1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tổ 26 đợt 5 đề giữa kì 1 lop 12 chuyên le thanh tong tach de

23 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 1,82 MB

Nội dung

SP TỔ 26-STRONG TEAM Câu 1: TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TƠNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2022 – 2023 MƠN: Tốn – Lớp 12 Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời giao đề [2D1-1.2-1] Hàm số sau có bảng biến thiên hình 3 B y  x  x  C y x  3x 2x  y x  có điểm cực trị? [2D1-2.1-1] Hàm số A B C A y  x  3x  Câu 2: Câu 3: C M 15 B 8a D M 10 C a [2D1-4.1-2] Tìm đường tiệm cận đứng đồ thị hàm số A x  Câu 6: B M 6 [2H1-3.2-1] Thể tích khối lập phương cạnh 2a A 8a Câu 5: D   1; 2 [2D1-3.1-1] Tìm giá trị lớn M hàm số y 2 x  x  12 x  đoạn A M 11 Câu 4: D y  x  x B x 1 D 6a y 1 2x x2  C y 0 D x 1, x  [2D1-1.1-2] Hàm số sau đồng biến  ? A y  x  x  Câu 7: 3 B y  x  x  C y  x  x  f  x [2D1-4.3-2] Cho hàm số có bảng biến thiên sau: Câu 8: Số đường tiệm cận ngang đồ thị hàm số cho A B C ax  b y cx  d có đồ thị hình vẽ: [2D1-5.8-2] Hàm số STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT D y  x  D Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM Câu 9: TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG Chọn khẳng định A a 0 B ad  C c 0 [2H1-1.1-1] Hình khơng phải hình đa diện? A B C D Câu 10: [2D1-1.2-1] Cho hàm số y  f  x D bc  có đồ thị hình vẽ Hàm số cho đồng biến khoảng nào? A   1;1 Câu 11: [2D1-3.2-2] Hàm số B   2;1 y  f  x C   1;0  D  0;1   3;   có bảng biến thiên xác định đoạn  đây: STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG Khẳng định sau đúng? A max y 2    3;  B y 0    3;  C y     3;  D max y 2    3;  Câu 12: [2D1-3.1-2] Kí hiệu m, M giá trị nhỏ giá trị lớn hàm số đoạn y x 3 2x   1;4 Tính giá trị biểu thức d M  m A d 3 B d 5 C d 4 Câu 13: [2D1-1.2-1] Cho hàm số y  f ( x) có bảng biến thiên sau: D d 2 Mệnh đề sau đúng? A Hàm số nghịch biến khoảng  : 2  2;1 B Hàm số nghịch biến khoảng   ;  C Hàm số đồng biến khoảng  D Hàm số đồng biến khoảng   1;3 Câu 14: [2H1-2.2-1] Khối đa diện loại A 12, 6, B 4, 6,  3; 4 có số đỉnh, số cạnh, số mặt C 8, 12, D 6, 12, Câu 15: [2D1-5.3-1] Cho hàm số y  f ( x) cố đồ thị hình vẽ sau: STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG Số nghiệm phương trình f ( x)  0 A B B D Câu 16: [2H1-3.2-1] Thể tích khối lăng trụ có diện tích đáy B chiều cao h V  B.h A B V B.h V  B.h D C V B.h Câu 17: [2H1-3.2-1] Thể tích khối chóp có diện tích đáy B chiều cao h V  B.h A B V B.h C V B.h Câu 18: [0D3-2.1-2] Có giá trị nguyên tham số  x  1  x2  mx   0 có nghiệm phân biệt? A 15 B 13 V  B.h D m    10;10  C 16 để phương trình D 14  BDDB chia khối lập phương Câu 19: [2H1-1.3-1] Cho khối lập phương ABCD ABC D Mặt phẳng thành A Hai khối tứ diện B Hai khối chóp tứ giác C Hai khối lăng trụ tứ giác D Hai khối lăng trụ tam giác Câu 20: [1D1-2.1-2] Đường thẳng A 14 y cắt đồ thị hàm số y sin x   21  x 22  điểm? B 15 C 13 D 16 Câu 21: [2H1-3.2-1] Cho khối lăng trụ đứng có cạnh bên 5, đáy hình vng có cạnh Thể tích khối lăng trụ cho A 80 Câu 22: [2D1-2.2-2] Cho hàm số B 100 y  f  x C 64 D 20 có đồ thị hình STRONG TEAM TỐN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG Số điểm cực trị đồ thị hàm số A y  f  x B C D Câu 23: [2H1-3.2-1] Cho khối chóp tích 32 cm diện tích đáy 16 cm Chiều cao khối chóp A cm B 3cm y  f  x Câu 24: [2D1-2.2-2] Cho hàm số Hỏi hàm số y  f  x C cm liên tục  có bảng xét dấu đạo hàm sau: có điểm cực trị? B A C Câu 25: [2D1-3.1-2] Tìm giá trị tham số m để A m 0 Có   x3  x  m  0 B C m 1 giá y  x3   m   x   m  4m  x  A D  1x 1 B m 2 Câu 26: [2D1-1.3-2] D cm trị nguyên D m 4 tham đồng biến khoảng số m để hàm số   1;  ? C D Câu 27: [2H1-3.2-2] Cho lăng trụ đứng ABC ABC  có AA 3 , tam giác ABC có diện tích mặt phẳng A  ABC  tạo với mặt đáy góc 60 Thể tích khối lăng trụ cho B 36 Câu 28: [2D1-2.3-2] Cho hàm số D 18 C 12 y mx   m  1 x  x  Có giá trị tham số m để hàm số đạt cực tiểu x 1 ? A B C Vơ số STRONG TEAM TỐN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT D Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG S ABC Câu 29: [2H1-3.2-3] Cho hình chóp có đáy ABC tam giác vuông B , AB a , AC 2a , SA   ABC  Góc  SBC  mặt đáy 60 Gọi N hình chiếu A SC Thể tích khối chóp S ABN 9a A 14 3a B 14 3a C 10 a3 D   6;6  để đồ thị Câu 30: [2D1-2.7-4] Có tất giá trị nguyên tham số m thuộc khoảng hàm số y  x  2mx  có ba điểm cực trị tạo thành tam giác có diện tích lớn B C D 2 Câu 31: [0D4-1.5-4] Cho số thực x, y, z thỏa mãn x  y  z 5 ; x  y  z 3 Giá trị lớn A biểu thức A x y z  gần với số đây? B A C  D Câu 32: [2H1-3.6-3] Cho khối chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng, cạnh bên SD vng góc với  SBC  a Xác định độ dài cạnh AB để khối mặt đáy Khoảng cách từ A đến mặt phẳng chóp S ABC tích nhỏ A AB  a 10 B AB a C AB 2a D AB 3a Hết STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM 1C 2D 3C 4A 5A 16 A 31 B 17 B 32 B 18 D 19 A 20 A TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG BẢNG ĐÁP ÁN 6A 7B 8D 9C 10 11 12 13 14 C C A A D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 B A C D C A D B D 15 B 30 B HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1: [2D1-1.2-1] Hàm số sau có bảng biến thiên hình A y  x  3x  C y  x  x B y  x  x  D y  x  x Lời giải Fb tác giả: Daisy Trần Dựa vào bảng biến thiên ta suy hàm số có hệ số a   loại đáp án y  x  3x  y  x  x 3 2 Xét đáp án y  x  x  , hàm số y  x  x  có y ' 3 x  x  x 0 y ' 0    x 2  hàm số có cực trị x 0 ; x 2 Dựa vào bảng biến thiên hàm số có cực trị x 1 ; x  nên ta loại y  x  x  , chọn đáp án y  x  x Câu 2: [2D1-2.1-1] Hàm số A y 2x  x  có điểm cực trị? C B D Lời giải Fb tác giả: Daisy Trần Hàm số y 2x  y'  0, x  x    x  có Suy hàm số khơng có cực trị Câu 3:   1; 2 [2D1-3.1-1] Tìm giá trị lớn M hàm số y 2 x  3x  12 x  đoạn STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM A M 11 B M 6 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG C M 15 D M 10 Lời giải Fb tác giả: Daisy Trần 2 Xét hàm số y  f ( x) 2 x  x  12 x  có y ' 6 x  x  12  x 1   1; 2 y ' 0    x     1; 2 Ta có: f ( 1) 15; f (2) 6; f (1)  Suy Câu 4: M  f   1 15 [2H1-3.2-1] Thể tích khối lập phương cạnh 2a A 8a B 8a C a D 6a Lời giải FB tác giả: Đỗ Hằng 2a 8a Thể tích khối lập phương cạnh 2a   Câu 5: [2D1-4.1-2] Tìm đường tiệm cận đứng đồ thị hàm số A x  B x 1 C y 0 y 1 2x x2  D x 1, x  Lời giải FB tác giả: Đỗ Hằng 1  D   ;  \   1 2  Tâp xác định hàm số  lim  x    x  1  1 2x lim y  lim   x  1 0; x   0, x     xlim  x  x  x 1 Ta có    lim  x    x  1  1 2x lim y  lim   x  1 0; x2   0, x    xlim x  x    1 x  Ta có Vậy x  đường tiệm cận đứng Câu 6: [2D1-1.1-2] Hàm số sau đồng biến  ? A y  x  x  B y x  x  C y  x  x  D y  x  Lời giải STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG FB tác giả: Đỗ Hằng Xét hàm số y  x  x  có y 3 x   0, x   nên hàm số đồng biến  Xét hàm số y  x  x  có y 3 x  0  x 1 nên hàm số không đồng biến  Xét hàm số y  x  x  có  y 3 x  0  x  nên hàm số không đồng biến Xét hàm số y  x  hàmtrùng phương bậc bốn nên hàm số không đồng biến  Câu 7: f  x [2D1-4.3-2] Cho hàm số có bảng biến thiên sau: Số đường tiệm cận ngang đồ thị hàm số cho A B C D Lời giải FB tác giả: Nguyễn Thị La Từ bảng biến thiên ta có lim y 2 x   lim y  x   Vậy đồ thị có đường tiệm cận ngang đường thẳng y 2 Câu 8: [2D1-5.8-2] Hàm số y ax  b cx  d có đồ thị hình vẽ: Chọn khẳng định STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang SP TỔ 26-STRONG TEAM A a 0 B ad  TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG C c 0 D bc  Lời giải FB tác giả: Nguyễn Thị La Từ đồ thị ta có: a   ac  Ox  c - Tiệm cận ngang đồ thị nằm phía (1) - Đồ thị cắt trục Ox điểm có hồnh độ dương  b   ab  a (2) Từ (1) (2) có a bc   bc  Câu 9: [2H1-1.1-1] Hình khơng phải hình đa diện? A B C D Lời giải FB tác giả: Nguyễn Thị La Hình khơng hình đa diện Câu 10: [2D1-1.2-1] Cho hàm số khoảng nào? y  f  x có đồ thị hình vẽ Hàm số cho đồng biến STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 10 SP TỔ 26-STRONG TEAM A   1;1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG B   2;1 C   1;0  D  0;1 Lời giải FB tác giả: Minh Trang Dựa vào đồ thị, hàm số đồng biến khoảng Câu 11: [2D1-3.2-2] Hàm số y  f  x   1;0    3;   có bảng biến thiên xác định đoạn  đây: Khẳng định sau đúng? max y 2  A y 0  B   3;    3;  y   C Lời giải   3;  max y 2  D   3;  FB tác giả: Minh Trang y   Dựa vào bảng biến thiên, ta có   3;  Câu 12: [2D1-3.1-2] Kí hiệu m, M giá trị nhỏ giá trị lớn hàm số đoạn  1;4 Tính giá trị biểu thức d M  m A d 3 B d 5 C d 4 Lời giải y x 3 2x  D d 2 FB tác giả: Minh Trang Xét hàm số y  Suy y x 3 x  đoạn  1;4 7  x  1  0, x   1;4 STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 11 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG  1;4 Do hàm số nghịch biến đoạn Khi đó: M max y  y  1 4  1;4 m min y  y   1  1;4 Vậy d M  m 4  3 Câu 13: [2D1-1.2-1] Cho hàm số y  f ( x) có bảng biến thiên sau: Mệnh đề sau đúng? A Hàm số nghịch biến khoảng  : 2 B Hàm số nghịch biến khoảng   2;1 C Hàm số đồng biến khoảng   ;  D Hàm số đồng biến khoảng   1;3 Lời giải Fb tác giả: Thoa Dang Từ bảng biến thiên, hàm số nghịch biến khoảng Câu 14: [2H1-2.2-1] Khối đa diện loại A 12, 6, B 4, 6,  3; 4  1;  có số đỉnh, số cạnh, số mặt C 8, 12, D 6, 12, Lời giải Fb tác giả: Thoa Dang Khối đa giác loại  3; 4 khối bát giác có số đỉnh, số cạnh, số mặt 6, 12, Câu 15: [2D1-5.3-1] Cho hàm số y  f ( x) cố đồ thị hình vẽ sau: STRONG TEAM TỐN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 12 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TƠNG Số nghiệm phương trình f ( x)  0 A B B Lời giải D Fb tác giả: Thoa Dang Ta có f ( x)  0  f ( x)   (1) Số nghiệm phương trình (1) số giao điểm hai đồ thị hàm số y  f ( x) y  Ta có hình vẽ Vậy số nghiệm phương trình cho Câu 16: [2H1-3.2-1] Thể tích khối lăng trụ có diện tích đáy B chiều cao h V  B.h A B V B.h C V B.h V  B.h D Lời giải Fb tác giả: Nguyễn Thủy Thể tích khối lăng trụ có diện tích đáy B chiều cao h V B.h Câu 17: [2H1-3.2-1] Thể tích khối chóp có diện tích đáy B chiều cao h STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 13 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG V  B.h V B.h V  B.h A B C V B.h D Lời giải Fb tác giả: Nguyễn Thủy V  B.h Thể tích khối chóp có diện tích đáy B chiều cao h m    10;10  Câu 18: [0D3-2.1-2] Có giá trị nguyên tham số để phương trình  x  1  x2  mx   0 có nghiệm phân biệt? A 15 B 13 C 16 D 14 Lời giải Fb tác giả: Nguyễn Thủy  x  0 Ta có :  x 1   2  x  mx  0  x  mx  0  x  1  x  mx   0   Nên phương trình  x  1  x  mx   0 có ba nghiệm phân biệt phương trình   m   2  1  m  0  m  2    m   2   m 3 x  mx  0 có hai nghiệm phân biệt khác m    10;10  m    9;  8;  7;  6;  5;  4;  3; 4;5; 6; 7;8;9 Do m nguyên suy Vậy có tất 13 giá trị nguyên m  BDDB chia khối lập phương Câu 19: [2H1-1.3-1] Cho khối lập phương ABCD ABC D Mặt phẳng thành A Hai khối tứ diện B Hai khối chóp tứ giác C Hai khối lăng trụ tứ giác D Hai khối lăng trụ tam giác Lời giải FB tác giả: Nguyễn Xuân Sinh STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 14 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG  BDDB chia khối lập phương thành hai khối lăng trụ tam giác ABD.ABD Mặt phẳng BCD.BC D y Câu 20: [1D1-2.1-2] Đường thẳng A 14 cắt đồ thị hàm số y sin x   21 x 22  điểm? C 13 B 15 D 16 Lời giải FB tác giả: Nguyễn Xuân Sinh sin x  Xét phương trình hồnh độ (*)  x arcsin  k 2  sin x    (k  )  x   arcsin  k 2  x arcsin  k 2 (k  ) Trường hợp 1:  21 arcsin  k 2 22   k    3;  2;  1; 0;1; 2;3  21  arcsin 2 1 22  arcsin k    3,39 k 3, 2 x   arcsin  k 2 ( k  ) Trường hợp 2:  21   arcsin  k 2 22   k    3;  2;  1; 0;1; 2;3  21    arcsin 2 1 22    arcsin k    3, k 3, 05 2 Phương trình (*) có 14 nghiệm nên đường thẳng 14 điểm y cắt đồ thị hàm số y sin x   21  x 22  Câu 21: [2H1-3.2-1] Cho khối lăng trụ đứng có cạnh bên 5, đáy hình vng có cạnh Thể tích khối lăng trụ cho A 80 B 100 C 64 D 20 Lời giải FB tác giả: Quang Pumaths Diện tích đáy khối lăng trụ: S 4 16 Chiều cao khối lăng trụ: h 5 Thể tích khối lăng trụ: V S h 16.5 80 Câu 22: [2D1-2.2-2] Cho hàm số y  f  x có đồ thị hình STRONG TEAM TỐN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 15 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG y  f  x Số điểm cực trị đồ thị hàm số A B C D Lời giải FB tác giả: Quang Pumaths Cách vẽ đồ thị hàm số y  f  x + Giữ nguyên phần đồ thị từ đồ thị hàm số y  f  x + Lấy đối xứng phần đồ thị hoành) y  f  x : phía trục hồnh y  f  x trục hoành qua trục hoành (bỏ phần phía trục + Hợp hai phần đồ thị đồ thị hàm số Vậy hàm số y  f  x y  f  x có điểm cực trị Câu 23: [2H1-3.2-1] Cho khối chóp tích 32 cm diện tích đáy 16 cm Chiều cao khối chóp A cm B 3cm C cm D cm Lời giải FB tác giả: Thuy Tran V  Sh Thể tích khối chóp: Vậy chiều cao khối chóp: h 3V 3.32  6 cm S 16 STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 16 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG y  f  x Câu 24: [2D1-2.2-2] Cho hàm số Hỏi hàm số y  f  x liên tục  có bảng xét dấu đạo hàm sau: có điểm cực trị? B A C D Lời giải FB tác giả: Thuy Tran Nhận thấy f  x  đổi dấu từ âm sang dương x qua điểm x1  đổi dấu từ dương sang âm x qua điểm x2 3 nên hàm số cho có hai điểm cực trị Câu 25: [2D1-3.1-2] Tìm giá trị tham số m để A m 0   x3  x  m  0  1x 1 B m 2 C m 1 D m 4 Lời giải FB tác giả: Hương Vũ Đặt f  x   x  3x  m  x 0    1;1 f  x   3x  x; f  x  0    x     1;1 ; Khi   x3  3x2  m  m  f   m f  1 m   xmin   1;1 ; ; m  0  m 4 Theo ta có f   1 m  Câu 26: [2D1-1.3-2] Có giá trị y  x3   m   x   m  4m  x  nguyên tham đồng biến khoảng B A số m để hàm số   1;  ? C D Lời giải y  x   m   x   m  4m  Để hàm số đồng biến khoảng   1;  2 y 0, x    1;   x   m   x   m  4m  0, x    1;  Hay  x   m   x   m  4m  0, x    1;  Ta có:   m     m  4m  4  Nên tam thức y  x   m   x   m  4m  có hai nghiệm x m x m  STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 17 SP TỔ 26-STRONG TEAM  m ; m  4 Do y 0 đoạn Để y 0, x    1;  TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG   1;    m ; m  4  m   m    m  m    2;  1 Mà m số nguyên nên Vậy có giá trị m nguyên Câu 27: [2H1-3.2-2] Cho lăng trụ đứng ABC ABC  có AA 3 , tam giác ABC có diện tích mặt phẳng  ABC  A tạo với mặt đáy góc 60 Thể tích khối lăng trụ cho B 36 D 18 C 12 Lời giải FB tác giả: Nguyen Ngoc Anh  ABC  với mặt đáy Gọi  góc tạo mặt phẳng Ta có: tam giác ABC hình chiếu tam giác ABC mặt phẳng đáy nên S ABC S ABC cos  6.cos 60 3  Vậy VABC ABC  AA S ABC 3.3 9 Câu 28: [2D1-2.3-2] Cho hàm số y mx   m  1 x  x  Có giá trị tham số m để hàm số đạt cực tiểu x 1 ? A B C Vô số D Lời giải FBTác giả: Quỳnh Dư Ta có: D  y 3mx  2(m  1) x  y 6mx  2(m  1) Để hàm số y mx3   m2  1 x  x  đạt cực tiểu x 1 thì:   m 0   y  1 0   2m  3m 0   m     m      2  2m  6m    y  1      m  2 Thử lại: với m 13 13 y  x3  x  x   y  x  x2 ta có: 2 STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 18 SP TỔ 26-STRONG TEAM  x 1 y 0    x 4  Cho TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG x a  0 đạt cực tiểu x 1 Do m 1 thỏa mãn Vì nên hàm số đạt cực đại Vậy có giá trị m thỏa u cầu tốn Câu 29: [2H1-3.2-3] Cho hình chóp S ABC có đáy ABC tam giác vuông B , AB a , AC 2a , SA   ABC  Góc  SBC  mặt đáy 60 Gọi N hình chiếu A SC Thể tích khối chóp S ABN 9a A 14 3a C 10 3a B 14 a3 D Lời giải FB tác giả: Đỗ Thanh Mai Ta có BC  SBC    ABC   SA  BC    SBA   BC  SBA    SBC  mặt đáy  SBA AB  BC 60o  góc hai mặt phẳng o Trong tam giác vng SAB ta có: SA  AB.tan 60 a 2 2 Trong tam giác vng ABC ta có: BC  AC  AB 4a  a  BC a Trong tam giác vuông 2 2 2 SAC ta có: SC SA  AC 3a  4a 7a  SC a SN SA2 3a SA SC.SN     SC SC a VS ABN SA SB SN 3 3 1 3a    VS ABN  VS ABC  SA.S ABC  a a.a  V SA SB SC 7 7 14 Ta lại có: S ABC STRONG TEAM TOÁN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 19 SP TỔ 26-STRONG TEAM TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ THÁNH TÔNG   6;6  để đồ thị Câu 30: [2D1-2.7-4] Có tất giá trị nguyên tham số m thuộc khoảng hàm số A y  x  2mx  có ba điểm cực trị tạo thành tam giác có diện tích lớn B C D Lời giải FB tác giả: An Le Xét f  x   x  2mx  có f   x  4 x  4mx 4 x  x  m   x 0 f  x  0    x m Do Trường hợp 1: m  x m  x  m Ta có bảng biến thiên Dựa vào bảng biến thiên suy hàm số y  f  x có điểm cực trị (khơng thỏa mãn) Trường hợp 2: m 0 ta có bảng biến thiên f  x  0 Trong x1 , x2 nghiệm phương trình Ta có STRONG TEAM TỐN VD-VDC - Nơi hội tụ đam mê toán THPT Trang 20

Ngày đăng: 17/10/2023, 21:43

w