(Tiểu luận) đề tài khảo sát thực trạng sử dụng mạng xã hộicủa sinh viên học viện ngân hàng

HỌC VIỆN NGÂN HÀNG KHOA KẾ TOÁN-KIỂM TOÁN ĐỀ TÀI: KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN HỌC VIỆN NGÂN HÀNG Giảng viên hướng : Trần Thị Ngọc Tú dẫn Nhóm sinh viên : Nhóm 04 Mã lớp học phần : 221ACT11A01 Hà Nội, Tháng 12 Năm 2022 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG I.Điều tra thu thập liệu Tên điều tra Mục đích điều tra Đối tượng, phạm vi điều tra Quy mô mẫu Phương pháp điều tra Nội dung điều tra II Xử lý số liệu phân tích điều tra Phần A: Thông tin chung Số sinh viên Học viện Ngân Hàng tham gia khảo sát phân theo giới tính Số sinh viên Học viện Ngân Hàng tham gia khảo sát Thời điểm bắt đầu sử dụng đội tuổi thích hợp sử dụng mạng xã hội Nền tảng mạng xã hội mà sinh viên hay sử dụng thiết bị sử dụng chủ yếu Mục đích sử dụng mạng xã hội sinh viên PHẦN B: VIỆC SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI Thời gian sử dụng mạng xã hội Nhận xét phân bố thời gian hiệu hay chưa Những lợi ích tác hại sử dụng mãng xã hội sinh viên Mạng xã hội gây ảnh hưởng đến sinh viên Giải pháp cho sinh viên sử dụng mãng xã hội PHẦN C: SỰ CẦN THIẾT CỦA MẠNG XÃ HỘI KẾT LUẬN PHỤ LỤC XÁC NHẬN CAM ĐOAN Chúng xác nhận tơi tự làm hồn thành tập Bất nguồn tài liệu tham khảo sử dụng tập tham chiếu cách rõ ràng Chữ ký xác nhận nhóm sinh viên Tháng 12 năm 2022 STT Họ tên Mã sinh viên Nguyễn Quỳnh Anh (NT) Hoàng Việt Anh 24A4070171 Nguyễn Thị Kim Anh 24A4072022 Phạm Ngọc Quỳnh Anh 24A4072024 Bùi Thanh Hà 24A4072238 Chu Đức Hiếu 24A4072248 Nguyễn Ngọc Quỳnh Nga 24A4070212 Đặng Hà Phương 24A4072451 Nguyễn Thị Phương 24A4070376 10 Phan Thu Trang 24A4072020 LỜI MỞ ĐẦU Những năm gần mạng xã hội phát triển mạnh mẽ, lan rộng ảnh hưởng cách chóng mặt Trong đối tượng học sinh, sinh viên người bị ảnh hưởng nhiều mạng xã hội Sự xuất mạng xã hội với tính hữu ích giúp kết nối người, chia sẻ thông tin, kiến thức phần làm thay đổi thói quen, lối sống, tư người Không thể phủ nhận mạng xã hội đem lại lợi ích định đến người dùng đặc biệt cho học sinh sinh viên đối tượng độ tuổi tìm tịi, học hỏi Song gây ảnh hưởng xấu đến lối sống họ xao nhãng việc học, sống xa rời thực tế Thậm chí nhiều người bị phụ thuốc vào mạng xã hội Phải kể đến thời kỳ dịch bệnh vừa qua, phần lớn người dân tiếp cận với trang mạng xã hội cách thường xuyên việc bị lạm dụng phụ thuốc khơng thể tránh khỏi Chính việc sử dụng mạng xã hội yếu tố quan trọng giúp sinh viên phân định ảnh hưởng tích cực tiêu cực mà trang mang lại Từ biết tận dụng, phát huy điểm tốt mà mạng xã hội đem lại, với hạn chế, tránh mặt tiêu cực mà mạng xã hội gây Vì việc sâu vào nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng sử dụng mạng xã hội tác động ảnh hưởng đến tư tưởng, lối sống sinh viên vô cần thiết Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, nhóm chúng em định thu thập, tìm hiểu nghiên cứu đề tài “Khảo sát thực trạng sử dụng mạng