Đánh giá tác động của nhóm nghiên cứu đến năng lực nghiên cứu khoa học của nghiên cứu sinh nghiên cứu trường hợp tại trường đại học khoa học tự nhiên đại học quốc gia hà nội

124 31 1
Đánh giá tác động của nhóm nghiên cứu đến năng lực nghiên cứu khoa học của nghiên cứu sinh nghiên cứu trường hợp tại trường đại học khoa học tự nhiên đại học quốc gia hà nội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC    BÙI MINH ĐỨC ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA NHÓM NGHIÊN CỨU ĐẾN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA NGHIÊN CỨU SINH (Nghiên cứu trƣờng hợp Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học quốc gia Hà Nội) LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐO LƢỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2019 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC    BÙI MINH ĐỨC ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA NHÓM NGHIÊN CỨU ĐẾN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA NGHIÊN CỨU SINH (Nghiên cứu trƣờng hợp Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học quốc gia Hà Nội) Chuyên ngành: Đo lƣờng Đánh giá giáo dục Mã số: 8140115 LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TSKH Nguyễn Đình Đức HÀ NỘI - 2019 LỜI CAM ĐOAN Tôi Bùi Minh Đức, học viên lớp Cao học Đo lƣờng đánh giá giáo dục khóa QH-2017-S-ĐLĐG, Trƣờng Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Tôi xin cam đoan đề tài "Đánh giá tác động nhóm nghiên cứu đến lực nghiên cứu khoa học nghiên cứu sinh (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội)” hoàn tồn kết nghiên cứu thân chƣa đƣợc công bố nghiên cứu khác Trong q trình thực nghiên cứu này, tơi thực nghiêm túc quy tắc đạo đức nghiên cứu Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm tính trung thực số liệu nội dung khác luận văn Hà Nội, ngày 08 tháng 12 năm 2019 Tác giả Bùi Minh Đức i LỜI CẢM ƠN Nghiên cứu đƣợc hỗ trợ đề tài cấp Quốc gia “Nghiên cứu sở lý luận thực tiễn, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo Tiến sĩ thơng qua mơ hình Nhóm nghiên cứu Việt Nam” - Đề tài mã số KHGD/16-20.ĐT.032 Tác giả xin gửi tới GS.TSKH Nguyễn Đình Đức giảng viên hƣớng dẫn, đồng thời chủ nhiệm đề tài lời cảm ơn chân thành Kiến thức, kinh nghiệm quan tâm bảo tận tình, giúp đỡ động viên Thầy giúp tơi hồn thành nghiên cứu Đồng thời tác giả xin cám ơn thầy cô giáo Khoa Quản trị chất lƣợng tận tình giảng dạy, trang bị cho tơi kiến thức q báu để tơi có đƣợc tảng thực đề tài Cuối xin đƣợc gửi lời cảm ơn đến thầy giáo, cô giáo, anh/chị đồng nghiệp, anh/chị nghiên cứu sinh học tập làm việc Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi nhƣ đóng góp ý kiến q báu giúp tơi hồn thành nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Tác giả Bùi Minh Đức ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG BIỂU vii DANH MỤC HÌNH VẼ viii MỞ ĐẦU .1 Lý chọn đề tài .1 Mục đích nghiên cứu đề tài 3 Giới hạn nghiên cứu đề tài Câu hỏi nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu đối tƣợng khảo sát Phƣơng pháp nghiên cứu 6.1 Phƣơng pháp nghiên cứu tài liệu .4 6.2 Phƣơng pháp nghiên cứu định lƣợng 6.3 Phƣơng pháp nghiên cứu định tính 6.4 Phƣơng pháp thống kê toán học Phạm vi nghiên cứu Kết cấu luận văn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Tác động 1.1.2 Khoa học 1.1.3 Nghiên cứu khoa học 1.1.4 Năng lực 10 1.1.5 Năng lực nghiên cứu khoa học 12 1.1.6 Khái niệm Nhóm .15 1.1.7 Cộng tác nghiên cứu 16 iii 1.1.8 Nhóm nghiên cứu 18 1.1.9 Nhóm nghiên cứu mạnh 20 1.2 Tổng quan nghiên cứu 23 1.2.1 Sự hình thành phát triển NNC 23 1.2.2 Mối quan hệ cộng tác nghiên cứu lực nghiên cứu .25 Khung lý thuyết 32 Tiểu kết chƣơng 33 CHƢƠNG PHƢƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 34 2.1 Địa bàn nghiên cứu 34 2.1.1 Giới thiệu Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN 34 2.1.2 Thực trạng xây dựng phát triển nhóm nghiên cứu Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN 35 2.1.3 Hoạt động tổ chức quản lý đào tạo Tiến sĩ Trƣờng ĐHKHTN .37 2.2 Tổ chức nghiên cứu 39 2.2.1 Nội dung nghiên cứu .39 2.2.2 Quy trình nghiên cứu 40 2.2.3 Xây dựng thử nghiệm phiếu khảo sát 41 2.2.4 Khảo sát thức 46 Tiểu kết chƣơng 49 CHƢƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 50 3.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu 50 3.1.1 Phân bố NCS theo giới tính độ tuổi 50 3.1.2 Loại hình NNC vai trị NCS NNC .50 3.1.3 Phân bố NCS theo thời gian tham gia NNC 51 3.1.4 Phân bố NCS theo Khoa đào tạo .51 3.1.5 Phân bố NCS theo năm nhập học 52 3.1.6 Hoạt động hỗ trợ đào tạo NCS 52 3.1.7 Tiến độ thực luận án NCS 53 3.2 Một số lợi ích NCS tham gia NNC 54 3.2.1 Môi trƣờng nghiên cứu khoa học 54 iv 3.2.2 Tham gia vào đề tài NNC 56 3.2.3 Thuận lợi việc công bố kết nghiên cứu 57 3.3 Tác động hoạt động tham gia NNC đến NLNCKH NCS 58 3.3.1 Tác động hoạt động tham gia NNC đến kiến thức chuyên môn NCS 59 3.3.2 Tác động hoạt động tham gia NNC đến kỹ nghiên cứu NCS 62 3.3.3 Tác động hoạt động tham gia NNC đến thái độ / mức độ tự chủ trách nhiệm NCS 65 3.4 Kiểm định khác biệt tác động hoạt động tham gia NNC NLNCKH NCS xét đến yếu tố thời gian tham gia NNC 69 3.5 Kiểm định khác biệt tác động hoạt động tham gia NNC NLNCKH NCS xét đến yếu tố loại hình NNC 72 3.6 Mối quan hệ khả cơng bố quốc tế (ISI/Scopus) loại hình NNC mà NCS tham gia 74 3.7 Mối quan hệ suất nghiên cứu NCS loại hình NNC mà NCS tham gia 76 Tiểu kết chƣơng 78 KẾT LUẬN & KHUYẾN NGHỊ 79 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 79 MỘT SỐ HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU 80 KHUYẾN NGHỊ 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 82 PHỤ LỤC 91 v DANH MỤC VIẾT TẮT Chữ viết tắt Tên đầy đủ ĐH Đại học ĐHKHTN Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội GD&ĐT Giáo dục đào tạo KH&CN Khoa học công nghệ NL Năng lực NLNCKH Năng lực nghiên cứu khoa học NNC Nhóm nghiên cứu NNCM Nhóm nghiên cứu mạnh NCKH Nghiên cứu khoa học NCS Nghiên cứu sinh SĐH Sau đại học TS Tiến sĩ vi DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Danh sách NNCM NNC tiềm Trƣờng ĐHKHTN 36 Bảng 2.2 Các chuyên ngành đào tạo tiến sĩ Trƣờng ĐHKHTN năm 2018 .37 Bảng 2.3 Thang đo sơ nghiên cứu 42 Bảng 2.4 Kết phân tích cronbach's alpha thang đo sơ 44 Bảng 2.5 Cấu trúc phiếu khảo sát thức 44 Bảng 2.6 Kết phân tích cronbach's alpha thang đo thức 47 Bảng 3.1 Cơ cấu đối tƣợng khảo sát theo độ tuổi 50 Bảng 3.2 Tiến độ thực luận án NCS 53 Bảng 3.3 Khối lƣợng công việc mà NCS đƣợc giao NNC .56 Bảng 3.4 Thống kê tình hình cơng bố quốc tế NCS NNC .57 Bảng 3.5 Kết phân tích câu hỏi số 10 59 Bảng 3.6 Tác động hoạt động tham gia NNC đến yếu tố kiến thức chuyên môn 60 Bảng 3.7 Tác động hoạt động tham gia NNC kỹ nghiên cứu 63 Bảng 3.8 Tác động hoạt động tham gia NNC mức độ tự chủ trách nhiệm NCS 66 Bảng 3.9 Kết luận mức độ tác động hoạt động tham gia NNC đến NLNCKH NCS 68 Bảng 3.10 Kết phân tích Independent samples t-test tác động hoạt động tham gia NNC đến NLNCKH nhóm NCS tham gia NNC năm nhóm NCS tham gia NNC dƣới năm .69 Bảng 3.11 Kết phân tích Independent Samples T-Test tác động hoạt động tham gia NNC đến NLNCKH nhóm NCS thuộc NNCM không thuộc NNCM .72 Bảng 3.12 Phân tích bảng chéo khả cơng bố quốc tế loại hình NNC 75 Bảng 3.13 Kết kiểm định Chi - bình phƣơng 75 Bảng 3.14 Kết kiểm định Phi Cramer’s V 75 Bảng 3.15 Phân tích bảng chéo suất nghiên cứu loại hình NNC mà NCS tham gia 76 Bảng 3.16 Kết kiểm định Chi - bình phương .76 vii DANH MỤC HÌNH VẼ Hình 1.1 Khung lý thuyết nghiên cứu .32 Hình 2.1 Sơ đồ quy trình triển khai nghiên cứu .41 Hình 3.1 Cơ cấu đối tƣợng khảo sát theo vai trò NNC 50 Hình 3.2 Cơ cấu đối tƣợng khảo sát theo thời gian tham gia NNC 51 Hình 3.3 Cơ cấu đối tƣợng khảo sát phân theo theo Khoa đào tạo 51 Hình 3.4 Cơ cấu đối tƣợng khảo sát theo năm nhập học 52 Hình 3.5 Thống kê số hoạt động NCS trình học tiến sĩ Trƣờng .53 viii Phụ lục Thống kê mô tả đánh giá NCS tác động hoạt động tham gia NNC đến NLNCKH Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation Variance Q09TC01 114 4.52 568 323 Q09TC02 114 4.35 609 371 Q09TC03 114 4.22 701 491 Q09TC04 114 3.89 635 403 Q09TC05 114 4.11 761 580 Q09TC06 114 4.26 729 532 Q09TC07 114 4.38 683 467 Q09TC08 114 4.07 749 561 Q09TC09 114 4.39 645 416 Q09TC10 114 4.31 693 480 Q09TC11 114 4.18 759 576 Q09TC12 114 4.07 661 438 Q09TC13 114 4.05 727 528 Q09TC14 114 3.96 716 512 Q09TC15 114 4.63 502 252 Q09TC16 114 4.18 588 346 Q09TC17 114 4.46 535 286 Q09TC18 114 4.32 617 380 Q09TC19 114 4.32 631 398 Valid N (listwise) 114 Phụ lục Kiểm định giả thuyết nghiên cứu Phụ lục 7.1 Kiểm định khác biệt tác động hoạt động tham gia NNC NLNCKH NCS xét đến yếu tố thời gian tham gia NNC Group Statistics Q08TC04 Q09TC01 Q09TC02 Q09TC03 Q09TC04 Q09TC05 N Mean Std Deviation Std Error Mean Dưới năm 23 4.52 511 106 Trên năm 91 4.52 584 061 Dưới năm 23 4.09 596 124 Trên năm 91 4.42 598 063 Dưới năm 23 4.04 638 133 Trên năm 91 4.26 712 075 Dưới năm 23 3.83 650 136 Trên năm 91 3.90 633 066 Dưới năm 23 3.83 650 136 Trên năm 91 4.19 773 081 100 Q09TC06 Q09TC07 Q09TC08 Q09TC09 Q09TC10 Q09TC11 Q09TC12 Q09TC13 Q09TC14 Q09TC15 Q09TC16 Q09TC17 Q09TC18 Q09TC19 Dưới năm 23 4.09 668 139 Trên năm 91 4.31 741 078 Dưới năm 23 4.09 668 139 Trên năm 91 4.45 671 070 Dưới năm 23 3.87 626 130 Trên năm 91 4.12 772 081 Dưới năm 23 4.04 562 117 Trên năm 91 4.47 638 067 Dưới năm 23 4.09 668 139 Trên năm 91 4.36 691 072 Dưới năm 23 3.96 767 160 Trên năm 91 4.24 750 079 Dưới năm 23 3.91 668 139 Trên năm 91 4.11 657 069 Dưới năm 23 3.78 736 153 Trên năm 91 4.12 712 075 Dưới năm 23 3.70 703 147 Trên năm 91 4.03 706 074 Dưới năm 23 4.39 583 122 Trên năm 91 4.69 464 049 Dưới năm 23 4.00 603 126 Trên năm 91 4.23 579 061 Dưới năm 23 4.35 573 119 Trên năm 91 4.49 524 055 Dưới năm 23 4.17 650 136 Trên năm 91 4.36 606 064 Dưới năm 23 3.87 626 130 Trên năm 91 4.44 581 061 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Sig (2F Sig t df 101 Mean Std Error Difference tailed) Difference Difference Lower Upper Q09TC01 Equal variances 945 333 039 112 969 005 133 -.259 269 043 37.946 966 005 123 -.243 254 112 019 -.331 139 -.607 -.054 34.041 023 -.331 139 -.614 -.048 112 179 -.220 163 -.543 103 37.144 157 -.220 153 -.529 089 112 615 -.075 149 -.369 219 -.497 33.346 623 -.075 151 -.382 232 112 042 -.361 175 -.708 -.014 39.309 028 -.361 158 -.680 -.041 112 196 -.221 170 -.557 115 36.914 175 -.221 160 -.544 103 112 022 -.364 156 -.674 -.054 assumed Equal variances not assumed Q09TC02 Equal variances 11.071 001 assumed Equal 2.372 - variances not 2.374 assumed Q09TC03 Equal variances - 5.015 027 assumed Equal 1.351 - variances not 1.444 assumed Q09TC04 Equal variances 222 638 -.505 assumed Equal variances not assumed Q09TC05 Equal variances 2.946 089 assumed Equal 2.283 assumed Q09TC06 Equal 4.328 040 assumed Equal 1.301 1.384 assumed Q09TC07 Equal assumed - - variances not variances 2.059 - variances not variances - 2.792 098 2.323 102 Equal - variances not 2.329 assumed Q09TC08 Equal variances 3.385 068 assumed Equal 1.637 assumed Q09TC09 Equal 11.922 001 assumed Equal Q09TC10 Equal 3.083 082 assumed Equal Q09TC11 Equal 277 600 assumed Equal Q09TC12 Equal 015 902 assumed Equal 1.279 1.266 assumed Q09TC13 Equal assumed - - variances not variances not 1.621 1.600 assumed Equal - - variances not assumed 1.719 1.755 assumed variances - - variances not variances 2.945 3.178 assumed variances - - variances not variances 1.444 - variances not variances - 471 494 2.021 1.982 34.099 026 -.364 156 -.681 -.046 112 152 -.251 174 -.596 094 40.735 109 -.251 154 -.561 059 112 004 -.429 146 -.718 -.140 37.691 003 -.429 135 -.702 -.156 112 088 -.276 160 -.593 042 34.892 088 -.276 157 -.595 043 112 108 -.285 176 -.634 063 33.441 119 -.285 178 -.648 077 112 204 -.197 154 -.502 108 33.587 214 -.197 155 -.513 119 112 046 -.338 167 -.670 -.007 33.200 056 -.338 171 -.685 009 103 Q09TC14 Equal variances 781 379 assumed Equal 2.054 assumed Q09TC15 Equal 5.619 019 assumed Equal Q09TC16 Equal 2.164 144 assumed Equal Q09TC17 Equal 000 984 assumed Equal Q09TC18 Equal 415 521 assumed Equal 1.315 1.260 assumed Q09TC19 Equal assumed - - variances not variances not 1.176 1.116 assumed Equal - - variances not assumed 1.694 1.653 assumed variances - - variances not variances 2.634 2.299 assumed variances - - variances not variances 2.048 - variances not variances - 2.119 148 4.137 3.959 112 043 -.337 165 -.664 -.011 34.119 048 -.337 164 -.671 -.004 112 010 -.301 114 -.527 -.075 29.426 029 -.301 131 -.569 -.033 112 093 -.231 136 -.501 039 33.002 108 -.231 140 -.515 053 112 242 -.147 125 -.394 100 31.958 273 -.147 131 -.414 121 112 191 -.189 143 -.473 096 32.329 217 -.189 150 -.494 116 112 000 -.570 138 -.843 -.297 32.278 000 -.570 144 -.863 -.277 Phụ lục 7.2 Kiểm định khác biệt tác động hoạt động tham gia NNC NLNCKH NCS xét đến yếu tố loại hình NNC 104 Q08TC02_ex Q09TC01 Q09TC02 Q09TC03 Q09TC04 Q09TC05 Q09TC06 Q09TC07 Q09TC08 Q09TC09 Q09TC10 Q09TC11 Q09TC12 Q09TC13 Q09TC14 Q09TC15 Q09TC16 Q09TC17 Q09TC18 Q09TC19 N Mean Std Deviation Std Error Mean NNC thường 85 4.53 569 062 NNCM 29 4.48 574 107 NNC thường 85 4.31 618 067 NNCM 29 4.48 574 107 NNC thường 85 4.19 699 076 NNCM 29 4.31 712 132 NNC thường 85 3.81 645 070 NNCM 29 4.10 557 103 NNC thường 85 4.14 726 079 NNCM 29 4.03 865 161 NNC thường 85 4.22 730 079 NNCM 29 4.38 728 135 NNC thường 85 4.31 690 075 NNCM 29 4.59 628 117 NNC thường 85 3.99 732 079 NNCM 29 4.31 761 141 NNC thường 85 4.32 621 067 NNCM 29 4.59 682 127 NNC thường 85 4.26 675 073 NNCM 29 4.45 736 137 NNC thường 85 4.09 781 085 NNCM 29 4.45 632 117 NNC thường 85 4.02 617 067 NNCM 29 4.21 774 144 NNC thường 85 3.95 722 078 NNCM 29 4.34 670 124 NNC thường 85 3.92 658 071 NNCM 29 4.10 860 160 NNC thường 85 4.60 516 056 NNCM 29 4.72 455 084 NNC thường 85 4.16 553 060 NNCM 29 4.24 689 128 NNC thường 85 4.42 543 059 NNCM 29 4.59 501 093 NNC thường 85 4.25 596 065 NNCM 29 4.55 632 117 NNC thường 85 4.20 613 067 NNCM 29 4.69 541 101 105 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means 95% Confidence Interval of the Sig (2F Sig t df Mean Std Error Difference tailed) Difference Difference Lower Upper Q09TC01 Equal variances 008 931 380 112 704 047 123 -.196 290 379 48.068 707 047 123 -.201 294 112 178 -.177 131 -.436 082 51.757 166 -.177 126 -.430 076 112 420 -.122 151 -.421 177 -.801 47.678 427 -.122 152 -.429 184 112 032 -.292 134 -.558 -.026 55.626 023 -.292 125 -.542 -.041 112 517 107 164 -.219 432 596 42.262 554 107 179 -.254 468 assumed Equal variances not assumed Q09TC02 Equal variances 038 845 assumed Equal 1.355 - variances not 1.404 assumed Q09TC03 Equal variances 307 581 -.809 assumed Equal variances not assumed Q09TC04 Equal variances 2.970 088 assumed Equal 2.172 - variances not 2.335 assumed Q09TC05 Equal variances 2.531 114 650 assumed Equal variances not assumed 106 Q09TC06 Equal variances 071 790 -.993 112 323 -.156 157 -.467 155 -.995 48.612 325 -.156 157 -.471 159 112 056 -.280 145 -.568 007 52.881 048 -.280 139 -.558 -.002 112 045 -.322 159 -.637 -.007 46.911 053 -.322 162 -.648 004 112 052 -.269 137 -.540 003 44.886 068 -.269 144 -.558 020 112 205 -.189 149 -.484 105 45.147 228 -.189 155 -.502 123 112 029 -.354 161 -.672 -.036 59.440 017 -.354 145 -.644 -.065 112 199 -.183 142 -.464 098 assumed Equal variances not assumed Q09TC07 Equal variances 810 370 assumed Equal 2.023 assumed Q09TC08 Equal 1.732 191 assumed Equal Q09TC09 Equal 140 709 assumed Equal Q09TC10 Equal 934 336 assumed Equal 1.275 - variances not 1.222 assumed Q09TC11 Equal 265 608 assumed Equal 2.206 - variances not 2.448 assumed Q09TC12 Equal assumed 1.960 1.871 assumed variances - - variances not variances 2.026 1.988 assumed variances - - variances not variances 1.930 - variances not variances - 7.357 008 1.293 107 Equal - variances not assumed Q09TC13 Equal variances 510 477 assumed Equal -.183 158 -.503 137 112 012 -.392 153 -.694 -.090 51.915 010 -.392 147 -.687 -.097 112 229 -.186 154 -.490 118 39.802 294 -.186 175 -.539 168 112 252 -.124 108 -.338 090 54.525 226 -.124 101 -.327 079 112 547 -.077 127 -.328 175 -.542 40.985 591 -.077 141 -.362 209 112 158 -.163 115 -.390 064 52.112 146 -.163 110 -.384 058 112 021 -.305 130 -.562 -.047 46.155 028 -.305 134 -.574 -.035 2.569 2.667 assumed Q09TC14 Equal 7.856 006 assumed Equal 1.210 - variances not 1.062 assumed Q09TC15 Equal variances 254 - variances not variances 40.820 1.157 6.106 015 assumed Equal 1.151 - variances not 1.225 assumed Q09TC16 Equal variances 4.301 040 -.604 assumed Equal variances not assumed Q09TC17 Equal variances 934 336 assumed Equal 1.477 assumed Q09TC18 Equal assumed Equal variances not assumed 1.420 - variances not variances - 797 374 2.342 2.275 108 Q09TC19 Equal variances 284 595 assumed - Equal - variances not 4.062 assumed 112 000 -.490 128 -.744 -.236 54.413 000 -.490 121 -.731 -.248 3.819 Phụ lục 7.3 Mối quan hệ khả công bố quốc tế (ISI/Scopus) loại hình NNC mà NCS tham gia Q05TC04 * Q08TC02 Crosstabulation Q08TC02_ex Không NNCM Q05TC04 Chưa cơng bố ISI/Scopus Có cơng bố ISI/Scopus Total Count NNCM Total 29 30 % within Q05TC04 96.7% 3.3% 100.0% % within Q08TC02 34.1% 3.4% 26.3% % of Total 25.4% 0.9% 26.3% 56 28 84 % within Q05TC04 66.7% 33.3% 100.0% % within Q08TC02 65.9% 96.6% 73.7% % of Total 49.1% 24.6% 73.7% 85 29 114 % within Q05TC04 74.6% 25.4% 100.0% % within Q08TC02 100.0% 100.0% 100.0% 74.6% 25.4% 100.0% Count Count % of Total Chi-Square Tests Value Pearson Chi-Square Continuity Correction Likelihood Ratio Exact Sig (2- Exact Sig (1- sided) sided) sided) a 001 8.967 003 13.596 000 10.397 001 10.489 b df Asymp Sig (2- Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 001 114 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 7.63 b Computed only for a 2x2 table 109 000 Symmetric Measures Value Nominal by Nominal Approx Sig Exact Sig Phi 303 001 001 Cramer's V 303 001 001 N of Valid Cases 114 Phụ lục 7.4 Tương quan loại hình NNC suất nghiên cứu (trên báo nước quốc tế) Case Processing Summary Cases Valid N TC05Q04* TC08Q02 Missing Percent 114 82.6% N Total Percent 24 N 17.4% Percent 138 100.0% TC05Q04 * TC08Q02 Crosstabulation TC08Q02_ex NNC thường TC05Q04 Công bố Count % of Total Công bố Count % of Total Total Count % of Total 110 NNCM Total 21 11 32 18.4% 9.6% 28.1% 64 18 82 56.1% 15.8% 71.9% 85 29 114 74.6% 25.4% 100.0% Chi-Square Tests Value Pearson Chi-Square Continuity Correction Likelihood Ratio Exact Sig (2- Exact Sig (1- sided) sided) sided) df a 171 1.275 259 1.804 179 1.873 b Asymp Sig (2- Fisher's Exact Test 231 Linear-by-Linear Association N of Valid Cases 1.857 130 173 114 a cells (0.0%) have expected count less than The minimum expected count is 8.14 b Computed only for a 2x2 table Phụ lục Kết luận giả thuyết nghiên cứu Phụ lục 8.1 Kết luận tác động hoạt động tham gia NNC đến NLNCKH nhóm NCS có thời gian tham gia NNC năm TT Trung bình Tiêu chí Nâng cao kỹ thu thập liệu Sig (Equal variances assumed) Sig ( Equal variances not assumed) 4,52 4,52 0,969 0,966 4,09 4,42 0,019 0,023 4,04 4,26 0,179 0,157 3,83 3,90 0,615 0,623 3,83 4,19 0,042 0,028 4,09 4,31 0,196 0,175 4,09 4,45 0,022 0,026 3,87 4,12 0,152 0,109 4,04 4,47 0,004 0,003 Nâng cao kỹ xây dựng đề tài nghiên cứu Trên năm Hiểu sâu nắm bắt chặt chẽ kiến thức khoa học chuyên ngành Trau dồi nâng cao kiến thức phƣơng pháp NCKH Nâng cao khả thiết kế nghiên cứu Dưới năm Tiếp cận với tri thức lĩnh vực khoa học T-test Nâng cao kỹ phân tích liệu sử dụng cơng cụ phân tích Nâng cao khả quản lý thời gian, tiến độ chất lƣợng đề tài nghiên cứu Nâng cao kỹ lập luận, phê phán 111 Kết luận Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt TT Trung bình Dưới năm Tiêu chí 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Trên năm T-test Sig (Equal variances assumed) Sig ( Equal variances not assumed) Cải thiện kỹ viết báo cáo/bài báo khoa học 4,09 4,36 0,088 0,088 Nâng cao kỹ báo cáo kết nghiên cứu 3,96 4,24 0,108 0,119 3,91 4,11 0,204 0,214 3,78 4,12 0,046 0,056 3,70 4,03 0,043 0,048 4,39 4,69 0,010 0,029 4,00 4,23 0,093 0,108 4,35 4,49 0,242 0,273 4,17 4,36 0,191 0,217 3,87 4,44 0,000 0,000 Thƣờng xuyên chủ động gặp gỡ giảng viên hƣớng dẫn để trao đổi vấn đề vƣớng mắc nghiên cứu Dành thời gian nhiều đặn cho hoạt động nghiên cứu thời gian làm NCS Tham gia Seminar, hội thảo/tọa đàm khoa học chuyên ngành thƣờng xuyên Nâng cao ý thức việc tuân thủ quy tắc đạo đức nghiên cứu khoa học Tích cực suy nghĩ mở rộng vấn đề nghiên cứu Kiên trì giải vấn đề nghiên cứu Tích cực, chủ động tìm kiếm tài liệu, cập nhật thông tin, kiến thức cho vấn đề nghiên cứu Tích cực cơng bố kết nghiên cứu tạp chí khoa học uy tín Kết luận Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Phụ lục 8.2 Kết luận tác động hoạt động tham gia NNC đến kiến thức chun mơn nhóm NCS thuộc NNCM khơng thuộc NNCM TT Trung bình Tiêu chí Tiếp cận với tri thức lĩnh vực khoa học Khôn g thuộc NNC M 4,53 112 NNC M 4,48 T-test Sig (Equal variance s assumed ) 0,704 Kết luận Sig ( Equal varianc es not assume d) 0,707 Khơng có khác biệt TT Trung bình Khơn g thuộc NNC M Tiêu chí NNC M T-test Sig (Equal variance s assumed ) Sig ( Equal varianc es not assume d) Hiểu sâu nắm bắt chặt chẽ kiến thức khoa học chuyên ngành 4,31 4,48 0,178 0,166 Trau dồi nâng cao kiến thức phƣơng pháp NCKH 4,19 4,31 0,420 0,427 Nâng cao kỹ xây dựng đề tài nghiên cứu Nâng cao khả thiết kế nghiên cứu 3,81 4,10 0,032 0,023 4,14 4,03 0,517 0,554 Nâng cao kỹ thu thập liệu 4,22 4,38 0,323 0,325 Nâng cao kỹ phân tích liệu sử dụng cơng cụ phân tích 4,31 4,59 0,056 0,048 Nâng cao khả quản lý thời gian, tiến độ chất lƣợng đề tài nghiên cứu Nâng cao kỹ lập luận, phê phán 3,99 4,31 0,045 0,053 4,32 4,59 0,052 0,068 10 Cải thiện kỹ viết báo cáo/bài báo khoa học 4,26 4,45 0,205 0,228 11 Nâng cao kỹ báo cáo kết nghiên cứu Thƣờng xuyên chủ động gặp gỡ giảng viên hƣớng dẫn để trao đổi vấn đề vƣớng mắc nghiên cứu Dành thời gian nhiều đặn cho hoạt động nghiên cứu thời gian làm NCS Tham gia Seminar, hội thảo/tọa đàm khoa học chuyên ngành thƣờng xuyên Nâng cao ý thức việc tuân thủ quy tắc đạo đức nghiên cứu khoa học Tích cực suy nghĩ mở rộng vấn đề nghiên cứu 4,09 4,45 0,029 0,017 4,02 4,21 0,199 0,254 3,95 4,34 0,012 0,010 3,92 4,10 0,229 0,294 4,60 4,72 0,252 0,226 4,16 4,24 0,547 0,591 12 13 14 15 16 113 Kết luận Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt Khơng có khác biệt TT Trung bình Tiêu chí T-test Khơn g thuộc NNC M NNC M Sig (Equal variance s assumed ) Sig ( Equal varianc es not assume d) 17 Kiên trì giải vấn đề nghiên cứu 4,42 4,59 0,158 0,146 18 Tích cực, chủ động tìm kiếm tài liệu, cập nhật thông tin, kiến thức cho vấn đề nghiên cứu Tích cực cơng bố kết nghiên cứu tạp chí khoa học uy tín 4,25 4,55 0,021 0,028 4,20 4,69 0,000 0,000 19 114 Kết luận Khơng có khác biệt Có khác biệt Có khác biệt ...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC    BÙI MINH ĐỨC ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA NHÓM NGHIÊN CỨU ĐẾN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA NGHIÊN CỨU SINH (Nghiên cứu trƣờng... ĐH Đại học ĐHKHTN Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội GD&ĐT Giáo dục đào tạo KH&CN Khoa học công nghệ NL Năng lực NLNCKH Năng lực nghiên cứu khoa học NNC Nhóm nghiên cứu. .. đến lực nghiên cứu khoa học nghiên cứu sinh (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội) ” hoàn toàn kết nghiên cứu thân chƣa đƣợc cơng bố nghiên cứu khác Trong

Ngày đăng: 16/03/2021, 22:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan