Gk1 lớp 7(cc)

1 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MƠN KHOA HỌC TỰ NHIÊN, LỚP I KHUNG MA TRẬNN - Thời điểm kiểm tra: i điểm kiểm tra: m kiểm kiểm tra: m tra: Kiểm tra kì kết thúc nội dung chương II: m tra kì kết thúc nội dung chương II: a kì kết thúc nội dung chương II: t thúc nội dung chương II: i dung chương II: ng II: PHÂN TỬ - LIÊN KẾT - LIÊN KẾT T HÓA HỌCC - Thời điểm kiểm tra: i gian làm bài: 60 phút - Hình thức kiểm tra: c kiểm kiểm tra: m tra: Kết thúc nội dung chương II: t hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự p kì kết thúc nội dung chương II: a trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự c nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự m tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự lệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự 40% trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự c nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự m, 60% tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n) - Cấu trúc:u trúc: - Mức độ đề: c độ đề: đề: : 40% Nhận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n biết thúc nội dung chương II: t; 30% Thơng hiểm tra kì kết thúc nội dung chương II: u; 20% Vận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n dụng; 10% Vận dụng caong; 10% Vận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n dụng; 10% Vận dụng caong cao - Phần trắc nghiệm: n trắc nghiệm: c nghiệm: m: 4,0 điểm m (gồm 20 câu hỏi: nhận biết: 15m 20 câu hỏi: nhận biết: 15i: nhận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n biết thúc nội dung chương II: t: 15 câu, thơng hiểm tra kì kết thúc nội dung chương II: u: câu), i câu 0,2 điểm tra kì kết thúc nội dung chương II: m - Phần trắc nghiệm: n tự luận: 6,0 điểm luận: 6,0 điểmn: 6,0 điểm m (Nhận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n biết thúc nội dung chương II: t: 1,0 điểm tra kì kết thúc nội dung chương II: m; Thơng hiểm tra kì kết thúc nội dung chương II: u: 2,0 điểm tra kì kết thúc nội dung chương II: m; Vận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n dụng; 10% Vận dụng caong: 2,0 điểm tra kì kết thúc nội dung chương II: m; Vận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự n dụng; 10% Vận dụng caong cao: 1,0 điểm tra kì kết thúc nội dung chương II: m) Chủ đề Nhận biết Trắc Tự nghiệ luận m Mở đầu (5 tiết) Nguyên tử Sơ lược bảng tuần hồn ngun tố hóa học (16 tiết) Phân tử Liên kết hóa học (13 tiết) MỨC ĐỘ Thông hiểu Vận dụng Trắc Tự Trắc Tự nghiệ luận nghiệm luận m Vận dụng cao Trắc Tự nghiệ luận m Tổng số câu Tự luận Trắc nghiệm 12 1,2 Tổng điểm 4, 1 4,2 Số câu 15 1 20 24 Điểm số 1,0 3,0 2,0 1,0 2,0 1,0 6,0 4,0 10,0 % điểm số 40% 30% 20% 10% 10 điểm (100%) II BẢNG ĐẶC TẢ Nội dung Mức độ Mở đầu (5tiết) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Yêu cầu cần đạt Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Trình bày số phương pháp kĩ học tập môn Khoa học tự nhiên - Thực kĩ tiến trình: quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo - Sử dụng số dụng cụ đo (trong nội dung môn Khoa học tự nhiên 7) -Sơ lược bảng tuần hoàn nguyên tố Nhận biết TL TN C1, C2, C3, C4 C5, C6 Làm báo cáo, thuyết trình 2.Nguyên tử.Sơ lược bảng tuần hồn ngun tố hóa học (16 tiết) -Ngun – Trình bày mơ hình cấu tạo ngun tử (mơ hình xếp tử Ngun tố hố học Câu hỏi electron lớp vỏ nguyên tử) – Nêu khối lượng nguyên tử theo đơn vị quốc tế amu (đơn vị khối lượng nguyên tử) Viết KHHH nguyên tố – Phát biểu khái niệm nguyên tử, nguyên tố hoá học kí hiệu ngun tố hố học C11 C2 1 C12, C13 Nội dung Mức độ hoá học Yêu cầu cần đạt – Nêu nguyên tắc xây dựng bảng tuần hồn ngun tố hố học – Mơ tả cấu tạo bảng tuần hồn gồm: ơ, nhóm, chu kì Thơng hiểu Viết cơng thức hoá học đọc tên 20 nguyên tố Sử dụng bảng tuần hoàn để nhóm nguyên tố/nguyên tố kim loại, nhóm ngun tố/ngun tố phi kim, nhóm ngun tố khí bảng tuần hoàn Phân tử Liên kết hóa học (13 tiết) Nêu khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất – Phân tử; đơn chất; hợp chất – Giới thiệu liên kết hoá học (ion, cộng hố trị) – Hố trị; cơng thức hố học Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Nhận biết – Trình bày khái niệm hố trị (cho chất cộng hố trị) Cách viết cơng thức hố học – Nêu mối liên hệ hoá trị ngun tố với cơng thức hố học - Đưa số ví dụ đơn chất hợp chất – Tính khối lượng phân tử theo đơn vị amu – Nêu mơ hình xếp electron vỏ nguyên tử số nguyên tố khí hiếm; hình thành liên kết cộng hố trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản Câu hỏi TL TN C7 C8, C9, C2 C14 C15, C16 C18,C19 , C10 C17 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Thông hiểu H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….) – Nêu hình thành liên kết ion theo nguyên tắc cho nhận electron để tạo ion có lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản NaCl, MgO,…) – Chỉ khác số tính chất chất ion chất cộng hố trị – Viết cơng thức hoá học số chất hợp chất đơn giản thơng dụng – Tính phần trăm (%) ngun tố hợp chất biết cơng thức hố học hợp chất Vận dụng Vận dụng cao – Xác định cơng thức hố học dựa vào cấu tạo nguyên tử liên kết nguyên tử phân tử – Xác định cơng thức hố học hợp chất dựa vào phần trăm (%) nguyên tố khối lượng phân tử Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Câu hỏi TL TN C20 1 C2 C2 ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ KHTN I.TRẮC NGHIỆM Câu (NB): “Trên sở số liệu phân tích số liệu, người đưa dự báo hay dự đốn tính chất vật, tượng, nguyên nhân tượng!” Đó kĩ nào? A B C D Kĩ quan sát, phân loại Kĩ liên kết tri thức Kĩ dự báo Kĩ đo Câu 2( NB): Phương pháp tìm hiểu tự nhiên A Là hoạt động nghiên cứu người tượng biến đổi khí hâu B Phương pháp tìm chứng để giải thích , chứng minh tượng hay đặc điểm vật C Tìm hiểu mối quan hệ người với môi trường tự nhiên, từ đua giải pháp bảo vệ mơi trường D Tìm hiểu vật , tượng tự nhiên, từ cải tạo mơi trường sống nhằm phục vụ lợi ích người Câu 3( NB): Sử dụng số liệu quan sát, kết phân tích số liệu dựa vào điều biết nhằm xác định mối quan hệ vật, tượng tự nhiên kĩ A liên kết B đo C dự báo D quan sát Câu 4( NB):Trước đây, người ta thường sử dụng gương soi đồng đồng kim loại A có tính dẻo C có khả phản xạ ánh sáng B có khả dẫn điện tốt D có tỉ khối lớn Câu (TH): Sắp xếp bước đo theo trình tự I Thực phép đo, ghi kết đo sử lí số liệu đo II Phân tích kết thảo luận kết nghiên cứu thu III Nhận xét độ xác kết đo vào loại dụng cụ đo cách đo IV Ước lượng ( khối lượng, chiều dài vật) để lựa chọn dụng cụ / thiết bị đo phù hợp A I  III  IV  II C IV  I  II  III B I  II  III  IV D III IV II I Câu ( TH): Khẳng định đâỵ không đúng? A Dự báo kĩ cần thiết nghiên cứu khoa học tự nhiên B.Dự báo kĩ không cấn thiết người làm nghiên cứu C.Dự báo kĩ dự đốn điều xảy dựa vào quan sát, kiến thức, suy luận người, vật, tượng D Kĩ dự báo thường sử dụng bước dự đốn phương pháp tìm hiểu tự nhiên Câu 7( NB): Các nguyên tố bảng tuần hoàn nguyên tố hoá học xếp theo thứ tự tăng dần A khối lượng nguyên tử C số proton B điện tích hạt nhân nguyên tử D.Số nơtron Câu ( NB): Vị trí kim loại kiềm bảng tuần hồn ngun tố hố học A đầu nhóm B cuối nhóm C đầu chu kì D cuối chu kì Câu ( NB): Trong bảng tuần hồn ngun tố hố học có nhóm A.5 B.7 C.8 D.9 8 Câu 10 ( NB): Liên kết nguyên tử phân tử nước liên kếtt nguyên tử phân tử nước liên kếta nguyên tử phân tử nước liên kết phân tử phân tử nước liên kết nước liên kếtc liên kết nguyên tử phân tử nước liên kếtt A Cộ đề: ng hóa trị B Ion C Kim loại i D Phi kim Câu 11( NB): Hạt nhân cấu tạo bởi: A Notron electron C Proton notron B Proton va electron D Electron Câu 12 ( NB): Ngun tố hóa học có kí hiệu: O A Lưu huỳnh B Oxi C Nitơ D Kali Câu 13 (NB): Cho phát biểu: Nguyên tử trung hòa điện Khối lượng nguyên tử tập trung chủ yếu hạt nhân Trong nguyên tử, số hạt mang điện tích dương số hạt mang điện tích âm nên số hạt electron số hạt neutron Vỏ nguyên tử, gồm lớp electron có khoảng cách khác hạt nhân Trong phát biểu trên, số phát biểu A B C D.4 Câu 14( TH): Trong bảng tuần hồn kim loại kiềm xếp vào nhóm A Nhóm IA B Nhóm IIA C Nhóm VIIA D Nhóm VIIIA Câu 15( NB):Đơn chất chất tạo nên từ A chất C nguyên tử B nguyên tố hoá học D phân tử 9 Câu 16( NB):Hợp chất chất tạo nên từ A hai nguyên tử trở lên C hai nguyên tố hóa học trở lên B nguyên tố hoá học D phân tử Câu 17( NB): Cơng thức hóa học nước A HO B NaCl C HO2 D H O Câu 18( NB): Trong phân tử phân tử nước liên kết oxygen (O2), hai nguyên tử phân tử nước liên kết oxygen liên kết nguyên tử phân tử nước liên kếtt vớc liên kếti nhau, chúng: A Góp chung Proton B Chuyển electron từ nguyên tử sang nguyên tử C Chuyển Proton từ nguyên tử sang nguyên tử khác D Góp chung electron Câu 19( NB): Tỉ lệ số nguyên tử nguyên tố Ca, S, O công thức CaSO3 A 1: 1: B 1: 1: C 1: 1: D 2: 1: Câu 20 (TH): Cho chất: Li, Cu, MgO, NaCl, Fe3 O4, ZnO, O2 số hợp chất A B C.4 D II TỰ LUẬN Câu 21( điểm) NB: Viết KHHH nguyên tố có tên sau: Hydrogen, Oxygen, aluminium, carbon, magnesium Câu 22( điểm) TH: a/ Nguyên tử gì? Trình bày cấu tạo nguyên tử? b/ Sử dụng bảng tuần hồn , xách định vị trí (số thứ tự, chu kì, nhóm) khí neon 10 Câu 23( điểm).VD: Hợp chất X tạo nguyên tử M liên kết với nguyên tử nitrogen (N) M N 2có tổng số hạt 156, tổng số hạt mang điện lớn số hạt không mang điện 44 Tìm cơng thức phân tử X? Câu 24( điểm).VDC: Phân tích hợp chất vơ X, thấy % khối lượng nguyên tố Na, S, O 36,51%; 25,39% 38,10% Tìm cơng thức phân tử chất X? ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ KHTN7 I.TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu ĐA D B A C C B B A C 10 A 11 C 12 B 13 C 14 A 15 B 16 C 17 D 18 D 19 C II.TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 21: (NB) ( điểm) Viết KHHH nguyên tố có tên sau: Hydrogen, Oxygen, aluminium, carbon, magnesium 20 C 11 H, O, Al, C, Mg Câu 22: (TH) ( điểm) a/ - Khái niệm: Nguyên tử hạt vô nhỏ trung hòa điện - Cấu tạo: + Nguyên tử gồm nhạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm + Hạt nhân gồm: Proton (p) mang điện tích dương Neutron (n) khơng mang điện tích + Ngun tử trung hòa điện nên tổng số hạt Proton tổng số hạt Electron b/ Sử dụng bảng tuần hoàn , xách định vị trí (số thứ tự, chu kì, nhóm) khí neon - Neon: số thứ tự: 10, chu kì: 2, Nhóm: Câu 23: (VD) ( điểm) Hợp chất M N Có: p + e + n =156  2p + n = 156 (1) Và 2p – n = 44 (2) Từ (1) (2) => p = 50 N = 56 Ta có: P M + x = 50  P M = 12 (Là Mg) Vậy công thức phân tử X Mg N 12 Câu 24: (VDC) ( điểm) Công thức tổng quát X: NaxSyOz (x,y,z ∈ N*) Ta có: x:y:z = 36,51 23 : 25,39 32 : 38,10 16 = 1,59 : 0,79 : 2,38 =2:1:3 Vậy công thức phân tử X Na2 SO