TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC ĐỀ ĐỀ XUẤT THI HSG TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG MÔN SINH HỌC – LỚP 11 Thời gian làm bài:180 phút Câu 1: Trao đổi nước muối khoáng a.Sự thay đổi nước tế bào thực vật thường kèm với thay đổi áp suất trương nước thể tích tế bào? b.Tại vận chuyển đường sacaroz theo đường vô bào lại cần sử dụng lượng? Câu 2: Quang hợp hô hấp thực vật Sử dụng đồng vị phóng xạ C 14 CO2 để tìm hiểu trình quang hợp thực vật Tiến hành thí nghiệm với chậu cây: - - Thí nghiệm 1: Chiếu sáng cung cấp CO2 đầy đủ cho chậu Sau khoảng thời gian khơng chiếu sáng cung cấp CO2 có chứa đồng vị phóng xạ C14 vào mơi trường Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian Tín hiệu phóng xạ Tối, Ánh sáng, CO2 C14O2 X Tác động Thí nghiệm 2: Chiếu sáng Tín hiệu cung cấp CO2 mang đồng vị phóng xạ 14 phóng xạ C Sau thời gian ngừng cung cấp CO2 chiếu sáng cho chậu Quan sát tín hiệu phóng xạ theo thời gian Ánh sáng Thời gian Ánh sáng, C14O2 Y X Tác động Thời gian a) Từ kết thu thí nghiệm trên, cho biết chất X, Y chất nào? Giải thích b) Tại điều kiện bình thường, nồng độ chất Y ln nhỏ X? Câu 3: Sinh trưởng cảm ứng a.Trình bày sở khoa học phương pháp giâm cành? b.Tại thân gỗ người ta không dùng biện pháp giâm cành để nhân giống vơ tính? Ngày người ta thường dùng phương pháp nào? Giải thích? Câu 4: Di truyền – biến dị a.Giả thiết hai mục tiêu Knudson: phát sinh khối u phải có hai ĐB chức xuất hiện,mỗi ĐB xảy hai gen ức chế khối u Cho bệnh ung thư X thấy có di truyền dịng họ đơn phát.Hãy giải thích nguyên nhân gây bệnh theo giải thiết hai mục tiêu Knudson? b Vì ung thư đơn phát xuất với tần số cao so với ung thư theo dòng họ? Câu 5: Di truyền – biến dị a.TH1:Trong tình thực nghiệm,một nhà nghiên cứu sinh chèn phân tử mARN vào tế bào có nhân điển hình sau loại bỏ mũ 5’ đuôi polyA TH2: Đột biến gây loại bỏ hầu hết UTR Điều mong đợi xảy ra? Giải thích? b Phân biệt kết thúc phiên mã nhân sơ nhân thực? Câu 6: Tiêu hóa hơ hấp a.Đặc điểm cấu tạo ruột giúp hấp thụ TĂ hiệu quả? b.Vì tỉ l ệ HDL/LDL cao lại giúp giảm nguy gây cao huyết áp nhồi máu tim? Câu 7: Tuần hoàn Hệ tuần hoàn thai nhi (ở người) hệ tuần hoàn cá sấu có đoạn nối động mạch chủ động mạch phổi Cấu trúc có tác dụng vai trị trường hợp trên? Câu 8: Bài tiết Một người sinh lớn lên độ cao ngang mực nước biển, sức khỏe bình thường Sau người đưa trực thăng, lên độ cao 3000m so với mực nước biển (khơng có yếu tố vận động) Do người có số đáp ứng để bù đắp cho áp suất O2 giảm vùng cao a) Đường cong phân li HbO2 độ nhớt máu thay đổi nào? Giải thích b) Nhiều người lên núi cao cách nhanh chóng có biểu hội chứng say độ cao mức độ (đau đầu, mệt mỏi, nơn mửa ) Có thể sử dụng thuốc gây tiết bicarbonate vào nước tiểu để chữa khơng? Vì sao? Câu 9: Thần kinh Một dây thần kinh tủy có loại sợi trục khác thực chức sinh lí: co cơ, cảm ứng da, cảm ứng nhiệt, cảm giác đau - Sự kích thích gây kích hoạt đồng thời tất sợi trục dây thần kinh nên quan sát đáp ứng khác nhau: Sợi trục Bao myelin Đường kính Cảm ứng nhiệt Có 23 Cảm ứng da Khơng 17 Co Có 26 Cảm giác đau Khơng 11 - Khi kích thích vào dây thần kinh (chiều dài 10cm) thu đồ thị điện hoạt động: a b c d 2mA 10 20 30 40 50 60 (ms) Trì hỗn sau kích thích Kích thích a) Sự trì hỗn thời gian sau kích thích đỉnh a, b, c, d làm 2ms, 5ms, 15ms, 55 ms Tính tốc độ dẫn truyền xung thần kinh loại sợi trục (m/s) b) Cho biết đỉnh điện hoạt động sợi trục thực cảm giác đau, sợi trục thực co cơ? Câu 10: Sinh sản Chu kì kinh nguyệt có tham gia số hormone Một hormone có biến động nồng độ thể sau: Nồng độ hormone máu 14 21 28 Thời gian (ngày) a) Đồ thị biểu diễn thay đổi nồng độ loại hormone sinh dục (FSH, LH, progesterol, estrogen) ? Giải thích có thay đổi nồng độ hormone đỉnh đồ thị b) Đỉnh thứ nồng độ hormone có gây rụng trứng khơng? Vì sao? c) Nếu hợp tử làm tổ nồng độ hormone máu cao hay thấp có tác dụng gì? Giải thích Người đề: Tạ Thị Thu Hiền, sđt: 0984825178 TRƯỜNG THPT CHUYÊN VĨNH PHÚC ĐAP ÁN THI TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG NĂM 2017 MÔN SINH LỚP 11 Thời gian làm bài:180 phút Câu 1:Sự trao đổi nước muối khoáng a.Sự thay đổi sức trương nước tế bào thực vật thường kèm với thay đổi sức trương nước thể tích tế bào? b.Tại vận chuyển đường lactozo theo đường vô bào lại cần sử dụng lượng? TL: a.Áp suất trương nước thay đổi lớn thể tích tế bào thay đổi nhỏ, -Thế nước tế bào thực vạt gồm chất tan áp suất trương nước-> nước thay đổi áp suất trương nước thay đổi lớn………………………………………… 0,5đ - Thành tế bào thực vật thường cứng-> trì ổn định thể tích trước thay đổi đổi nước-> thay đổi thể tích nhỏ……………………………………………………………………0,5đ b.-Con đường vận chuyển đường saccaroz: Từ tế bào thịt lá-> tế bào bó mạch-> tế bào mơ mềm phloem> tế bào kèm-> yếu tố ống rây……………………………………………………………………… 0,5đ -Sự vận chuyển đến tế bào kèm yếu tố ống rây cần lượng, vì:Saccaroz tập trung nhiều so với tế bào thịt lá…………………………………………………………………………………… 0,5đ Câu 2: Quang hợp- hô hấp TL: a.X: APG Y: RiDP………………………………………………………………………………………… (0,5đ) Giải thích: - Thí nghiệm 1: + Cung cấp đủ CO2 nên enzim Rubisco xúc tác RiDP kết hợp với CO tạo APG Do CO2 mang đồng vị phóng xạ C14 nên APG mang tín hiệu phóng xạ + Khi tắt ánh sáng pha sáng khơng diễn nên không tạo ATP NADPH, lực khử cung cấp cho q trình tái tạo RiDP từ APG Chỉ có APG mang tín hiệu phóng xạ -> X APG……………………………………….0,5đ -Thí nghiệm + Khơng có CO2 nên APG khơng tạo từ RiDP + Có ánh sáng, pha sáng diễn bình thường tạo ATP, NADPH cung cấp lực khử cho trình tái tạo RiDP từ APG Nồng độ APG giảm dần, RiDP tăng dần -> Theo tín hiệu phóng xạ, suy Y RiDP……………………………………………… 0,5đ b Nồng độ chất Y nhỏ nồng độ chất X hay nồng độ RiDP nhỏ nồng độ APG: -Trong chu trình Calvin, phân tử RiDP (5 carbon) kết hợp với CO2 tạo APG (3C) -1 APG sử dụng để tạo ½ glucose, có APG vào tái tạo lại RiDP -> nồng độ RiDP nhỏ nồng độ APG…………………………………………………………0,5đ Câu 3:Sinh sản thực vật a.Trình bày sở khoa học phương pháp giâm cành? b.Tại thân gỗ người ta không dùng biện pháp giâm cành để nhân giống vơ tính? Ngày người ta thường dùng phương pháp nào? Giải thích? TL: a.Cơ sở KH:- Kích thích Tăng hàm lượng Auxin cành bị cắt…………………………………… 0,5đ -Mô thực vật tác dụng Auxin nồng độ thích hợp -> tạo thành mơ sẹo-> phát triển thành tế bào cây-> Kích thích thành mầm rễ-> biệt hóa thành rễ…………………………0,25đ -Giâm xuống đất tạo điều kiện tối tránh phân hủy Auxin…………………………………………… 0,25đ b.+ Không thể giâm cành thân gỗ, vì…………………………………………………………… 0,5đ -Khơng đủ hàm lượng Auxin - Từ tế bào mơ vỏ gỗ-> hình thành mơ sẹo phải cần thời gian + Phương pháp thay thế: Chiết cành………………………………………………………………….0,5đ -Cắt khoanh vỏ, chất dinh dưỡng tổng hợp không vận chuyển ứ lại có Auxin nồng độ thích hợp tạo thành mô sẹo-> phát triển thành tế bào biệt hóa - bọc đất -> giảm phân giả Auxin Câu 4:Di truyền – biến dị phân tử a.Giả thiết hai mục tiêu Knudson: phát sinh khối u phải có hai ĐB chức xuất hiện,mỗi ĐB xảy hai gen ức chế khối u Cho bệnh ung thư X thấy có di truyền dịng họ đơn phát.Hãy giải thích nguyên nhân gây bệnh theo giải thiết hai mục tiêu Knudson? b Vì ung thư đơn phát xuất với tần số cao so với ung thư theo dòng họ? TL: a.- Di truyền theo dòng họ : ĐB truyền từ bố mẹ cho đời qua sinh sản hữu tính,trong bên bố mẹ chứa alen ĐB gen ức chế khối u……………………………………………………….0,5đ - Đơn phát : Ở cá thể, hai ĐB xuất cách ngẫu nhiên………………………… 0,5đ b -Ung thư ĐB gen,ĐB NST truyền theo dòng họ chúng xảy tế bào sinh dục.Trong tần số ĐB cao nhiều TB soma thể có số lượng tb soma lớn nhiều phân chia nhiều so với tb sinh dục->ung thư đơn phát cao hơn………………………………………….0,5đ - Nếu ĐB có xảy tb sinh dục, giảm phân tạo giao tử khi giao tử mang ĐB thụ tinh truyền cho đời sau->xác suất nhỏ hơn…………………………………………… 0,25đ -Một số bệnh ung thư, xác suất hai người mang alen lặn ĐB gây ung thư gặp sinh bị bệnh nhỏ…………………………………………………………………………………………………… 0,25đ Câu 5: Di truyền – biến dị phân tử a.TH1:Trong tình thực nghiệm,một nhà nghiên cứu sinh chèn phân tử mARN vào tế bào có nhân điển hình sau loại bỏ mũ 5’ polyA TH2: Đột biến gây loại bỏ hầu hết UTR Điều mong đợi xảy ra? Giải thích? b Phân biệt kết thúc phiên mã nhân sơ nhân thực? TL: a : -TH1: mARN đầu mũ 5’ đuôi polyA ko bảo vệ bị enzim exonuclease nhận phân giải ……………………………………………………………………………………………….0,5đ -TH2 : UTR gắn liền với đầu mũ 5’ đuôi polyA nên đột biến loại bỏ UTR nghĩa loại bỏ thành phần này-> kết giống TH1……………………………………………………………… 0,5đ b.-Nhân sơ :ARN pol vượt qua trình tự kết thúc, trình tự tín hiệu tách enzyme ARN pol khỏi mạch khuôn AND……………………………………………………………………………………………0,5đ - Nhân thực :ARN pol II phiên mã trình tự tín hiệu gắn polyA,ngay sau pr liên kết với mạch ARN kéo dài cắt phân tử khỏi ARN pol,nhưng khác nhân sơ,ARN pol tiếp tục phiên mã đoạn khoảng vài trăm nu……………………………………………………………………………… 0,5đ Câu 6: a.Đặc điểm cấu tạo ruột giúp hấp thụ TĂ hiệu quả?1đ Đáp án: -Dài -> có đủ thời gian để hấp thụ, tăng S hấp thụ TĂ……………………………………………….0,25đ - Nếp gấp: Tăng S hấp thụ thức ăn…………………………………………………………………… 0,25đ - Trên nếp gấp có nhiều lơng ruột-> tăng S hấp thụ Lơng ruột có nhiều mao mạch máu mạch bạch huyết-> hấp thụ chất dinh dưỡng………………………………………………………………….0,25đ - TB niêm mạc có nhiều nhung mao-> tăng S hấp thụ……………………………………………….0,25đ b.Vì tỉ l ệ HDL/LDL cao lại giúp giảm nguy gây cao huyết áp nhồi máu tim?1đ Đáp án: - LDL dạng colesterol vận chuyển đến Tb vfa LDL bị phá vỡ colesterol bị gắn vào thành động mạch……………………………………………………………………………………………0,5đ - HDL vận chuyển cole từ mô tới gan-> rời bỏ khỏi máu vào gan giải phóng mật……………0,5đ Câu 7: tuần hoàn Hệ tuần hoàn thai nhi (ở người) hệ tuần hồn cá sấu có đoạn nối động mạch chủ động mạch phổi Cấu trúc có tác dụng vai trị trường hợp trên? TL: -Khi tâm thất phải co tống máu vào động mạch phổi, máu chuyển phần qua đoạn mạch, vào động mạch chủ đến vịng tuần hồn thể…………………………………………………………………….1đ Ở thai nhi: …………………………………………………………………………………………….0,5đ + Phổi khơng hoạt động trao đổi khí, thực thơng khí nhờ máu mẹ qua dây rốn + Chỉ phần nhỏ máu đến phổi để nuôi mô, không thực trao đổi khí Phần lớn máu đến động mạch chủ để phân phối thể -Ở cá sấu……………………………………………………………………………………………… 0,5đ + Hoạt động cạn nước + Khi nước cần giảm lượng máu đến phổi khơng thực trao đổi khí phổi Câu 8: Nội tiết Một người sinh lớn lên độ cao ngang mực nước biển, sức khỏe bình thường Sau người đưa trực thăng, lên độ cao 3000m so với mực nước biển (khơng có yếu tố vận động) Do người có số đáp ứng để bù đắp cho áp suất O2 giảm vùng cao c) Đường cong phân li HbO2 độ nhớt máu thay đổi nào? Giải thích d) Nhiều người lên núi cao cách nhanh chóng có biểu hội chứng say độ cao mức độ (đau đầu, mệt mỏi, nơn mửa ) Có thể sử dụng thuốc gây tiết bicarbonate vào nước tiểu để chữa khơng? Vì sao? TL: a.-Đường cong phân li HbO2 dịch chuyển sang trái…………………………………………….0,75 + Ở độ cao 3000m, phân áp O giảm thấp, kích thích hóa thụ quan xoang động mạch cảnh, cung động mạch chủ Xung thần kinh theo dây cảm giác làm hoạt hóa trung khu hơ hấp hành não -> tăng nhịp hơ hấp -> tăng cường thơng khí giúp tăng lấy O2 + Tăng thơng khí -> tăng lượng CO thải -> giảm hàm lượng CO phế nang -> nồng độ H + máu giảm -> pH máu tăng + pH máu tăng -> tăng lực Hb với O2, giảm phân li HbO2 Do đường cong phân li HbO2 dịch chuyển sang trái -Độ nhớt máu tăng…………………………………………………………………………………0,5đ + Phân áp O2 giảm, lượng O2 đến mô giảm -> kích thích thận tiết hormone EPO tác động lên tủy xương tăng sẩn sinh hồng cầu + Lượng tế bào hồng câu tăng -> tăng độ nhớt máu b.Có…………………………………………………………………………………………………0,75đ Sử dụng thuốc làm tăng thải HCO3- vào nước tiểu, giảm HCO3- máu -> giảm pH máu -> giảm lực Hb O 2, tăng phân li HbO2 -> tăng giải phóng O2 cung cấp đủ cho mô thể Câu 9: Thần kinh Một dây thần kinh tủy có loại sợi trục khác thực chức sinh lí: co cơ, cảm ứng da, cảm ứng nhiệt, cảm giác đau - Sự kích thích gây kích hoạt đồng thời tất sợi trục dây thần kinh nên quan sát đáp ứng khác nhau: Sợi trục Bao myelin Đường kính Cảm ứng nhiệt Có 23 Cảm ứng da Khơng 17 Co Có 26 Cảm giác đau Khơng 11 - Khi kích thích vào dây thần kinh (chiều dài 10cm) thu đồ thị điện hoạt động: a b c d 2mA 10 20 30 40 50 60 (ms) Trì hỗn sau kích thích Kích thích a.Sự trì hỗn thời gian sau kích thích đỉnh a, b, c, d làm 2ms, 5ms, 15ms, 55 ms Tính tốc độ dẫn truyền xung thần kinh loại sợi trục (m/s) b Cho biết đỉnh điện hoạt động sợi trục thực cảm giác đau, sợi trục thực co cơ? TL: a.( 1điểm)Ta có: 1ms= 10-3 s 10cm = 0,1 m - Tốc độ dẫn truyền xung thần kinh sợi trục đỉnh: + Đỉnh a: 0,1 : (2.10-3 ) = 50 (m/s) + đỉnh b: 0,1 : (5.10-3 ) = 20 (m/s) + đỉnh c: 0,1 : (15.10-3 ) =6,67 (m/s) +đỉnh d: 0,1 : (55.10-3 ) = 1,82 (m/s) b.Đỉnh a sợi trục thể co cơ, đỉnh d sợi trục thực cảm giác đau.(0,25 điểm) - Giải thích: + Sợi trục có bao myelin có tốc độ dẫn truyền nhanh sợi trục khơng có bao myelin Sợi trục có đường kính lớn tốc độ dẫ truyền nhanh ngươc lại………………………0,25đ + Sợi trục thực co có bao myelin đường kính lớn -> có tốc độ dẫn truyền xung thần kinh nhanh -> điện hoạt động xuất sớm Đỉnh a …………………………………………………………………………………….0,25đ + Sợi trục thực gây cảm giác đau khơng có bao myelin, có đường kính nhỏ -> có tốc độ dẫn truyền xung thần kinh chậm -> điện hoạt động xuất muộn Đỉnh d………………………………………………………………………………… 0,25đ Câu 10: Sinh sản Chu kì kinh nguyệt có tham gia số hormone Một hormone có biến động nồng độ thể sau: Nồng độ hormone máu 14 21 28 gian a.Đồ thị biểu diễn thay đổi nồng độ loại hormone sinh dục (FSH,Thời LH, progesterol, (ngày) estrogen) ? Giải thích có thay đổi nồng độ hormone đỉnh đồ thị b.Đỉnh thứ nồng độ hormone có gây rụng trứng khơng? Vì sao? c.Nếu hợp tử làm tổ nồng độ hormone máu cao hay thấp có tác dụng gì? Giải thích TL: a) Estrogen - Đỉnh thứ 1……………………………………………………………………………………… 0,5đ + Thùy trước tuyến yên tiết FSH tác động dương tính làm noãn bào phát triển, trứng lớn dần Bao noãn phát triển nhanh bao quanh trứng, tế bào bao noãn tiết estrogen + Ngày đến 14, trứng lớn, estrogen tiết nhiều gần thời điểm rụng trứng (ngày 14) - Đỉnh thứ 2:…………………………………………………………………………………….0,5đ + Sau rụng trứng, estrogen giảm nhẹ điều hòa ngược âm tính lên vùng đồi + Tế bào bao noãn phát triển thành thể vàng, tác dụng LH, thể vàng tiết số hormone có lượng nhỏ estrogen -> nồng độ estrogen tăng b) Không…………………………………………………………………………………………0,5đ - Estrogen không trực tiếp gây rụng trứng - Estrogen tác động dương tính lên tuyến yên gây tiết hormone LH, kích thích gây rụng trứng c) Hợp tử làm tổ nồng độ estrogen trì cao…………………………………………0,5đ - Nhờ thể vàng ( tồn khoảng tháng đầu) thai tiết, nồng độ estrogen cao (cùng với progesterol) giúp trì phát triển niêm mạc tử cung giai đoạn mang thai