Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 67 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
67
Dung lượng
2,02 MB
Nội dung
Bộ GIÁO DỰC VÀ DÀO TẠO BỌ Y TẾ TRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỘI u >1 , ha"noi ĐỎ ĐỨC PHÚ KIẾN THÚC VÀ THÁI Độ THỤC HÀNH CỦ/\ SINH VIÊN Y6RHM ĐĨI VỚI CƠNG TÁC KIÊM SỐT NHIÊM KHƯẢN TẠI CO SỚ KHÁM CHỬA BỆNH RÀNG HÀM MẠT KHĨA u:ẬN tót nghiệp bác SỶ hàm mạt KHÓA 2017 2023 Hà Nội - 2023 TWiliwwmiir Bộ GIẢO DỤC VÀ DÀO TẠO Bộ Y TÉ TRƯỜNG DẠI HỌC Y HÀ NỘI DỎ ĐỨC PHỦ KIẾN THÚC VÀ THÁI Độ THỤC HÀNH CỦA SINH MÊN Y6RHM ĐĨI VĨI CƠNG TÁC KIÊM SOÁT NHIÊM KHOÁN TẠI CO SỚ KHẢM CHỮA BỆNH RĂNG HÀM MẠT Ngành dão lạo: Bác sỳ Ràng hàm mặt Mà ngành : 52720601 KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆP BÁC SỸ RÀNG HÀM MẶT KHÓA 2017- 2023 Người hướng dần khoa học: TS DƯƠNG ĐỨC LONG Hà Nội - 2023 íf TWiliwwmiir LỜI CÂM ON Tơi xin trân trọng cam ưn Ban Giám hiệu Phòng quan lý Dào tạo Dại học Ban Lành đạo Phòng Ọuan lý Đào tạo Khoa hục & Còng nghệ - Hợp tác Quốc tề Viện Dào tạo Ràng hãm mật đà giủp dờ vã tạo điều kiện cho tỏi hoãn thành luận ván Tôi xin trán trọng cam on TS Dương Đức Long giang viên môn Nha Cộng Dồng Viện Dão tụo Ràng hàm mặt đà hướng dàn giúp dờ tòi hỗn thành luận ván rịi xin bày to lõng biết ơn sâu sac đen PGS.TS Vù Mạnh Tuần TS Hà Ngọc Chiều BSNT Trịnh Minh Báu dà tạo điều kiện thuận lợi đóng góp cho lơi ý kicn q báu dê tơi hồn thành luận vãn Tôi xin chân thành cam ơn thầy cỏ Viện Đào tạo Ráng Hãm Mật bác dà dành thời gian tham gia nghiên cứu dóng góp cho tói hồn thành luận vân cách tốt nhầt Cuối cùng, lõi xin cam ơn gia dinh, bạn bè đà bẽn cạnh dộng viên giúp dờ úng hộ suốt quã trinh thực khoá luận Hả Nội ngày tháng năm 2023 Sinh viên Dỗ Dức Phú TWiliwwmiir LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan lã cõng trình nghiên cứu cua ricng tịi Các số liệu, két qua nêu luận án trung thực, chưa nghicn cửu công bố bất cử công trinh khác Tác gia khóa luận Đỏ Đức Phú TWiliwwmiir MỤC LỤC LỜI CÁM ƠN LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC TÓM TẢT DANH MỤC TỪ VIẾT TÁT DẠI VÁN ĐỀ CHƯƠNG I: TỎNG QUAN 1.1 Tống quan kiềm soát nhiễm khuân bệnh viện sờ khám chừa bệnh ràng hàm mặt I I I Tổng quan VC kiêm soát nhiễm khuân bệnh viện 1.1.2 Tơng quan VC kiêm sốt nhiễm khuân Răng I lãm Mật 1.1.3 Một số nghicn cứu VC cóng tác kiếm sốt nhiễm khuân lại sở khám chữa bệnh Ráng Hàm Mặt Việt Nam 15 1.2 Tông quan nghiên cứu VC kiến thức thái dộ thực hãnh cua sinh vicn râng hãm mặt trẽn The giới Việt Nam 17 CHƯƠNG 2: ĐÓI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN củư 19 2.1 Dối tượng nghiên cửu 19 2.1.1 Tiêu chuẩn chọn lụa 19 2.1.2 Tiêu chuẩn loại trừ 19 2.2 Thời gian vã địa diem nghiên cứu 19 2.3 Phương pháp nghiên cứu 19 2.4 Bien số chi sổ 20 2.5 Cõng cụ kỳ thuật thu thập thòng tin 22 2.5.1 Còng cụ thu thập thòng tin 22 2.5.2 Kỳ thuật thu thập thòng tin 23 TWiliwwmiir 2.5.3 2.6 Phương pháp xứ lý số liệu 23 Đạo dức nghiên củu 24 CHƯƠNG 3: KÉT QUẢ NGHIÊN CÚƯ 25 3.1 Đặc diêm cua dổi tượng tham gia nghiên cứu 25 3.1.1 Giói tinh 25 3.1.2 Xốp loại học tập 25 3.1.3 Mỏi trường làm việc định hướng 26 3.1.4 Hoạt dộng phịng khám ngồi 26 3.2 Thực trạng kiều thức thái độ thực hành cua sinh viên Y6RHM kiém soát nhiẻni khuân chuyên ngành hàm mặt 27 3.3 Một số yểu tổ ánh hường dền kiến thức thái độ thực hành .33 3.3.1 Một số yếu tố ánh hường đến kiến thức 33 3.3.2 Một số yen tố ánh hương den thái độ thực hành .37 CHƯƠNG 4: BÀN LUẬN 38 4.1 Đặc diêm chung cua dối tượng nghiên cứu 38 4.2 Thực trạng kiến thức vả thái độ thực hành cùa sinh viên Y6RHM kiêm soát nlncm khuân chuycn ngành hàm mặt 38 4.2.1 Thục trạng kiến thức .38 4.2.2 Thục trạng thái độ 39 4.3 Một số yếu tố anh hường đến kiểu thức vã thái độ thực hãnh 43 4.3.1 Một số yếu tố anh hương den kiến thức 43 4.3.2 Một số yếu tố ánh hường đen thãi độ thực hành .43 KÉT LUẬN .45 KI ÉN NGHỊ 47 TÀI LIỆU THAM KHÁO PHỤ LỤC TWiliwwmiir TÓM TÁT Tên đề tái: Kiến thức vã thái độ thực hãnh cùa Sinh viên Y6RIIM dối với cóng tác kicin sốt nhiễm khuẩn co sờ khám chừa bệnh Ráng Hàm Mật Lý chọn dề taí nghiên cứu: Chuyên ngành Ràng Hàm Mặt nguy co nhiễm khuân bệnh viện tương dổi cao so với chuyên ngành khác hộ thống y tc đặc thù nghề nghiệp Hiện tụi Việt Nam việc tạo cho sinh viên Răng Hâm Mặt VC kiêm soát nhiễm khuẩn chua thực trọng Bân thân nhửng sinh vicn năm cuói sủp trưởng clỉãc chân sỗ cỏ mong muôn trang b| kiên thúc tốt nhát dê dam bao an loàn cho ban thân cho ngưới bệnh trinh hành nghe sau Mặt khác, kicn thức thái dộ thực hành cùa tửng sinh viên sè chịu ánh hưởng cua nhùng yểu tô nhai dịnh Mục tiêu: Mỏ ta thực trạng kiến thức thái dộ thực hành cùa Sinh viên Y6RH.M Viện Đào Tạo Ràng Hãm Một cịng lãc kiểm sốt nhiễm khuẩn năm 2022 2023 nhận xét sỗ yểu tồ anh hướng đen kiến thức vã thái độ thực hãnh kiêm soát nhiễm khuân nhỏm sinh viên Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mó ta cẳt ngang dược thục trẽn 77 sinh viên lóp Y6RHM Viện Dào Tụo Ràng Hàm Mặt Trưởng Đại học Y Hà Nội lir tháng 12'2022 • tháng 05 2023 Nghiên cứu bao gồm 26 câu hoi gồm có phần Mỗi cảu hoi thuộc phần thãi độ thục hành dược đánh giá theo mức độ tương ứng với mức diêm khác Sau kết qua dưực xứ lỷ bảng phẩn mềm SPSS Kết quá: Kiến thức KNSK chuyên ngành RHM cúa sinh viên nhiều mặt hạn che Da phan sinh viên có thãi độ thực hãnh khơng tốt VC KSNK chuyên ngành RHM Tý lệ sinh viên nam cho dã tiếp nhận thông tin KSNK mức độ dầy du cao sinh viên nừ khác biệt có ý nghĩa thống kê Kct luận dề xuất: Kiến thức KNSK chuyên ngành RHM cùa sinh viên côn nhiều mặt hạn chề Da phần sinh viên có thái dộ thực hành khơng tốt KSNK chuyên ngành RHM Cơ sư dão tạo thực hành cần trọng việc giang dạy vã hướng dẫn sinh viên, học viên KSNK chuyên ugãnh RHM Từ khoa: Kiền thức, thái độ thực hành kiếm soát nhiêm khuân sinh Viên rúng hãm mặt TWiliwwmiir DANH MỤC TL VIET TÁT Từ viết tải Tiếng Anh Tiếng Việt KCB Khám chừa bệnh KSNK Kiềm soát nhiễm khuẩn NKBV Nhiêm