Chủ đề 9 shl bản 1 hđtn hn 10 ctst

Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… CHỦ ĐỀ 9: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ 9: BẢO VỆ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN (5 tiết) Sau chủ đề này, HS sẽ: - Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm tổ chức, cá nhân việc bảo tồn thiên nhiên - Xây dựng thực kế hoạch tuyên truyền, kêu gọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên - Phân tích, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên địa phương, tác động người tới môi trường tự nhiên - Thuyết trình với đối tượng khác ý nghĩa việc bảo vệ môi trường tự nhiên - Đề xuất tham gia thực giải pháp bảo vệ môi trường MỤC TIÊU Về kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS có khả năng: - Nhận xét, đánh giá hành vi, việc làm tổ chức, cá nhân việc bảo tồn thiên nhiên - Xây dựng thực kế hoạch tuyên truyền, kêu gọi người chung tay bảo vệ cảnh quan thiên nhiên - Phân tích, đánh giá thực trạng môi trường tự nhiên địa phương, tác động người tới mơi trường tự nhiên - Thuyết trình với đối tượng khác ý nghĩa việc bảo vệ môi trường tự nhiên - Đề xuất tham gia thực giải pháp bảo vệ môi trường Năng lực  Năng lực chung:  Trách nhiệm, chăm chỉ, tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo  Năng lực đặc thù:  Đánh giá cách khách quan, cơng đóng góp thân người khác    tham gia hoạt động Giải số vấn đề môi trường tự nhiên xã hội phù hợp với khả Rút học kinh nghiệm đề xuất phương án cải tiến Lãnh đạo thân nhóm, tạo động lực huy động sức mạnh nhóm hồn thành nhiệm vụ theo kế hoạch Phẩm chất  Chăm chỉ, trách nhiệm THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên  Tranh, ảnh, video clip liên quan đến chủ đề, giấy A0  Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu Đối với học sinh      SGK, SBT Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệm 10 Thực nhiệm vụ SBT trước đến lớp Tìm hiểu tiêu chí làm việc nhóm hiệu Hình ảnh thực trạng môi trường địa phương Các thông tin (tên, vùng biển, đặc điểm bật, hình ảnh đặc trưng,…) vài cảnh quan thiên nhiên Việt Nam III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TUẦN 31 – TIẾT - SINH HOẠT LỚP TẠO LỚP HỌC XANH Hoạt động 1: Chuẩn bị a Mục tiêu: Giúp sinh hoạt trở lên thuận lợi b Nội dung: GVCN HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV HS d Tổ chức thực hiện: - GVCN ban cán lớp theo luận tiết SHL nội dung cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá ưu điểm, hạn chế việc học tập, rèn luyện hoạt động khác tổ, lớp + Chuẩn bị nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề + Phân công rõ nhiệm vụ cho cá nhân/ nhóm Hoạt động 2: khởi động a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp - GV cho lớp hát hát tập thể Hoạt động 3: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: Kết làm việc HS d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết Hoạt động : Sinh hoạt theo chủ đề “TẠO LỚP HỌC XANH” a Mục tiêu: Đưa biện pháp để xây dựng lớp học xanh b Nội dung: Cả lớp thảo luận biện pháp thực xây dựng lớp học xanh c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực hiện: + Giáo viên chia lớp thành nhóm thảo luận để đưa biện pháp xây dựng lớp học xanh + Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm + Các nhóm khác nhận xét, góp ý + Giáo viên chốt lại biện pháp xây dựng lớp học xanh từ ý kiến nhóm : - Ln giữ vệ sinh lớp sẽ, ko xả rác bừa bãi - Không ăn lớp - Trang bị vài chậu nhỏ lớp học Hoạt động 4: Kết thức sinh hoạt a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực tuần tới d Tổ chức thực hiện: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần TUẦN 32 – Tiết - SINH HOẠT LỚP HÁT NHỮNG BÀI HÁT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Hoạt động 1: a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp Hoạt động 2: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: Giúp học sinh thêm hứng thú với chủ đề bảo vệ môi trường qua hát b Nội dung: Cả lớp tập hát số hát chủ đề bảo vệ môi trường c Sản phẩm: Clip lớp hát chủ đề d Tổ chức thực hiện: - Gv chia lớp làm nhóm Các nhóm tìm hát liên quan tới chủ đề bảo vệ môi trường thời gian phút - Nhóm tìm nhiều hát nhiều phần thưởng - Sau lớp thống chọn hát để tập hát chung, quay clip lại làm kỉ niệm Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a Mục tiêu: tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực c Sản phẩm: công việc Hs cần thực tuần tới d Tổ chức thực hiện: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần TUẦN 34 - SINH HOẠT LỚP THỰC HIỆN CÁC CÁCH TIẾT KIỆM ĐIỆN NƯỚC Hoạt động 1: a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp Hoạt động 2: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: - Đưa cách biện pháp tiết kiệm điện nước b Nội dung: Các tổ nhóm tổ chức thảo luận để đưa biện pháp tiết kiệm điện nước nhà trường c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực hiện: - Gv chia lớp làm nhóm thảo luận biện pháp tiết kiệm điện nước gia định trường học - Đại diện nhóm trình bày biện pháp nhóm Các nhóm khác nhận xét, góp ý biện pháp nhóm bạn - Cả lớp thống với biện pháp tiết kiệm điện nước: + Mở máy lạnh nhiệt độ vừa phải + Tắt thiết bị điện sau về, di chuyển tới phòng học khác + Mở vòi nước rửa tay vừa phải… Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực tuần tới d Tổ chức thực hiện: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần TUẦN – TIẾT 12 - SINH HOẠT LỚP ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH EM Hoạt động 1: a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp Hoạt động 2: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: Đánh giá, nhận xét thực trạng môi trường xung quanh em b Nội dung: GV hướng dẫn HS thảo luận, đưa nhận xét c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực hiện: - Gv chia lớp thành nhóm Cùng thảo luận thực trạng môi trường xung quanh địa bàn cư trú, học tập - Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm - Các nhóm khác đưa nhận xét, góp ý - Giáo viên chốt vấn đề Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực tuần tới d Tổ chức thực hiện: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở công việc cần thực cho tuần + Chúng ta mong muốn cố gắng thực để lớp đứng thứ thi đua trường + Tuần vừa qua vi phạm số nội quy, cần phải khắc phục thực tốt tuần tới + Chúng ta cần phải thực nội quy lớp, trường để không vi phạm không bị trừ điểm thi đua tuần TUẦN 35 – TIẾT - SINH HOẠT LỚP Hoạt động 1: a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh vào sinh hoạt lớp b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp Hoạt động 2: Sơ kết tuần a Mục tiêu: HS biết hoạt động tuần học xây dựng kế hoạch tuần b Nội dung: Cán lớp nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp tự đánh giá sơ kết tuần: + Các tổ báo cáo tổng kết + Ban cán lớp tổng kết chung - Ban cán lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề a Mục tiêu: Xây dựng kế hoạch hè, tổng kết năm học b Nội dung: GV hướng dẫn HS thảo luận, đưa kế hoạch hè mà thân mong muốn c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề d Tổ chức thực hiện: - Giáo viên tổng kết xếp loại học tập, hạnh kiểm cuối năm Tuyên dương học sinh có thành tích tốt học tập, rèn luyện Các học sinh có tiến vượt bậc năm học… - Gv chia lớp thành nhóm Cùng thảo luận hoạt động mà muốn làm mùa hè sau kết thúc năm học + Nghỉ hè du lich + Được quê thăm ông bà + Được tham gia chương trình ngoại khóa + Tham gia lớp học kĩ + Tham gia hoạt động thể thao để nâng cao sức khỏe + Tham gia hoạt động thiện nguyện địa phương - Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến nhóm - Các nhóm khác đưa nhận xét, góp ý - Giáo viên chốt vấn đề Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt a Mục tiêu: Tổng kết ghi nhớ qua buổi sinh hoạt b Nội dung: GV nhận xét nhở công việc cần thực c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực tuần tới d Tổ chức thực hiện: - GVCN kết luận thông điệp cần ghi nhớ - Nhận xét tiết SHL - Nhắc nhở học sinh lưu ý để có mùa hè an tồn, ý nghĩa, vui vẻ - Cả lớp chào tạm biệt hẹn gặp lại vào năm học sau Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com