điểm phức tạp liên quan đến nhân thân người phạm tội, giới tính, lứa tuổi, học vấn, Cơ cấu tượng tội phạm: phản ánh thơng qua báo nói lên mối tương quan loại tội phạm khác nhau, mối tương quan tội phạm cố ý tội phạm vô ý; phản ánh mối tương quan tội phạm tái phạm so với tội phạm chuyên nghiệp so với tội phạm có tổ chức Mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm theo khu vực địa lý Mơ hình nghiên cứu theo khu vực địa lí hướng nghiên cứu tượng tội phạm dựa vào phân tích cấu xã hội – lãnh thổ, bao gồm khu vực đô thị khu vực nông thôn Tại phần lớn xã hội, số liệu nghiên cứu đáng tin cậy tỉ lệ tội phạm khu vựa đô thị lớn so với khu vực nơng thơn Giải thích cho tượng có lý sau đây: , đô thị nơi tập chung nhiều mơ hình kiến trúc khơng gian bao gồm khu dân cư, bệnh viện, trường học, trung tâm thương mại, doanh nghiệp, phương tiên giao thông…với đại, tiện nghi tạo điều kiện cho tội phạm phát triển so với khu vực nông thôn , thành phần đô thị hỗn tạp, mật độ dân số cao nhiều so với nông thôn, tạo điều kiện thuận lợi cho hoạt động bọn tội phạm , cấu kinh tế đô thị đa dạng phong phú, hâ u quan hệ kinh tê nguồn lực xã hội tập chung thị dẫn tới tình hình phức tạp, kiểm sốt xã hội nhìn chung lỏng lẻo hơn, khu vực nơng thơn, mối liên kết quyền cộng đồng địa phương trực tiếp chặt chẽ Thứ tư Ở nông thôn tính cộng đồng tập thể cao, làng xã người quen biết hết nhau, người dân nông thôn sống gắn bó, chân tình hơn, coi trọng tình làng nghĩa xóm theo chuẩn mực “hàng xóm láng giềng tắt lửa tối đèn có nhau” Sự diện kẻ gian khu vực nơng thơn, đó, dễ bị nhận diện thực hành vi phạm tội khó Cịn thành thị, người có lối sống dửng dưng, xã giao, thiếu tình người, thiếu tính cố kết cộng đồng Chính đặc điểm tạo tình trạng “người sợ kẻ gian”, khiến đối tượng phạm tội thể lộng hành, dám thực hành vi phạm tội cách liều lĩnh, manh động, làm cho tình hình trật tự xã hội thị diễn biến phức tạp Mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm theo giới tính lứa tuổi Nghiên cứu tượng tội phạm theo giới tính lứa tuổi mơ hình nghiên cứu dựa phân tích cấu xã hội - nhân Sự khác biệt giới tính lứa tuổi dẫn đến khác biệt thực trạng, diễn biến tượng tội phạm , nhiều cơng trình nghiên cứu xã hội học tội phạm rằng, nhóm lứa tuổi đó, tỉ lệ tội phạm nam giới gây thường cao so với tội phạm nữ giới thực hiện, cao tương quan loại tội phạm cụ thể Có loại tội phạm mà nam giới chiếm gần tuyệt đối, chẳng hạn, tội hiếp dâm; ngược lại, có loại tội phạm mà nữ giới không phạm phải, tội hiếp dâm người 16 tuổi Có nhiều lí giải thích cho tình trạng tỉ lệ tội phạm nam giới cao so với nữ giới: khác vai trò, chức giới gia đình ngồi xã hội; mạnh mẽ nam tính mềm yếu nữ tính; cường độ giao tiếp xã hội, khả va chạm, xung đột nam giới cao nữ giới , cấu lứa tuổi phản ánh khác biệt tỉ lệ tội phạm nhóm tuổi khác Do khác biệt tâm lí lứa tuổi, định hình nhân cách, trình độ học vấn, kinh nghiệm đối nhân xử mà tỉ lệ tội phạm lứa tuổi thiếu niên có xu hướng gia tăng, độ tuổi trung niên già tỉ lệ tội phạm lại giảm cách rõ rệt Mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm theo