khuẩn bệnh viện NVYT Nhân viên y te PHCN Phòng hộ cá nhàn RHM Rảng lảm Mật VST Vệ sinh lay Y6RHM Y6 Ràng Hàm Mật H1V Human Inmunodeficiency Virus gày suy giám mien dịch Virus người OR Odds Ratio Ti suấtchcnh Cl Confident Interval Khoang tin cậy TWiliwwmiir DANH MỤC BÁNG Bang 2.1 Nội dung, biển sổ, chi sỗ nghiên cứu 20 Bang 3.1 Kiến thức VC kiêm soát nhiễm khuẩn cũa sinh viên Y6RHM 27 Báng 3.2 Thái dộ thực hãnh kiêm soát lây nhiễm chéo cua sinh vicn Y6RHM 28 Bang 3.3 Thái độ thực hành vộ sinh tay cua sinh viên Y6RHM 29 Bang 3.4 Thái độ thực hành sư dụng phương tiện phông hộ cá nhãn cua sinh viên Y6RHM 29 Bang 3.5 Thái độ thực hãnh tiêm an toàn vã phòng hộ vật sắc nhọn cua sinh viên Y6RHM 31 Bang 3.6 Thái độ thục hành xừ lý dụng cụ cùa sinh viên Y6RHM 31 Bang 3.7 Thái độ thục hành xử lý chắt thãi cùa sinh viên Y6RHM 32 Bang 3.8 Mỗi liên quan giói tinh kiến thức cua sinh viên YốRHM VC kiếm soát nhiễm khuân chuyên ngành Răng Hàm Mặt 33 Bang 3.9 Mỗi liên quan giừa xếp loại học tập nảm đẩu vã kiến thúc cua sinh viên Y6RHM VC kiêm soãt nhiêm khuân chuyên ngành Ràng Hàm Mặt 34 Bang 3.10 Mổi liên quan môi trường làm việc định hướng sau tốt nghiệp kiến thức cua sinh viên Y6RHM kiêm soát nhiêm khuân chuyên ngành Răng Hàm Mặt 35 B;uig 3.11 Mỗi liên quan giừa tham gia hoạt động phịng khâm ngồi vã kiến thức cùa sinh viên Y6RHM kiêm soát nhiễm khuẩn chuyên ngành Ràng I lâm Mặt 36 Bàng 3.12 Mối liên quan giừa thái độ thục hành số yểu tố anh hường cua sinh viên Y6RHM kiêm soát nhiễm khuân chuyên ngành Ràng Hàm Mặt 37 TWiliwwmiir DANH MỤC BIẾU DÒ Biêu đồ 3.1 Phân bổ giới tính cùa dổi tượng nghiên cúu 25 Biêu đỗ 3.2 Phân bố xcp loại học tập nãm đầu đổi tượng nghiên cứu 25 Biêu đồ 3.3 Phân bố môi trường lâm việc định hướng sau tốt nghiệp cùa dổi lượng nghiên cửu 26 Biếu dồ 3.4 Phân bỗ tham gia hoạt dộng phịng khảm ngồi cua dối tượng nghiên cửu 26 Biêu đồ 3.5 Phân bố mức độ thái độ thực hành cua sinh viên Y6RHM 33 TWiliwwmiir 42 gọn gàng, khoa học Do dó việc phai dóng nắp kim tiêm I tay dơi gãy khó khản lốn thin gian anh hường đến thời gian diêu trị bệnh nhãn, đặc biệt lã mỏi trưởng khâm chừa bệnh RI IM thường xuyên phai lãm việc cường độ cao lượng bệnh nhân dỏng Việc xư lý dụng cụ sau thực thu thuật KCB hảng ngày dóng vai trò quan trụng việc giam thiêu nguy nhiêm khuân bộnh viện Nghiên cứu cua cho thấy ty lộ sinh viên đong ý thướng xuycn xư lý tay khoan ghe nha khoa sau điều trị với dung dịch sảt khuân nhanh 51.9%; mức thái dộ khơng tốt (1.47 -í' 0.60) Kết qua thấp kết qua cùa Trần Dinh Binh năm 2021 73.9%/ Diều có thê lượng bệnh nhân có nhu cẩu điều trị RI IM ngây lãng cao NVYT phai làm việc cường độ cao cằn tict kiệm thời gian giừa bệnh nhàn Do dô việc thục xư lý tay khoan hay ghề mảy bang dung dịch sát khuân sau diều trị có thê làm tâng thời gian chờ dợi cũa bệnh nhân, tạo cam giác khơng thối cho bệnh nhân trước lẽn ghe Bên cạnh dõ trinh thực hành lãm sàng, tiền lãm sàng, tinh trạng thiếu trang thiết bị vỹ sinh dụng cụ chưa