xã hội sinh viên Học viện Ngân Hàng” để nhìn nhận đánh giá mặt khách quan chủ quan mà vấn đề đem lại Bài làm cịn nhiều thiếu sót, chúng em mong nhận góp ý, nhận xét từ phía giảng viên để tập hồn thiện Chúng em xin chân thành cảm ơn! NỘI DUNG I Điều tra thu thập liệu Tên điều tra “ Khảo sát thực trạng sử dụng mạng xã hội sinh viên Học viện Ngân Hàng ” Mục đích điều tra Nêu lên thực trạng sử dụng mạng xã hội sinh viên Học viện Ngân Hàng Liệu sinh viên có cân thời gian sử dụng mạng xã hội hay bị lạm dụng hoạt động Đồng thời nêu mặt lợi ích tác hại mà mạng xã hội gây ra, nhận xét đánh giá việc sử dụng mạng xã hội ảnh hưởng đến kết học tập sinh viên Cuối đưa giải pháp, đề xuất nhằm phát huy điểm mạnh hạn chế mặt tiêu cực sử dụng mạng xã hội Bên cạnh qua việc thực đề tài, nhóm vận dụng thực hành kiến thức thống kê học môn Nguyên lý thống kê vào thực tiễn qua việc thu thập, phân tích số liệu khảo sát nâng cao khả đánh giá, nhận xét thành viên nhóm Đối tượng, phạm vi điều tra Đối tượng nghiên cứu: Mức độ đánh giá sinh viên Học viện Ngân Hàng vấn đề sử dụng mạng xã hội Quy mô mẫu Mẫu khảo sát dựa phiếu trả lời 203 sinh viên Học viện Ngân Hàng Phương pháp điều tra Phương pháp điều tra gián tiếp thông qua phiếu trả lời Google biểu mẫu Đây phương pháp điều tra thuận lợi, nhanh chóng mang lại kết xác, dễ hiểu Đổng thời sử dụng phần mềm SPSS để chạy liệu đưa bảng tính thích hợp để thống kê nhận xét Nội dung điều tra Cho thấy nhu cầu sử dụng mạng xã hội sinh viên thông qua câu hỏi như: suất sử dụng, thời gian sử dụng, tảng&thiết bị sử dụng, mục đích sử dụng, đánh giá lợi ích, tác hại, ảnh hưởng mà mạng xã hội đem lại,… Đưa ý kiến, đánh giá mức độ cần thiết sử dụng mạng xã hội để liên hệ đến kết học tập sinh viên, nhằm đưa đề xuất, cách sử dụng cho hiệu mà không lạm dụng Phiếu điều tra Câu 1: Giới tính bạn? o Nam o Nữ o Khơng muốn nêu cụ thể Câu 3: Bạn sinh viên khoá bao nhiêu? o K22 o K23 o K24 o K25 Câu 3: Bạn bắt đầu sử dụng mạng xã hội từ nào? o Cấp o Cấp o Cấp o Khác Câu 4: Bạn nghĩ từ độ tuổi thích hợp để bắt đầu sử dụng mạng xã hội? o Dưới 10 tuổi o 10 tuổi -15 tuổi o 15 tuổi - 20 tuổi o Trên 20 tuổi Câu 5: Bạn hay sử dụng tảng mạng xã hội nào? c Facebook Document continues below Discover more Nguyên lý Thống from: kê kinh tế ACT11A Học viện Ngân hàng 131 documents Go to course Nguyên lý Thống kê 32 50 kinh tế Nguyên lý Thống kê… 100% (7) Bài tập NLKT - Bài tập nguyên lý kế… Nguyên lý Thống kê… 100% (4) 435117539 Improve 94 your Ielts Reading… Nguyên lý Thống kê… 88% (8) Bài tập XSTK 2019 38 19 XSTK Nguyên lý Thống kê… 82% (22) Bào tập Nguyên Lý thống kê kinh tế Họ… Nguyên lý Thống kê… c Tiktok c Instagram c Youtube c Twitter c Pinterest c Linkedln c Facebook Messenger c Khác NLTK Slide giảng 164 Học viện Ngân Hàng… Nguyên lý Thống kê… Câu 6: Thiết bị bạn hay dùng để truy cập vào mạng xã hội gì? c Điện thoại thơng minh c Máy tính cá nhân c Máy tính bảng c Khác Câu 7: : Bạn thường dành