Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển quản trị nhân sự tại công ty cổ phần thương mại đầu tư hoàng long từ năm 2020 đến nay khóa luận tốt nghiệp

75 0 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển quản trị nhân sự tại công ty cổ phần thương mại đầu tư hoàng long từ năm 2020 đến nay khóa luận tốt nghiệp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÌNH DƯƠNG KHOA KINH TẾ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP “HỒN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ HOÀNG LONG TỪ NĂM 2020 ĐẾN NAY” GVHD: ThS NGUYỄN QUỲNH LÂM SVTH: NGUYỄN MINH VƯƠNG MSSV: 17030232 LỚP: 20QT01 NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH NIÊN KHÓA: 2017-2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÌNH DƯƠNG KHOA KINH TẾ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP “HỒN THIỆN CƠNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN QUẢN TRỊ NHÂN SỰ TẠI CƠNG TY CỔ PHẦN ĐẦU TƯ THƯƠNG MẠI HỒNG LONG TỪ NĂM 2020 ĐẾN NAY” GVHD: ThS NGUYỄN QUỲNH LÂM SVTH: NGUYỄN MINH VƯƠNG MSSV: 17030232 LỚP: 20QT01 NGÀNH: QUẢN TRỊ KINH DOANH NIÊN KHÓA:2017-2021 LỜI CẢM ƠN Trong suốt q trình học tập, em ln nhận quan tâm, hướng dẫn giúp đỡ tận tình thầy cô giáo Khoa Kinh tế với hỗ trợ bạn bè Lời đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến với Ban Giám hiệu nhà trường Đại học Bình Dương, trưởng khoa Khoa Kinh tế tận tình hỗ trợ giúp đỡ em suốt thời gian học tập trường Đặc biệt em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Th.s Nguyễn Quỳnh Lâm trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ em hoàn thành luận văn Đồng thời nhà trường cho em có hội thực tập nơi mà em yêu thích, cho em bước đời sống thực tế để áp dụng kiến thức học từ thầy cô giáo Qua đợt thực tập em nhận nhiều điều mẻ bổ ích việc kinh doanh giúp ích cho em công việc sau Mặc dù em cố gắng thời gian có hạn kiến thức chưa hiểu hết nên khơng tránh khỏi sai sót báo cáo thực tập Em mong nhận giúp đỡ ý kiến đóng góp Nguyễn Quỳnh Lâm anh chị phịng hành Cơng ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long, để em có điều kiện trao đổi nâng cao kiến thức làm báo thực tập hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Bình Dương, ngày tháng năm 2023 Sinh viên thực tập Nguyễn Minh Vương NHẬN XÉT CƠ QUAN THỰC TẬP Hà Nội, ngày tháng năm 2023 CƠNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ HỒNG LONG NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM CỦA GIẢNG VIÊN STT Các mục cần chấm điểm Quá trình thực tập ( nộp Nhật ký thực tập) Khung điểm Điểm số Nội dung khóa luận tốt nghiệp: Mục tiêu, phạm vi đề tài rõ ràng Xây dựng sở lý luận đầy đủ, phù hợp, xúc tích Kết cấu hợp lý Mơ tả đầy đủ đánh giá sâu sắc tình hình thực tế DN Nhận xét, đề xuất kết luận có tính thuyết phục Hình thức khóa luận tốt nghiệp Hình thức trình bày theo hướng dẫn Khơng sai lỗi tả, câu văn rõ ràng, mạch lạc Tổng cộng 10 Bình Dương, ngày tháng năm 2023 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục tiêu đề tài 2.1 Mục tiêu chung 2.2 Mục