có dung dịch sát khuẩn nhanh dế vệ sinh tay khoan, ghế máy mơ hình thực tập dã tạo điều kiện không tot cho sinh viên thực hãnh KSNK dân dân hình thành thỏi quen khơng lốt xư lý dụng cụ sau diet! trị bệnh nhàn Ve xư lý chất thái, kết qua nghicn cứu ghi nhận ty lệ sinh vicn dông ý thường xuycn phân loại rác thai dũng quy định vã loại bo dụng cụ dùng I lần 84.4% 90.9% tương dồng với nghiên cứu trước dó vào năm 2021 cùa Trần Dinh Binh (85% 100%) Tuy nhiên tỷ lộ sinh viên dồng ý thường xuyên loại bo ống thuốc té dư sau dược sư dụng 53.2% thấp kết qua cua Trần Dinh Binh nảm 2021 IOO%.4 Kei qua có the nhiêu sớ KCB sách tiết kiệm ngân sách nguồn vật tư tiêu hao; đặc biệt thời gian vừa qua lượng thuốc lê nhập vào thị trường Việt Nam khan Ngoài mộl phân khỏng nho NVYT nghi rang thực kỳ thuật tiêm tê mã không hút ngược thi tê dư sè khơng có máu, dịch tiềt cùa bệnh nhân dỏ sê khơng có nguy lảy nhièm TWiliwwmiir 43 4.3 Một số yếu tố anh hưởng đến kiến thức thái độ thục hành 4.3.J Một sổ yểu tẻ tinh hưởng dền kiển thirc Kết qua nghicn cửu cho thấy ty lộ sinh viên nam đà (ừng học lý thuyết VC KSNK chuycn ngành RHM nhiều hon buổi (70%) cao hon so vói sinh viên nừ (59.6%) khác biệt không cõ ý nghĩa thống kê (p > 0,05) Tý lệ sinh viên nừ chưa tập huẩn hay hướng dàn thực hành KSNK chuyên ngành RHM cao hon so với sinh viên nam (45.6% > 35%) khác biệt khơng có ỹ nghĩa thong kê (p > 0.05) Tý lộ sinh viên nam cho rang dà tiếp nhặn thông tin KSNK mức độ dầy du cao hon sinh viên nừ (35% > 8.8%) khác biệt có ý nghía thống kê (p < 0,05) Ket qua phù họp với tý lệ sinh viên nam dã dược học lỹ thuyết tập huấn hay hưởng dần KSNK chuyên ngành RHM nhiều hon I buôi cao hon so với sinh viên nừ Như vậy, nhìn chung kiên thức cua sinh vicn nam VC KSNK tốt hon so với sinh vìcn nữ Tuy nhicn, tý lệ cần phai dược thiện theo chiều hướng tích cực hon bang cách triên khai them bãi giang lý thuyết, khóa tập huấn hay hưởng dẫn VC KSNK chuyên ngành RI IM tích hợp trinh giang dạy cua môn giáng đường trinh thực hành lâm sàng Đồng thời, nghiên cứu cho thấy khơng có khác biệt có ý nghía thống kẽ kiền thức vể KSNK chuyên ngành RHM với yếu tó xếp loại học tập mõi trưởng lãm việc định hướng vả hoụt dộng phịng khâm ngồi 4.3.2 Một sổ yểu tổ ánh hướng den thủi dộ thục hành Nghiên cứu cua chúng tói cho thầy sinh viên nam cõ thái độ thực hành cao lum sinh viên nữ 07 lằn khác biệt khơng có ỹ nghĩa thống kê (C1 0,30 3.79) Tuy nhiên, ket qua nảy khả tưong dồng vói thực trạng kicn thức giói mà ty lệ tiếp nhận thơng tin VC KSNK với mức dộ dầy du ó sinh viên nam cao hem sinh viên nừ (35% > 8.8%) Kết qua cho thầy, dê đảnh giá anh hướng cua giói tinh den thái dộ thực hãnh cằn cỏ nghiên cứu lớn lum trẽn cộng đồng Đồng thời, nghiên cứu cho thấy khơng có khác biệt có ý nghía thống kê thái độ thực hành KSNK vói cảc yếu tố xếp loại học tập mỏi trường làm việc định hường hoạt dộng phòng khảm ngối TWiliwwmiir 44 Nghiên cứu cịn (ồn lại nhiều mật hạn chề nhu: cờ mẫu chưa đu lớn, cáu hoi xây dựng câu tra lời dựa tụ dánh giá cua ban thán dối tượng nghiên cứu thay vi giám sát bưi nhóm nghicn cứu Vi nghiên cứu có thê chưa phan ánh hỗn tồn chinh xác kiến thửc thái dộ thực hãnh cua sinh viên, chưa mang tinh dại diện cho tồn sinh vicn RI IM nói chung vả smh viên ngành RI IM Viện Đào tụo Ràng Hãm Mặt nói riêng TWiliwwmiir 45 KÉT LUẬN Thin? trạng kiến thức thái độ thục hành cùa sinh viên Y6RHM kiêm soat nhiễm khuẩn chuyên ngành Răng Hàm -Mặt Kiến thức Nhìn chung kiến thức VC KNSK chuyên ngành RI IM cua sinh viên Y6 nhiều mặt hạn chê cụ thê: - Có 62,3% sinh viên tham gia nhiều lum I buổi học lý thuyết KSNK chuyên ngành RHM - 42,9% Sinh viên chưa tham gia tập huân VC KSNK chuyên ngành RHM - 74% sinh vicn tự cho ban thân tiếp nhộn thòng tin mức độ trung binh Thil độ thực hành: Da phân sinh viên cỏ thái độ thực hành tôt VC KSNK chuyên ngành RHM Tuy nhicn cịn có số nội dung có thãi độ chưa tốt, Cụ the: Cõ 67,5% sinh vicn không dỏng ý thường xuycn hói bệnh sứ bệnh nhãn đế phịng ngừa lây nhiễm Ty lộ sinh viên không dồng ý thưởng xuyên mặc áo choàng vả mang mật nụ bao vệ thực thao tác dự kiến gày vâng, bắn máu dịch cư lằn lượt 57.1% vả 79,2% Cỏ 72,6% sinh viên không dồng ý thưởng xuyên thay áo blouse trang phục khâm chừa bệnh hàng ngày - Có 54.5% sinh vicn khơng đơng ỷ thường xuyên dõng nap kim bâng I tay - Có 48.1% sinh viên khơng dồng ý thưởng xuycn xư lý tay khoan ghề nha khoa sau điêu tri với dung dịch sãt khuân nhanh - Có 46.8% sinh viên không dong ý thường xuyên loụi bo ồng thuõc te dư sau sư dụng Một số yểu tố anh hương đển kiến thức thái dộ thực hãnh Cua sinh viên Y6RII.M kiềm soát nhiễm khuân chuyên ngành Răng Hàm Mặt Tý lộ sinh viên nam cho rang đà tiếp nhận thõng tin KSNK Ư mức độ dầy dũ cao lum sinh viên nữ khác biệt có ỹ nghĩa thống kẽ TWiliwwmiir 46 - Chưa thấy liên quan cỏ ý nghía thống kê giìra kiến thức vê KSNK với yếu tổ xép loại học tập môi trường lãm việc định hướng hoụt dộng phơng khảm ngồi Chưa thấy mối lien quan có ý nghía thống kè giừa thái độ thực hành VC KSNK với cãc yếu tố giởi tinh, xẻp loại hục tập, môi trường lãm việc định hướng vã hoạt dộng phịng khám ngồi TWiliwwmiir 47 KI ÉN nghị Càn vào kết qua nghiên cửu đề xuất số kicn nghị sau đây: - Tảng quỳ thời gian cho học phần lý thuyết vã thực hãnh VC KSNK chuyên ngành RH.M de sinh viên RHM nắm dược kiến thửc VC KSNK chuyên ngành RHM - Sinh viên RIIM cần tuân thu quy trinh KSNK chuyên ngành RIIM giúp dự phóng lây nhicm cho người bệnh vã NVYT (rinh chàm sóc điếu trị nha khoa - Cảc sớ thục hành khám chừa bệnh RHM cần dầu tư sớ vật chất, thường xuyên quan tâm den dòi tượng sinh viên, hục viên thực tập dam bao làm tôt cõng tãc chuyên cõng tãc KSNK sơ thực hành RHM - Cằn tiến hãnh cãc nghiên cứu với cờ mẫu lớn da dạng ve trường đe cô kết chinh xác khách quan hem tim dược môi liên quan chua dược khai thác het VC kicn thức thái độ thực hành cua sinh viên Y6RHM nót nơng sinh viên RHM nót chung TWiliwwmiir TÃ1 LIỆU THAM KHẢO Gamio L The Workers Who Face the Greatest Coronavirus Risk The New York Times Published March 15 2020 Accessed November 12 2022 https WWW nyt lines com interactive 2020 03 15 business economy coronavirus -worker-risk html Nagao Y, Kimura T, Nagao H Analysis of hepatitis B and c virus infections amongst members of the Dental National Health Insurance Society in the Oita Prefecture Bio/ned Rep 2020 14(2) 23 doi 10 3892 br 2020 1399 Saveanu CI Meslec MD Saveanu AE et al Knowledge Level on Infection Control among Romanian Undergraduate and Postgraduate Dental Students Medicina (Kaunas) 2022:58(5).661 doi:10.3390 medicina5SO5O661 Trần Đinh Binh Khao sát kiến thức, thái độ vã thực hãnh KSNK cua nhân viên y tế vã sinh vicn Phòng khám Ràng Hàm Mặt Bệnh viộn Đại hục Y • Dưực I luc Tọp chi Y dược học 2021.11(2) 103 ■ 110 World Health Organization Prevention of hospital-acquired infections World Health Organization Accessed November 12, 2022 https apps who mt ins bitstream handle 10665 67350 WHO CDS CSR EPH 2002 12 pdf Nguyễn Thị Thu Hà Thực trụng kién thức thủi dò cua điều dường hồi sức tích cực kiêm sốt nhiễm khuân bịnh viện tụi Bịnh viện Hừu nghị Việt Dức nàm 20)5 Luận ván Thạc Quan lý bệnh viện Đại học Y Hà Nội 2016 Nguyen Việt Hùng Tý lệ cán nguycn nhiễm khuân huyết bệnh viện tinh hình sư dụng kháng sinh býnh nhãn nhiêm khuân huyết Bệnh viện Bạch Mai Tạp chiy học thực hành- 2006:723(6) 178-182 s Bộ Y tế Thõng tư số 16'2018TT-BYT Thõng tư quy định kiêm soát nhiêm khuân sở khám bệnh, chừa bệnh 2018: I Bộ Y tế Quyết định số 5991 QD BYT Quyết định việc phê duyệt hướng dẫn kiêm soát nhiễm khuân khám bệnh, chừa bệnh râng miệng 2019: 7-16 TWiliwwmiir 10 World Health Organization WHO Guidelines on hand hygiene 111 health care First Global Patient Safety Challenge Clean Care Is Safer Care PubMed Accessed November 12 2022 https pubmed ncbi nlm nih gov/23805438 11 Bộ Y tc Quyết định sổ 367I/ỌĐ-BYT Quyết định VC việc phê duyệt hướng dẫn kiểm soát nhiễm khuân 2012 12 Nguyễn Đức Huệ Thực trọng kiêm soát nhiễm khuân tụi sớ ràng hàm mật công tập tuyền quận huyện cua Thành Hồ Chi Minh vã hiệu qua can thiệp Luận án Tiên Y học Viện Vệ sinh Dịch tè Trung ương 2017 13 Bộ Y tế Thông tư liên lịch số 58/2015/TTLT-BYT-BTNMT Thịng lư lien tích quy định VC quan lý chất thai y te 2015 14 Ngơ Dồng Khanh Thực (rụng kiêm sốt nhiêm khn sổ sơ ràng hàm mặt tinh phía Nam Tọp chi Y học Thành phồ Hồ Chi Minh 2009:13(2) 82- 87 15 Trân Thị Lài Thục trạng kiếm soát nhiễm khuân sờ ràng hàm mặt tinh An Giang nám 2014 Tạp chi Y học Thành phổ Hồ Chi Minh 2016.20(2) 126- 134 16 Nguyễn Đữc Huệ Đánh giá thực trụng cõng tác kiêm soát nhiễm khuân tụi cảc sớ ràng hàm mật nhà nước lư nhàn tinh Binh Dương Tọp chi Y học Thực «».2008:831 108-113 17 Trân Hai Sơn Kiềm sốt nhiêm khuân vá thực trụng nhiễm khuân dụng cụ lai sớ ràng hàm mặt linh Tiên Giang nàm 2009 Luận ản Chuyên khoa câp II Đại học Y Dược Thành phổ Hổ Chi Minh 2012 18 Phạm Thị Ngọc Thủy Dãnh giá thực hãnh kiêm soát