thời gian ngày cho mạng xã hội ( dành tiếng/ngày)? oDưới oTừ - oTừ - oTrên Câu 8: Bạn thường dùng mạng xã hội vào thời điểm ngày? c Sáng c Trưa c Chiều c Tối c Đêm Câu 9: Bạn nhận thấy sử dụng thời gian hiệu cho tảng mạng xã hội chưa? o Chưa o Rồi o Chưa rõ 100% (2) Câu 10: Bạn sử dụng mạng xã hội nhằm mục đích chủ yếu nào? 100% (2) c Giải trí c Học tập c Kinh doanh c Cập nhật thông tin nhanh c Liên hệ với bạn bè c Chia sẻ thông tin, kiến thức c Khác Câu 11: Mức độ đồng tình bạn quan điểm sau? Câu 12: Điều khiến bạn khó chịu sử dụng mạng xã hội ( Facebook, Tiktok, Instagram,…) gì? c Gây nghiện c Tiếp cận nội dung khơng xác, độc hại c Lãng phí thời gian c Rủi ro đánh cắp thông tin cá nhân c Xao nhãng mục tiêu sống c Bạo lực mạng c Khác Câu 13: Thông tin trang mạng xã hội ngày tràn lan cách khơng kiểm sốt Vậy bạn tiếp nhận thơng tin có ảnh hưởng đến thân chưa hay đặc biệt bị lừa? o Đã o Chưa Câu 14: GPA bạn? o Dưới 2.0 o 2.00-2.49 o 2.50-3.19 o 3.20-3.59 o 3.60-4.0 Câu 15: Bạn thấy việc sử dụng mạng xã hội có thật cần thiết? o Có o Khơng o 50/50 Câu 16: Bạn có nghĩ mạng xã hội dần làm khoảng cách người cách xa nhau? o Có o Khơng Đối với sinh viên, việc học đặt lên hàng đầu Có nhiều lý để thể kết học tập bạn sinh viên có tốt hay khơng Và điều thể rõ sinh viên số mang GPA- kết học tập Vậy việc sử dụng mạng xã hội có ảnh hưởng tới việc học sinh viên hay khơng? Trong tổng số 203 phiếu điền đơn khảo sát, chúng em thu thập có 152 bạn sinh viên thuộc K24 đến K22 cập nhật điểm GPA hệ thống thông tin nhà trường ( bạn sinh viên K25 chưa cập nhật điểm ) Các mức điểm GPA chúng em thống kê lại sau: Khoá GPA K22 K23 Thời gian Thời gian trung bình Từ Từ - - giờ 0 0 0 0 3 0 1 2 Dưới Trên giờ 1.000 2.245 2.845 3.395 K24 Dưới Trên giờ Thời gian Từ Từ - - Từ Từ - - giờ giờ 2 5 9 10 12 Dưới Trên giờ 0 1 3.800 Tuy việc sử dụng mã xã hội có nhiều hay khơng khơng thể bao qt việc ảnh hưởng tới kết học tập chí ít, có ảnh hưởng tới việc học tập Có thể thấy sinh viên dành thời gian dành cho việc tự học nhiều thời gian dành cho việc sử dụng mạng xã hội ngày Thời gian dành cho việc tự học thấp với cách thức học tín sinh viên cần nhiều thời gian cho việc tự học, điều ảnh hưởng lớn đến chất lượng, đến kết học tập sinh viên từ năm sinh viên tiếp cận với môn học chuyên ngành, tức họ cần đầu tư nhiều thời gian để 28 nắm kiến thức ngồi học lên lớp Nếu thời gian khơng đủ dẫn tới có kết học tập khơng mong đợi Qua số liệu ta thấy sinh viên khảo sát đa số có học từ tốt theo thứ tự 32,36% 34,96% ,chỉ có sinh viên có học lực khơng tốt, chiếm 1,98% Từ bảng số liệu trên, ta nhận thấy dù bị tốn nhiều thời gian cho việc sử dụng mạng xã hội sinh viên lại có kết học tập khơng tệ, nhiên với kết lại có sinh viên hài lịng với số điểm thân Vì vậy, điều chưa thể rõ mối quan hệ mạng xã hội việc học tập sinh viên Nhưng điểm rõ ràng sinh viên có điểm GPA trung bình thấp lại kèm với thời lượng mà bạn truy cập mạng xã hội nhiều mức bình thường Cụ thể, bạn sinh viên có thời lượng sử dụng từ tiếng đến tiếng tiếng, điểm GPA yếu lại thuộc bạn sinh viên năm chiếm 1,98% Đồng thời, số lượng sinh viên dùng tiếng sinh viên năm chiếm số lượng lớn lên tới 8,42% Chứng tỏ việc sử dụng mạng xã hội nhiều chưa quen cách phân bố thời gian đại học cho hợp lí có ảnh hưởng tiêu cực định kết học tập bạn sinh viên Với sinh viên sử dụng mạng xã hội tiếng 3-6 tiếng lại có mức kết học tập ổn chiếm 21,78% 42,74% Điều giúp khẳng định xu hướng việc sử dụng mạng xã hội thực có ảnh hưởng tích cực đến việc học tập sinh viên khảo sát Một số tình cụ thể mà nhóm chúng em muốn chia sẻ cho người cách để mạng xã hội ảnh hưởng tích cực tới kết học tập mình: - Tìm giáo trình, tài liệu trang uy tín - Xem giảng giảng viên/sinh viên youtube để ôn tập kiến thức - Tham gia group học tập lớn uy tín facebook, - Tập hợp nhóm bạn có đam mê sở thích, học tập họp công cụ meet, zoom, tảng khác để khuyến khích, giúp đỡ lên Việc sử dụng mạng xã hội sinh viên ảnh hưởng tới hoạt động sống ngày, cụ thể việc tham gia học tập, tìm tịi kiến thức, phục vụ thúc đẩy nâng cao điểm số thân Dù việc sử dụng hay nhiều thể phần ảnh 29 hưởng mạng xã hội tới kết học tập, việc biết cách sử dụng đắn, xem xét lại nghiêm túc cách thức sử dụng mạng xã hội thân để mạng xã hội thực trở thành cơng cụ có ích khơng với đời sống mà cịn ảnh hưởng tích cực đến việc học tập sinh viên Giải pháp cho sinh viên sử dụng mãng xã hội Mạng xã hội đem lại cho nhiều lợi ích liên quan đến nhu cầu người Nhưng cần nhìn nhận cách tồn diện, đánh giá lợi ích tác hại hai chiều qua lại với Qua khảo sát khoảng 200 bạn sinh viên Học viện Ngân Hàng nhìn nhận tác động tiêu cực việc nghiện mạng hay tiếp xúc sớm với mạng xã hội: Không thể quản lí thời gian cách tối đa, dẫn đến lãng phí quỹ thời gian Sức khoẻ lâu dần bị ảnh hưởng nếp sống sinh hoạt vận động người bị thay việc sử dụng mạng xã hội Tiếp xúc với thông tin khơng thống, sai thật ảnh hưởng đến tâm sinh lý ngừoi dùng Dễ bị tự ti, ngại tiếp xúc xã hội dẫn đến suy giảm hành vi xã hội người Thông tin cá nhân khơng bảo mật an tồn dẫn đến trường hợp bị đánh cắp rao bán cho bên có cầu sử dụng thơng tin trái phép phục vụ cho mục đích chuộc lợi họ Ảnh hưởng đến kết học tập, tạo động lực ảo cho người sử dụng Trì hỗn cơng việc hay dự định cá nhân Các mối quan hệ xã hội tự nhiên người dần bị xa cách, giao tiếp tự nhiên, cảm xúc thật người Tất dần bị thay nhãn dán, hay kí tự cảm xúc ảo, giao tiếp qua hình dù không gian Năng lực tư duy, sáng tạo dần bị tiêu biến Thói quen tham khảo mức dần thay cho khả suy nghĩ  Các giải pháp đưa nhằm hạn chế tác động tiêu cực mạng xã hội: Thời đại ngày phát triển, công nghệ dần ứng dụng vào thực tế nhiều Việc cắt bỏ mạng xã hội hoàn toàn điều khó khăn Khiến cho 30 việc tiếp nhận thơng tin cách vô thức dần bị hạn chế mà khả tiếp thu thông tin cách nhận thức người có hạn Để cân tồn quỹ thời gian cách tốt nhất, sử dụng mạng xã hội khơng để điều khiển nhóm em xin đưa số giải pháp sau khảo sát sau: - Nhận thức điều cần thay đổi Cần kỉ luật nghiêm khắc với thân nhiều để điều tiết ham muốn hay thói quen sử dụng điện thoại cho mạng xã hội - Xây dựng thói quen sinh hoạt lành mạnh ngủ giờ, tập thể dục, - Chọn lọc cập nhật thông tin cách chủ động tỉnh táo Theo dõi đọc đọc sách, ăn uống lành mạnh đầy đủ, giảm thiểu khoảng thời gian chết kênh thơng tin thống có nội dung tun truyền tích cực, kiểm duyệt khơng vi phạm hành vi đạo đức xã hội để tránh nội dung tiêu cực tác động đến tâm sinh lý người dùng - Xây dựng thời gian biểu quản lí thời gian tối đa Có thể sử dụng số - Tham gia hoạt động xã hội, gia tăng tương tác người với ứng dụng Trello để xếp cơng việc làm việc hiệu nguời Rèn luyện cảm xúc, xây dựng tinh thần cởi mở động - Tắt bớt thông báo ứng dụng cần thiết Tránh bị nhãng, tập trung làm việc Điều giúp giảm thiểu thói quen kiểm tra mạng xã hội thường xuyên - Đặt giới hạn thời gian truy cập ứng dụng Tuy cách tối ưu bạn tự tắt nhập tâm vào mạng xã hội Bạn thấy hạn chế có hiệu việc giảm lượng thời gian bạn lướt feed - Hạn chế việc chia sẻ thơng tin cá nhân thân người thân nhiều lên mạng xã hội Đảm bảo quyền riêng tư người an tồn thơng tin mạng - Thiết lập quyền riêng tư, thiết lập an toàn, sử dụng mật mạnh để bảo vệ tài khoản mạng xã hội thân Nên thay đổi định kì tránh mật dễ đốn ngày sinh, số điện thoại,… để đem lại trải nghiệm tốt cho thân bảo mật tối đa 31 - Tổ chức tham gia buổi tọa đàm, giao lưu với hệ học sinh, sinh viên bậc phụ huynh nhằm cung cấp, trao đổi thơng tin mặt tích cực tiêu cực Internet 32 PHẦN C: SỰ CẦN THIẾT CỦA MẠNG XÃ HỘI Những lợi ích hạn chế mạng xã hội ln có mối liên hệ chặt chẽ với Nhưng việc sử dụng mạng xã hội có thực cần thiết? Kết khảo sát thể quan điểm sinh viên vấn đề này: Qua số liệu thống kê trên, thấy quan điểm sinh viên Học viện Ngân hàng vấn đề “Việc sử dụng mạng xã hội có thật cần thiết?” khác Về vấn đề này, câu trả lời “Có” chiếm đến 59.6%, với “50/50” 35.5% số người nghĩ khơng thật cần thiết, với 4.9% Tỉ lệ hình thành nhiều yếu tố khác nhau, đặc biệt phát triển công nghệ xu hướng phụ thuộc vào MXH Ngày nay, thời đại 4.0, thiết bị điện tử đại điện thoại thơng minh, máy tính bảng, giúp dễ dàng tiếp cận với MXH dễ dàng lúc, nơi cần có kết nối với Internet Và đa số người sử dụng MXH gần thói quen hàng ngày việc vào trang MXH trở nên vô thức thụ động Việc “lướt” tiếp nhận thông tin cách dồn dập khơng có chọn lọc khiến người bị vào thông tin chưa kiểm chứng nhanh chóng khơng có kiểm sốt Mọi người thường lầm tưởng thân bắt buộc phải cập nhật thông tin MXH để không bị chậm trễ việc bắt kịp xu Do đó, hỏi cần thiết việc sử dụng MXH ngày đa phần người lại băn khoăn khơng biết liệu có thực CẦN PHẢI SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI hay không Theo đánh giá nhóm, chúng em thấy việc sử dụng MXH cần thiết dựa lợi ích mà MXH đem lại vượt xa tiêu cực Hàng tỷ người 33 giới sử dụng