Sự ứng xử của nàng dâu với mẹ chồng

MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong mối quan hệ gia đình ứng xử khéo léo mẹ chồng nàng dâu đóng vai trị đáng kể Nó góp phần xây dựng hạnh phúc gia đình, bình ổn gia đình tảng cho bình ổn xã hội Ứng xử biểu giao tiếp, cách ứng xử mối quan hệ người - người góp phần quan trọng việc biểu hình thành nhân cách người Hiện nay, vấn đề mẹ chồng nàng dâu khơng cịn vấn đề ảnh hưởng định đến hạnh phúc bình ổn gia đình, có phần cải thiện Tuy nhiên tiềm ẩn tiềm thức cách biệt mối quan hệ Xuất phát từ tầm quan trọng lý luận thực tiễn vấn đề trên, mạnh dạn nghiên cứu: “Sự ứng xử nàng dâu với mẹ chồng” Mục đích nghiên cứu Phát ứng xử phù hợp chưa phù hợp nàng dâu với mẹ chồng Từ góp phần nhỏ xây dựng mối quan hệ nàng dâu mẹ chồng giáo viên THCS huyện Thường Xuân, Thanh Hoá Đối tượng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Sự lựa chọn ứng xử nàng dâu với mẹ chồng 3.2 Khách thể nghiên cứu Nghiên cứu 120 giáo viên THCS, 120 mẹ chồng Giới hạn phạm vi nghiên cứu Sự lựa chọn ứng xử nàng dâu giáo viên THCS với mẹ chồng huyện Thường Xuân, Thanh Hoá Giả thuyết khoa học Sự ứng xử nàng dâu với mẹ chồng chưa khéo léo nhiều ảnh hưởng đến mối quan hệ tốt đẹp nàng dâu mẹ chồng Nếu phát thực trạng ứng xử nàng dâu mẹ chồng cách đắn, xác hợp có biện pháp tâm lý thích hợp làm tăng thêm mối quan hệ nàng dâu mẹ chồng Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài 6.1 Hệ thống hoá số vấn đề lý luận vấn đề ứng xử ứng xử gia đình 6.2 Nghiên cứu thực trạng biểu ứng xử nàng dâu với mẹ chồng 6.3 Phân tích lựa chọn cách ứng xử mối quan hệ nàng dâu với mẹ chồng Từ tìm ứng xử cách phù hợp nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tích cực hay tiêu cực Phương pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận Đọc hệ thống hố tài liệu có liên quan đến vấn đề nghiên cứu 7.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra viết - Phương pháp thực nghiệm tình giả định - Phương pháp nghiên cứu trường hợp cụ thể (case study) - Phương pháp quan sát, phương pháp vấn sâu 7.3 Nhóm phương pháp thống kê tốn học Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, danh mục, tài liệu tham khảo phụ lục luận văn gồm chương: Chương 1: Một số vấn đề lý luận liên quan đến đề tài Chương 2: Tổ chức phương pháp nghiên cứu Chương 3: Kết nghiên cứu thực trạng biểu ứng xử nàng dâu với mẹ chồng CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Ở nước ngoài: Đã có nhiều tài liệu tác giả khác với nhiều tên khác dịch tiếng việt nghệ thuật chinh phục lòng người, cách đối nhân xử thế, khéo léo ứng xử… cuả tác giả như: Dule arrnegie, H.G Giainot, K.Đ Usinxki, Ph.N Gônôbôlin, I.A Axma… 1.1.2 Ở Việt Nam: Nghiên cứu ứng xử có tác giả như: Ngơ Cơng Hồn, Lê Thị Bừng, Nguyễn Cơng Khanh, Nguyễn Ngọc Nam Ngồi cịn có viết, tài liệu, sách báo…liên quan đến vấn đề ứng xử gia đình cha mẹ cái, vợ chồng, tình u đơi lứa, ứng xử quan xã hội…và sách tham khảo kinh nghiệm ứng xử xuất hiện, việc “đối nhân xử thế” coi trọng 1.2 Cơ sở lí luận đề tài 1.2.1 Vấn đề ứng xử tâm lý học 1.2.1.1 Khái niệm ứng xử “”Ứng xử phản ứng người tác động người khác tình xác định Ứng xử thể không chủ động giao tiếp mà chủ động phản ứng có lựa chọn, tính tốn, thể qua thái độ, hành vi, cử chỉ, cách nói - tùy thuộc vào tri thức, nhân cách nhằm đạt kết giao tiếp cao 1.2.1.2 Đặc điểm ứng xử Có tình tác động có ứng xử Ứng xử phản ứng tâm lý người - tượng tâm lý Trong ứng xử, người không chủ động tình tác động hồn tồn chủ động phản ứng đáp lại Các tình tác động tạo trạng thái tâm lý đặc biệt người, kích thích người tư để tìm cách giải sở vận dụng toàn tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, kinh nghiệm sống thân 3 Các tình tác động buộc người phải bộc lộ thái độ, hành vi, cử chỉ, lời nói…để đáp lại, để giải 1.2.1.3 Phương tiện ứng xử - Ứng xử ngôn ngữ - Ứng xử hành vi - Ứng xử xúc cảm, tình cảm 1.2.1.4 Phân biệt giao tiếp ứng xử - Giao tiếp: định hướng vào mục đích cơng việc, nhằm đạt đến mục đích cơng việc Nó phạm trù vĩ mơ - Ứng xử: định hướng vào nội dung tâm lý, “tâm” “tình” người Nó phạm trù vi mơ Ứng xử biểu giao tiếp 1.2.1.5 Bản chất ứng xử Là khéo léo ứng xử bắt nguồn từ lòng nhân hậu vị tha, từ tôn trọng nhân cách người, từ mong muốn làm nhiều điều thiện cho người khác Có quan niệm: khéo léo ứng xử đặc điểm tính cách cá nhân; khéo léo ứng xử lực cá nhân; Sự khéo léo ứng xử tổng hợp thuộc tính cá nhân 1.2.1.5 Phân loại ứng xử Có nhiều cách để phân loại ứng xử - Căn vào yêu cầu đạo đức xã hội - Dựa vào tâm - Dựa vào giá trị xã hội nhân văn - Dựa vào phong cách - Dựa vào kiểu hình thần kinh khí chất 1.3 Vấn đề ứng xử gia đình 1.3.1 Một số đặc điểm tâm sinh lý mẹ chồng - Mẹ chồng ngày bao gồm nhiều tầng lớp, với nhiều lứa tuổi khác nhau, đại phận có trình độ tri thức, cho dù mẹ chồng học hành điều kiện khách quan chủ quan, song phương tiện thông tin đại chúng đưa nhiều tin tức khoa học đời sống cập nhật thường xuyên, nên mẹ chồng ngày hiểu biết đời sống xã hội phong phú, đại Điều ảnh hưởng đến nhận thức, thái độ, hành vi họ cách ứng xử với dâu Họ hiểu biết, chia sẻ, đồng cảm với dâu - Nhu cầu, nguyện vọng mẹ chồng ngày phong phú - Có người mẹ chồng bước vào thời kỳ tiền mãn kinh nên dẫn đến thay đổi sinh lý tâm lý 1.3.2 Vai trị người già nói chung mẹ chồng nói riêng Thế hệ người già, tiềm to lớn giáo dục gia đình Giáo dục phẩm chất, đạo đức cần thiết nhằm hình thành phát triển nhân cách gốc cho hệ trẻ trở thành người cơng dân chân xã hội văn minh 1.3.3 Một số đặc điểm tâm lý nàng dâu ngày Do phát triển khoa học công nghệ, phương tiện thông tin đại chúng, nên nàng dâu cập nhật thông tin tăng thêm mở rộng tầm hiểu biết hiểu biết mặt khác đời sống xã hội Đại phận nàng dâu ngày học hành tử tế, nàng dâu biết cách ăn với mẹ chồng hơn, chí chồng lo toan kinh tế, chăm sóc mẹ chồng chu đáo Con dâu có học thức, có cương vị xã hội, họ bươn chải chồng lo toan kinh tế gia đình, cần thông cảm, chia sẻ người nhà, có mẹ chồng CHƯƠNG TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Mục đích nghiên cứu Nhằm xây dựng quy trình nghiên cứu khoa học, hợp lý Đồng thời lựa chọn phối hợp phương pháp nghiên khác phù hợp với đối tượng nghiên cứu nhằm phát cách ứng xử phù hợp chưa phù hợp nàng dâu với mẹ chồng, nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp không tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu Trên sở đề xuất số kiến nghị nhằm giúp cho nàng dâu lựa chọn cho cách ứng xử phù hợp làm cho mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu trở nên tốt đẹp 2.2 Tổ chức nghiên cứu Chúng tiến hành nghiên cứu đề tài qua giai đoạn sau: Giai đoạn 1: Từ tháng 11/2007 đến tháng 03/2008: Tiến hành nghiên cứu lý luận: Nghiên cứu tài liệu để hệ thống hoá số vấn đề lý luận liên quan đến đề tài lịch sử vấn đề ứng xử, đặc điểm tâm - sinh lý người già nói chung mẹ chồng, nàng dâu nói riêng; khái niệm cơng cụ khái niệm liên quan đến đề tài nghiên cứu Mục đích: Nhằm xây dựng đề cương nghiên cứu, xây dựng hệ thống vấn đề lý luận để làm sở công cụ cho giai đoạn nghiên cứu sau Nội dung: - Xây dựng đề cương nghiên cứu - Nghiên cứu vấn đề lý luận có liên quan, đặc biệt xây dựng khái niệm công cụ đề tài ngiên cứu để từ có sở xây dựng phương pháp nghiên cứu đề tài - Phân tích khái niệm, chất phân loại ứng xử - Trong phạm vi nghiên cứu đề tài nghiên cứu ứng xử nàng dâu giáo viên THCS huyện Thường Xuân, Thanh Hoá với mẹ chồng - Tìm hiểu số đặc điểm tâm lý người già nói chung mẹ chồng, nàng dâu nói riêng  Tổng hợp kết nghiên cứu lý luận - Xử lý sơ số liệu đánh giá thực trạng Giai đoạn 2: Từ tháng 03/2008 đến tháng 06/2008, tiến hành khảo sát điều tra nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp không tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu, khảo sát tìm hiểu thực trạng ứng xử nàng dâu với mẹ chồng Trên sở điều tra, thu thập thơng tin, từ có kiến nghị giúp cho nàng dâu lựa chọn cho cách ứng xử phù hợp làm cho mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu trở nên tốt dẹp Giai đoạn nghiên cứu thực qua bước sau: Bước 1: Khảo sát, điều tra lần 1: Phát phiếu điều tra, trò chuyện, vấn nàng dâu để tìm hiểu khó khăn, tâm sự, mong muốn nàng dâu Xử lý số liệu ban đầu: Ở phần sử dụng kỹ thuật thống kê, phân tích tình huống, yếu tố để xác định nội dung vấn đề quan tâm, cần nhấn mạnh cho đợt khảo sát điều tra mẫu phiếu Anket đợt Bước 2: Thực nghiệm tình giả định Sau có thơng tin, số liệu cụ thể, xác thực thực trạng ứng xử mẹ chồng nàng dâu, tìm hiểu nguyên nhân ảnh hưởng đến mối quan vấn đề nối cộm mẹ chồng nàng dâu Chúng tơi đưa tình ứng xử giả định, yêu cầu nàng dâu lựa chọn ứng xử theo nhận thức họ cho tình Trong tình bao gồm vấn đề hay xảy sống ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng, nàng dâu như: vấn đề kinh tế, giáo dục, ứng xử gia đình Bước 3: Từ kết nghiên cứu bước 2, xây dựng cách ứng xử giả định cho tình huống, yêu cầu nàng dâu đánh giá mức độ sử dụng cho cách ứgn xử Sau chúng tơi tiến hành nghiên cứu, xây dựng số chân dung cách ứng xử nàng dâu với mẹ chồng Giai đoạn 3: Viết hoàn thành luận văn: Thời gian thực từ tháng 06/2880 đến tháng 10/2008 1.3 Vài nét khách thể nghiên cứu Dưới năm Bảng 3.1: Một số đặc điểm giáo viên Giáo viên:120 Năm cơng tác Trình độ -10 10 - 20 Trên 20 TC CĐ ĐH SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % 19 32 40 29 17 68 35 18 26 33 24 14 56 29 Bảng 3.2: Độ tuổi mẹ chồng Tuổi mẹ chồng 40 - 50 50 - 60 60 - 70 Trên 70 SL % SL % SL % SL % 17 14.17 51 42.5 40 33.33 12 10 2.4 Các phương pháp nghiên cứu 2.4.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu Nhằm thu thập phân tích tài liệu có liên quan đến đề tài Trên sở nghiên cứu xây dựng sở lý luận cho đề tài nghiên cứu 2.4.2 Phương pháp điều tra viết Sử dụng phiếu xây dựng để tìm hiểu mặt nhận thức ứng xử nàng dâu 2.4.3 Phương pháp thực nghiệm tình giả định Mục đích: Tìm hiểu cách ứng xử nàng dâu với mẹ chồng Trên sở tìm cách ứng xử tối ưu 2.4.4 Phương pháp nghiên cứu trường hợp cụ thể (case study) Xây dựng số chân dung, nhằm tìm hiểu cách ứng xử phù hợp chưa phù hợp nàng dâu 2.4.5 Phương pháp quan sát; phương pháp vấn sâu Nhằm hỗ trợ cho phương pháp nghiên cứu trường hợp cụ thể, khắc sâu “chân dung” ứng xử nàng dâu 2.4.6 Phương pháp thống kê tốn học Mục đích: Nhằm phân tích kiểm tra số liệu thu thập Nội dung: Sử dụng phương pháp thống kê tốn học, phương pháp phân tích thống kê mơ tả a Phân tích thống kê mơ tả số % câu trả lời phiếu điều tra Chúng tơi sử dụng cơng thức tính % sau: P= m n ¿ 100% Trong dó P: số phần trăm, m: số khách thể trả lời , n: nghiên cứu b Số trung bình.Giá trị trung bình cộng ( X ): f x  f x   f x f  f  f X = 2 x x  x Trong đó: X : giá trị trung bình, ∑ fi.xi k  n i 1 f x i i : Tổng số điểm, n: Số khách thể nghiên cứu CHƯƠNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG BIỂU HIỆN SỰ ỨNG XỬ CỦA NÀNG DÂU VỚI MẸ CHỒNG 3.1 Thực trạng mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Chúng sử dụng câu hỏi “Theo cô mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu xã hội mức độ nào?” (Đánh dấu ô mà chị cho phù hợp nhất) Kết thu sau: Bảng 3.4: Nhận thức nàng dâu mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Mức độ Rất tốt Tốt Bình thường Nội dung Khơng tốt Khó trả lời Mối quan hệ SL % SL % SL % SL % SL % mẹ chồng 14 11.6 49 40.8 30 25 17 14.17 10 8.33 nàng dâu Kết bảng 3.4 cho thấy: Đa số nàng dâu đánh giá mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu mức độ tốt (40,83%) Nhưng bên cạnh có 8,33% nàng dâu cho khó trả lời Nhận thức nàng dâu mối quan hệ thể biểu đồ1: 50 40.83 40 25 30 20 14.17 11.67 8.33 10 Rất tốt Tốt Bình Khơng tốt Khó trả lời thường Biểu đồ 3.1: Nhận thức nàng dâu mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu 3.5 Sự ảnh hưởng thành viên gia đình đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Chúng dùng câu hỏi: người chồng, mối quan hệ (mẹ chồng, chồng, nàng dâu) có ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu? Kết thu sau: Bảng 3.8: Sự ảnh hưởng thành viên gia đình đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Mứcđộ Rất ảnh Ảnh hưởng hưởng % SL Bình thường Khơng ảnh Khó trả lời hưởng Câu SL % SL 39 32,5 62 51,67 31 25,83 62 36 30 23 19,17 SL Tổng điểm X Thứ bậc % SL % % 19 15,83 0 0 140 1,17 51,67 25 20,83 1,67 0 120 54 45 24 20 0 120 41 34,17 29 24,17 15 12,5 12 10 72 0,6 X=0,95 Chú thích: Nội dung 5.Câu hỏi 5: Sự ảnh hưởng chồng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Câu hỏi 6: Sự ảnh hưởng mẹ chồng đến hạnh phúc gia đình., Sự ảnh hưởng mối quan hệ (của nàng dâu, mẹ chồng chồng) đến mối quan hệ gia đình Sự ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Nhìn vào bảng 3.8 thấy: Có ảnh hưởng thành viên (người chồng, mẹ chồng, cái) gia đình đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Với X = 0,95, tổng số khâu có ¾ khâu lớn 0,95, cịn ¼ khâu nhỏ 0,95 Như có ảnh hưởng lớn thành viên gia đình đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Nhưng mức độ ảnh hưởng thành viên gia đình đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu không đồng Trong đó, người chồng có ảnh hưởng nhiều đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu (có X = 1,17, xếp thứ bậc 1) có ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu X = 0,6, xếp thứ bậc 4) Kết luận giải thích sau: Nguyên nhân chủ yếu xuất phát từ nhu cầu tâm lý gia tăng Mẹ chồng thường có cảm giác quyền chi phối gia đình bị thu hẹp kể từ dâu vè nhà Khi chưa có dâu, bà thường dồn tình cảm, lo lắng cho Nhưng sau lấy vợ, bà khơng cịn độc quyền chăm sóc Mặt khác, cậu trai sau lấy vợ tình cảm bị san sẻ, quan tâm đến mẹ có phần hạn chế Còn nàng dâu, cháu bà chủ yếu hai vợ chồng chăm sóc nuôi dạy ảnh hưởng ông bà đến cháu Và nàng dâu cần hiểu tình cảm chồng dành cho mẹ mình, khơng nên so đo khơng nên có tâm lý thắng thua, người chồng người đứng khó xử Sự thẳng thắn, độ lượng giúp cho người hiểu gắn bó với giúp cho mối quan hệ với mẹ chồng tốt 60 51.67 51.67 50 40 30 20 45 Câu 34.17 32.5 25.83 30 19.17 20.83 20 Câu 24.17 15.83 Câu 12.5 10 1.67 0 Rất ảnh hưởng Ảnh hưởng Bình thường Khơng ảnh hưởng 10 Câu 0 Khó trả lời Biểu đồ 3.2: Sự ảnh hưởng thành viên gia đình đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu 3.6 Thực trạng ứng xử mẹ chồng nàng dâu Để tìm hiểu rõ mối quan hệ mẹ chồng nàng có vấn đề cộm Kết thu sau: 1 Bảng 3.9: Một số biểu ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Nội dung Một số biểu ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu SL % STT Quan điểm sống chung sống riêng 51 42.5 Bất đồng việc nuôi dạy con, cháu 74 61.67 Nàng dâu thiếu quan tâm, chăm sóc đến mẹ 70 58.33 chồng gia đình chồng Con dâu ln tạo khoảng cách với mẹ chồng 65 54.17 Mẹ chồng ln có định kiến với dâu 82 68.33 Bất đồng quan điểm sống vấn đề như: 46 38.33 kinh tế, tình cảm, sinh hoạt gia đình Mẹ chồng yêu cầu cao dâu 15 12.5 Nàng dâu hay cãi lại mẹ chồng 30 25 Vấn đề bình đẳng gia đình bị lạm dụng 18 15 10 Mẹ chồng nàng dâu thiếu thơng cảm, chia sẻ 35 29.17 với Nhìn vào bảng 3.9 thấy: Trong mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu có số vấn cộm nàng dâu đánh giá là: định kiến mẹ chồng với dâu; dâu thiếu quan tâm chăm sóc đến mẹ chồng gia đình; khơng hiểu hai bên… vấn đề “mẹ chồng ln có định kiến với dâu” nàng dâu đánh giá cộm (68,33%), nàng dâu nhận thấy cố gắng việc không mẹ chồng thừa nhận, kể cách công khai hay hiểu ngầm hai mẹ con? Thực tế, xã hội làm dâu mẹ chồng khơng cịn khắt khe trước nhân tự tìm hiểu (khác với bố mẹ ngày trước “cha mẹ đặt đâu ngồi đấy”), mặt khác nàng dâu thường có cơng việc ổn định, có kinh tế độc lập khơng bị phụ thuộc vào chồng gia đình chồng, đơi cịn lao động đóng góp vào kinh tế gia đình Chính mẹ chồng đến sống chung với để đực chăm sóc phụng dưỡng… có nàng dâu tự coi chủ gia đình, lấn lướt, áp đảo mẹ chồng, làm dâu nàng dâu không chị để ý đến “gia phong” “nề nếp” gia đình chồng mà làm theo ý mình, bắt nhà chồng biến đổi cho phù hợp với mình; mẹ chồng có suy nghĩ đổi mới, thoáng dâu thiếu trách nhiệm người cha mẹ… không chịu tìm hiểu tâm lý mẹ chồng gia đình chồng, học hỏi cách sống Từ nguyên nhân dẫn đến định kiến mẹ chồng với dâu Một vấn đề nàng dâu đánh giá thường gây mâu thuẫn mẹ chồng nàng dâu là: “Bất đồng quan điểm việc ni dạy cháu”(61,67%), nàng dâu cho kinh nghiệm mẹ chồng cũ lạc hậu khơng cịn phù hợp mẹ chồng ln muốn dâu nghe theo ý mình; hay mẹ chồng thường nng chiều cháu, nhiều kể tội mẹ cịn nàng dâu địi hỏi phải nghiêm khắc với con… Bên cạnh “quan điểm sống chung sống riêng” nàng dâu đánh giá vấn đề tương đối cộm (58,33%) Thực tế nay, trước cưới nàng dâu hay đặt điều kiện với chồng sau cưới phải riêng Hoặc thời gian chung với bố mẹ chồng đòi riêng Vì nàng dâu sợ khơng hịa hợp với mẹ chồng, muốn tự thoải mái… nhiều nhà có người trai muốn gần để chăm sóc, muốn cháu cho sum họp, vui vầy… “Bất đồng quan điểm sống vấn đề như: kinh tế, tình cảm, sinh hoạt gia đình ” vấn đề nhạy cảm, có 54,17% ý kiến nàng dâu lựa chọn Chẳng hạn như, cụ “chặt chẽ”, cịn “thống” hay hời hợt, cịn cụ sâu sắc…Khơng phải nàng dâu muốn vung tay tiêu tiền khơng chút đắn đo khơng mẹ chồng khăng khăng mực tiết kiệm chi tiêu ngược lại Cái khác chỗ mẹ chồng có dày kinh nghiệm sống hơn, với bà có cần phải tiết kiệm có cần tiêu, đại khái chi tiêu cho hợp lý lúc nàng dâu chưa nghĩ dài hay vấn đề tình cảm mẹ chồng hay nghe lời trai, trai nghe lời mẹ không quan tâm đến ý kiến suy nghĩ nàng dâu Ngoài số vấn đề giáo viên đề cập đến như: vấn đề bình đẳng gia đình bị lạm dụng, mẹ chồng ln yêu cầu cao dâu Có ý kiến cho “Nhiều mẹ chồng không thương yêu dâu, không thông cảm, xét nét, ác cảm với dâu Dẫn đến có đối xử bất cơng” hay “Có nhiều mẹ chồng kỳ vọng nhiều vào dâu, mong có dâu để nhờ Nhưng có dâu mẹ chồng bị hẫng hụt dâu không đáp ứng mong muốn mẹ chồng, điều mà mẹ chồng mong đợi”, ngược lại có nàng dâu độc lập, tự chủ quan hệ xã hội vấn đề liên quan đến sống bố mẹ chồng nàng dâu không coi trọng ý kiến, hay quan tâm chăm sóc bố mẹ nghĩa vụ Kết thu bảng 3.9 thể biểu đồ sau: 80 68.33 70 61.67 60 % 50 58.33 54.17 42.4 38.33 40 29.17 25 30 20 15 12.5 10 BH1 BH2 BH3 BH4 BH5 BH6 BH7 BH8 BH9 BH10 Biểu đồ 3.3: Một số biểu ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu 3.7 Những nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp không tốt đẹp mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Chúng sử dụng câu hỏi: nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp không tốt đẹp mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Kết thu sau: Bảng 3.10 :Nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu ND Những nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp mẹ chồng SL % STT nàng dâu Mẹ chồng nàng dâu quan tâm lẫn nhau, trao đổi, chia sẻ, cảm thông 43 cho 33.5 Mẹ chồng thực gương mẫu, chuẩn mực có lòng vị tha độ lượng 28 23.3 3 Nàng dâu làm tròn bổn phận người con: ln quan tâm, chăm sóc 57 mặt vật chất tinh thần mẹ chồng gia đình chồng 44.5 Mẹ chồng sống vị tha, yêu thương nàng dâu gái, đối xử với dâu 70 cách cơng tâm, tận tình bảo sai sót cách ứng xử nàng dâu 58.3 Mẹ chồng có suy nghĩ, quan niệm có phần tiến cởi mở trước 37 30.8 Nàng dâu ln kính trọng, tơn trọng mẹ chồng Ứng xử khéo léo Biết lắng 65 nghe, chia sẻ học hỏi từ mẹ chồng 54.1 Bảng 3.11: Nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ không tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu N D Những nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ không tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu SL % STT Nàng dâu không tôn trọng mẹ chồng 82 Mẹ chồng quan điểm phong kiến, khắt khe với 24 68.33 20 dâu Mẹ chồng dâu bất đồng quan điểm sống vấn đề 69 57.5 kinh tế, tình cảm, giáo dục Nàng dâu thiếu cảm thơng, chia sẻ Cịn thờ ơ, lạnh 52 43.33 nhạt, xa lánh tạo khoảng cách với mẹ chồng Mẹ chồng thiếu cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ 35 29.17 dâu Nàng dâu chưa làm tròn vai trò trách nhiệm người 75 62.5 % mẹ chồng gia đình chồng 80 70 60 50 40 30 20 10 68.33 58.33 33.59 N1 44.53 N2 43.33 30.83 23.33 N3 N4 N5 62.5 57.5 54.16 29.17 20 N6 Nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp N1 N2 N3 N4 N5 N6 Nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ không tốt đẹp Biểu đồ 3.4: Nguyên nhân ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Nhìn vào bảng 3.10 biểu đồ 3.4 thấy:Có nhiều nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu, nguyên nhân nàng dâu lựa chọn nhiều là: “Mẹ chồng sống vị tha, yêu thương nàng dâu gái, đối xử với dâu cách công tâm, tận tình bảo sai sót cách ứng xử nàng dâu” (58.33%) Nhìn vào bảng 3.11 biểu đồ 3.4 thấy: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến mối quan hệ không tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu, nguyên nhân lựa chọn nhiều là: “Nàng dâu không tôn trọng mẹ chồng” (68.33%), lẽ có thái độ thiếu tôn trọng với mẹ chồng suy nghĩ việc làm, làm cho mối quan hệ hai mẹ xa hơn, mâu thuẫn trở nên trầm trọng Tóm lại: có nhiều nguyên nhân khác ảnh hưởng đến mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu Việc nắm vững đặc điểm tâm sinh lý mẹ chồng sở cần thiết, quan trọng kết hợp với tôn trọng, chia sẻ cảm thông nàng dâu với mẹ chồng làm cho mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu trở nên tốt đẹp 3.8 Sự tự đánh giá nàng dâu đánh giá mẹ chồng cách ứng xử nàng dâu với mẹ chồng Để tìm hiểu tự đánh giá ứng xử nàng dâu đánh giá mẹ chồng cách ứng xử nàng dâu sử dụng phiếu câu hỏi (phụ lục 3) Kết qủa thu biểu biện bảng sau: Bảng 3.12: Đánh giá nhận thức lựa chọn ứng xử nàng dâu Đánh giá Của mẹ chồng Của nàng dâu Loại ứng xử SL % SL % Tốt 11 9.17 10 8.33 Khá 42 35 47 39.17 Trung bình 48 40 45 37.5 Kém 19 15.83 18 15 Như vậy, kết đánh giá mẹ chồng cách ứng xử nàng dâu tự đánh giá nàng dâu tương đối phù hợp Chúng nhận xét rằng: Số nàng dâu nhận thức cách ứng xử vào loại tốt chiếm tỉ lệ thấp (8.33%) Hầu hết nàng dâu nhận thức cách ứng xử mức độ trung bình (39.17; 37.5) Tỉ lệ nàng dâu nhận thức cách ứng xử mức độ chiếm tỉ lệ 15% Bảng 3.13: Ảnh hưởng khí chất đến cách ứng xử nàng dâu Mức độ Ảnh hưởng Có Khơng Nội dung SL % SL % Khí chất 112 93.33 6.67 Kết thu bảng 3.12 cho thấy: Đa số nàng dâu cho rằng: kiểu khí chất có ảnh hưởng đến cách ứng xử nàng dâu (93.33%) Để xác định kiểu khí chất có quan hệ đến lựa chọn ứng xử nàng dâu, dùng trắc nghiệm H.J Eysenck để chuẩn đoán cho 120 nàng dâu (phụ lục 4) Cách xử lý trình bày phần phương pháp Kết thu sau: Bảng 3.14: Mối quan hệ kiểu khí chất với cách ứng xử Khí chất Linh hoạt Điềm tĩnh Nóng nảy Ưu tư SL % SL % SL % SL % Loại ứng xử Tốt Khá 19 Trung 1.67 0.83 0.83 15.33 15 12.5 6.67 4.17 6.67 10.83 17 14.67 5.83 13 bình Kém 0.83 0.83 12 12 3.33 Qua kết tổng kết chúng tơi nhận thấy: Những nàng dâu có kiểu khí chất linh hoạt điềm tĩnh có xu hướng lựa chọn ứng xử tốt nàng dâu có kiểu khí chất nóng nảy ưu tư Rõ ràng kiểu khí chất người có ảnh hưởng đến linh hoạt, sáng tạo hiệu ứng xử Người có kiểu khí chất nóng nảy, ứng xử họ thường đoán nhanh, dứt khoát họ dễ nóng, dễ bị kích động, khă kiềm chế nên hiệu ứng xử khơng cao Người có kiểu khí chất ưu tư thường rụt rè, nói, cởi mở, thiếu tự tin, thiếu đoán nên ứng xử họ thường thiên tình cảm, hay nể, thiếu tính sáng tạo Người có kiểu khhí chất linh hoạt thường nhận thức nhanh, linh hoạt, sáng tạo, có đốn, cởi mở nên họ thường ứng xử khéo léo, hiệu cao Người có kiểu khí chất điềm tĩnh thường suy nghĩ chín chắn, tính tốn cân nhắc kỹ, khả kiềm chế tốt nên họ thường ứng xử phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý mẹ chồng, mẹ chồng hài lòng, quan hệ mẹ chồng với nàng dâu củng cố Trên số kết mà điều tra qua tự đánh giá nàng dâu lựa chọn ứng xử họ Để làm rõ phần kết nghiên cứu thực trạng lựa chọn ứng xử nàng dâu với mẹ chồng, chúng tơi cịn xây dựng chân dung cách ứng ứng nàng dâu với mẹ chồng 3.9 Một số chân dung tâm lý thể ứng xử tích cực tiêu cực nàng dâu với mẹ chồng giáo viên THCS huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hoá *3.9.1 Gia đình Nguyễn Thị Đ - Điều kiện hồn cảnh: Cơ dạy mơn Tốn, 28 nghề Hai vợ chồng giáo viên cấp II, có con: học đại học, 1con học trương cấp Sống chung với mẹ chồng Mẹ chồng cô năm 60 tuổi, làm cơng nhân Kinh tế gia đình khó khăn - Mối quan hệ với mẹ chồng: thời gian đầu làm dâu xảy mâu thuẫn cảm thấy mẹ chồng lúc khắt khe, yêu cầu đòi hỏi cao khả nội trợ, tổ chức sống việc liên quan đến gia đình Dẫn đến thấy mệt mỏi, căng thẳng, chí có lúc muốn bỏ nhà thấy khó hịa đồng với mẹ Cơ thấy bế tắc sống gia đình - Sau thích nghi tạo mối quan hệ tốt mẹ chồng, do: trước tiên học cách kiềm chế thân, không giận dỗi hay tỏ tự bị mẹ mắng Chủ động tìm hiểu tính cách, sở thích mẹ chồng Chủ động cơng việc việc khơng biết hỏi chủ động trò chuyện, trao đổi, chia sẻ với mẹ chồng Cơ tìm hiểu ngun sâu xa mẹ chồng lại nhìn mặt tích cực từ mẹ Từ có cảm thơng với mẹ chồng - Chủ động học hỏi kinh ngiệm từ mẹ Và tạo cảm thơng mẹ với biết cô mong muốn bảo sẵn sàng học hỏi nơi bà - Gia đình sống tình cảm hạnh phúc: Cơ tâm sự: “Cơ cảm thấy sống hệ mái nhà thật n ấm, nhịp nhàng Nếu chịu khó học hỏi, tìm hiểu để thơng cảm với mẹ chồng nàng dâu chung sống với bà mẹ chồng ghê gớm nhất” Cô rút điều từ sống 3.9.2 Gia đình Lê Thi H - Điều kiện hồn cảnh gia đình: Cơ dạy Tốn, chồng làm xây dựng, có nhà trẻ Mẹ chồng cô năm 48 tuổi, làm nghề buôn bán - Mối quan hệ cô mẹ chồng: ln xảy bất hịa vấn đề sinh hoạt, kinh tế chi tiêu gia đình; cách chăm sóc ni dạy cháu Tình trạng với mẹ chồng “bằng mặt, khơng lịng”, dẫn đến mối quan hệ hai mẹ con, khó gũi không hiểu Càng làm cho mối quan hệ xấu Nàng dâu chưa có chủ động việc trao đổi, chia sẻ tâm với mẹ chồng Trong ứng xử chưa khéo léo, tế nhị chưa quan tâm đến đặc điểm tâm lý mẹ chồng Dẫn đến thiếu thông cảm, chia sẻ hai mẹ 3.9.3 Gia đình Lê Thị Đ - Điều kiện hồn cảnh gia đình: Cơ dạy mơn văn, công tác năm Chồng cô giáo viên, có Một trai, gái học mẫu giáo Mẹ chồng cô năm 55 tuổi Bà giáo viên nghỉ hưu - Mối quan hệ cô mẹ chồng: Mối quan hệ gia đình diễn hồ thuận Về làm dâu nhiều điều chưa biết chủ động : với tinh thần khơng biết phải hỏi học từ mẹ, quan niệm sống tình cảm chân thành với mẹ chồng gia đình chồng Mẹ chồng cô người biết cảm thông chia sẻ, giúp đỡ tận tình bảo cho Mối quan hệ mẹ chồng ngày gắn bó Cơ cảm thấy khơng có khoảng cách mẹ chồng nàng dâu, mà thấy kính trọng u thương mẹ đẻ Để giữ gìn hạnh phúc gia đình, khơng ngừng cố gắng học hỏi để hồn thiện KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Một số kết luận Qua nghiên cứu ứng xử nàng dâu giáo viên THCS với mẹ chồng huyện Thường Xn, Thanh Hóa, chúng tơi rút số kết luận sau: 1.1 Về lý luận Trên sở hệ thống hóa số vấn đề tâm lý học ứng xử, kế thừa quan điểm nhà nghiên cứu tâm lý - giáo dục giới nước, vấn đề giao tiếp ứng xử Đặc biệt ứng xử vấn đề