nhiêm khuân khoa hàm mật Bệnh viện Quận Binh Thụnh Thành phố Hồ Chi Minh Tọp chi Y học Việt Nam 2017 459( 1) 262-266 19 Trần Cao Binh Dánh giã kiên thức thực hành kiêm soát nhiễm khuân số sớ ràng hãm mật tinh thành phía Bắc Việt Nam nảm 2019 Tợp chi Y dược tâm sàng 108 2022:17(5) 146-152 TWiliwwmiir 20 Halboub ES Al-Mawen SA Al-Jamaei AA et al Knowledge Attitudes, and Practice of Infection Control among Dental Students at Sana’a University Yemen J Int Oral Health 2O15;7(5) 15-19 Accessed November 12 2022 https WWW nebi nlm mh gov pmc articles PMC4441229 21 Deogade sc Suresan V Galav A et al Awareness Knowledge, and Attitude of Dental Students toward Infection Control in Prosthodontic Clune of a Dental School in India Niger J Chn Pract 2018 21(5):553-559 doi 10.4103 iijcp njcp Sl 17 22 Ghimire B Chandra s Awareness of Infection Control among Dental Students and Interns JNMA J Nepal Med Assoc 2O18:56(21O):598-6Ol Accessed November 12 2022 https -WWW nebi nlm.nih gov pmc articles PMC8997297 23 Rahman B Abrahma SB, Alsalami AM et al Attitudes and practices of infection contro among senior dental students at college of dentistry, university of Sharjah in the United Arab Emirates Ear J Dent 2013,7(1) 15-19 doi 10 4103/1305-7456 119058 24 Amorim-Fmzi MB, Cury MVC, Costa CRR et al Rate of Compliance with Hand Hygiene by Dental Healthcare Personnel (DHCP) within a Dentistry Healthcare First Aid Facility Eur J Dent 2010 233-237 Accessed November 12, 2022 https WWW nebi nhn mil gov pmc articles PMC2897854 25 Souza RA Namen FM Jr JG et al Infection Control Measures Among Senior Dental Students m Rio de Janeiro State Brazil J Public Health Dent 2006 66(4) 282-284 dot 10 1111 /j 1752-7325 2006 tb04084 X 26 Younai FS Murphy DC Kotelchuck D Occupational exposures to blood in a dental teaching environment Results of a ten-year surveillance study J Dent Educ 2001 65(5) 436-448 doi 10 1002 J 0022-0337 2001 65 tbO34!3 X PHỤ LỤC PHỤ LỤC I BỌ CÂU HỎI NGHIÊN CỨU I - Thông tin cá nhân Mà sinh viên: Giới tinh □ Nam □ Nừ Xcp loại học tập nàm đầu □ Khá gioi □ Trung binh khã Sau tốt nghiệp, bạn cỏ định hướng lãm việc môi trường não? □ Tư nhãn □ Nhà nước □ Cã Từ trước đen bạn cỏ tham gia hoạt động phịng khám ngồi khơng? □ Có □ Khơng II - Kiến thức VC kiềm sốt nhiễm khn Từ vảo trưởng đen bụn có học bãi giáng lý thuyết não kicm soát nhiễm khuân chuyên ngành Ràng Hãm Mặt0 □ Chưa bao giở □ Một buổi □ Nhiều buổi Từ vào tnrởng đen bụn cỏ dược tập huấn hay hướng dẫn thực hành lâm sàng kiêm soát nhiễm khuân chuyên ngành Ráng Hàm Mật° □ Chưa bao giở □ MỘI buổi TWiliwwmiir □ Nhiều buòi Bạn dà dược cung cấp thòng tin VC kiêm sốt nhiễm khn? (Có the chọn nhiều thịng tin) □ Từ truyền thõng, báo chi □ Từ trường dại hục □ Từ bạn bè nhãn viên y tế □ Tựtimhièu Bụn cho rang minh dà tiếp nhộn thòng tin vê kiêm soát nhiễm khuân với mức độ nào? □ Mức dộ thấp □ Mức trung binh □ Mức đầy đu III - Thái (lộ thực hành kiếm soát nhiễm khuẩn Bạn có thay cân thưởng xuyên hỏi bệnh sứ bệnh nhân dê phông ngừa lây nhiễm không? □ Không dồng ỷ □ Binh thưởng □ Đồng ý Bạn có thấy cần thường xuyên chuẩn bị dụng cụ khâm riêng cho mỏi bệnh nhân không? □ Không đồng ỷ □ Binh thường □ Dồng ỷ Bạn có thay cằn thường xuycn chuân bị khản che ngực riêng cho mồi bệnh nhàn không'’ □ Không dồng ỷ □ Binh thường □ Dồng ý TWiliwwmiir s Bạn cỏ thầy cần thường xuycn chuãn bị ống hút nước bọt riêng cho mỏi bệnh nhân không? □ Không đồng ỷ □ Binh thưởng □ Đồng ỷ Bạn có thây cẩn thường xuyên chuẩn bị cốc súc miệng riêng cho mỏi bộnh nhàn không? □ Không đồng ỷ □ Binh thưởng □ Đồng ý 10 Bạn có thấy cằn thưởng xuyên vệ sinh lay bảng xà phòng thường bang dung dịch vệ sinh tay có chữa cồn trước vã sau kin hồ trợ điều tri bệnh nhân không? □ Không dồng ỷ □ Binh thường □ Dồng ỷ 11 Bạn cỏ thấy cần thường xuyên vệ sinh tay xà phơng thường lay bân nhìn thầy dược (vi dụ: máu dịch the) không0 □ Không dong ý □ Binh thường □ Đồng ỷ 12 Bạn có thấy cằn thường xuyên deo gảng tay hỗ trợ thám khám, điều trị bệnh nhãn không'7 □ Không dồng ỷ o Binh thường □ Đổng ý 13 Bạn cỏ thấy cằn thường xuyên deo khầu trang hỗ trợ thảm khâm, diều trị bệnh nhân không? □ Không đồng ỷ TWiliwwmiir □ Binh thường □ Đồng ý 14 Bạn cỏ thấy cần thường xuyên mặc áo choàng thực thao tác dự kiến gãy vãng, máu dịch the khỏng? □ Không dồng ỷ □ Binh thưởng □ Đồng ý 15 Bạn có thấy cân thưởng xuyên mang mặt nụ bao vệ thực thao tác dự kiến gáy vâng, bẩn mâu dịch thê không0 □ Không dồng ý □ Binh thường □ Đồng ỷ 16 Bụn có thay cần thường xuycn tháo bo gáng tay sau diều trị đè làm hồ sơ không'’ 17 □ Không đồng ý □ Binh thường □ Đồng ỷ Bạn có thay can thường xuyên thay áo blouse trang phục khám chừa bệnh hàng ngày không? □ Không dõng ỷ □ Binh thường □ Dồng ý 18 Bạn có thấy cân thưởng xuyên đóng nâp kim lại bác khơng sư dụng không? □ Không dồng ỷ □ Binh thường □ 19 Đồng ý Bạn cá thay cần thường xuyên dõng nấp kim bang tay hỗ trợ điểu trị bộnh nhân khơng ’ TWiliwwmiir □ Khơng dồng ỷ □ Bình thường □ Đồng ý 20 Bạn có thầy cằn thường xuycn vứt bo vật sắc nhọn vảo thủng thu gom chất thai sac nhọn riêng không'’ □ Không dồng ỷ □ Binh thường □ Đồng ý 21 Bụn có thấy cằn thường xuyên đề dụng cụ tiệt khuân dưực dóng gói nguycn vẹn dam báo vị khn cho dền sư dụng khơng0 22 □ Khơng đồng ý □ Bình thướng □ Đồng ỷ Bạn có thay can thường xuyên xir lý tay khoan sau diêu trị với dung dịch sát khuân nhanh không0 23 □ Không dồng ỷ □ Binh thưởng □ Đồng ý Bạn cỏ thấy can thường xuyên xư lý ghế nha khoa sau diều trị với dung dịch sát khuân nhanh không? □ Không dồng ỷ □ Binh thường □ Đồng ỷ Bạn cỏ thấy cằn thưởng xuyên phân loại rác thai dũng quy định khịng° 24 25 □ Khơng dồng ý □ Binh thường □ Đồng ý Bạn có thấy cần thường xuyên loại bo dụng cụ dùng I lần sau sư dụng khơng? TWiliwwmiir □ Khơng đồng ỷ □ Bình thường □ Đồng ý 26 Bạn cỏ thấy cần thường xun vệ sinh mơi trường khoa phịng khâm chừa bệnh trước khám chữa bệnh 30 phút không9 □ Không đồng ỷ □ Binh thường □ Đồng ỷ TWiliwwmiir