THÔNG TIN TÀI LIỆU
1A KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TOÁN – LỚP T T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Luỹ thừa số Số hữu hữu tỉ Quy tắc dấu tỉ ngoặc quy tắc chuyển (13 tiết) vế Số vô tỉ , bậc hai số học Số thực (13 tiết) Các hình khối thực tiễn (11 tiết) Góc đường thẳng Nhận biết TNKQ TL (TN1) 0,25đ (TN2) 0,25đ Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TNK TNKQ TL TL Q (TN8) (TL6,7 0,25đ ) 1,0đ Vận dụng cao TNK TL Q (TL11 ) 1,0đ Tổng % điểm 2,5 (TN9) 0,25đ 2,75 Số thực Giá trị tuyệt đối số thực Làm trịn số ước lượng kết Hình hộp chữ nhậtHình lập phương- Hình lăng trụ đứng Diện tích xung quanh thể tích Hình hộp chữ nhật-Hình lập phương- Hình lăng trụ đứng (TN3) 0,25đ Các góc vị trí đặc biệt Tia phân giác Hai đường thẳng thẳng (TN5) 0,25đ (TL1) 0,5đ (TN4) 0,25đ (TL3 ) 0,5đ (TL8) 1,0đ (TN10 ) 0,25đ (TL2) 0,75đ (TN 11,12) 0,5 (TL4 ) (TL9) 0,5đ 2,75 song song (15 tiết) song song Định lí chứng minh định lí Một số yếu tố thống kê (12 tiết) Tổng: Thu thập phân loại liệu Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ hình quạt trịn, đoạn thẳng Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 0,5đ 0,75 (TN6,7 (TL5 ) ) 0,5đ 0.5đ 1,75 1,25 1,25 1,75 3,0% 3,0% 60% (TL10) 0.5đ 1,5 3,0 1,0 30% 10% 40% 23 10,0 100% 100% 1B BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Vận Vận hiểu dụng dụng cao SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Nhận biết: – Nhận biết số hữu tỉ lấy ví dụ về số hữu tỉ Số hữu tỉ tập hợp số hữu tỉ Thứ tự tập – Nhận biết tập hợp số hữu tỉ – Nhận biết số đối số hữu tỉ – Nhận biết thứ tự tập hợp số hữu tỉ 1TN (TN1) 1TN (TN8) hợp số hữu tỉ Thông hiểu: – Biểu diễn số hữu tỉ trục số Các phép tính với số hữu tỉ Vận dụng: 2TL (TL6,7 ) – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với số hữu tỉ tính tốn (tính viết tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí) – Giải số vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với phép tính về số hữu tỉ (ví dụ: tốn liên quan đến chuyển động Vật lí, đo đạc, ) 1TL (TL11) Vận dụng cao: – Giải số vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với phép tính về số hữu tỉ Số thực Nhận biết: Căn bậc hai số học Số vô tỉ Số thực – Nhận biết khái niệm bậc hai số học số không âm Thông hiểu: - Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương máy tính cầm tay Nhận biết: 1TN (TN2) 1TN (TN9) 1TN (TN3) 1TL (TL3) 1TL (TL8) – Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập phân vơ hạn tuần hồn – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực 1TL (TL1) – Nhận biết trục số thực biểu diễn số thực trục số trường hợp thuận lợi – Nhận biết số đối số thực – Nhận biết thứ tự tập hợp số thực – Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực Vận dụng: – Thực ước lượng làm tròn số vào độ xác cho trước Các hình khối thực tiễn Thông hiểu Hình hộp chữ nhật hình lập phương – Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Nhận biết – Mơ tả hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: hai mặt đáy song song; mặt bên đều hình chữ nhật, ) 1TN (TN10 ) 1TN (TN4) Các hình hình học bản Nhận biết : Góc vị trí đặc biệt Tia phân giác góc – Nhận biết góc vị trí đặc biệt (hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh) Thu thập tổ chức liệu Thu thập, phân loại, biểu diễn liệu theo tiêu chí cho trước Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ 1TL (TL9) – Nhận biết tia phân giác góc – Nhận biết cách vẽ tia phân giác góc dụng cụ học tập Nhận biết: Hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid đường thẳng song song 2TN (TN11, 12) – Nhận biết tiên đề Euclid về đường thẳng song song Thông hiểu: 1TN (TN5) 1TL (TL4) 1TL (TL2) – Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song – Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thông qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le Nhận biết: – Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu Thông hiểu: – Đọc mô tả liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt trịn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) Vận dụng: 2TN (TN6,7) 1TL (TL5) 1TL (TL10) -Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng biểu đồ hình quạt trịn, biểu đồ đoạn thẳng … ………… KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 Mơn: TỐN – Lớp Thời gian: 90 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 03 trang) Phần Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào phương án câu đây: 3 Câu 1: [NB_TN1] Số đối số số là: 5 A B C D -0,6 Câu [NB_TN5] Qua điểm M nằm đường thẳng a … đường thẳng song song với đường thẳng a (Chọn cụm từ để điền vào dấu ……) A có B có đường thẳng C có đường thẳng D có vơ số đường thẳng Câu [NB_TN6] Quan sát hình vẽ Cho biết tỉ lệ % xếp loại học lực Khá học sinh lớp A 10% B 20% C 25% Câu 4: [TH_TN8] Điểm A biểu diễn số hữu tỉ ? A -1 A 2 B C -3 5 D Câu [NB_TN4] Quan sát hình vẽ sau Mặt bên AA’B’B hình gì? A Tam giác B Hình vng C Hình chữ nhật D Hình bình hành Câu 6: [NB_TN2] Căn bậc hai số học 25 : A B 25 C -5 D -25 D 45% Câu [TH_TN10] Thể tích hình hộp chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm, chiều cao 5cm là? A 60cm2 B 60cm3 C 35cm2 D 35cm3 Câu [NB_TN7] Quan sát hình vẽ Cho biết số ly trà sữa bán ngày thứ A 35 BC=6 cm D 42 BC=16 cm B 20 BC=12 cm C 48 BC=8 cm Câu 9: [NB_TN3] Số số vô tỉ số sau: A B C 3,5 D Câu 10: [TH_TN9] Cho biết a=√ 5=2, 23606 Hãy làm tròn a đến hàng phần trăm : A 2,24 B 2,2 C 2,23 D 2,236 Câu 11 [TH_TN11] Cho xOy yOz góc kề bù Biết xOy 25 , số đo yOz ? A 650 B 250 C 750 D 1550 Câu 12 [TH_TN12] Cho xOy 70 , Ot tia phân giác xOy Số đo xOt ? A 350 B 300 C 400 D 1400 Phần Tự luận (7,0 điểm) Câu 13: (1,0 điểm) Tính: a) [TH_TL3] −3 + 4 b) [VD_TL6] −1 −2 + | | ( ) ( ) Câu 14: (2,0 điểm) a) [NB_TL1] Tìm số đối số thực sau : 5,12 ; - √ 13 3 1 x b) [VD_TL7] Tìm x, biết: c) [VD_TL8] Cho biết inch 2,54 cm Tìm độ dài đường chéo hình tivi 48 inch đơn vị cm làm tròn đến hàng phần chục Câu 15: [VDC_TL11] (1,0 điểm) Một cửa hàng điện máy nhập về 100 máy tính xách tay với giá triệu đồng Sau bán 70 với tiền lãi 30% giá vốn, số máy lại bán với mức giá 65% giá bán trước Hỏi sau bán hết lơ hàng cửa hàng lời hay lỗ tiền ? Câu 16 (1,0 điểm) Cho bảng thống kê cá loại trái có cửa hàng A Loại trái Cam Xoài Bưởi Số lượng 120 60 48 a) [TH_TL5] Tính tổng số trái có cửa hàng b) [VD_TL10] Tính tỉ lệ % Xồi so với tổng số trái Mít 12 Câu 17 (2,0 điểm) Cho hình vẽ a) [NB_TL2] Chứng minh AB// CD b) [TH_TL4] Tính ABD c) [VD_TL9] Vẽ tia BE tia phân giác ABD ( E CD ) Tính ABE ? Hết 1D ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn : Tốn – Lớp: I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án C A D D C A B II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) 10 A B 10 A 11 D 12 A Bài 13a (0,5đ) 13b (0,5đ) 13c (0,5đ) 14a (0,5đ) 14b (1.0đ) 15 (1,0đ) 16a (0,5đ) 16b (0,5đ) Lời giải −3 + = + = =1 4 4 1 7 7 9 | | 42 27 17 18 18 18 18 3 1 x 3 x 3 x : 7 x 18 12,3 4,1cm Chiều rông mảnh vườn là: Diện tích là: 12,3 x 4,1 = 50,43 cm2 Đường chéo : 48 x 2,54 = 121,92 cm Vậy đường chéo làm tròn đến phần chục là: 121,9 cm Tổng số trái có cửa hàng là: 120 +60 + 48 +12 = 240 Tỉ lệ % Xoài so với tổng số trái Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 60.100 240 % = 25% 17 17a (0,75đ) Ta có AB AC (gt) CD AC (gt) AB // CD 17b (0,75đ) Ta có ABD BDC 180 (vì AB // CD) 0 hay ABD 72 180 ABD 1080 11 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 17c (0,5đ) 0,25 Vì BE tia phân giác ABD Nên 0,25 ABE ABD 108 540 2 -Hết Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com 12
Ngày đăng: 11/12/2023, 06:09
Xem thêm: