Trang 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNGVIỆN KINH TẾ VÀ KINH DOANH QUỐC TẾTIỂU LUẬNMôn: Kỹ năng phát triển nghề nghiệpĐề tài: Kỹ năng tự học trong thời gian học online dành chosinh viên năm n
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
VIỆN KINH TẾ VÀ KINH DOANH QUỐC TẾ
TIỂU LUẬN Môn: Kỹ năng phát triển nghề nghiệp
Đề tài: Kỹ năng tự học trong thời gian học online dành cho sinh viên năm nhất trường Đại học Ngoại Thương
Giảng viên hướng dẫn:
Nhóm sinh viên thực hiện
Trang 2MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU 4
LỜI MỞ ĐẦU 5
L Ý DO CHỌN ĐỀ TÀI 5
M ỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 6
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ QUẢNG NINH 7
1.1 K Ỹ NĂNG TỰ HỌC 7
1.1.1 Khái niệm kỹ năng tự học 7
1.1.2 Lợi ích của kỹ năng tự học 7
CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG TỰ HỌC TRONG THỜI GIAN HỌC ONLINE CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ QUẢNG NINH 9
2.1 N HẬN THỨC CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT VỀ KỸ NĂNG TỰ HỌC 9 2.2 T HỰC TRẠNG TỰ HỌC TRONG THỜI GIAN HỌC ONLINE CỦA SINH VIÊN NĂM
Trang 33.2.3 Xây dựng thói quen học tập tốt 15
3.2.4 Tìm sự trợ giúp 15
3.3 S Ử DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP QUẢN LÝ HỖ TRỢ , .16
3.3.1 Phương pháp ghi chép, lập kế hoạch (Mee, 2021) 16
3.3.2 Phương pháp “quả cà chua” – Pomodoro 16
3.3.3 Phương pháp phân chia công việc theo mức độ - Eisenhower 17
CHƯƠNG 4: NGUYÊN NHÂN KHIẾN KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT CHƯA HIỆU QUẢ 18
LỜI KẾT 20
TÀI LIỆU THAM KHẢO 21
PHỤ LỤC 22
Trang 4DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
BẢNG 2.1: NHẬN THỨC VỀ KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN 8 BIỂU ĐỒ 2.1: TỈ LỆ ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA KỸ NĂNG TỰ HỌC TRONG THỜI GIAN HỌC ONLINE 8 BIỂU ĐỒ 2.2: TỈ LỆ ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ LỢI ÍCH KỸ NĂNG TỰ HỌC MANG LẠI TRONG THỜI GIAN HỌC ONLINE 9 BIỂU ĐỒ 2.3: THỜI GIAN TỰ HỌC TRUNG BÌNH MỘT NGÀY CỦA SINH VIÊN 9 BẢNG 3.3.3: MA TRẬN EISENHOWER 14
Trang 5LỜI MỞ ĐẦU
Lý do chọn đề tài
Trang 6Mục tiêu nghiên cứu
Trang 796
Trang 8CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ QUẢNG NINH
1.1 Kỹ năng tự học.
1.1.1 Khái niệm kỹ năng tự học.
1.1.2 Lợi ích của kỹ năng tự học.
Hướng dẫnviết tiểu… 100% (1)
T 5,6-Đọc - hiểu vb
Đi lấy mật
Hướng dẫnviết tiểu… 100% (1)
12
Trang 10CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG TỰ HỌC TRONG THỜI GIAN HỌC ONLINE CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
CƠ SỞ QUẢNG NINH
2.1 Nhận thức của sinh viên năm nhất về kỹ năng tự học.
ST
T Nhận thức về kỹ năng tự học của sinh viên Số lượng Tỉ lệ (%)
Trang 1138.60%
92.8 96.4 50.6
69.9 32.5
6
2.2 Thực trạng tự học trong thời gian học online của sinh viên năm nhất.
Trang 1236.10%
22.90%
Trang 14CHƯƠNG 3: NHỮNG GIẢI PHÁP CẢI THIỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG CƠ SỞ
QUẢNG NINH
3.1 Mở rộng các hình thức tự học.
Trang 153.2 Xây dựng môi trường phù hợp, ý thức tự học có kỉ luật.
3.2.1 Tạo góc học tập lí tưởng.
Trang 163.2.2 Kỉ luật với bản thân
3.2.3 Xây dựng thói quen học tập tốt
Trang 173.2.4 Tìm sự trợ giúp
3.3 Sử dụng các phương pháp quản lý, hỗ trợ.
3.3.1 Phương pháp ghi chép, lập kế hoạch [CITATION Mee21 \l 1033 ].
3.3.2 Phương pháp “quả cà chua” – Pomodoro.
Trang 18-
3.3.3 Phương pháp phân chia công việc theo mức độ - Eisenhower.
Trang 19CHƯƠNG 4: NGUYÊN NHÂN KHIẾN KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH
VIÊN NĂM NHẤT CHƯA HIỆU QUẢ
Trang 21LỜI KẾT
Trang 22TÀI LIỆU THAM KHẢO
Trang 23PHỤ LỤC
PHIẾU KHẢO SÁT VỀ THỰC TRẠNG KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT K60 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
Câu 1 : Theo bạn kỹ năng tự học là gì? (có thể chọn nhiều đáp án)
Câu 2 : Mức độ quan trọng của tự học
Câu 3: Lợi ích của tự học mang lại (có thể chọn nhiều đáp án và đưa ý kiến bản thân)
Trang 24Câu 4: Thời gian tự học trung bình trong một ngày của bạn?
Câu 5: Hãy chọn mức độ phù hợp, tương ứng với tần suất thực hiện các hình thức tự học của bạn:
Trong thang điểm từ 1 đến 5, bạn đánh giá kỹ năng tự học của bản thân được bao nhiêu điểm:
Trang 26dẫn viết… 100% (2)
21
Trang 27Mẫu khóa luận tốt nghiệp
quản lý dự
án 100% (1)
25
Sales Contract DSFSFDSF
-Quản trị
học 100% (9)
4