Lớp 12( chơng trình nâng cao): CN=37tuần=70 tiết(K1=19tuần=36 tiết . K2=18 tuần=34 tiết) Phần Chơng Bài(tiết PPCT) Mục tiêu bài học Kiểm tra Chuẩn bị lên lớp Ghi chú Phần 1: Di truyền học Chơng 1: cơ chế biến dị và di truyền( tổng 10tiết = 7tiết lí thuyết+1 tiết bài tập + 2tiết thực hành) Bài 1(T1):gen,mã di truyền và quá trình nhân đôi của AND Kiến thức : - Trình bày đợc những diễn biến chính của cơ chế sao chép AND ở tế bào nhân sơ. Nêu đợc một số đặc điểm sao chép AND ở tế bào nhân thực khác với tế bào nhân sơ. - Nêu đợc định nghĩa gen và kể đợc vài loại gen - Nêu đợc định nghĩa mã di truyền,dặc điểm của mã .lập luận đợc vì sao mã di tryền là mã bộ 3 Kĩ năng: Rèn luyện khả năng quan sát hình để nhận thức kiến thức Tranh 1.2 SGK,hình 1 SGV,PHT ,có thể sử dụng máy chiếu. Bài 2(T2):phiên mã và dịch mã - Trình bày đợc những diễn biến chính của cơ chế phiên mã - Trình bày đợc những diễn biến chính của cơ chế dịch mã Kĩ năng : Lập đợc bảng so sánh các cơ chế sao chép ,phiên mã và dịch mã Tranh 2.1,2.2 SGK,PHT ,có thể sử dụng máy chiếu. Bài 3(T3):điều hoà hoạt động của gen - Trình bày đợc cơ chế điều hoà hoạt động của gen KN: Tăng cờng quan sát hình để mô tả hiện tợng Tranh 3 SGK,PHT ,có thể sử dụng máy chiếu Bài 4(T4): đột biến gen - Nêu đợc nguyên nhân và cơ chế ,tính chất biẻu hiện và vai trò của các dạng đột biến gen KN: Phát triển kĩ năng quan sát hìnhvẽ để rút ra hiện tợng bản chất sự vật Tranh4.1, 4.2SGK,PHT , sử dụng máy chiếu Bài 5(T5): nhiễm sắc thể - Mô tả dợc cấu trúc siêu hiển vi của NST KN: Rèn luyện khả năng quan sát hình để nhận thức kiến thức Tranh 5 SGK,PHT , sử dụng máy chiếu Bài 6(T6):đột biến cấu trúc NST - Kể tên một số dạng đột biến NST - Nêu đợc cơ chế và nguyên nhâncủa các dạng đột biến NST - Nêu đợc vai trò và hậu quả của các dạng dột biến KN: Rèn luyện khả năng quan sát hình để nhận thức kiến thức Tranh 6 SGK,PHT , sử dụng máy chiếu Bài 7(T7):Đột biến số l- ợng NST - Kể tên một số dạng đột biến số lợng NST - Nêu đợc cơ chế và nguyên nhân của các dạng đột biến NST Nêu đợc vai trò và hậu quả của các dạng dột biến Tranh 7.1,7.2 SGK,PHT , sử dụng máy chiếu Bài 8(T8): Bài tậpch- ơng1 -Giải bài tập nguyên phânđể xác định dạng lệch bội -Xác định tỷ lệ KG và khi biết dạng đột biến NST KN: -Vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập Các câu hỏi ,bài tập cuối chơng I Bài 9(T9):thực hành -Biết vận dụng kiến thức đã học để phân tích sơ đồ diễn bién của quá trình nhân đoi AND ,phiên mã và dịch mã -KN: Rèn luyện kĩ năng quan sát ,tính sáng tạo trong các tình huống khác nhau -Đĩa CD về diễn biến nhân đôi AND,phiên mã và dịch mã Bài 10(T10):thực hành -Biết sử dụng thành thạo kính hiển vi -Phân biệt đợc các dạng đột biến -KN: Rèn tính cẩn thận ,tỉ mỉ 15phút Kính hiển vi ,tiêu bản cố địnhcủa khoai sọ.bệnh Đao Bài 11(T11): Quy luật phân li Trình bày đợc thí nghiệm của Men đen và giải thích cơ sở tế bào học của quy luật phân li - KN: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình Các tranh,ảnh phép lai 1 cặp tính trạng Bài 12(T12):Quy luật phân li độc lập -Trình bày đợc cơ sở tế bào học của quy luật phân li và quy luật phân li độc lập của Menđen. - KN: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình Các tranh,ảnh của quy luật phân li độc lập Bài 13(T13):Sự tác động của nhiều gen và tính đa hiệu - Nêu đợc các trờng hợp : tơng tác giữa các gen không alen -KN: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình Tranh ảnh t- ơng tác gen Bài 14(T14): Di truyền liên kết Nêu đợc một số đặc điểm cơ bản của di truyền liên kết hoàn toàn -KN: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình Tranh ảnh liên kết gen Bài 15(T15):Di truyền liên kết với giới tính -Nêu đợc ý nghĩa của di truyền liên kết với