phân tầng xã hội Đây mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm dựa theo phân tích cấu xã hội – giai cấp Sự phân tầng xã hội với trình phân hóa giàu nghèo xã hội đưa tới hình thành nên giai cấp, tầng lớp xã hội khác nhau, có mức sống chất lượng sống khác Những điều kiện xã hội nghèo khổ, bất ổn định kinh tế, tình trạng nhà tồi tàn, định hướng giáo dục kém… dễ dẫn tới tội phạm Do đó, tầng lớp bình dân, người nghèo thường mắc phải tội phạm nhiều họ phải đối đầu nhiều với hoàn cảnh kinh tế xã hội gay go Ngoài em họ bị xã hội hóa nhiều theo cung cách tiếp xúc với môi trường tội phạm III LIÊN HỆ PHÂN TÍCH MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU VỚI TỘI PHẠM XÂM PHẠM SỨC KHỎE Một số quy định pháp luật hành vi xâm phạm sức khỏe Các tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe người hành vi nguy hiểm cho xã hội quy định Bộ luật hình thực cách có lỗi (cố ý vơ ý), gây thiệt hại đe dọa gây thiệt hại đáng kể cho quan hệ nhân thân mà nội dung quyền tơn trọng bảo vệ tính mạng, sức khỏe người, trái pháp luật hình sự, người đủ điều kiện chủ thể thực Bộ luật Hình năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017) quy định 07 tội phạm thuộc nhóm tội này, thuộc điều 134,135,136,137,138,139,140 Cụ thể là: Tội cố ý gây thương tích gây tổn hại sức khỏe người khác (Điều 134); Tội cố ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khỏe người khác trạng thái tinh thần bị kích động mạnh (Điều 135); Tội cố ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khoẻ người khác vượt q giới hạn phịng vệ đáng vượt mức cần thiết bắt giữ người phạm tội (Điều 136); Tội gây thương tích gây tổn hại cho sức khoẻ người khác thi hành công vụ (Điều 137); Tội vô ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khoẻ người khác (Điều 138); Tội vơ ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khoẻ người khác vi phạm quy tắc nghề nghiệp quy tắc hành (Điều 139); Tội hành hạ người khác (Điều 140).3 Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo khu vực địa lý Dưới trích dẫn số báo tình trạng tội phạm số tỉnh, thành phố nước: Theo Đại tá Lê Quang Đạo, tình hình tội phạm địa bàn thành phố Hồ Chí Minh tháng đầu năm 2021 có tính chất, mức độ phức tạp cao Nổi lên số tội phạm xâm phạm tính mạng, sức khỏe có tính chất, cường độ bạo lực tăng Đơn cử vụ ruột có hành vi làm chết cha ruột (xảy vào ngày 7/9/2021 Quận Bình Tân); vụ cha ruột dùng dao mổ heo đâm chết trai xảy vào ngày 26/5/2021 Quận Gò Vấp; vụ đối tượng chém lìa đầu hàng xóm mâu thuẫn hẻm 654 đường Trần Xuân Soạn, phường Tân Hưng, Quận 7, TP.HCM vào ngày 26/9/2021 vừa qua Những vụ án có tính chất đặc biệt nghiêm trọng có yếu tổ sử dụng bạo lực nguyên nhân mâu thuẫn sinh hoạt từ trước mâu thuẫn bộc phát Theo thống kê, giai đoạn từ 2017-2020, địa bàn tỉnh Thanh Hóa xảy 143 vụ giết người, liên quan đến 179 đối tượng, làm chết 90 người, 96 người bị thương; 1.983 vụ cố ý gây thương tích, liên quan đến 3.781 đối tượng, làm chết 10 người, 2.495 người bị thương Trong số đó, 80% số vụ án giết người, cố ý gây thương tích xảy nguyên nhân xã hội (11 vụ giết người trạng thái tinh thần bị kích động mạnh sử dụng chất có cồn, chất kích thích, tâm thần; vụ giết người người thân giết người thân; gần 10 vụ án giết người khác liên quan đến sử dụng vũ khí, khí nguy hiểm để giải mâu thuẫn, địi nợ; 80% số vụ gây rối trật tự cơng cộng mâu thuẫn sinh hoạt, mâu thuẫn tình ái, mâu thuẫn nợ nần) Theo thống kê Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh, giai đoạn 2016–2020, địa bàn tỉnh xảy 531/591 vụ cố ý gây thương tích, giảm 60 vụ, điều tra làm rõ 498 vụ, khởi tố 524 bị can Tội phạm cố ý gây thương tích năm kéo giảm, nhiên, tính chất, mức độ ngày nghiêm trọng, xảy vụ đối tượng sử dụng súng gây thương tích Bộ luật Hình 2015 (sửa đổi, bổ sung 2017), sđd Theo thống kê Công an tỉnh Trà Vinh, 09 tháng năm 2020, toàn tỉnh xảy 24 vụ án cố ý gây thương tích, làm chết 02 người, bị thương 23 người; khởi tố 22 vụ, 23 bị can, giảm 10 vụ so với kỳ năm 2019 Mặc dù số vụ kéo giảm đối tượng phạm tội manh động, liều lĩnh có liên quan đến nhiều đối tượng khác địa bàn Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo giới tính Tỉ lệ tô i pha m nam giới cao ơ nư giơi Điê u nay co thê hiê u thư nhâ t la vi đă c điê m vê thê cung tâm sinh ly cua nam giơi, ho  la nhưng ngươ i thuô c vê “phai ma nh”, thươ ng co xu hương “hanh đô ng” la “lơi noi” Tương tư cuô c sô ng, nhiê u nhưng tinh  huô ng mâu thuân xa y ra, ho  thương dung hanh đô ng đê giai quyê t Sư kiê m chê cua nam giơi cung kem phu  nư nên bi  kich đô ng đê n mô t giơi n nhâ t đinh,  nam giơi râ t co thê se dê dang gây hanh vi pham  tô i Ơ mô t sô khia ca nh khac, nam giơ i vi “ca i tôi” ban thân qua cao nên cung râ t dê bi   đo chi phô i hanh vi Hơn nưa, cuô c sô ng thươ ng chinh nhưng thư go i la “si  diên” ngay, nam giơi cung la phai phai ganh vai trach nhiêm,  la tru  cô t cua gia đinh  A p lưc tư công viê c, tư cuô c sô ng cung la mô t phâ n nhân tô tac đô ng đê n hanh vi pha m  tôi cua ho  Đă c biê t, tô i pha m cu  thê tô i hiê p dâm, vi đă c điê m sinh ly, nên ngươ i pham  tô i chi co thê la nam giơi (phu  nư chiê m râ t it,  hâ u không đa ng kê ) Hay  tô i cung đa phâ n la nam giơi tô i bao hanh, ngươc đai thi ngươ i pham Theo số liệu thống kê Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch tổng hợp từ báo cáo tỉnh thành, giai đoạn 2009-2021, tổng số vụ bạo lực gia đình địa phương phát nước 324.641 vụ Theo kết điều tra quốc gia Bạo lực phụ nữ Việt Nam năm 2019 (công bố năm 2020) cho thấy phụ nữ có gần phụ nữ (62,9%) chịu hình thức bạo lực thể xác, tình dục, tinh thần, kinh tế hay kiểm sốt hành vi chồng/bạn tình gây đời tỷ lệ bạo lực thời (trong 12 tháng qua) 31,6% Điều tra cho biết nửa phụ nữ có chồng/bạn tình (52,9%) phải chịu đựng tí hình thức bạo lực thể xác, tình dục và/hoặc tinh thần chồng/bạn tình trước gây Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo lứa tuổi Theo số liệu Cục thống kê tội phạm công nghệ thông tin, Viện Kiểm sát nhân dân tối cao, giai doạn 2011-2015, gần 71% bị can chưa thành niên bị khởi tố tội danh gồm: trộm cắp tài sản, cố ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khỏe người khác, trộm cướp tài sản, cướp giật tài sản, tội cố ý gây thương tích gây tổn hại cho sức khỏe người khác 16,8% Theo số liệu Bộ Giáo dục Đào tạo, năm học, nước xảy gần 1.600 vụ việc học sinh đánh ngồi trường học Trung bình, 5.200 học sinh lại có vụ đánh nhau; 11.000 học sinh có em bị buộc thơi học đánh nhau; trường có trường có học sinh đánh Một nghiên cứu khoa học Trung tâm Nghiên cứu Khoa học Xã hội Nhân văn (2019) thực rằng, phần lớn hành vi bạo lực học đường diễn học sinh lớp trường Các hành vi bạo lực thường bao gồm bắt nạt (41,3%), đánh (33,4%), đe dọa (20,2%) quấy rối tình dục (5,1%) Mơ hình nghiên cứu tội phạm xâm phạm sức khỏe theo phân tầng xã hội Nghiên cúu đối tượng thuộc tổ chức tín dụng “đen”: Theo thống kê Cơng an Thành phố Hồ Chí Minh, tháng đầu năm 2019, địa bàn thành phố, án trực tiếp phát sinh liên quan hoạt động tín dụng "đen" xảy vụ gồm: cưỡng đoạt tài sản (1 vụ), cố ý gây thương tích (3 vụ), bắt giữ người trái pháp luật (2 vụ), hủy hoại tài sản (3 vụ) Ngoài ra, phát sinh vấn đề an ninh trật tự gián tiếp từ 210 vụ việc người dân trình báo bị đối tượng lạ mặt ném chất bẩn vào nhà, gọi điện đe dọa nguyên nhân họ người thân họ có vay tiền chưa trả Mục đích để thực hành vi đòi nợ trái pháp luật, hủy hoại tài sản, cố ý gây thương tích, bắt, giữ giam người trái pháp luật nhằm mục đích thu hồi nợ người vay không trả nợ IV KIẾN NGHỊ, GIẢI PHÁP Hiện tượng tội phạm vấn đề nhức nhối xã hội Nhìn chung, cơng tác phịng chống tượng tội phạm có ý nghĩa vơ quan trọng nhằm giữ gìn, bảo vệ trật tự, kỉ cương, an toàn xã hội Tính hiệu cơng tác phụ thuộc vào nhiều yếu tố, mà xã hội học tiến hành phân tích, nghiên cứu để tìm biện pháp khả thi, hiệu phòng, chống tượng tội phạm sau: Biện pháp tiếp cận thông tin Các quan tư pháp phải phối hợp với phương tiện thông tin đại chúng phát thanh, truyền hình tiến hành hoạt động giáo dục pháp luật, tuyên truyền, hướng dẫn, giải thích nội dung tính chất chuẩn mực pháp luật có liên quan Đặc biệt, cần trọng cơng tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật hình sự, luật tố tụng hình văn pháp luật khác có liên quan đến tội phạm, hành vi sai lệch, vi phạm pháp luật hình thường gắn liền với việc bị áp dụng hình phạt định 10 Đối với đối tượng có ý thức, thái độ tiêu cực chống đối xã hội, coi thường pháp luật cần phải giáo dục, định hướng hành vi cho họ Nâng cao tính cơng bằng, nghiêm minh hệ thống luật pháp để người dân tin yêu tuân thủ Cảnh giác, tích cực đấu tranh với thành phần phản động, lan tuyền nguồn tin bơi nhọ, khích bác tinh thần phản động xã hội Biện pháp phòng ngừa xã hội Với mục đích phát hiện, xố bỏ, vơ hiệu hóa nguyên nhân, điều kiện làm phát sinh hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật hành vi phạm tội cụ thể Có hai cấp độ phịng ngừa, là: thực sở tạo tiền đề tích cực, điều kiện kinh tế, trị, văn hố, pháp luật nhằm loại trừ sai lệch chuẩn mực pháp luật tội phạm Chẳng hạn, trang bị kiến thức, hiểu biết pháp luật, hình thành phát triển ý thức pháp luật tích cực cho cơng dân, nâng cao trình độ học vấn, tạo công ăn việc làm, nâng cao thu nhập, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân tập hợp giải pháp cụ thể nhằm sâu vào việc ngăn ngừa loại hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật hành vi phạm tội định Trong đó, tội phạm, phịng ngừa hình biện pháp quan trọng nhất, ngăn chặn có hiệu tượng tội phạm Biện pháp áp dụng hình phạt Hình phạt thước đo rõ ràng, chuẩn mực cho người vi phạm pháp luật Hình phạt quy định cho tội xâm phạm sức khoẻ có mức độ khác Hình phạt thấp cảnh cáo, cao tù chung thân Trong số 07 tội nhóm tội phạm có 01 tội quy định ln ln tội phạm nghiêm trọng (Điều 138 Bộ luật Hình sự); 01 tội quy định tội phạm đặc biệt nghiêm trọng (Điều 134 Bộ luật Hình sự) Các tội cịn lại quy định tội phạm nghiêm trọng tội phạm nghiêm trọng Ngồi hình phạt chính, hình phạt bổ sung cấm đảm nhiệm chức vụ, làm nghề công việc định quy định 02 tội nhóm tội phạm (Điều 137 Điều 139 Bộ luật Hình sự) Biện pháp tiếp cận y – sinh học Trong cơng tác phịng, chống hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật tội phạm, biện pháp tiếp cận y - sinh học thường nhân viên quan nghiệp vụ y tế, điều tra, giám định, chuyên gia tâm thần học thực người có hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật phạm tội Biện pháp góp phần làm sáng tỏ nguyên nhân, điều kiện hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật hành vi phạm tội, giải thích chế tâm lí hành vi đó; đồng thời nâng cao đáng kể hiệu 11 hoạt động xét xử tội phạm nguyên tắc không xử oan người vô tội, người miễn truy cứu trách nhiệm hình sự; đồng thời không để lọt lưới kẻ phạm tội, đảm bảo tính cơng nghiêm minh pháp luật Biện pháp tiếp cận tổng hợp Thứ có nhận thức rõ ràng phạm vi chủ thể cơng tác phịng chống tội phạm: trách nhiệm chung tồn xã hội – cần phải có phối hợp Đảng, Nhà nước sách kinh tế xã hội đắn, hiệu quả, hệ thống pháp luật chặt chẽ đồng tham gia, tuẩn thủ, ủng hộ tầng lớp nhân dân xã hội Thứ hai phía nhà cầm quyền, họ cần nắm nguyên tắc đạo đức cần thiết giải cơng việc người dân, có thái độ trân trọng mức nhu cầu, địi hỏi đáng người dân Thứ ba nâng cao giá trị văn hóa truyền thống, xây dựng lối sống lành mạnh, giáo dục ý thức pháp luật cho người dân Đề cao nguyên tắc pháp chế xã hội chủ nghĩa sở, tảng dân chủ, công bằng, văn minh, công dân bình đẳng trước pháp luật 12 KẾT LUẬN Hiện tượng tội phạm trở thành tượng xã hội cố hữu nảy sinh phát triển kinh tế xã hội Việc nghiên cứu đánh giá thực trạng tượng đóng vai trị quan trọng việc giúp nhà nghiên cứu, nhà lập pháp có nhìn trực quan thực trạng tượng xây dựng biện pháp, mơ hình, chế, sách chấn chỉnh, kiểm sốt giảm thiểu tính tiêu cực tượng Việc kết hợp mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm lại với việc cần thiết, đơn vị, quan có thẩm quyền nên xem xét nghiêm túc hiệu việc nghiên cứu việc thực thi quyền nghĩa vụ với xã hội Bài phân tích em trình bày góc nhìn, quan điểm, có tìm tịi, nghiên cứu tham khảo nguồn tin thống uy tín Nhà nước Bộ Giáo dục để đưa quan điểm, luận cứ, dẫn chứng cho việc phân tích, đánh giá tượng mơ hình nghiên cứu tượng tội phạm, đặc biệt tội phạm xâm phạm sức khỏe phạm vi lãnh thổ Việt Nam Trong tiểu luận khó tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận đánh giá, nhận xét, góp ý để hồn thiện tiểu luận kỹ năng, kiến thức, tư Em xin chân thành cảm ơn! 