Tích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí MinhTích hợp phát triển kĩ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh
1 A GIỚI THIỆU LUẬN ÁN Phần mở đầu Nền giáo dục đại ngày hướng tới mục đích phát triển học sinh (HS) cách tồn diện, có đạo đức tốt, nhân cách tốt, có văn hóa kĩ (KN) Ở lứa tuổi HS trung học phổ thơng (THPT), em có nhiều thay đổi rõ rệt thể, tâm sinh lý, tình cảm mối quan hệ xã hội, đặc biệt độ tuổi HS THPT, em vừa mong muốn cơng nhận người lớn, vừa mâu thuẫn với nhận thức xã hội chưa đạt mức độ người trưởng thành, có nhiều KN thuộc nhóm KN thực hành xã hội (THXH) phải trang bị cho em Mặt khác, KN THXH ảnh hưởng lớn, phục vụ cho hoạt động học tập, đời sống HS THPT mà tảng hành trang để HS bước vào học tập môi trường bậc cao công việc sau Như thấy sống đại với môi trường sống, học tập, làm việc ngày động, nhiều sức ép cạnh tranh gay gắt ngồi kiến thức chun mơn, người cần trang bị cho yếu tố khơng thể thiếu KN THXH sức khỏe cường tráng Các yếu tố quan trọng HS nói chung đặc biệt HS THPT nói riêng Kiến thức chuyên môn, KN THXH sức khỏe yếu tố quan trọng thiếu thành cơng người Chúng có liên quan hay ảnh hưởng với nhau, làm để tìm giải pháp tốt để kết hợp hiệu việc giáo dục yếu tố cơng tác xây dựng phát triển tồn diện người xã hội chủ nghĩa vấn đề cấp thiết cần giải Từ lý trên, đề tài: “Tích hợp phát triển kĩ thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục số trường trung học phổ thơng Thành phố Hồ Chí Minh” xác lập Mục đích nghiên cứu Từ điểm tương đồng KN THXH KN, KX vận động q trình học tập mơn thể dục Luận án tiến hành tích hợp phát triển KN THXH cho HS thơng qua tiết học thể dục số trường THPT thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM), nhằm góp phần hướng đến phát triển toàn diện người xã hội chủ nghĩa Mục tiêu nghiên cứu Để đạt mục đích nêu trên, luận án tập trung giải mục tiêu cụ thể sau: Mục tiêu 1: Đánh giá thực trạng việc tích hợp phát triển KN THXH cho HS thông qua tiết học thể dục số trường THPT TP.HCM Mục tiêu 2: Xây dựng tập tích hợp phát triển KN THXH cho HS thông qua tiết học thể dục số trường THPT TP.HCM Mục tiêu 3: Đánh giá hiệu tập tích hợp phát triển KN THXH cho HS thông qua tiết học thể dục số trường THPT TP.HCM Giả thuyết khoa học KN THXH có vai trị đặc biệt quan trọng học sinh THPT, KN có nhiều điểm tương đồng với KN, KX vận động HS tiết học GDTC yếu tố quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến kết dạy học phát triển phẩm chất, lực HS theo tinh thần chương trình giáo dục phổ thơng năm 2018 thực trường THPT Tuy mức độ đạt KN THXH HS THPT mức bình thường chưa phát triển đồng kĩ riêng lẻ Nó hình thành phát triển qua nhiều đường khác nhau, có thực qua tiết học GDTC trường phổ thơng Cơng tác tích hợp phát triển KN THXH cho HS THPT qua môn GDTC chưa đơn vị trường THPT xác định nhiệm vụ yếu so với khả ứng dụng môn học để phát triển KN THXH cho HS Vì xây dựng tập tích hợp phát triển KN THXH cách tích cực, hiệu ngồi việc nâng cao khả thực hiệu KN THXH sống cịn nâng cao kết học tập mơn GDTC nói riêng HS nhà trường, góp phần xây dựng phát triển người tồn diện Những đóng góp luận án Luận án xác định rõ 03 kĩ (KN) quản lí cảm xúc (QLCX), giải vấn đề (GQVĐ), làm việc nhóm (LVN) có liên quan với việc phát triển kĩ kĩ xảo vận động nội dung dạy học tiết Thể dục Vì tích hợp phát triển KN thực hành xã hội (THXH) tiết học thể dục phù hợp có điều kiện thuận lợi để phát triển tốt Đây vấn đề chưa có nghiên cứu cách hệ thống, hoàn chỉnh nên kết luận án góp phần giúp việc rèn luyện KN THXH học sinh tiết học thể dục gắn với thực tế Từ giúp học sinh phát triển phẩm chất lực cần thiết, giải có hiệu vấn đề học tập sống Luận án xác định xác thực trạng tích hợp KN THXH tiết học Thể dục (sự quan tâm, mức độ hiểu biết học sinh giáo viên, đặc biệt mức độ học sinh KN) Điều có ý nghĩa vơ quan trọng, giúp ta có nhìn tổng qt 03 KN QLCX, GQVĐ, LVN học sinh Từ làm sở đánh giá xác hiệu tập tích hợp phát triển KN THXH cho HS thông qua tiết học thể dục số trường THPT TP.HCM Việc xây dựng 15 tập tích hợp phát triển KN THXH cho học sinh thông qua tiết học thể dục số trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh thực theo quy trình chuyên nghiệp chặt chẽ, đảm bảo đủ vấn đề chun mơn, đảm bảo tính khách quan đa số chuyên gia ủng hộ Đối với việc tích hợp vào tiết học thể dục ứng dụng tập nhằm phát triển KN THXH cho HS Quá trình triển khai thực nghiệm cách nghiêm ngặt tuân thủ yêu cầu đáng, cụ thể thu kết tích cực sau: - Các nhận định HS cần thiết, hiệu quả, khả thi việc tích hợp phát triển KN THXH vào tiết học thể dục mức độ KN QLCX, GQVĐ, LVN HS có tiến rõ rệt từ mức độ “trung bình”, “khá” lên thành “tốt” - Kết đánh giá GV cho thấy tăng trưởng này, cụ thể từ mức “yếu”, “trung bình” lên thành “khá” Tất khác biệt có ý nghĩa thống kê ngưỡng xác suất p