mạng xã hội để chia sẻ thông tin tạo kết nối Ở cấp độ cá nhân, phương tiện truyền thông xã hội cho phép bạn giao tiếp với bạn bè gia đình, học hỏi điều mới, phát triển sở thích bạn giải trí Ở cấp độ chuyên nghiệp, bạn sử dụng mạng xã hội để mở rộng kiến thức lĩnh vực cụ thể xây dựng mạng lưới chuyên nghiệp cách kết nối với chuyên gia khác ngành bạn Ở cấp độ công việc, phương tiện truyền thơng xã hội cho phép bạn trị chuyện với khán giả, thu thập phản hồi khách hàng nâng cao thương hiệu bạn 34 KẾT LUẬN Thơng qua nghiên cứu thấy MXH gắn liền với đời sống ngày sinh viên Học viện Ngân hàng có mối liên hệ ảnh hưởng đến đời sống ngày hoạt động học tập sinh viên Về thực trạng sử dụng, hầu hết tất sinh viên trả lời phiểu hỏi sử dụng MXH bắt đầu sử dụng MXH khoảng thời gian dài Mỗi số liệu khác việc sử dụng MXH sinh viên lớn Sinh viên sử dụng đa dạng MXH với định hướng khác từ giải trí, trò chuyện đến chia sẻ video… dù Facebook MXH sử dụng nhiều Tần suất truy cập MXH sinh viên số không nhỏ, sinh viên không truy cập MXH nhiều lần ngày mà thời gian lần truy cập họ lớn Điều dẫn đến thời gian họ dành cho MXH lớn lên đến 2/3 thời gian ngày với thời điểm truy cập vô đa dạng thời điểm khác ngày Thời gian sinh viên dành cho việc sử dụng MXH nhiều thời gian họ dành cho học tập dành cho nghỉ ngơi, dù tình trạng chung tất sinh viên đáng báo động việc phân chia thời gian bất hợp lý sinh viên Các nội dung mà sinh viên quan tâm thể đa dạng từ vấn đề cá nhân đến vấn đề xã hội Phương tiện sinh viên sử dụng để truy cập MXH nhiều điện thoại thông minh, việc điện thoại thông minh trở nên phổ biến nguyên nhân dẫn điến việc MXH sử dụng nhiều Việc sử dụng MXH sinh viên ảnh hưởng đến hoạt động sống thường ngày họ thể thông qua việc, sinh viên tham gia khảo sát có tỷ lệ lớn nhận thấy thời gian phân bổ cho MXH chưa thực hiệu quả, hay phần lớn sinh viên cảm thấy MXH dần làm khoảng cách người ngày xa cách Trong câu hỏi khảo sát khó chịu mà MXH gây cho người dùng, phần lớn sinh viên sợ phải đối mặt với rủi ro như: rò rỉ, bị đánh cắp thông tin cá nhân; tiếp cận với nội dung khơng xác, độc hại; xao nhãng mục tiêu thực sống Đây 35 vấn đề rủi ro mà không sinh viên Học viện Ngân hàng mà người dùng MXH sợ phải đối mặt Các sinh viên có mục đích sử dụng MXH tương đồng với hoạt động giải trí; hoạt động trị chuyện; hoạt động học tập, thảo luận, trao đổi; hoạt động cập nhật tin tức, xu hướng Dù mục đích MXH để kết bạn với sinh viên khảo sát việc tìm bạn bè khơng phải mục đích sinh viên sử dụng MXH, bạn bè có thơng qua việc sử dụng MXH sinh viên mối quan hệ đóng vai trị quan trọng với họ Dù ta nhìn thấy số tiềm MXH với sinh viên mà số lượng sinh viên quan tâm đến nội dung học tập MXH lớn, thể thơng qua việc mục đích truy cập MXH sinh viên hay nhóm mà sinh viên tham gia có xuất việc học tập Các sinh viên sử dụng MXH với thời gian lần lớn có điểm trung bình lớn so với nhóm sử dụng MXH lần thấp Về đánh giá mức độ đồng tình khác quan điểm liên quan dến MXH, số liệu đa phần sinh viên Học viện Ngân hàng có thái độ tích cực lợi ích mà họ thu tiếp cận với tảng trực tuyến Như tức sinh viên xác định rõ mục đích cho việc sử dụng MXH MXH đem lại lợi ích tốt cho thân họ 36 PHỤ LỤC Bảng phân tổ giới tính sinh viên tham gia khảo sát Giới tính Tần số Giới tính Nam Tần suất tích luỹ 145 71.4 71.4 51 25.1 96.6 3.4 100.0 203 100.0 Nữ Không muốn nêu cụ thể Tổng Tần suất Bảng phân tổ sinh viên phân theo khoá học Học viện Ngân Hàng Khố Tần số Khố K22 Tần suất Tần suất tích luỹ 37 18.2 18.2 K23 28 13.8 32.0 K24 103 50.7 82.8 100.0 K25 35 17.2 Total 203 100.0 Bảng phân tổ thống kê khảo sát độ tuổi thích hợp sử dụng mạng xã hội Do tuoi thich hop Tần số Tần suất Tần suất tích luỹ Độ tuổi thích hợp sử dụng mạng xã hội Dưới 10 tuổi 2,5 2,5 10-15 tuổi 68 33,5 36,0 15-20 tuổi 120 59,1 95,1 Trên 20 tuổi 10 4,9 100,0 Tổng 203 100,0 37 Biến độ tuổi thích hợp để sử dụng MXH Statistics Do tuoi thich hop N Tổng Bỏ lỡ 203 Bình quân 15,825 Sai số Số trung vị 0,2141 17,500 Mốt 17,5 Độ lệch chuẩn 3,0512 Phương sai Khoảng biến thiên 9,310 15 Giá trị nhỏ Giá trị lớn 7,5 22,5 Tổng cộng 3212,5 Thiết bị sử dụng truy cập vào mạng xã hội sinh viên 38 Thời gian sử dụng mạng xã hội ngày Thời gian sử dụng MXH ngày Phiếu trả lời hợp lệ 203 N Phiếu trả lời khơng hợp lệ 5.2093 Số trung bình 60 2.7573 Độ lệch chuẩn 953 Phương sai 7.603 Khoảng biến thiên 9.0000 Thời gian sử dụng MXH ngày Tần số Tần suất Tần suất tích luỹ 22.7 22.7 Dưới 46 3-6 84 41.4 Phiếu trả lời hợp lệ 6-9 52 25.6 89.7 Trên 21 10.3 100.0 Tổng 203 100.0 64.0 Trị số tổ (Xmax-Xmin)/2 Tần số Tần suất Tần suất tích luỹ 1,5 46 22.7 22.7 4,5 84 41.4 64.0 Phiếu trả lời hợp lệ 7,5 52 25.6 89.7 21 203 10.3 100.0 100.0 10,5 Tổng 39 Bảng tần số Câu trả lời N Tỉ lệ lựa chọn so với tổng tất lựa chọn Tỉ lệ lựa chọn so với số câu trả lời Sáng 82 13.8% Trưa 106 17.8% 52.2% 102 182 17.2% 30.6% 50.2% 89.7% 122 594 20.5% 100.0% 60.1% 292.6% Thời điểm sử dụnga Chiều Tối Đêm Tổng 40.4% Đánh giá mức độ sử dụng Phiếu trả lời hợp lệ Tần số Tần suất Tần suất tích luỹ Chưa Rồi 128 39 63.1 19.2 63.1 82.3 Chưa rõ Total 36 203 17.7 100.0 100.0 Thời gian sử dụng MXH ngày Dưới Sử Chưa dụng Rồi MXH hiệu Chưa rõ 3-6 6-9 Trên 26 12.8% 53 26.1% 36 17.7% 13 6.4% 11 5.4% 18 8.9% 3.0% 2.0% 4.4% 13 6.4% 10 4.9% 2.0% 40 More from: Nguyên lý Thống kê kinh tế ACT11A Học viện Ngân hàng 131 documents Go to course Nguyên lý Thống kê 32 kinh tế Nguyên lý Thống kê… 100% (7) Bài tập NLKT - Bài tập 50 nguyên lý kế toán… Nguyên lý Thống kê… 100% (4) 435117539 Improve 94 your Ielts Reading… Nguyên lý Thống kê… 88% (8) Bài tập XSTK 2019 38 XSTK Nguyên lý Thống kê… Recommended for you 82% (22) 94 435117539 Improve your Ielts Reading… Nguyên lý Thống kê… 88% (8) Rewrite 14 Nguyên lý Thống kê… 100% (2) Nhóm D9 - Bài tập 17 lớn xác suất thống kê Nguyên lý Thống kê… 100% (1) Bài tập tập 28 triết HVNH, triết học… Triết học Mác Lênin 86% (7)