Khgd hki n10

TRUNG TÂM GDTX GIA ĐỊNH VÀ QUẬN TỔ : NHĨM 11 TẬP HUẤN GDTX CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN: TOÁN - KHỔI LỚP 10 NĂM HỌC 2022 – 2023 I Đặc điểm tình hình Số lớp: ……….; Số học sinh: …… ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: …… ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: … GV; Đại học: …… GV; Trên đại học: …… GV Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: …… GV; Khá: ……… GV; Đạt: ……… GV; Chưa đạt:……… GV Thiết bị dạy học: STT Thiết bị dạy học Máy tính có cài phần mềm ứng dụng Tốn Geogebra Số lượng - Các thực hành Vẽ số hình biểu diễn Tốn học: Vẽ đồ thị hàm số bậc hai, sử dụng đồ thị để tạo hình ảnh hoa văn Biểu thị điểm, vecto, phép toán vecto hệ trục tọa dộ Oxy Vẽ ba đường Conic Thực hành sử dụng phần mềm để tính số đặc trưng đo xu trung tâm đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu khơng ghép nhóm Ghi - Bộ dụng cụ vẽ bảng:compa, thước thẳng, thước eke,… Thực hành sử dụng phần mềm để tính xác suất theo định nghĩa cổ điển Thực hành vẽ bảng Phòng học mơn/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Tên phịng Phịng học Phịng nghe nhìn Số lượng Sân trường Phạm vi nội dung sử dụng Sử dụng để giảng dạy Sử dụng để giảng dạy, thao giảng, nghiên cứu khoa học… Thực hành đo độ cao dựa vào hệ thức lượng tam giác vuông, tỉ số lượng giác Ghi II Kế hoạch dạy học: Phân phối chương trình Bảng 2.5 Phân phối chương trình mơn Tốn khối lớp 10 Đại số Hình học Đo Thống kê Xác Thực hành HĐ Một số yếu tố Giải lường suất trải nghiệm tích (%) 44% (%) 35% Số tiết Số tiết (%) 14% Số tiết (%) 7% Số tiết KTĐK Tổng Số tiết Số tiết Số tiết Số tiết HKI HKI HKI HKI Số tiết Số tiết Số tiết Số tiết HKII HKII HKII ⮚ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ: HKI (4 tiết) HKII (4 tiết) HKII Cả năm: 35 tuần (105 tiết); Trong đó: Học kì 1: 18 tuần (54 tiết); Học kì 2: 17 tuần (51 tiết) HKI ĐẠI SỐ TUẦN (1) Chủ đề/ Bài học (2) Mệnh đề Số tiết (3) Yêu cầu cần đạt HÌNH HỌC PHẲNG Số Chủ đề/ Bài học Yêu cầu cần đạt tiết (5) (6) (7) – Nhận biết Giá trị lượng giác (4) – Biết viết phát biểu mệnh đề toán học, bao gồm: mệnh góc từ 0o đề phủ định; mệnh đề đảo; mệnh o đề tương đương; mệnh đề có chứa đến 180 kí hiệu , ; điều kiện cần, điều kiện đủ,điều kiện cần đủ – Nhận biết tính đúng/sai mệnh đề toán học trường hợp đơn giản - giá trị lượng giác góc từ  đến 18 – Tính giá trị lượng giác (đúng gần đúng) góc từ  đến 18 máy tính cầm tay – Nhận biết hệ thức liên hệ giá trị lượng giác góc phụ nhau, bù – Giải thích hệ thức lượng tam giác: định lí cơsin, định lí sin, cơng thức tính Tập hợp – Nhận biết khái niệm tập hợp (tập con, hai tập hợp nhau, tập rỗng) biết sử dụng kí hiệu , ,  –Biết dùng biểu đồ Ven để biểu diễn tập hợp, quan hệ bao hàm tập hợp diện tích tam giác – Mơ tả cách giải tam Định lí cơsin Định lí sin Cơng thức tính diện tích tam giác Giải tam giác giác vận dụng vào việc