Công nghệtronggiáodục những người có nhucầuđặcbiệtCó thể nói không quá rằng, vấn đề nhận thức về vai trò của công nghệ và thông tin tronggiáodụcnhững người tần tật đang ngày càng được nâng cao. Với sự bùng nổ về tri thức và tiến bộ nhanh chóng của côngnghệtrong sự phát triển đất nước, nhữngngười tàn tật không cảm thấy được ảnh hưởng nhiều. Nói cách khác, nhữngngười tàn tật không có được những lợi ích đầy đủ của sự đột phá về thông tin và công nghệ. Công nghệgiáodụctronggiáodục những ngườicónhucầuđặcbiệt được phân loại theo sự liên quan đến từng đối tượng tàn tật như sau: a) các phương tiện nhìn b) các côngnghệnghe c) thiết bị nghe - nhìn d) thiết bị trợ giúp di chuyển e) sách, báo, tạp chí và các ấn phẩm hoặc tài liệu điện tử khác là cần thiết đối với sinh viên để cập nhật kiến thức của họ. Dành cho nhữngngườicó tật về thị giác/hoặc người mù - Máy chữ Bray, máy sao chép và máy đánh chữ nổi là một vài thiết bị cốt yếu nhất dùng tronggiáodụcnhữngngười khiếm thị. Các thiết bị đó thuận tiện cho việc sản xuất những cuốn sách chữ Brây, Toán học Brây, mã tốc ký bằng chữ Brây, công thức và phương trình hoá học, mã chữ nổi của tiếng Nigeria, mã máy tính Brây, mã âm nhạc Brây và các cuốn sách biết nói. - Bản đồ dùng khứu giác: Nó được thiết kế để chiếu lên màn ảnh cho nhữngngười khiếm thị. - Optacon: Đây là một thiết bị điện tử có thể biến đổi các ấn phẩm thành những hình ảnh có thể sờ thấy được. - Máy tính điện tử: Các thiết bị có thể trợ giúp trong các tính toán toán học và được làm thích ứng để tạo ra tiếng nói hoặc để nói. - Bàn tính và các cơcấu chuyển đổi: Chúng được sử dụng để dạy toán cho nhữngngười khiếm thị. - Những con chó dẫn đường: Chúng được huấn luyện để dẫn đường cho người mù. - Máy tính biết nói: Máy tính tạo ra một màn hiển thị bằng âm thanh. - Gậy: Những chiếc gậy gấp lại được và gậy điện tử rất có ích cho việc đi lại. - Máy tính biết đọc: Là chiếc máy tính được thiết kế để biến đổi bản in ra thành lời nói khi ta đặt tờ giấy đó lên máy scanner. - Máy định dạng bằng nhiệt: Nó được sử dụng để chụp những bản chữ Brây. - Băng ghi tiếng: Nó được sử dụng để đọc chính tả hoặc ghi lại bài giảng. Dành cho nhữngngười bị tật về nghe - Thiết bị đo sức nghe (Thính lực kế): Đây là một thiết bị dùng để đo mức độ nghe của một người. Nó được chia độ theo tần số và cao độ. Có các loại như Máy chẩn đoán, Máy đo thính lực, Máy đo thính lực xách tay, Máy đo màng nhĩ. - Thiết bị trợ thính: Chúng là những thiết bị được thiết kế để trợ giúp việc nghe của một ngườicó tật về nghe. - Thiết bị trợ thính cho nhóm người: Chúng được thiết kế cho nhiều người. Nó dùng để dạy nghe và nói. - Thiết bị dạy nói: Chúng là những thiết bị âm thanh được dùng để dạy trẻ em nói. - Những cuốn sách ngôn ngữ kí hiệu rất quan trọngtrong giảng dạy cho nhữngngười khiếm thính hoặc bị điếc. - Máy tính: Máy tính có khả năng to lớn giúp cho giảng viên trong việc phân phát các chương trình giảng dạy cho sinh viên cónhucầugiáodụcđặc biệt. Các chương trình có trợ giúp máy tính có thể giúp sinh viên cónhucầuđặcbiệt và giảm bớt khó khăn cho giảng viên trong truyền đạt kiến thức. Trợ giúp kĩ thuật cho nhữngngười bị tàn tật về thân thể - Xe lăn đẩy tay và xe lăn chạy điện: Chúng được dùng cho những sinh viên có sức khoẻ hạn chế về mặt đi lại. - Những chiếc gậy gỗ hoặc gậy nhân tạo: Nhữngngười già từng dùng nó để chống - đỡ cơ thể khi về già. - Cái nạng: Nó được làm bằng gỗ và kim loại để hỗ trợ cho việc đi lại. - Máy chữ điện: Chúng giúp cho những sinh viên có khó khăn khi viết bằng tay. Những bất lợi trong học tập và nhữngngườicó khó khăn lớn về học tập - Các thiết bị nghe-nhìn như radio, ti-vi, máy đèn chiếu, máy chiếu ảnh. - Máy khuếch đại. - Máy tính - Các phòng nhỏ có ghế. Những sinh viên có năng khiếu và có tài - Các trò chơi thử kiến thức. - Mô phỏng máy tính. - Internet. . Công nghệ trong giáo dục những người có nhu cầu đặc biệt Có thể nói không quá rằng, vấn đề nhận thức về vai trò của công nghệ và thông tin trong giáo dục những người tần tật. và công nghệ. Công nghệ giáo dục trong giáo dục những người có nhu cầu đặc biệt được phân loại theo sự liên quan đến từng đối tượng tàn tật như sau: a) các phương tiện nhìn b) các công nghệ. giảng dạy cho sinh viên có nhu cầu giáo dục đặc biệt. Các chương trình có trợ giúp máy tính có thể giúp sinh viên có nhu cầu đặc biệt và giảm bớt khó khăn cho giảng viên trong truyền đạt kiến