giới tính -KN: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình Tranh ảnh liên kết với giới tính Bài 16(T16) :Di truyền ngoài NST Trình bày đợc đặc điểm di truyền ngoài NST So sánh đặc điểm di truyền ngoài NST và di truyền NST -KN: Rèn kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình Tranh ảnh liên quan đến di truyền ngoài NST Bài 17(T17): ảnh hởng của môi trờng đến sự biểu hiện của gen -Nêu đợc những ảnh hởng của điều kiện môi trờng trong và ngoài đến sự biểu hiện của gen Tranh ảnh liên quan ảnh hởng của môi trờng đến KG Bài18(T18):Bài tập ch- ơng2 -Nhận dạng các bài tập cơ bản -KN Rèn kĩ năng giải bài tập Sơ đồ về mqhệ các QLDT Bài 19(T19): Thực hành Tập dợt 1 số thao tác lai giống Vật liệu và dụng cụ TH Tiết 20: Kiểm tra 45phút Kiêm tra khả năng nhậnthức của HS - 45 phút Bài 20(T21): Cấu trúc di truyền của quần thể Nêu đợc định nghĩa quần thể và tần số tơng đối của alen - Nêu đợc cấu trúc di truyền của quần thể tự phối - Phát biểu đợc nội dung ,nêu đợc ý nghĩa và điều kiện nghiệm đúngcủa định luật Hadi-Van - bec. Xác định đợc cấu trúc di truyền của quần thể khi ở trạng thái cân bằng Bài 21(T22):Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối ngẫu nhiên :-Biết xác định tần số tơng đối củ các alen,các kiểu gen và trạng thái cân bằng và không cân băng di truyền quần thể Các tranh ảnh đề cập dến cấu trúc di truyền cân bằng Bài 22(T23-24):Chọn giống vật nuôi và cây trồng -Nêu đợc các nguồn vật liệu chọn giống và các phơng pháp gây đột biến nhân tạo ,lai giống . -KN: Nâng cao kĩ năng quan sát ,phân tích hiện tợng Sơ đồ H22 SGk Bài 24(T25):Tạo giống bằng công nghệ tế bào Có khái niệm sơ lợc về công nghệ tế bẳô thực vật và động vậtcùng với các kết quả của chúng Sơ đồ SGk Bài 25(T26-27): Tạo giống bằng công nghệ gen - nêu đợc các khái niệm ,các khâu cơ bảnvà những ứng dụng của kĩ thuật di truyền Sơ đồ SGk,PHT Bai27(T28):Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời --Hiểu đợc sơ lợc về di truyền y học, di truyền y học t vấn ,liệu pháp gen Nêu đợc 1 số tật và bệnh di truyền ở ngời -Nêu đợc việc bảo vệ vốn gen của loài ngời liên quan đến 1 số vấn đề bệnh tật Sơ đồ SGk,PHT Bài 28-29(T29):Di truyền y học --Hiểu đợc sơ lợc về di truyền y học, di truyền y học t vấn ,liệu pháp gen Nêu đợc 1 số tật và bệnh di truyền ở ngời -Nêu đợc việc bảo vệ vốn gen của loài ngời liên quan đến 1 số vấn đề bệnh tật Bài 30(T30):Bảo vệ vốn gen di truyền của loài -Nêu đợc việc bảo vệ vốn gen của loài ngời liên quan đến 1 số vấn đề bệnh tật Tiết 31 Bài tập chơngIII,IV,V Bài 31(Tiết32): ôn tập phần V Ôn tập Bài 32(Tiết33): Bằng chứng giải phẩu học so sánhvà phôi sinh học so sánh Kiến thức :Trình bày đợc các bằng chứng giải phẩu so sánh :cơ quan tơng đồng ,cơ quan tơng tự,các cơ quan thoái hoá . Nêu đợc vai trò của từng bằng chứng .Nêu đợc bằng chứng phôi sinh học so sánh: sự giống nhau trong quá trình phát triển phôi của các lớp động vạt có xơng sống.Phát biểu định luật phát sinhsinh vật Sơ đồ SGk,PHT Bài 33(Tiết34):Bằng chứng địa lí sinh học -Nêu ra đợc bằng chứng địa lí sinh vật học:đặc điẻm của 1 số vùng địa lí động vật ,thực vật Sơ đồ SGk,PHT Bài 34(Tiết35):Bằng chứng tế bào họcvà sinh học phân tử -Trình bày đợc những bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử: nội dung và ý nghĩa của thuyết cấu tạo bằng tế bào;sự thống nhất trong cấu trúc của ADNvà Prôtein của các loài Tiết 36: Kiểm tra học kì I Kiẻm trahọc kì 45phút . chứng phôi sinh học so sánh: sự giống nhau trong quá trình phát triển phôi của các lớp động vạt có xơng sống.Phát biểu định luật phát sinh sinh vật Sơ. sinh vật Sơ đồ SGk,PHT Bài 33(Tiết34):Bằng chứng địa lí sinh học -Nêu ra đợc bằng chứng địa lí sinh vật học:đặc điẻm của 1 số vùng địa lí động vật ,thực