giải số tốn có nội dung thực tiễn (ví dụ: xác định khoảng cách hai địa điểm gặp vật cản, xác định chiều cao vật đo trực tiếp, ) Các phép toán tập hợp – Thực phép toán Bài tập cuối tập hợp (hợp, giao, hiệu hai tập hợp, phần bù tập chương IV Bài tập cuối con) biết sử dụng biểu đồ Ven chương IV Ôn tập Ôn tập + kiểm tra để biểu diễn chúng trường hợp cụ thể – Mô tả số vấn đề thực tiễn gắn với phép toán tập hợp -Nhận biết khái niệm vectơ, vectơ phương, vectơ hướng -Nhận biết khái niệm hai vecơ nhau, vectơ không -Biểu thị số đại Chủ đề Bài tập cuối chương I lượng thực tiễn VECTƠ VÀ CÁC -Ôn tập + kiểm tra PHÉP TOÁN (10 tiết) Khái niệm Vectơ vectơ -Sử dụng vectơ để giải thích số tượng có liên quan đến Vật lí (ví dụ: vấn đề liên quan đến lực, đến chuyển động, …) 7 Chủ đề – Nhận biết bất phương BẤT trình hệ bất phương trình bậc PHƯƠNG hai ẩn TRÌNH, HỆ – Mơ tả miền nghiệm BẤT bất phương trình hệ bất PHƯƠNG phương trình bậc hai ẩntrên TRÌNH BẬC NHẤT HAI -Thực phép toán tổng hiệu hai vectơ -Mơ tả tính Tổng hiệu hai vectơ đoạn thẳng, trọng tâm tam giác,…) vectơ mặt phẳng toạ độ – Vận dụng kiến thức ẨN (6 tiết) bất phương trình, hệ bất phương Bài Bất trình bậc hai ẩn vàogiải phương trình, tốn thực tiễn (ví dụ: chất hình học (trung điểm Bài Tích số với vectơ -Thực phép tốn vectơ (tích số với vectơ, tích vơ hướng hai vectơ) -Mơ tả tính chất hình học (ba điểm hệ bất phương tốn tìm cực trị biểu thức trình bậc F = ax + by miền đa đoạn thẳng, trọng tâm hai ẩn giác, ) tam giác,…) vectơ Bài 2: Hệ bất -Nhận biết hệ bất phương trình Bài Tích vơ phương trình bậc hai ẩn, nghiệm tập hướng hai bậc hai nghiệm vectơ thẳng hàng, trung điểm –Nhận biết khái niệm tích vơ hướng hai vectơ –Thực phép tốn tính tích vơ hướng hai vectơ – Vận dụng kiến thức vectơ để giải số tốn hình học số tốn liên quan đến thực tiễn (ví dụ: xác định lực tác 10 dụng lên vật, ) - Nhận biết khái -Biểu diễn miền nghiệm ẩn niệm vectơ , phương hệ bất phương trình chiều, độ dài Bài tập cuối chương V vectơ - Nhận biết hai vectơ nhau, đối nhau, vectơ không, phương hướng Bài tập cuối - chương II Nhận biết bất phương trình hệ phương trình bậc - Vận dụng kiến thức hệ bất phương trình - Phát triển lực tự chủ, giao tiếp hợp tác Có phẩm chất chăm chỉ, trung thực - trách nhiệm Xác định tính sai - mệnh đề, thực lượng giác phép toán tập Kiểm tra HKI hợp ( hợp, giao, hiệu) - Thực hệ BPT bậc hai ẩn vào toán thực tiễn, biểu diễn miền 11 nghiệm PHẦN THỐNG KÊ - Hiểu khái niệm gần sai số VÀ XÁC tuyệt đối SUẤT - Xác định số gần CHƯƠNG số với độ xác cho trước, VI: THỐNG sai số tương đối, số quy tròn KÊ số gần Bài 1: Số gần 12 sai số Bài 1: Số gần sai số PHẦN ĐẠI - Biết sử dụng máy tính cầm tay để tính tốn số gần - Nhận biết khái nhiệm hàm Tính giá trị góc Kiểm tra HKI - Sử dụng hệ thức lượng tam giác ( định lý sin, cosin, cơng thức tính diện tích) số thơng qua mốii quan hệ đại lượng mô hình thực tế SỐ VÀ MỘT - SỐ YẾU TỐ hàm số, mơ tả tìm GIẢI TÍCH tập xác định, tập giá trị CHƯƠNG hàm số III: HÀM SỐ BẬC HAI VÀ ĐỒ THỊ Phát biểu định nghĩa - Vẽ đồ thị - Mô tả chứng minh hàm số đồng biến nghịch Bài 1: Hàm số biến, khoảng đồ thị đồng biến nghịch biến 13 Bài 2: Mô tả - biểu diễn liệu biết ĐTHS Mô tả biểu diễn liệu bảng biểu đồ - Năng lực giải vấn đề bảng toán học: Phát số liệu biểu đồ khơng xác - Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện: Biểu diễn số liệu bảng loại - biểu đồ Nhận biết công thức tổng quát hàm số bậc hai Bài 2: Hàm số bậc hai Thiết lập bảng giá trị hàm số bậc hai biết biểu thức - Vẽ đồ thị hàm số bậc hai - Nhận biết tính chất Parabol đỉnh, 14 Bài 2: Mô tả - trục đối xứng Phát lý giải số biểu diễn lượng khơng xác liệu cách phát biểu không bảng xác biểu đồ - Năng lực giải vấn đề tốn học: Phát số liệu khơng xác - Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện: Biểu diễn số liệu bảng loại biểu đồ - Lập bảng biến thiên hàm số bậc hai biết đồ thị biểu thức hàm số bậc hai - Nhận biết giải thích tính chất hàm số bậc hai thơng qua ĐTHS Bài 2: Hàm số bậc hai Năng lực giao tiếp hợp tác mơ hình hóa tốn học giải vấn đề - Vận dụng kiến thức hàm số bậc hai đồ thị vào giải toán thực tiển xác định tầm bay cao, bay xa cầu lông… 15 Bài 3: Các số - Năng lực tích hợp tốn học - vào sống Tốn lý Tính số đặc trưng đo đặc trưng đo xu trung tâm cho mẫu xu trung số liệu khơng ghép nhóm tâm mẫu ( số trung bình, trung vị, tứ số liệu phân vị Mốt) - Năng lực tư lập luận, giao tiếp toán học - Giải thích ý nghĩa vai trị số đặc trưng mẫu số liệu thực Bài 2: Hàm số bậc hai 16 Bài Các số - tiễn Bài tập vẽ ĐTHS - Bài tập đồng biến, nghịch biến thơng qua ĐTHS - Tính số đặ trưng đo mức độ đặc trưng đo phân tán mẫu số liệu: khoảng mức độ phân biến thiên, khoảng tứ phân vị, tán mẫu phương sai, độ lệch chuẩn số liệu - Giải thích ý nghĩa vai trò số đặc trưng - Chỉ kết luận nhờ ý Bài tập cuối chương III HĐTH&TN: Bài Dùng số gần tay để tính gần - Sử dụng MTCT để tính số đặc trưng - Vận dụng kỷ tính tốn tính số đặc với MTCT vào tình thực trưng mẫu tế số liệu thống 17 phương pháp - Sử dụng MTCT để tính tốn máy tính cầm tốn với số nghĩa số đặc trưng - Làm tập theo kê - Sử dụng máy tính bẳng hay Bài Dùng laptop có cai excel để tính tốn bảng tính để số gần tính số đặc trưng mẫu - Sử dụng excel để tính số đặc trưng số liệu thống - Vận dụng kỷ tính tốn kê với excel vào tình thực Bài tập cuối tế - Làm tập theo chương III phương pháp Bài tập cuối chương VI - Làm tập theo phương pháp - Nhận biết mệnh đề, thực phép toán tập hợp 18 Kiểm tra học cuối kỳ I - Giải bất phương trình, lập bảng xét dấu - Thực phép tốn vecto - Tìm xử lý số liệu từ mẫu số liệu HKII TUẦ N ĐẠI SỐ Chủ đề/ Bài Số học (2) tiết (3) (1) 19 20 21 Yêu cầu cần đạt (4) HÌNH HỌC PHẲNG Số Chủ đề/ Bài học Yêu cầu cần đạt tiết (5) (6) (7) Chuyên đề học tập tự chọn Thời lượng thực chuyên đề tự chọn 35 tiết cho 35 tuần TUẦ STT N Chuyên đề Chuyên đề 1: Hệ phương trình bậc ba ẩn ứng dụng - Nhận biết khái niệm, nghiệm hệ phương trình bậc ba ẩn bậc ba ẩn Bài 2: Ứng dụng hệ phương trình Bài tập cuối chuyên đề 1 Giải hệ phương trình bậc ba ẩn phương pháp Gauss - Sử dụng máy tính cầm tay để tìm đượ nghiệm hệ phương trình bậc ba - tốn thực tiễn cc sống - Vận dụng cách giải hệ phương trình bậc ba ẩn vào giải số tốn vật lý, hóa học, sinh học - Năng lực tự chủ tìm tịi khám phá bước chứng minh tính đắn mệnh đề toán học toán học Bài Nhị thức Newton phương pháp quy nạp - Vận dụng phương pháp quy nạp toán học để giải số vấn đề thực tiễn - Vận dụng cách giải hệ phương trình bậc ba ẩn vào giải số - Năng lực giao tiếp giải vấn đề, sáng tạo thực hành vận dụng Chủ đề 2: Phương pháp quy nạp toán học nhị thức Newton Bài Phương - Nhận biết phương pháp quy nạp toán học; quy nạp tốn học; mơ tả vận dụng pháp quy nạp - ẩn bậc ba ẩn Yêu cầu cần đạt tiết Bài 1: Hệ phương trình Số Bài Bài tập cuối chuyên đề 2 Khai triển nhị thức Newton cách vận dụng tổ hợp; xác định hệ số nhị thức Newton thông qua tam giác Pascal n - ka  b  Xác định hệ số xk khai triển  thành đa thức - Năng lực tự chủ tự học tìm tịi khám phá - Năng lực giao tiếp, lực giải vấn đề thảo luận làm việc nhóm Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời điểm (2) Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Giữa Học kỳ Thời gian (1) 90 Tuần thứ 11 Tự luận Cuối Học kỳ 90 Tuần thứ 18 Giữa Học kỳ 90 Tuần thứ 27 Cuối Học kỳ 90 Tuầ thứ 35 Đáp ứng yêu cầu cần đạt chương I; chương II chương IV Đáp ứng yêu cầu cần đạt chương I; chương II; chương III; chương IV; chương V chương VI Đáp ứng yêu cầu cần đạt chương VII; chương II chương IX Đáp ứng yêu cầu cần đạt chương VII; chương VIII; chương IX chương X III Các nội dung khác (nếu có) Sinh hoạt tổ chuyên môn - Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường - Sinh hoạt chun mơn tổ theo định kì - Thực nghiên cứu học ………… …., ngày …,tháng…, năm 20… Tự luận Tự luận Tự luận TỔ/NHÓM TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) GIÁM ĐỐC (Ký ghi rõ họ tên) PHỤ LỤC 2: KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MƠN MINH HỌA TRUNG TÂM: TỔ/NHĨM: CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 2022 - 2023) Khối lớp: 10 ; Số học sinh: … ST T Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số tiết (1) (2) (3) Thời điểm Địa điểm (5) Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực (7) (8) (4) Hoạt động trải - Tính chiều cao tiết nghiệm: Ứng dụng cầu có hình kiến thức hàm dạng parabol số bậc hai đồ thị vào thực tiễn TỔ/NHÓM TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) (6) Cuối tháng 11 Cầu Ơng Lớn Tổ Tốn - Đơn vị xây - Xe đưa đón HS dựng – thi - Giấy A4, bút công cầu (Nguyễn Văn Linh thuộc quận 7) …., ngày tháng năm 20… GIÁM ĐỐC (Ký ghi rõ họ tên) - Máy ảnh/điện thoại có camera - Dụng cụ đo đạc