tiêu cụ thể Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Kết cấu đề tài: 11 CHƯƠNG 1: 13 CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CƠNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 13 1.1 Những vấn đề chung đào tạo nguồn nhân lực 13 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 13 1.1.2 Khái niệm đào tạo nguồn nhân lực 13 1.1.3 Tầm quan trọng đào tạo nguồn nhân lực 14 1.2 Các hình thức đào tạo nguồn nhân lực 15 1.2.1 Đào tạo công việc 15 1.2.2 Đào tạo ngồi cơng việc 16 1.3 Quy trình đào tạo nguồn nhân lực 19 1.3.1 Xác định nhu cầu đào tạo 20 1.3.2 Xác định mục tiêu đào tạo 23 1.3.3 Lựa chọn đối tượng đào tạo 23 1.3.4 Xây dựng chương trình đào tạo lựa chọn phương pháp đào tạo 23 1.3.5 Lựa chọn chuyên gia đào tạo 24 1.3.6 Dự tính chi phí đào tạo 25 1.3.7 Đánh giá sau đào tạo 25 1.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nguồn nhân lực 27 1.4.1 Nhân tố thuộc thân người lao động 27 1.4.1.1 Khả người lao động 27 1.4.1.2 Sự sẵn sàng cho việc đào tạo 27 1.4.2 Nhân tố thuộc môi trường lao động 28 1.4.2.1 Nhân tố kỹ thuật công nghệ 28 1.4.2.2 Khả nhân lực tương lai công ty 28 1.4.2.3 Nhân tố cán giảng dạy 29 1.4.2.4 Ảnh hưởng sở vật chất, thiết bị giảng dạy 29 1.4.2.5 Ảnh hưởng việc lựa chọn phương pháp đào 29 KẾT LUẬN CHƯƠNG 1: 29 CHƯƠNG 2: 30 GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ HOÀNG LONG 30 2.1 Giới thiệu Công ty cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 30 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển cơng ty 30 2.1.2 Nhà sơ chế, Trang thiết bị 31 2.1.3 Tổ chức máy quản lý 32 2.1.4 Chế độ làm việc công nhân viên công ty 34 2.2 Công tác tuyển dụng lao động công ty 35 2.3 Đào tạo nhân công ty 38 2.4 Đào tạo nâng cao lực quản trị 40 2.5 Tình hình đãi ngộ nhân cơng ty 40 2.5.1 Đãi ngộ vất chất 40 2.5.2 Đãi ngộ tinh thần 40 2.6 Sơ lược hoạt động sản xuất kinh doanh công ty 41 KẾT LUẬN CHƯƠNG 43 CHƯƠNG 3: 44 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠO CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ HOÀNG LONG 44 3.1 Đánh giá hiệu công tác quản trị nhân Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 44 3.1.1 Thống kê tổng số lao động giai đoạn 2020-2022 44 3.1.2 Đặc điểm nguồn nhân lực Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long giai đoạn 2020-2022 45 3.2 Thực trạng quản trị nhân Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 48 3.2.1 Công tác hoạch định nhân 48 3.2.2 Công tác tuyển dụng 49 3.3 Công tác đào tạo phát triển nhân 57 3.3.1 Thực trạng công tác đào tạo Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 57 3.3.2 Đánh giá hiệu đào tạo Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 62 3.4 Đánh giá chung công tác quản trị nguồn nhân lực Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 63 3.4.1 Kết đạt 63 3.4.2 Những tồn tại, hạn chế 65 KẾT LUẬN CHƯƠNG 66 CHƯƠNG 4: 67 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ HOÀNG LONG 67 4.1 Phương hướng 67 4.1.1 Đối hoạt động kinh doanh công tác quản lý nhân lực 67 4.2 Giải pháp thực 69 KẾT LUẬN CHƯƠNG 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO 73 LỜI MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Con người yếu tố đầu vào quan trọng trình sản xuất, trình độ phát triển nhân lực lợi phát triển doanh nghiệp Quan tâm đến phát triển người góp phần đảm bảo cho phát triển đất nước trình tuyển dụng đào tạo nhân lực thước đo đánh giá phát triển kinh tế, xã hội quốc gia Trong xu hội nhập toàn cầu, doanh nghiệp mở nhiều hội phát triển, phát triển Doanh nghiệp thúc đẩy phát triển quốc gia, nhiên thách thức doanh nghiệp, để tồn phát triển doanh nghiệp phải cạnh tranh Chất lượng nhân lực lợi hàng đầu người tài nguyên vô giá, vậy, cơng tác đào tạo nhân lực nhiệm vụ quan trọng không doanh nghiệp mà nhiệm vụ đất nước Cơng ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long doanh nghiệp vừa nhỏ, kinh doanh chủ yếu lĩnh vực sản xuất, kinh doanh, chế biến lương thực, nông sản thực phẩm hoạt động dịch vụ tông hợp khác Thị trường mục tiêu mà công ty hướng đến sản phẩm thực phẩm, dịch vụ có nguồn gốc từ nơng Để nâng cao lực cạnh tranh, thực tế đặt cho Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long phải làm tốt công tác quản lý nhân lực sử dụng nhân lực có hiệu Làm tốt cơng tác điều kiện để nâng cao suất lao động, đẩy mạnh hoạt động sản xuất kinh doanh, đảm bảo tồn phát triển đơn vị, tảng vững góp phần quan trọng vào công tác giải việc làm cho người lao động, tạo thu nhập ổn định cho phận không nhỏ người lao động Với lý trên, em lựa chọn đề tài " Hồn Thiện Cơng Tác Đào Tạo Và Phát Triển Quản Trị Nhân Sự Tại Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long Từ Năm 2020 Đến Nay " để làm báo cáo tốt nghiệp Mục tiêu đề tài 2.1 Mục tiêu chung Những phương pháp đào tạo công ty sử dụng chủ yếu Đối với lớp học có chất lượng cao, thường dành cho cấp quản lý, cơng ty phối hợp tổ chức chung với công ty ngành để thuê giáo viên chun mơn cao, nhằm giảm chi phí mà chất lượng đào tạo đảm bảo Còn lớp học kỹ như: kỹ giao tiếp, xử lý tình làm việc nhóm, bán hàng cơng ty tổ chức buổi học riêng cho nhân viên Quy trình đào tạo Cơng ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long Bộ phận có nhu cầu đào Xác định nhu cầu đào tạo tạo Lập kế hoạch đào tạo Nhân viên phụ trách đào tạo Không Ban Giám Đốc Xét duyệt Duyệt Nhân viên phụ trách đào tạo Trưởng Thực đào tạo phận, Ban GĐ Nhân viên phụ trách Báo cáo kết đào tạo đào tạo Hình 3.6 Quy trình đào tào Cơng ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long Bước 1: Xác định nhu cầu đào tạo Nghiên cứu, phân tích nhu cầu đào tạo cơng ty: thơng qua kế hoạch phịng ban, cơng ty, theo yêu cầu nhà quản lý phận quan sát, ghi chép lực, kết làm việc nhân viên: - Phân tích mục tiêu phịng ban, cơng ty: dựa kết hoạt động phịng ban cơng ty, thấy điểm mạnh, điểm yếu, từ để mục 59 tiêu phát triển cho đội ngủ lao động - Phân tích cơng việc: phân tích tính chất, u cầu công việc đưa yêu cầu kiến thức, kỹ người thực công việc - Phân tích người lao động: xem xét người thực cơng việc có đủ u cầu cơng việc hay cịn thiếu sót gì, từ xác định nội dung đào tạo phù hợp Bước 2: Lập kế hoạch đào tạo - Xác định mục tiêu tạo: đưa mục tiêu chương trình đảo tạo như: kiến thức hay kỹ đuoc trang bị thêm, số luượng nhân viên đào tạo, thời gian đào tạo - Đối tượng đào tạo: xác định đối tượng tham gia khóa đào tạo - Xây dựng chương trình đào tạo: hệ thống mơn học, nội dung, kiến thức, trình tự giảng day - Lựa chọn phương pháp đào tạo thích hợp: lựa chọn phương pháp đào tạo doanh nghiệp cho phù hợp với mục tiêu, chương trình đào tạo kế hoạch phịng ban, cơng ty - Chuẩn bị tài liệu, lựa chọn người quản lý công ty thấy bên để làm giảng viên (đối với đào tạo nội bộ) Lựa chọn địa điểm, chương trình học dành cho nhân viên (đối với đào tạo bên ngoài) - Chuẩn bị hậu cẩn: thời gian, địa điểm hỗ trợ việc đào tạo Hoặc chuẩn bị quy định, cam kết nhân viên đào tạo bên - Dự kiến chi phí dành cho đào tạo:  Chi phí cho người tham gia đào tạo 60  Chi phí cho người thực đảo tạo giảng dạy  Chi phí cho trang thiết bị, địa điểm, nước uống, thức ăn hỗ trợ việc đào tạo  Chi phí hội học viên phải ngưng cơng việc để tham gia chương trình đào tạo Bước 3: Xét duyệt Nhân viên phụ trách đào tạo đưa kế hoạch đào tạo đẩy đù lên cấp trên, giám đốc nhân ký duyệt trước chưa yêu cầu để hỗ trợ kinh phí, thực đào tạo Thông báo đến người liên quan buổi đào tạo xếp thời gian, công việc dể tham gia Bước 4: Thực đào tạo - Chuẩn bị hậu cần: xếp địa diểm, thiết bị, công cụ, thức ăn, nước uống hỗ trợ công việc đào tạo Hoặc đăng ký chương trình học, làm thủ tục cam kết - Điểm danh nhân viên tham giá đâò tạo theo dự kiến - Trong trình đào tạo, theo dõi tiếp thu phản hồi nhân viên tham gia khóa đào tạo Bước 5: Báo cáo kết đào tạo Hiện tại, cơng ty chưa có sách đánh giá hiệu đào tạo cụ thể Chỉ tiến hành đánh giá dựa quan sát nhà quản lý thông qua kết trình làm việc kỹ năng, độ thành thạo công việc Các nhà quản lý phản hồi kết đào tạo qua khóa đến phịng nhân hàng tháng Ngồi ra, thinh thoảng có tập nhỏ sau buổi học để nhân viên thực hành, việc đánh giá kết dựa tập thực hành giảng viên thực Nhân viên phụ trách đào tạo có trách nhiệm tổng hợp kết dựa phản hồi bên liên quan, sau báo cáo đến giám đốc nhân tiêu sau: 61 - Chi phí thực đào tạo - Số khóa đào tạo mở - Đánh giá việc thực chương trình đào tạo - Đánh giá tiếp thu áp dụng vào công việc nhân viên sau tham gia chương trình đào tạo Trưởng phận nhân dựa báo cáo đó, đưa yêu cầu cụ thể cho lần đào tạo sau 3.3.2 Đánh giá hiệu đào tạo Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long a Đánh giá hiệu thơng qua chi phí đào tạo Cơng ty chưa có thống kê cụ thể chi phí đào tạo, nên số thể bảng mang tính chất ước lượng, tương đối, nhân viên đào tạo tính tốn Bảng Chi phí đào tạo Cơng ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long Đơn vị tính: VND Chỉ tiêu 2020 2021 2022 Tổng chi phí 27.00.000 33.000.000 38.000.000 Đào tạo nhân viên 8.000.000 10.000.000 12.000.000 Đào tạo nhân viên thức 19.000.000 23.000.000 26.000.000 Chi phí dành cho việc đào tạo cơng ty giai đoạn 2020-2022 thể qua bảng Nhìn chung, chi phí đành cho việc đào tạo cịn thấp, công ty chưa trọng đến việc đầu tu để đào tạo nhân viên, chủ yếu áp dụng phương thức đào tạo nội nhằm giảm chi phí, tăng tính gắn bó nhân viên công ty với 62 b Đánh giá thông qua tiếp thu nhân viên Đào tạo nhân viên mới: 100% nhân viên tham gia thể tiếp thu tốt sau buổi đào tạo Đảo tạo bổ sung kiến thức, kỹ cứng: áp dụng cho tất nhân viên công ty, thực đào tạo có phận có nhu cầu Các buổi đào tạo bố sung kiến thức, kỹ cứng ln đánh giá cao nội dung đào tạo hữu ích, cần thiết cho nhân viên đảm nhận vị trí cơng ty Đào tạo kỹ mềm kỹ đảm phán, kỹ tranh luận Các buổi đào tạo đông đảo nhân viên hưởng ứng mang tính chất vừa hoc, vừa chơi, có tương tác qua lại cao Tạo sân chơi lành mạnh điều kiện giao lưu, học hỏi nhân viên nhân viên với nhà quản lý Đào tạo phịng ban cơng ty với nhau: điều giúp mối quan hệ nhân viên phòng ban trở nên gần gũi Bên cạnh sử dụng nguồn lực phịng ban khác bổ sung có thiêu hụt nhân tạm thời số phịng ban cơng ty 3.4 Đánh giá chung công tác quản trị nguồn nhân lực Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long 3.4.1 Kết đạt Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hoàng Long quan tâm đến nguồn nhân cơng ty Cơng ty ln có sách tuyển dụng đào tạo để nâng cao chất lrợng nguồn nhân Các hình thức đào tạo công ty phong phú phù hợp với đặc điểm, tính chất phận công ty Công tác lương thưởng phúc lợi khuyến khích tinh thần hăng say làm việc nhân viên Phương thức trả lương bản, lương ngồi luơng theo sản phẩm kích thích tinh thần tự giác, tự phần đầu, học hỏi để đạt đưoc nhiều thành tựu cho công ty 63 Cho đến thời điểm tại, phận nhân vông ty vào ôn định, đáp ứng đẩy đủ nhu cầu nhân sự, để sách tuyển dụng đào tạo thích hợp cho giai đoạn phát triển cơng ty Hiện tại, quản trị nguồn nhân lực nắm vai trị quan trọng Cơng ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long Nó đóng góp khơng nhỏ vào thành công công ty năm vừa qua Nhờ tuyển dụng nguồn nhân lực có chất lượng, thích hợp với từmg vị trí cẩn bổ sung với chi phí thấp, với việc điều phối, khai thác nhân lực hợp lý cho thời điểm, giai đoạn hoạt động khác giúp công ty phát triển không ngừng Điểm bật quản trị nhân cơng ty là: hồn thành xuất sắc nhiệm vụ làm cầu nối nhân viên ban lãnh đạo, ln giải hài hịa, thỏa đáng đáp ứng nhu cầu bên, làm tăng tính gắn bó lâu dài nhân viên với công ty - Công tác tuyển dụng Tin tuyển dụng thu hút số lượng lớn ứng viên tham gia ứng tuyến Số lượng tuyển dụng đáp ứng nhu cầu phịng ban kịp thời Chi phí tuyển dụng năm ít, nằm giới hạn cho phép ban giám đốc Kiểm tra vòng loại, lọc hồ sơ hàng loạt giúp tiết kiệm thời gian, chi phí tun dụng Ứng viên thơng qua nhiều vịng tuyển nên chất lượng Đối với vị trí khơng có u cầu cao trưởng phận nhân sự, trưởng phịng ban có nhu cầu nhân duyệt trực tiếp, không cần thông qua Ban Giám Đốc, điều tránh đưoc lãng phí thời gian tiển bạc Có kế hoạch tuyển dụng trróc nhu cầu phịng ban - Cơng tác đào tạo  Đào tạo nhân viên hiệu quà, hữu ích  Sử dụng giảng viên có chất lượng cao  Nội dung buổi đào tạo kỹ cứng thiết thực, gần gũi với công 64 việc công ty  Chi phí đào tạo ít, nằm giới hạn cho phép Ban Giám Đốc 3.4.2 Những tồn tại, hạn chế Một số cán nhân viên có trình độ chun mơn cịn non kém, khơng thích ứng với áp lực công việc chưa phát huy hết khả sáng tạo, động thân Nhìn chung, phận nhân cơng ty thực tốt chức mình, nhiên số chức cịn chưa tốt, nguồn nhân lực phòng hạn chế tính chun biệt hóa phịng chưa cao (phải đảm nhận thêm chuyên môn phận Hành chính) Chưa coi trọng việc phân tích cơng việc, khơng có cán cụ đảm nhận việc Là công ty phát triển, nên chưa thật có sách hấp dẫn để thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao công ty không thực đẩy đù bước công tác tuyển dụng Điểu làm cho chất lượng tuyển chọn không cao Việc đào tạo nhân viên chưa thật đầu tư, chi phí đào tạo cịn ít, chủ yếu đào tạo nội  Công tác tuyển dụng Nguồn ứng viên chưa đa dạng, chưa tận dụng nguồn từ trung tâm giới thiệu việc làm  Tuyển dụng ứng viên nội doanh nghiệp cho cấp quản lý chủ  Ứng viên nội công ty có chất lượng khơng cao  Khơng lập kế hoạch tuyển dụng tiêu tuyển dụng rõ cho yếu đơn vị 65  Cơ sở vật chất phục vụ tuyển dụng chưa chuyên nghiệp  Bài kiểm tra thiếu đa dạng Hình ảnh cơng ty chưa quảng bá, giới thiệu đến trường đại học lớn nước  Chưa tận dụng hết hình thức vấn  Chưa có báo cáo, thống kê, tổng hợp tỉnh hình tuyển dụng hàng năm - Cơng tác đào tạo  Chi phí dành cho việc đào tạo có hạn chế  Chưa có dự báo cụ thể cho lớp học kỹ mềm KẾT LUẬN CHƯƠNG Qua khảo sát, phân tích thực tế tình hình sản xuất kinh doanh hoạt động quản trị nhân Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long kết luận rằng: Tuy phát triển Công ty Cổ phần thương mại đầu tư Hồng Long bước khẳng định có số thành cơng định Để đạt thành cơng cơng tác quản trị nhân bao gồm hoạt động như: hoạch định, tuyển dụng, đào tạo, đãi ngộ đóng vai trị quan trọng Bộ máy nhân công ty ổn định thực tốt chức Tuy nhiên, bên cạnh cịn tồn hạn chế công tác quản trị nguồn nhân lực cơng ty cần phải có giải pháp để hồn thiện cơng tác quản trị nguồn nhân lực 66 CHƯƠNG 4: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI ĐẦU TƯ HOÀNG LONG 4.1 Phương hướng 4.1.1 Đối hoạt động kinh doanh công tác quản lý nhân lực - Thực theo nguyên tắc, đảm bảo việc làm nâng cao thu nhập cho cán công nhân viên chức, đời sống vật chất đầy đủ tạo điều kiện công tác tốt - Nâng cao công nghệ kĩ thuật, trang bị, đầu tư số máy móc đại đổi khoa học kỹ thuật nhằm phục vụ cơng trình lớn đáp ứng nhu cầu khách hàng - Xây dựng mức lương hồn chỉnh tính tốn chặt chẽ số người lao động, thường xuyên kế hoạch hóa kiểm tra, kiểm soát tiêu tăng xuất lao động cho hoạt động sản xuất kinh doanh lao động địi hỏi trình độ kinh nghiệm - Quan tâm thích đáng đến vấn đề bảo hộ an toàn lao động, ý phát triển nghiên cứu kỹ hình thức tiền lương tiền thưởng - Tập trung triển khai, mở rộng điạ bàn, tăng cường cơng tác tài chính, có biện pháp thu hồi vốn hiệu quả, triển khai nhanh cơng trình, hạng mục cơng trình cịn dở dang, triển khai cơng trình để đảm bảo kế hoạch sản xuất kinh doanh đề đảm bảo cơng trình tiến độ, chất lượng, kỹ mĩ thuật để tạo uy tín cho chủ đầu tư nhằm giữ vững địa bàn có đồng thời có biện pháp tăng cường hợp tác kinh doanh, liên kết tìm kiếm đối tác có đủ lực chuyên môn sở vật chất để mở rộng thị trường sản xuất ki nh doanh cuẩ cơng ty - Tăng cường nâng cao trình độ chun mơn có tay nghề cao cho đội ngũ cán cơng nhân viên đơn vị có sách đãi ngộ để thu hút 67 nhân tài, đặc biệt cán quản lý có lực tay nghề cao - Mở lớp huấn luyện đào tạo cho cán quản lý, nghiên cứu, thợ kỹ thuật Nâng cao trình độ nghiệp vụ để giúp cho công ty năm tới, tạo điều kiện cho cán giỏi có hội thăng tiến, đảm nhiệm trọng trách quan trọng công ty - Thực công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức để họ cảm thấy sống gia đình lớn Cơng ty Do vậy, họ chia sẻ gắn bó cơng việc làm - Tăng cường đảm bảo an toàn lao động đảm bảo sức khỏe, chế độ làm việc cho người lao động - Khuyến khích tìm kiếm việc làm để đảm bao công ăn việc làm, tăng thu nhập cho người lao động Như năm tới cơng ty có xu hướng mở rộng quy mơ hoạt đọng cần phải tổ chức lại máy quản lý nhằm quản lý chặt chẽ nguồn nhân lực doanh nghiệp, phát huy tối đa lực trách nhiệm cán quản lý cán nghiệp vụ Đồng thời tạo điều kiện cho công nhân làm viêc khả trình độ họ hồn thành tốt cơng việc giao để đảm bảo hoàn thành tốt kế hoạch công ty đề ra, phát huy quyền làm chủ tập thể lao động Cơ cấu máy phải hoạt động thích ứng với vận động kinh tế + Tuyển dụng phải khách quan hơn, trách tình trạng thiên vị nể nhận người không đào tạo chuyên môn ngành nghề mà công việc yêu cầu + Phân bố lại lao động phòng ban cho phù hợp tránh tình trạng phịng thừa lao động phịng thiếu + Tính lương, thưởng rõ ràng nhằm khuyến khích lao động đồng thời có quy định xử phạt nghiêm khắc với trường hợp vi phạm, khơng hồn thành nhiệm vụ 68 + Quan tâm đến đời sống vật chất tinh thần người lao động tồn doanh nghiệp Tạo mơi trường thuận lợi trang bị đầy đủ thiết bị bảo hộ cho người lao động 4.2 Giải pháp thực Công ty nên tuyển người chuyên ngành, nghề công việc, cần tuyển dụng nhân viên, muốn có hội tuyển chọn Cơng ty cần tăng tuyển từ nguồn bên Thường xuyên tuyển dụng nguồn bên trong, lẫn bên ngoài, phát cán cơng nhân viên giỏi, có tay nghề để tuyển lao động vào công ty Tránh tuyển lao động theo giới thiệu thân quen - Đào tạo phát triển nhân lực  Việc đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ lực cho người lao động  Căn vào mục tiêu phát triển cơng ty Từ đố đánh giá xác phải nhu cầu  Tại mục tiêu năm  Công ty mở lớp đào tạo huấn luyện số cán công ty cử học cán khóa nâng cao chuyên ngành, thi lên bậc nâng cao trình độ nghiệp vụ phòng ban, học thêm ngoại ngữ, sử dụng thạo vi tính  Đồng thời tạo điều kiện cho cán quản lý có hội thăng  Thực công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức để họ có trchs nhiệm, tiến u thích cơng việc làm, để họ cố gắng vào nghiệp công ty 69  Nhân viên phải đào tạo ngành nghề  Ngoài công ty nên tổ chức giao lưu giưa nhân viên với  Người vơng nhân có kinh nghiệm gướng dẫn cho công nhân  Chế độ thù lao chế độ khen thưởng  Để nâng cao hiệu kinh doanh Công ty để phát triển cơng ty thành cơng ty lớn có uy tín ngành xây dựng cơng ty phải trọng tới nguồn nhân lực minh, phải khuyến khích có chế độ ưu đãi đặc biệt nhân viên làm tốt việc mình, có tay nghề cao  Xây dựng mức lương bản, trả công xứng đáng với sức lao động mà người lao động bỏ Từ thúc đẩy nhân viên lao động với hiệu cao  Nhân viên thưởng với thu nhập tăng vượt mức kế  Với hình thức trả lương có thưởng, khơng phải trả lương tăng thêm hoạch suất lao động tăng mà trả lương thêm nâng cao chất lượng công việc như: tiết kiệm tiêu hao vật tư, có phát minh sáng kiến cơng ty tăng tiền thưởng để khuyến khích người làm việc  Về sách phúc lợi cho cán công nhân viên công ty hoạt động công ty có kết tốt, đảm bảo quyền lợi cho người lao động, tạo cảm giác an tồn cơng việc, hoạt động khuyến khích vật chất lẫn tinh thần cho người lao động đòi hỏi cơng ty phải phát triển trì nhiều công tác  Bên cạnh chế độ trả lương chế độ xã hội Cơng ty cần có hình thức khác thưởng phạt kịp thời người hồn thành tốt cơng việc, nhiệm vụ giao, có khuyến khích họ động viên tinh thần tự giác cao Khen thưởng thành viên có thành tích cao, sáng tạo 70 công việc, đem lại hiệu cao cho hoạt động kinh doanh công ty  Công ty cần trích quỹ khen thưởng kịp thời cịn đói với người mắc lỗi cần phải đưa hình thức để răn đe như: kỷ luật, trừ lương  Điều kiện môi trường làm việc Công ty nên tạo điều kiện thuận lợi môi trường làm việc cho nhân viên công ty  Cải thiện sống cảnh quan môi trường  Thường xuyên tổ chức phong trào thi đua nâng cao chất lượng cơng việc, bảo quản máy móc thiết bị  Công ty nên đầu tư thêm trang thiết bị máy móc để đem lại hiệu quả, chất lượng cơng việc an tồn lao động  Tạo mơi trường tâm lý thoải mái giải trí như: + Công ty tổ chức buổi thăm quan nghỉ mát + Tổ chức phong trào thể dục thể thao rèn luyện sức khỏe, giúp tiến  Tạo điều kiện thuận lợi cho người lao động, lạo trừ trở ngại chho thực công việc người lao động  Xây dựng hệ thống sở sản xuất cố đủ điều kiện nhằm đảm bảo sức khỏe cho người lao động trình làm việc  Xây dựng hệ thống trường học mẫu giáo liên kết chạt chẽ với trương học có em nhân viên trơng cơng ty tham gia học tập để có quan tâm động viên mức hệ tương lai công ty 71 KẾT LUẬN CHƯƠNG Trong phạm vi hạn chế đề tài, em đề xuất số giải pháp nhằm hạn chế yếu công tá hoạch định, tuyển dụng, đào tạo, phát triển nhân chế độ đãi ngộ công ty đồng thời nhằm giúp hoàn thiện hoạt động quản trị nhân năm tới 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình quản trị nguồn nhân lực – Trần Kim Dung 2007 Giáo trình quản trị nhân lực - Nguyễn Ngọc Quân, Nguyễn Văn Điềm ĐH Kinh tế quốc dân 2004 Quản trị nguồn nhân lực - George T.Milkowich & John W Boudreau Bản dịch TS Vũ Trọng Hùng 2002 73

Ngày đăng: 04/10/2023, 21:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan