Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp trực tuyến của sinh viên đại học tại tp hcm

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÕ NGUYÊN PHÚ ại Đ c họ NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ki nh ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP TRỰC TUYẾN CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC TẠI TP.HCM tế TP Hồ Chí Minh – năm 2018 CM H TP LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ ại Đ c họ nh ki tế CM H TP BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VÕ NGUYÊN PHÚ NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI NGHIỆP TRỰC TUYẾN CỦA Đ ại SINH VIÊN ĐẠI HỌC TẠI TP.HCM c họ ki Chuyên ngành: Kinh doanh thương mại nh Mã số: 8340121 tế NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS ĐINH TIÊN MINH TP Hồ Chí Minh – năm 2018 CM H TP LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ ại Đ c họ nh ki tế CM H TP LỜI CAM ĐOAN Tôi Võ Nguyên Phú học viên cao học khóa 26 trường Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh Tơi xin cam đoan nội dung số liệu đề tài nghiên cứu: “Nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp kinh doanh trực tuyến sinh viên đại học Thành phố Hồ Chí Minh” kết trình nghiên cứu học tập thân ại Đ TP Hồ Chí Minh, tháng năm 2018 Tác giả luận văn c họ ki VÕ NGUYÊN PHÚ nh tế CM H TP MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ MỞ ĐẦU ại Đ CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN ĐỀ TÀI 1.1 Lý chọn đề tài họ 1.2 Mục tiêu nghiên cứu c 1.3 Phương pháp nghiên cứu .2 nh ki 1.4 Câu hỏi nghiên cứu .3 1.5 Đối tượng Phạm vi nghiên cứu tế 1.6 Ý nghĩa thực tiễn tính đề tài .3 1.7 Kết cấu luận văn .4 TP CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT H 2.1 Khái niệm khởi nghiệp kinh doanh .5 2.3 Ý định khởi nghiệp kinh doanh trực tuyến 2.3 Một số khung lý thuyết 2.3.1 Lý thuyết hành vi dự định (Theory of Planned Behavior - TPB) 2.3.2 Mơ hình chấp nhận cơng nghệ (Theory of Technology Acceptance Model - TAM) 2.3.3 Mơ hình chấp nhận sử dụng công nghệ (UTAUT: Unified Theory of Acceptance and Use of Technology) CM 2.2 Khái niệm khởi nghiệp kinh doanh trực tuyến 2.3.4 Lý thuyết khuếch tán đổi 11 2.4 Các nhân tố tác động đến khởi nghiệp trực tuyến tổng hợp từ nghiên cứu nước 13 2.4.1 Tính phức tạp .13 2.4.2 Ý kiến người xung quanh .14 2.4.3 Thái độ 14 2.4.4 Sự tự tin 14 Đ ại 2.4.5 Giáo dục khởi nghiệp 14 2.4.6 Hoạt động ngoại khóa 15 họ 2.4.7 Điều kiện sở vật chất .15 c 2.5 Sự khác biệt nhóm nhân học ý định khởi nghiệp trực ki tuyến 15 nh 3.3 Mơ hình nghiên cứu đề xuất .16 tế 2.6 Tóm tắt chương 16 TP CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 17 3.1 Thiết kế nghiên cứu 17 H 3.1.1 Phương pháp 17 CM 3.1.2 Quy trình nghiên cứu 17 3.2 Nghiên cứu định tính 18 3.2.1 Thiết kế nghiên cứu định tính 18 3.2.2 Kết nghiên cứu định tính .19 3.2.2.1 Tính phức tạp 19 3.2.2.2 Ý kiến người xung quanh 20 3.2.2.3 Thái độ 20 3.2.2.4 Sự tự tin 20 3.2.2.5 Giáo dục khởi nghiệp 20 3.2.2.6 Hoạt động ngoại khóa 21 3.2.2.7 Điều kiện sở vật chất 21 3.2.2.8 Ý định khởi nghiệp trực tuyến 21 3.4 Các giả thiết nghiên cứu 22 3.4.1 Tính phức tạp .22 Đ ại 3.4.2 Ý kiến người xung quanh .22 họ 3.4.3 Thái độ 22 3.4.4 Sự tự tin 23 c ki 3.4.5 Giáo dục khởi nghiệp 23 nh 3.4.7 Hoạt động ngoại khóa 23 3.4.7 Điều kiện sở vật chất .24 tế 3.4.8 Sự khác biệt nhóm nhân học ý định khởi nghiệp TP trực tuyến 24 3.5.1 Tổng hợp hệ số Cronbach’s Alpha thang đo 25 3.5.2 Đánh giá sơ thang đo phân tích nhân tố khám phá EFA 26 3.5.2.1 Phân tích EFA nhóm nhân tố ảnh hưởng đến Ý định khởi nghiệp trực tuyến sinh viên đại học .26 3.5.2.2 Phân tích nhân tố EFA biến phụ thuộc: Ý định khởi nghiệp trực tuyến 26 3.6 Thang đo thức 27 3.7 Tóm tắt chương 29 CM H 3.5 Nghiên cứu định lượng sơ 25 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CHÍNH THỨC 30 4.1 Thống kê mô tả mẫu 30 4.2 Thống kê mô tả yếu tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp trực tuyến sinh viên 34 4.3 Đánh giá thang đo thức hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha 37 4.4 Đánh giá thang đo thức phân tích nhân tố khám phá EFA .38 Đ 4.4.1 Kết phân tích nhân tố khám phá nhóm nhân tố ảnh hưởng ại đến ý định khởi nghiệp trực tuyến 39 họ 4.4.2 Kết phân tích nhân tố khám phá biến Ý định khởi nghiệp kinh doanh trực tuyến 39 c ki 4.4.3 Kết phân tích nhân tố khám phá EFA 40 nh 4.5 Mơ hình nghiên cứu thức 40 4.6 Giả thiết nghiên cứu mơ hình thức 41 tế 4.7 Kết kiểm định mơ hình giả thiết nghiên cứu .41 TP 4.7.1 Phân tích tương quan 41 CM H 4.7.2 Phân tích hồi quy tuyến tính bội 42 4.7.2.1 Mơ hình hồi quy 42 4.7.2.2 Kiểm tra giả định mơ hình hồi quy 43 4.7.2.3 Kiểm định giả thiết nghiên cứu mơ hình hồi quy thảo luận kết 43 4.7.3 Kiểm định khác biệt biến định tính 46 4.7.3.1 Kiểm định khác biệt ý định khởi nghiệp trực tuyến sinh viên nam sinh viên nữ .46 4.7.3.2 Kiểm định khác biệt Ý định khởi nghiệp trực tuyến sinh viên ngành Công nghệ thông tin, Kỹ thuật Kinh tế 46 4.7.3.3 Kiểm định khác biệt Ý định khởi nghiệp trực tuyến nhóm sinh viên mua hàng trực tuyến chưa mua hàng trực tuyến .47 4.8 Tóm tắt chương 48 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .49 Đ 5.1 Kết luận .49 ại 5.2 Đóng góp nghiên cứu 50 họ 5.3 Một số đề xuất .50 c 5.3.1 Đề xuất giảm tính phức tạp kinh doanh trực tuyến .50 ki 5.3.2 Đề xuất tăng tích cực “Ý kiến người xung quanh” nh việc sinh viên khởi nghiệp trực tuyến .52 5.3.3 Đề xuất nhằm nâng cao thái độ sinh viên với khởi nghiệp trực tế tuyến 53 TP 5.3.4 Đề xuất nhằm tăng tự tin sinh viên việc khởi nghiệp 5.3.5 Đề xuất nâng cao chất lượng Giáo dục khởi nghiệp 55 5.3.6 Đề xuất tăng cường hoạt động ngoại khóa cho sinh viên 56 5.3.7 Đề xuất nâng cao điều kiện sở vật chất 57 5.3.8 Đề xuất khác .58 5.3.8.1 Hỗ trợ sinh viên nữ tham gia khởi nghiệp trực tuyến 58 5.3.8.2 Thường xuyên giao lưu sinh viên trường khối ngành .59 CM H trực tuyến 54