Đề số 32 ôn tập ngữ văn

MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I T T Kĩ năn Nhận Nội dung biết TN TL g Đọc Mức độ nhận thức Thông Vận Thơ hiểu Đường luật Viết hiểu TN TL Tổng Vận dụng TN TL dụng cao TN TL % điểm 2 0 50 1* 1* 1* 2* 50 20 20% 100 văn kể lại Viết chuyến (tham quan di tích lịch sử, văn hóa) Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 20 10 30% 20 10 30% 20 20% 60% % 40% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I T T Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận Chươn dung/ thức g/ chủ đơn vị đề kiến Đọc thức Thơ hiểu Mức độ đánh giá Nhận biết: Đường - Nhận biết luật số yếu tố thi luật Nhận Thôn Vận biết g hiểu dụng 2TN 2TN 2TL 1TL 1TL Vận dụng cao thơ thất ngôn bát cú thơ tứ tuyệt Đường luật như: bố cục, niêm, luật, vần, nhịp, đối - Nhận biết đặc điểm biện pháp tu từ đảo ngữ, từ tượng hình, từ tượng Thông hiểu: - Hiểu cảm xúc người viết thể qua văn - Phân tích tác dụng biện pháp tu từ đảo ngữ, từ tượng hình, từ tượng Vận dụng: - Biết trân quý, trân trọng giá trị văn Viết Viết hóa truyền thống Nhận biết: văn - Xác định kiểu kể lại kể lại chuyến (tham quan di chuyến tích lịch sử, văn hóa) - Xác định bố 1TL* cục văn Thơng hiểu: - Giới thiệu lí mục đích chuyến tham quan - Kể diễn biến chuyến tham quan - Nêu ấn tượng đặc điểm bật di tích Vận dụng: - Vận dụng kỹ tạo lập văn bản, vận dụng kiến thức thân để viết văn kể lại chuyến hoàn chỉnh đáp ứng yêu cầu đề (sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm viết) - Nhận xét, rút học từ trải nghiệm thân Vận dụng cao: - Có lối viết sáng tạo, hấp dẫn lơi cuốn; kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm để kể lại cụ thể chuyến - Lời văn sinh động, giàu cảm xúc, có giọng điệu riêng 2TN Tổng số câu 2TN 1TL 1TL 30% 30% 60% Tỉ lệ (%) Tỉ lệ chung 2TL 1TL 20% 20% 40% PHÒNG GD&ĐT HUYỆN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I …………………… Năm học: 20 – 20 ĐỀ SỐ 32 Môn: Ngữ văn – Lớp (Thời gian làm bài: 90 phút) Phần I Đọc hiểu (5,0 điểm) Đọc thơ sau thực yêu cầu bên dưới: Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương) Thân em vừa trắng lại vừa trịn Bảy ba chìm với nước non Rắn nát tay kẻ nặn Mà em giữ lòng son Câu Dòng thể đặc điểm thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương? A Bài thơ viết chữ Quốc ngữ theo thể thơ thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật B Bài thơ viết chữ Hán theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật C Bài thơ viết chữ Nôm theo thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật D Bài thơ viết chữ Nôm theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật Câu Qua hình ảnh bánh trơi nước, Hồ Xn Hương muốn nói người phụ nữ? A Vẻ đẹp tâm hồn B Vẻ đẹp hình thể C Vẻ đẹp số phận long đong D Số phận bất hạnh Câu Trong nghĩa thứ thơ Bánh trôi nước, bánh trôi nước miêu tả nào? A Chiếc bánh làm từ bột nếp, nhào nặn thành viên tròn, màu trắng, bên chứa nhân, cho vào nước vừa chìm vừa B Chiếc bánh nhào nặn, bên chứa nhân, bánh có màu đỏ mặt nước luộc C Chiếc bánh có hình vuông, màu trắng bên chứa nhân, cho vào nước vừa chìm vừa D Chiếc bánh làm từ bột gạo, có hình ống với nhiều màu sắc khác Câu Nhận xét nói đặc sắc nội dung nghệ thuật thơ Bánh trôi nước? A Bài thơ vừa tả thực bánh trôi, vừa thể vẻ đẹp hình thức lịng nhân hậu cao đẹp người phụ nữ, vừa cảm thông cho thân phận chìm họ B Bài thơ thể sâu sắc vẻ đẹp hình thức lòng nhân hậu, son sắt, thủy chung người phụ nữ C Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp hình thức bánh trơi vẻ đẹp bên ngồi người phụ nữ D Bài thơ miêu tả sinh động hình ảnh bánh trơi, ăn độc đáo dân tộc Câu (1,0 điểm) Ở nghĩa thứ hai (lớp nghĩa hàm ẩn) thơ Bánh trơi nước, hình ảnh người phụ nữ miêu tả nào? Câu (0,5 điểm) Em nêu nhận xét ngôn ngữ thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Câu (0,5 điểm) Nêu chủ đề thơ Bánh trơi nước, từ kể tên tác phẩm (ghi rõ tên tác giả) có chung chủ đề Câu (1,0 điểm) Qua thơ Bánh trơi nước, em có cảm nghĩ thân phận người phụ nữ xã hội cũ? Phần II Viết (5,0 điểm) Em viết văn kể lại chuyến (tham quan di tích lịch sử, văn hóa) mà ấn tượng HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I Đọc hiểu (5,0 điểm) Câu Câu Câu Nội dung cần đạt D Bài thơ viết chữ Nôm theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật C Vẻ đẹp số phận long đong Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm A Chiếc bánh làm từ bột nếp, nhào nặn thành viên Câu tròn, màu trắng, bên chứa nhân, cho vào nước 0,5 điểm vừa chìm vừa A Bài thơ vừa tả thực bánh trôi, vừa thể vẻ Câu đẹp hình thức lòng nhân hậu cao đẹp người 0,5 điểm phụ nữ, vừa cảm thơng cho thân phận chìm họ Lớp nghĩa thứ hai: Là người phụ nữ xinh đẹp, da trắng, Câu Câu Câu Câu thân hình cân đối số phận lại long đong ba chìm bảy nổi, dù sống cảnh tối tăm người phụ nữ giữ phẩm chất tốt đẹp Nhận xét ngơn ngữ: Ngơn ngữ bình dị, giàu hình ảnh, gắn liền với sống - Chủ đề: Thân phận người phụ nữ - Bài thơ chủ đề: Thương vợ - Trần Tế Xương Thân phận người phụ nữ xã hội cũ: Xinh đẹp 1,0 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm khổ cực, lận đận, truân chuyên (HS triển khai thành 1,0 điểm đoạn văn ngắn) Phần II Viết (5,0 điểm) Câ u Đáp án Điểm a Đảm bảo cấu trúc văn kể lại chuyến Mở giới thiệu chuyến Thân triển khai chi tiết chuyến Kết nêu cảm nghĩ thân 0,25 điểm chuyến b Xác định yêu cầu đề: Kể lại chuyến (tham quan di tích lịch sử, văn hóa) c Bài viết triển khai theo nhiều cách khác song cần đảm bảo ý sau: Mở - Giới thiệu chuyến đi: Lí do, mục đích chuyến tham 0,25 điểm 3,5 điểm quan di tích lịch sử, văn hóa Thân - Kể diễn biến chuyến tham quan (trên đường đi, trình tự điểm đến thăm, hoạt động chuyến đi,…) - Nêu ấn tượng đặc điểm bật di tích (phong cảnh, người, cơng trình kiến trúc,…) Kết Thể cảm xúc suy nghĩ chuyến d Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng Lưu ý: Chỉ ghi điểm tối đa thí sinh đáp ứng đủ yêu cầu kiến thức kĩ 0,5 điểm 0,5 điểm