Buổi 3 luyện đề ngữ liệu ngoài sgk

ÔN TẬP BÀI 6: BÀI HỌC CUỘC SỐNG D LUYỆN ĐỀ NGỮ LIỆU NGOÀI SGK ĐỀ SỐ 1: Đọc văn thực yêu cầu: ẾCH NGỒI ĐÁY GIẾNG      Có một con ếch sống lâu ngày trong một cái giếng nọ. Xung quanh chỉ có  vài con nhái, cua, ốc bé nhỏ. Hằng ngày, nó cất tiếng kêu ồm ộp làm vang  động cả giếng, khiến các con vật kia rất hoảng sợ. Ếch cứ tưởng bầu trời bé  bằng cái vung và nó thì oai như một vị chúa tể1     Một năm nọ, trời mưa to làm nước dềnh lên, tràn bờ, đưa ếch ra ngồi.  Quen thói cũ, ếch nghênh ngang đi lại khắp nới và cất tiếng kêu ồm ộp. Nó  nhâng nháo đưa mắt lên nhìn bấu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên  đã bị một con trâu đi qua dẫm bẹp (In Tổng tập văn học dân gian người Việt, tập 10, Truyện ngụ  ngơn, Nguyễn Xn Kính (Chủ biên), NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 2003) Câu Văn thuộc loại truyện gì? Câu Khi sống giếng, ếch nào? Khi lên bờ ếch nào? Câu Chỉ biện pháp tu từ sử dụng văn nêu tác dụng Câu Câu chuyện để lại cho em học gì? *Câu hỏi viết đoạn: Em viết đoạn văn ngắn (khoảng đến câu) trình bày suy nghĩ tác hại tính tự phụ Gợi ý làm đề số 1: Câu Văn thuộc loại truyện ngụ ngôn Câu Khi sống giếng, ếch thấy trời vung oai vị chúa tể Khi lên bờ, ếch nhâng nháo nhìn trời, chả thèm để ý đến xung quanh bị trâu giẫm bẹp Câu Biện pháp ẩn dụ, tượng trưng: Ếch tượng trưng cho người Giếng, bầu trời tượng trưng cho môi trường sống hiểu biết người Câu Câu chuyện để lại cho ta học tính tự cao, tự đại giá trị hiểu biết Tự cao, tự đại làm hại thân Sự hiểu biết người hữu hạn, điều quan trọng sống phải thường xuyên học hỏi khiêm nhường *Câu hỏi viết đoạn: *Hình thức: đảm bảo số câu, khơng gạch đầu dịng, khơng mắc lỗi tả, ngữ pháp Hành văn sáng, trơi chảy *Nội dung: - Mở đoạn: giới thiệu vấn đề: Tác hại tính tự phụ - Thân đoạn: + Giải thích: "Tự phụ": Kiêu căng, ảo tưởng thân, xem ln nhất, đúng, mà coi thường người xung quanh + Tác hại: Thật tai hại cho người tự phụ sống tập thể Bản chất chẳng xem dễ bị ngưịi khác ghét bỏ, khơng mến trọng Do tự xem tài giỏi nên chẳng quan tâm đến cách làm ngưịi khác, khơng học hỏi học quý báu, dẫn đến tầm nhìn hạn hẹp, khó để phát triển vươn xa + Dẫn chứng: Có thể lấy dẫn chứng truyện Ếch ngồi đáy giếng + Bài học: Chúng ta cần phải biết tự tin để khẳng định mình, phát triển thêm tư sáng tạo mình, khơng nên tự phụ, cần phải biết khiêm tốn học hỏi, điều thực đem lại cho đời điều có ý nghĩa đem lại sống hạnh phúc cho người ĐỀ SỐ 2: Đọc văn thực yêu cầu: THẦY BÓI XEM VOI     Nhân buổi ế hàng, năm ơng thầy bói1 ngồi nói chuyện gẫu2 với nhau.      Thầy nào cũng phàn nàn khơng biết hình thù con voi nó ra thế nào. Chợt  nghe người ta nói có voi đi ngang qua voi đi qua, năm ơng thầy bói chung  nhau tiền biếu người quản voi3, xin cho voi dừng lại để cùng xem. Thầy thì  sờ vịi, thầy thì sờ ngà, thầy thì sờ chân, thầy thì sờ tai, thầy thì sờ đi      Đoạn năm thầy ngồi bàn tán với nhau      Thầy sờ vịi của voi bảo:       - Ttưởng con voi nó thế nào, hóa ra nó sun sun như con đỉa  Thầy sờ ngà voi thì lại phán:     -  Khơng phải! Nó chần chẫn như cái địn càn4      Thầy sờ tai bảo:     – Đâu có! Nó bè bè cái quạt thóc5     Thầy sờ chân voi cãi:      - Ai bảo! Nó sừng sững như cái cột đình     Thầy sờ đi lại nói:      - Các thầy nói sai cả. Chính nó tua tủa6 như cái chổi sể7 cùn.         Năm ơng, thầy nào cũng cho mình nói đúng, khơng ai chịu ai, thành xa xơ  xát, đánh nhau tốc đầu chảy máu (In Tổng tập văn học dân gian người Việt, tập 10, Truyện ngụ ngơn, Nguyễn Xn Kính (Chủ biên), NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 2003) *Chú giải: (1) Thầy bói: người làm nghề đốn việc lành cho người khác (theo mê tín) Nhân vật thầy bói câu chuyện dân gian thường bị mù (2) Chuyện gẫu: nói chuyện linh tinh cho qua thời gian (3) Quản voi: người trông nom điều khiển voi (4)Đòn càn: đòn làm đoạn tre nguyên ống, đẽo vát hai đầu cho thon lại để xóc bó củi, rơm rợ, mà gánh (5) Quạt thóc: loại quạt lớn tre phất vải, dùng để quạt cho thóc lép bụi bay đi, tách khỏi thóc (6) Tua tủa: từ gợi tả dáng chĩa không nhiều vật cứng, nhọn, gây cảm giác ghê sợ (7) Chổi sể: chổi quét sân, thường làm nhánh hao Câu Xác định phương thức biểu đạt thể loại văn Câu Năm ơng thầy bói xem voi hồn cảnh nào? Điểm đặc biệt năm ơng thầy bói văn Câu Hãy nêu cách thầy bói xem voi phán voi Thái độ thầy bói phán voi nào? Câu Năm thầy bói sờ voi thật, thầy nói phận voi, khơng thầy nói vật Sai lầm họ chỗ nào? Câu Truyện ngụ ngơn "Thầy bói xem voi" cho ta học gì? *Câu hỏi viết đoạn: Viết đoạn văn (5 đến câu) bày tỏ suy nghĩ em việc biết lắng nghe ý kiến người khác