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ luật Hình năm 2015 (sửa đổi, bố sung năm 2017) Tạ Thị Thiên Trang, “ ”, 4/1/2023, xem tại: MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH VỀ HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM (TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU LUẬT HÌNH SỰ) (openworld.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) Cổng thông tin điện tử Bộ Công an, “Bộ Công an công bố số liệu thống kê 2021”, 14/1/2023, xem tại: Bộ Công an công bố số liệu thống kê năm 2021 (bocongan.gov.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) Đình Hợp, “Phịng chống tội phạm giết người cố ý gây thương tích: Cần vào tồn xã hội”, 21/7/2022, xem tại: Phịng, chống tội phạm giết người cố ý gây thương tích: Cần vào toàn xã hội (baothanhhoa.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) Phương Thảo, “Đấu tranh phòng chống tội phạm cố ý gây thương tích”, 19/3/2023, xem tại: Đấu tranh phịng, chống tội phạm cố ý gây thương tích - Báo Tây Ninh Online (baotayninh.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) Hồ Giang, “Cố ý gây thương tích – Thực trạng giải pháp phòng ngừa”, 26/11/2020, xem tại: Cố ý gây thương tích - Thực trạng giải pháp phòng ngừa (baotravinh.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) Nguyễn Quốc Sử, “Tình hình bạo lực gia đình Việt Nam – thực trạng nguyên nhân”, 20/8/2020, xem tại: Tình hình bạo lực gia đình Việt Nam - thực trạng nguyên nhân (trangtinphapluat.com) (truy cập ngày 26/6/2023) Minh Tồn – Phạm Thứ, “Báo động tình trạng bạo lực học đường Việt Nam (Kỳ1): Một nhìn sâu hơn”, 25/4/2023, xem tại: Báo động tình trạng bạo lực học đường Việt Nam (kỳ 1): Một nhìn sâu | VTV.VN (truy cập ngày 26/6/2023) CTV Công nghiệp/VOV.VN, “Tội phạm TP.HCM giảm sâu số vụ gia tăng mức độ nghiêm trọng”, 2/10/2021, xem tại: tháng đầu năm 2021 tội phạm TP.HCM giảm sâu (vov.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) 10 Minh Hiền, “Tấn cơng, trấn áp tội phạm có tổ chức, hoạt động theo kiểu “xã hội đen””, 4/2/2021, xem tại: Tấn cơng, trấn áp tội phạm có tổ chức, hoạt động theo kiểu “xã hội đen” - Báo Công an Nhân dân điện tử (cand.com.vn) (truy cập ngày 26/6/2023) More from: Chủ nghĩa xã hội khoa học CNXHKH Trường Đại học Ngo… 999+ documents Go to course Chương Dân chủ xhcn nhà nước xhcn Chủ nghĩa xã hội khoa học 100% (14) Chủ nghĩa Xã hội Khoa 35 học Chủ nghĩa xã hội khoa học 100% (14) mối quan hệ gia đình 26 11 việt nam Chủ nghĩa xã hội khoa học 100% (12) chủ nghĩa xã hội khoa học trường đại học… Chủ nghĩa xã hội khoa học Recommended for you 100% (12) Chunghiaxahoikhoahoc kiểm tra cuối kỳ Chủ Nghĩa xã hội Khoa học 100% (1) BM1 - bm1 57 22 Quan Tri Kinh Doanh 100% (2) Báo Cáo Thực Tập Ngôn Ngữ Anh Tại… Quan Tri Kinh Doanh 100% (1) Topic THE Internet HAS Negative Impact… Luật học 100% (1)

Ngày đăng: 30/01/2024, 05:23

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan