(Tiểu luận) quan điểm của chủ nghĩa mác lênin về vấn đềgia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xãhội và sự vận dụng của sinh viên phạm quý châu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN VIỆN KẾ TOÁN – KIỂM TOÁN BÀI TẬP LỚN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC n ĐỀ :QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN VỀ VẤN ĐỀ GIA ĐÌNH TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐỘ LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA SINH VIÊN PHẠM QUÝ CHÂU Họ tên: Phạm Quý Châu Mã sinh viên: 11220924 Lớp: LLNL1107(123)_32 GV hướng dẫn: TS Lê Ngọc Thông Hà Nội, tháng 10 năm 2023 Nội dung n Lời mở đầu Lý chọn đề tài Phương pháp nghiên cứu I Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Khái niệm, vị trí chức gia đình 1.1 Khái niệm gia đình 1.2 Vị trí gia đình xã hội 1.3 Chức gia đình Cơ sở xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 2.1 Cơ sở kinh tế-xã hội 2.2 Cơ sở trị- xã hội 2.3 Cơ sở văn hóa 2.4 Chế độ hôn nhân tiến II Vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin gia đình thời đại sinh viên Phạm Quý Châu 10 Giới thiệu thân 10 Định hướng vận dụng quan điểm Mác – Lênin vào giải vấn đề 11 Kết vận dụng 13 Những điều chưa làm theo định hướng .13 Nguyên nhân thực trạng 14 Giải pháp 14 III Kết luận 16 IV Tài liệu tham khảo 16 Lời mở đầu Lý chọn đề tài Từ bao đời nay, gia đình ln chiếm vị trí đặc biệt lịng người Đó cội nguồn, nôi nuôi dưỡng, giáo dục, không thể chất mà cách sống, cách làm người, bến bờ bình yên xoa dịu người trước thách thức, sóng gió đời Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, gia đình thực quan trọng vị trí chức gia đình xã hội Khơng có gia đình, khơng thể tái sản xuất hệ sau để xã hội tiếp tục tồn mà người phát triển cách toàn diện Tuy nhiên, trước thay đổi xã hội, gia đình dần chuyển để phù hợp với thay đổi thời đại Có thay đổi tích cực, tiến có thay đổi cần kiểm sốt, sửa đổi để chất lượng gia đình khơng bị ảnh hưởng tiêu cực tác động kinh tế, xã hội, văn hóa trị đất nước Phương pháp nghiên cứu n Vận dụng quan điểm Mác – Lênin phương pháp nghiên cứu như: thống logic lịch sử, phân tích, tổng hợp khái quát hóa hệ thống hóa để nghiên cứu gia đình cho người nhìn tổng quan, đắn, cần thiết vấn đề gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, từ hành động cấp thiết để gìn giữ, trì nâng cao chất lượng sống gia đình I Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin vấn đề gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Khái niệm, vị trí chức gia đình 1.1 Khái niệm gia đình Gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 1.2 Vị trí gia đình xã hội Gia đình tế bào xã hội Gia đình sở để tạo nên xã hội, điều kiện để xã hội tồn phát triển Gia đình nơi tái tạo người, phương tiện để lưu truyền nòi giống tạo hệ người Đây điều kiện quan trọng theo Ph.Ăngghen nhân tố định lịch sử sản xuất tái sản xuất đời sống trực tiếp, hai loại sản xuất định trình độ phát triển lao động trình độ phát triển gia đinh n Trình độ phát triển lao động tạo tư liệu sản xuất nhu yếu phẩm cần thiết cho tồn phát triển người Trình độ phát triển gia đình phụ thuộc vào chất chế độ xã hội đường lối, sách đất nước Vì vậy, người sống n ấm, hịa thuận gia đình việc lao động có tính xây dựng xã hội tích cực, xã hội phát triển tồn diện kinh tế, xã hội, văn hóa, giúp người sống hạnh phúc bình ổn Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên Mỗi cá nhân gia đình thành viên quan trọng tạo nên gia đình Gia đình yên ấm, hòa thuận tạo nên thành viên sống tình cảm, hạnh phúc, yêu thương lẫn ngược lại Cha mẹ gương phản ánh tính cách nếp sống, tác động lớn định hình cá tính, thói quen người hệ sau Một đứa trẻ có người cha nghiêm khắc khơng bảo thủ, người mẹ tình cảm mà khéo léo, cha mẹ hịa thuận tạo mơi trường lành mạnh cho phát triển trẻ, lớn lên dạy dỗ cách cặp cha mẹ tạo nên đứa trẻ giỏi giang, trách nhiệm Ngược lại, đứa trẻ sống gia đình nam quyền, người cha cổ hủ bảo thủ khiến người mẹ có tiếng nói sống cam chịu, gia đình gái thường người gái phải nhường nhịn cho anh em trai chịu bất công gia đình Hai trường hợp kể khơng phải ln ví dụ điển hình có thật chia sẻ lại qua trang sách truyền hình Vì vậy, gia đình phải tạo mơi trường sống lành mạnh, ấm êm, từ tạo tiền đề cho phát triển nhân cách, thể lực trí lực cá nhân theo hướng tích cực Trong môi trường sống vậy, chủ nhân tương lai đất nước cảm thấy bình n, hạnh phúc, phấn đấu trở thành cơng dân tốt đất nước Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội n Giữa gia đình, cá nhân xã hội có mối liên hệ mật thiết gắn bó với Mỗi cá nhân tập hợp lại với tạo nên gia đình Gia đình nôi nuôi dưỡng đứa trẻ khôn lớn, trưởng thành dạy dỗ cha mẹ, ông bà hay hệ trước Với chúng, gia đình xã hội thu nhỏ dạy chúng nhận thức giới, biểu cảm xúc xây dựng mối quan hệ với thành viên gia đình Đó tình cảm gắn bó thiêng liêng, sâu đậm keo sơn vợ chồng, cha mẹ cái, anh chị em, máu thịt không huyết thống sâu sắc bồi đắp thời gian Nhiều gia đình tập hợp lại với sinh sống tạo nên xã hội Xã hội tác động đến gia đình, đồng nghĩa tác động tới cá thể sống gia đình xã hội Sự tác động tích cực hay tiêu cực phụ thuộc vào chế độ xã hội thời đại Trong xã hội phong kiến, chế độ bóc lột, nam quyền, nữ phải cam chịu sống chung với quy định khắc nghiệt, có tính phân biệt đối xử giới tính, buộc người phụ nữ sống tuyệt đối trung thành với chồng, với trai hay người đàn ơng gia đình Xã hội tiến tới phát triển đại xây dựng chủ nghĩa xã hội, nam nữ bình đẳng mặt vấn đề sống, phụ nữ đảm nhận vị trí mà trước tưởng dành cho nam giới, chế độ hôn nhân vợ chồng thay cho đa vốn tồn số đất nước phát triển, hay vùng sâu vùng sa, cịn đói nghèo, lạc hậu Có thể thấy, xã hội tác động đến người tư tưởng, đạo đức lối sống người, thể qua lịch sử giới nói chung lịch sử Việt Nam nói riêng Cân nhắc người mối quan hệ với gia đình xã hội xây dựng xã hội toàn diện, tiến bộ, sống gia đình bình yên, ấm no, người hạnh phúc 1.3 Chức gia đình Chức tái sản xuất người Đây chức quan trọng đặc thù gia đình, giúp thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý người, có ý nghĩa tạo hệ lao động cho xã hội, trì nịi giống gia đình, dịng họ trường tồn xã hội Khơng cộng đồng đảm nhận chức gia đình n Việc tạo đứa trẻ không mong muốn cá nhân, gia đình, muốn trì nịi giống dòng họ mà vấn đề xã hội, tạo lực lượng lao động thay lực lượng lao động Tuy nhiên không nên để việc diễn khơng kiểm sốt gia tăng dân số khơng kiểm sốt dẫn đến hệ lụy lâu dài, mật độ dân cư đông đúc, thừa thiếu lực lượng lao động hay già hóa dân số, ảnh hưởng đến chất lượng sống người Vì quyền, nhà nước, xã hội cần đảm bảo việc kế hoạch hóa dân số phù hợp với đất nước, với trình độ phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội quốc gia Chức nuôi dưỡng, giáo dục Việc nuôi dưỡng, dạy dỗ đứa trẻ nên người không trách nhiệm gia đình mà cịn tồn xã hội Việc ni dạy trẻ em thể tình cảm thiêng liêng người thân gia đình, trách nhiệm cha mẹ với trách nhiệm gia đình với xã hội Nhân cách, lối sống trẻ hình thành năm đầu đời, bị ảnh hưởng sâu sắc người nuôi dưỡng chúng Gia đình mơi trường giáo dục cha mẹ gương để trẻ em noi theo, hành động tính cách cha mẹ trẻ em theo dõi học hỏi thầm lặng Vì vậy, việc đứa trẻ có tính cách tốt hay xấu phụ thuộc phần nhiều vào gia đình mà chúng thuộc Document continues below Discover more from: Chủ nghĩa xã hội khoa học CNXH 2022 999+ documents Go to course 18 Tiểu luận cnxh - NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN NHÀ NƯỚC Chủ nghĩa xã hội khoa học Đề tài: “Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân vận dụng Đảng ta Việt… Chủ nghĩa xã hội khoa học 13 n 17 100% (19) 100% (7) Vấn đề dân chủ - tập cá nhân môn chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa xã hội khoa học 100% (7) So sánh tôn giáo nước tư với tôn giáo Việt Nam Chủ nghĩa xã hội khoa học 100% (5) So sánh kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa tbcn Chủ nghĩa xã hội khoa học 88% (17) Tiểu luận CNXHKH - sứ mệnh giai cấp công nhân vận dụng 23 thân ChứcChủ nuôi xã dưỡng, giáo dục lai của(4) nghĩa hội khoa họcgóp phần đào tạo chủ nhân tương 100% đất nước, cung cấp nguồn lao động trì trường tồn xã hội Cần gắn giáo dục gia đình với giáo dục xã hội để cá nhân có phát triển tồn diện dễ dàng hòa nhập bước vào xã hội Chức kinh tế tổ chức tiêu dùng Mỗi gia đình đóng vai trị quan trọng kinh tế đất nước Mỗi thành viên người lao động, sản xuất tái sản xuất cải vật chất sức lao động, đồng thời người tiêu dùng để trì sống thỏa mãn nhu cầu cần thiết người Họ chia sẻ thu nhập để sinh sống, nâng cao chất lượng sống gia đình nói chung thỏa mãn sở thích cá nhân nói riêng Chức kinh tế gia đình có biểu khác tùy theo tiến trình phát triển xã hội, quy mô sản xuất, tư liệu sản xuất cách thức tổ chức phân phối Nhìn chung, chức ngày phát triển với phát triển xã hội Thực tốt chức đảm bảo cung cấp nguồn sống cho gia đình, đáp ứng nhu cầu thành viên Đời sống tinh thần vật chất thành viên cải thiện tạo động lực phát huy tiềm thân lao động, sản xuất tái sản xuất, từ làm giàu đất nước, phát triển gia đình xã hội n Chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm gia đình Để hạnh phúc gia đình trì lâu dài, bền vững cần thỏa mãn nhu cầu, tình cảm, văn hóa, tinh thần cho thành viên, đảm bảo cân tâm lý, bảo vệ chăm sóc sức khỏe người Giữa thành viên tồn mối quan hệ mật thiết với nhau, ruột thịt bồi đắp thời gian dài Thể tình cảm, quan tâm, chăm lo với thể nhu cầu tình cảm, trách nhiệm, đạo lý lương tâm người Gia đình khơng hỗ trợ người mặt vật chất mà cịn bến đỗ bình n tâm hồn trước khó khăn sống Duy trì tình cảm gia đình tạo nên gia đình ấm êm, hạnh phúc, góp phần xây dựng xã hội phát triển Cơ sở xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 2.1 Cơ sở kinh tế-xã hội Cơ sở kinh tế - xã hội để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội phát triển lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất (xã hội chủ nghĩa), tức thay đổi chế độ sở hữu tư liệu sản xuất, từ sở hữu tư nhân sang sở hữu xã hội chủ nghĩa (công hữu tư liệu sản xuất) Việc thay đổi hình thức sở hữu tư liệu sản xuất xóa bỏ áp bóc lột, bất bình đẳng xã hội, tiến tới xây dựng chủ nghĩa xã hội, bình đẳng, văn minh, đặc biệt giải phóng phụ nữ xã hội Bởi trước đây, người đàn ông gia đình dựa vào điều để thống trị phụ nữ nhà họ nắm vai trị chủ chốt kinh tế gia đình, nên hành động, lời ăn tiếng nói họ có trọng lượng hơn, buộc người phụ nữ phải nghe theo Xóa bỏ chế độ tư hữu tư liệu sản xuất tạo hội cho người phụ nữ tham gia lao động xã hội, xây dựng vị trí xã hội Phụ nữ đề cao giúp cho việc lao động gia đình khơng cịn riêng trách nhiệm phụ nữ, việc nuôi dạy vun vén gia đình trở thành nghĩa vụ trách nhiệm hai vợ chồng nói riêng tồn xã hội nói chung Lao động gia đình quan trọng lao động xã hội, gia đình có bình n, hịa thuận xã hội phát triển tiến Có bình đẳng xã hội, bình đẳng giới thủ tiêu “chế độ nơ lệ gia đình xây dựng kinh tế xã hội hóa quy mơ lớn Bình đẳng nam nữ làm móng cho nhân hạnh phúc, đến với tình u khơng bị tác động lý kinh tế, địa vị xã hội hay tính tốn vụ lợi khác 2.2 Cơ sở trị- xã hội n Cơ sở trị để xây dựng gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội việc thiết lập quyền nhà nước giai cấp cơng nhân nhân dân lao động, nhà nước xã hội chủ nghĩa Nhà nước cho phép nhân dân lao động thực quyền lực mà khơng có phân biệt giai cấp, phân biệt giới tính Nhà nước cơng cụ xóa bỏ luật lệ cũ kỹ, lạc hậu, hủ tục phong kiến với phụ nữ, giải phóng phụ nữ bảo vệ hạnh phúc gia đình Bằng cách ban hành Luật Hơn nhân Gia đình bảo vệ lợi ích cơng dân, gia đình, bình đẳng giới, sách dân số, việc làm, y tế, bảo hiểm xã hội, Gia đình định hướng phát triển theo hướng văn minh, đại, đảm bảo hạnh phúc gia đình 2.3 Cơ sở văn hóa Văn hóa yếu tố khơng thể thiếu q trình xây dựng gia đình chủ nghĩa xã hội, phát triển kinh tế, khơng kèm văn hóa việc xây dựng gia đình khơng thể tồn diện, bị lệch lạc khơng đạt hiệu cao Văn hóa xây dựng tảng tư tưởng trị phát triển qua thời gian, chi sống đời sống văn hóa, tinh thần xã hội Giáo dục, khoa học công nghệ ngày phát triển đưa xã hội lên tiến bộ, nâng cao trình độ dân trí, điều chỉnh mối quan hệ gia đình theo hướng tích cực trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, đồng thời xóa bỏ phong tục tập quán, hủ lạc hậu 2.4 Chế độ hôn nhân tiến 2.4.1 Hôn nhân tự nguyện Chỉ hôn nhân xuất phát từ tình u chân thành hai người nhân lành mạnh, tiến Điều địi hỏi hai người có tự nguyện với nhau, đến với tự thân họ muốn thế, quyền lựa chọn người kết hôn thời điểm kết hôn, không chịu áp đặt từ bố mẹ hay yếu tố tác động bên n Không giới hạn việc lựa chọn kết hôn, vợ chồng cịn có quyền tự ly tình u hai người khơng cịn tồn Khi tình u khơng cịn lửa trì hạnh phúc gia đình bị dập tắt, ly hôn lựa chọn tốt cho đôi bên xã hội Tuy nhiên điều không khuyến khích xã hội đại ly để lại hậu định cho vợ chồng, đặc biệt đứa trẻ - kết nhân Vì vậy, cần ngăn chặn định nông lựa chọn kết hôn ly hơn, ngăn chặn lợi dụng quyền ly lý ích kỷ vụ lợi Cha mẹ, người thân cần quan tâm, hướng dẫn giúp đỡ có nhận thức đắn trách nhiệm thân việc kết hôn Ở vùng địa bàn sinh sống dân tộc thiểu số Việt Nam - người Mơng có tồn tục bắt vợ Có gái bị bắt khơng phải quen biết chàng trai đôi bên ngầm đồng ý từ trước, mà có thấy hợp mắt gái mà chàng trai rủ anh em, bạn bè đến bắt làm vợ Có gái cịn độ tuổi học phát triển thân, bị bắt thường trở thành trụ cột gia đình chồng bị trói buộc vai trò làm mẹ, làm vợ mãi Cần phải loại bỏ hủ tục để bé gái có hội học tập, tiến bộ, đưa gia đình nghèo khó 2.4.2 Hơn nhân vợ chồng, vợ chồng bình đẳng Pháp luật ngày quy định kết hôn việc hai người, thực chế độ vợ chồng bình đẳng, văn minh, tiến Đây điều kiện bản, đảm bảo hôn nhân hạnh phúc, đồng thời phù hợp với tâm lý, đạo đức người Chế độ vợ chồng xuất hiện, thay chế độ đa thê giải phóng phụ nữ, nâng cao vị trí họ xã hội, địi hỏi bình đẳng, tôn trọng lẫn nam nữ, nhân nói riêng xã hội nói chung Vợ chồng đến với tình u khơng tình yêu mà ép buộc đối phương phải làm theo ý muốn Mỗi người có quyền tự lựa chọn nghề nghiệp, công tác xã hội, học tập số nhu cầu khác Giữa họ sẻ chia trách nhiệm chung việc xây dựng gia đình ni dạy, chăm sóc Vợ chồng bình đẳng, tôn trọng, yêu thương lẫn giáo dục biết kính trọng, nghe lời dạy bảo, yêu thương cha mẹ, anh chị em nhà 2.4.3 Hôn nhân đảm bảo pháp lý n Khi nam nữ đến lựa chọn kết hôn, quan hệ họ khơng cịn quan hệ riêng cá nhân mà quan hệ xã hội, pháp luật công nhận bảo vệ thông qua luật Hơn nhân Gia đình Đây biện pháp ngăn chặn cá nhân trục lợi từ việc tự kết hôn, ly hôn II Vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin gia đình thời đại sinh viên Phạm Quý Châu Giới thiệu thân Em Phạm Quý Châu, sinh viên lớp Kế toán 64C Sau thời gian tìm hiểu học tập mơn Chủ nghĩa Xã hội Khoa học, em nhận thấy môn học có ý nghĩa quan trọng việc định hướng sinh viên có nhận thức đắn trị - xã hội, có niềm tin lý tưởng riêng thân Song song với trình phát triển thân, gia đình đóng vai trị quan trọng thân người Đó tảng nuôi dưỡng người hậu phương vững chắc, bến bờ hạnh phúc tâm hồn trái tim người Em dành quan tâm lớn cho vấn đề nên định tìm hiểu làm nghiên cứu 10 Định hướng vận dụng quan điểm Mác – Lênin vào giải vấn đề Vấn đề gia đình thời đại đại ngày Gia đình tiến tới phát triển văn minh, phù hợp xã hội nên có nhiều thay đổi Nhưng dù tích cực hay tiêu cực người gia đình giữ vị trí quan trọng sống Mơ hình gia đình hạt nhân chiếm ưu Số thành viên gia đình giảm, từ 5,22 người/hộ gia đình năm 1979 đến 4,61 người/hộ năm 1999 (chưa có số liệu nhất) Các gia đình sống khu vực đồng bằng, thị quy mơ gia đình nhỏ hơn, gia đình gồm hệ, cha mẹ Ngun nhân sụt giảm quy mơ gia đình giảm mức sinh, đảm bảo kinh tế gia đình chi phí sinh hoạt gia đình trở nên đắt đỏ, ly hôn, ly thân,… Phụ nữ ngày khẳng định vị trí vững gia đình Họ dần trở nên độc lập, tự chủ, tự tin, không đảm nhận công việc bếp núc nội trợ mà cịn kiếm tiền người đàn ơng, đóng góp kinh tế gia đình Điều giúp phụ nữ có tiếng nói gia đình hơn, tơn trọng, đối xử bình đẳng, sống hạnh phúc, cam chịu hôn nhân độc hại mà tự lựa chọn tiếp tục hay kết thúc nhân để tìm hạnh phúc n Người trẻ có xu hướng kết muộn Tại thành phố Hồ Chí Minh, theo số liệu Tổng cục Thống kê 2022 cho thấy độ tuổi kết hôn chạm ngưỡng gần 30 tuổi Tuổi kết trung bình niên Việt Nam tăng dần lên năm gần (26,9 tuổi, 2022) cho thấy chuẩn bị kỹ kinh tế trách nhiệm trước kết hôn Mặt khác, nhiều người lựa chọn sống độc thân, khơng sinh dẫn đến hậu lớn tương lai, già hóa dân số, áp lực dân sinh xã hội,… Tỷ lệ ly hôn tăng cao Theo thống kê Viện nghiên cứu Gia đình Giới 2018, trung bình nước có 60.000 vụ ly hơn, cặp kết có cặp ly Có nhiều ngun nhân dẫn đến ly hơn, ngoại tình, bạo lực gia đình, mâu thuẫn lối sống, gánh nặng kinh tế,… Khi ly trở nên bình thường hóa, người xem nhẹ giá trị gia đình lựa chọn ly giải pháp tồn cho vấn đề Lối sống nhanh bận rộn khiến người dành nhiều thời gian nơi làm việc nhà Vợ chồng dành thời gian cho thời gian chăm sóc 11 Nhiều bố mẹ cho học nhiều từ nhỏ hay cho trẻ sử dụng thiết bị điện tử từ sớm thay dành thời gian chia sẻ, tâm tình tường ngăn cách cha mẹ Áp lực kinh tế, áp lực nuôi dạy cái, làm người trẻ mệt mỏi, sa ngã Có phụ nữ ly người bạn đời khơng có ý chí tiến thủ để lo cho vợ con, gia đình Bên cạnh đó, cịn tồn vấn đề khơng cần thay đổi để gia đình thực điểm tựa hạnh phúc cho người Bạo lực gia đình, bạo lực trẻ em, tệ nạn xã hội gia đình trẻ em hư, vi phạm pháp luật, hay tâm lý chuộng trai,… khiến gia đình trở thành ác mộng với người Vận dụng quan điểm Mác – Lênin vào giải vấn đề: Quan điểm Mác – Lênin vấn đề gia đình có tác dụng định hướng người có nhìn đắn gia đình Thấu hiểu vai trò chức quan trọng gia đình thơng qua góc nhìn Mác – Lênin giúp người nhận thức rõ trách nhiệm thân việc xây dựng gìn giữ hạnh phúc gia đình n Nâng cao giá trị hạnh phúc gia đình xã hội Gia đình cần củng cố vị trí hàng đầu tiềm thức, tình cảm người, để đạt điều phụ thuộc vào thành viên gia đình Mối quan hệ cha mẹ cái, anh chị em, ơng bà cháu chắt,… có tốt đẹp hay không phụ thuộc vào giáo dục cha mẹ, nhà trường xã hội Đảng Nhà nước cần nâng cao nhận thức xã hội xây dựng phát triển gia đình Việt Nam Khẳng định vai trò chức quan trọng gia đình, động lực định phát triển bền vững xã hội mặt kinh tế - xã hội Hướng người dân có nhìn đắn gia đình nhận thức vai trị, trách nhiệm thân việc trì xây dựng gia đình hạnh phúc Đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống vật chất, kinh tế hộ gia đình Kinh tế phát triển tạo điều kiện cho gia đình sống ấm no, hạnh phúc, có khả chi trả chi phí sinh hoạt cần thiết bản, văn hóa phát triển gia đình hình thành theo hướng tích cực, lành mạnh, xã hội bình yên Cần xây dựng hồn thiện sách phát triển kinh tế - xã hội, sách hỗ trợ gia đình có hồn cảnh khó khăn, gia đình vùng sâu, vùng xa, hải đảo, hỗ trợ bà vay vốn an toàn, làm kinh tế, sản xuất kinh doanh phát triển kinh tế gia đình Tạo điều kiện cho trẻ em học đến trường, tiếp thu tri thức, thay đổi đời 12 Kế thừa giá trị truyền thống gia đình, tiếp thu tiến nhân loại gia đình xây dựng gia đình Những truyền thống tích cực uống nước nhớ nguồn, thủy chung, truyền thống lễ Tết,… cần gìn giữ cho hệ sau, bên cạnh có mặt tiêu cực cần loại bỏ, ví dụ hủ tục, tảo hôn, tục bắt vợ, nam quyền, gia trưởng,… Phát triển nâng cao chất lượng phong trào xây dựng gia đình văn hóa Các phong trào triển khai với mục đích xây dựng gia đình ấm no, hịa thuận, tiến bộ, khỏe mạnh, hạnh phúc, thực tốt trách nhiệm thân xã hội, từ nâng cao chất lượng sống, gia đình vững trước thách thức thời kỳ công nghệ số Không biến phong trào trở thành ganh đua thành tích mà kết cần phản ánh thực trạng để kịp thời xử lý có vấn đề xảy Lắng nghe tâm tư, nguyện vọng người dân giúp đỡ cần thiết Kết vận dụng n Vận dụng quan điểm Mác – Lênin công xây dựng gia đình định phát triển nâng cao chất lượng gia đình đắn Hệ thống pháp luật cải thiện hoàn chỉnh để nhận thức đắn làm tròn bổn phận gia đình Pháp luật cịn khiên bảo vệ cá nhân khỏi bạo lực gia đình, phụ nữ đối xử bình đẳng nâng cao giá trị thân gia đình xã hội Kinh tế phát triển giúp gia đình sống đầy đủ, ấm no, bình yên, em đến trường, bước đầu khẳng định sách xóa đói giảm nghèo, sách kinh tế có tác dụng Gia đình thay đổi theo hướng tích cực để phù hợp với chuẩn mực xã hội phù hợp với xu phát triển chung đất nước, giới, gia tăng độ tuổi kết hơn, mơ hình gia đình hạt nhân,… Những điều chưa làm theo định hướng Một số vấn đề chưa giải triệt để với xuất vấn đề đặt thách thức cho gia đình cơng tác gia đình Vẫn cịn tồn hủ tục gia đình, tảo hơn, nhân cận huyết,… làm ảnh hưởng đến chất lượng nòi giống sau Nhiều phụ nữ làm mẹ trẻ, chưa đủ kinh nghiệm lẫn tài gây ảnh hưởng đến gia đình, tương lai khơng mà cha mẹ 13 Bên cạnh đó, xuất mơ hình gia đình mới, gia đình đơn thân, mẹ con,… cần xây dựng sách phù hợp để bảo vệ quyền lợi cá nhân gia đình đó, tránh để lại tiền lệ xấu cho sau Một số gia đình cịn tư tưởng trọng nam, dẫn đến cân giới tính sau sinh, phần ảnh hưởng đến hạnh phúc gia đình ảnh hưởng đến xã hội nhiều mặt: kinh tế, hôn nhân, an ninh trật tự xã hội Xu hướng sinh cịn gia tăng tuổi thọ làm già hóa dân số gây áp lực lên xã hội Một số gia đình coi trọng kinh tế mà nhãng chức giáo dục cái, dành phần lớn trách nhiệm cho nhà trường, gây ảnh hưởng đến mối quan hệ cha mẹ cái, tác động đến trình phát triển tâm lý trẻ Các giá trị truyền thống gia đình bị coi nhẹ so với trước, hiếu nghĩa, thủy chung, kính trên, nhường dần xuống cấp Nguyên nhân thực trạng n Việc gặt hái thành việc vận dụng quan điểm Mác – Lênin vấn đề gia đình phần lớn nhờ dẫn dắt Đảng Nhà nước, với đường lối rõ ràng, định hướng đắn, nhà lãnh đạo có tâm có tầm Đất nước phát triển giúp nâng cao chất lượng sống gia đình, đáp ứng nhu cầu thiết yếu người, nhờ mà người sống bình n, hạnh phúc Tỷ lệ dân trí cao giúp người có khả nhận thức đắn vị trí, vai trị trách nhiệm thân với gia đình xã hội Xuất phát từ người, tập trung vào người giúp đạt mục tiêu đề Tuy nhiên, tồn điểm chưa đạt được, hạn chế, trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, thị hóa hội nhập Quốc tế tạo nhiều hội thách thức cho gia đình cơng tác gia đình, địi hỏi ta phải ln vận động phát triển, phải thay đổi để phù hợp với thời đại Có thể sách, chuẩn mực đắn cần thiết với tương lai lại khơng cịn phù hợp thay đổi nhiều mặt Mặt trái chế thị trường lối sống thực dụng tác động mạnh tới giá trị đạo đức truyền thống lối sống lành mạnh Giải pháp 6.1 Phát huy điểm đạt Tăng cường tăng cường lãnh đạo, đạo công tác gia đình Lồng ghép cơng tác gia đình vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm kế hoạch năm 14 bộ, ban, ngành, địa phương, từ trung ương đến sở Nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ đội ngũ cơng chức, viên chức, cộng tác viên làm cơng tác gia đình, bảo đảm đủ nguồn lực đầu tư từ ngân sách nhà nước huy động đóng góp tồn xã hội cho cơng tác gia đình, coi đầu tư cho gia đình đầu tư cho phát triển bền vững Xây dựng, hồn thiện hệ thống pháp luật, sách gia đình Cần rà sốt lại hệ thống pháp luật, sách liên quan đến gia đình, sửa đổi, điều chỉnh hoàn thiện cho phù hợp với trình phát triển xã hội biến đổi gia đình Mở rộng nâng cao hệ thống an sinh xã hội, phúc lợi xã hội; bảo đảm cho gia đình có hội tiếp cận bảo trợ Nhà nước, ổn định sống, chăm lo giáo dục chăm sóc người cao tuổi Đa dạng hóa loại hình tun truyền nâng cao chất lượng truyền thơng, giáo dục gia đình Để việc tuyên truyền giáo dục có hiệu cần đa dạng hình thức tuyên truyền, phổ biến thông qua mạng xã hội Facebook kênh thông tin nội dung ngắn Tik Tok Bằng cách này, việc tuyên truyền tiếp cận nhiều đối tượng hơn, từ độ tuổi, việc tiếp thu hiệu Cần trọng xây dựng nội dung tuyên truyền phù hợp, cung cấp kiến thức, kỹ sống, kế thừa phát triển giá trị truyền thống gia đình 6.2 Rút kinh nghiệm từ điểm tồn đọng n Đa dạng quan điểm gia đình Cần có quan điểm gia đình để phù hợp với thực tiễn này: gia đình đơn thân, gia đình đồng tính, sống chung khơng kết hơn,… Những quan điểm có xem gia đình khơng, mang ý nghĩa tích cực hay tiêu cực, chấp nhận hay phải bị trừ,… quan trọng để người có nhận thức đắn nhà hoạch định sách, người xây dựng thực thi luật pháp thay đổi phù hợp với quan niệm Xây dựng gia đình phải ln gắn với nghiệp giải phóng phụ nữ Bạo lực gia đình, cân giới tính sinh dấu hiệu bất bình đẳng giới tính Để xóa bỏ tình trạng cần trọng quyền lợi phụ nữ song hành với tiến trình xây dựng gia đình hạnh phúc Nam giới, cộng đồng, gia đình xã hội tạo điều kiện thuận lợi để phụ nữ làm tốt vai trị họ, khơng giới hạn khả phát triển phụ nữ gia đình mà tạo hội thăng tiến nghiệp 15 Tăng cường cơng tác nghiên cứu, điều tra, khảo sát tồn diện gia đình để kịp thời nắm bắt vấn đề tồn đọng đưa phương hướng giải Đa dạng phương pháp khảo sát, nghiên cứu, thực tế, vấn,… để kết đạt thật thực giá trị Nắm bắt tâm lý, mong muốn người dân giúp Nhà nước hồn chỉnh sách gia đình, bảo vệ hạnh phúc gia đình Nghiên cứu giá trị truyền thống tốt đẹp gia đình, tiếp thu mới, tiến để phù hợp với bối cảnh kinh tế, xã hội, văn hóa Việt Nam III Kết luận Thông qua nghiên cứu quan niệm chủ nghĩa Mác – Lênin vấn đề gia đình, tìm hiểu vị trí, vai trị chức gia đình người xã hội, sở xây dựng gia đình mặt đời sống: kinh tế, văn hóa, xã hội, … kết hợp với thực gia đình thời đại cho ta nhận thức đắn tầm ảnh hưởng gia đình mối quan hệ cá nhân gia đình, gia đình xã hội Điều thực cần thiết, đặc biệt dành cho hệ trẻ mới, người gia đình tạo dựng gia đình tương lai riêng Phải có tri thức đắn gia đình tái xây dựng đảm nhận vai trị, chức bao đời nay, đồng thời tiếp thu tiến gia đình thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội n Là sinh viên năm Đại học Kinh tế Quốc dân, đồng thời lứa tuổi 20 trưởng thành tự có khả nhận thức hành động, em tự nhận thấy thân có trách nhiệm việc vận dụng học Gia đình mơn CNXHKH để gìn giữ xây dựng gia đình tiến thời đại IV Tài liệu tham khảo Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin gia đình vận dụng xây dựng gia đình văn hóa nước ta - Tạp chí dân tộc Một số vấn đề gia đình đại - Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch (Vụ Gia đình) Vấn đề gia đình tư tưởng triết học C.Mác, Ph.Ăngghen - Tạp chí Lý luận trị Truyền thơng Xây dựng gia đình Việt Nam: Những thành tựu bật, vấn đề đặt giải pháp sách – Tạp chí Cộng sản 16