Đang tải... (xem toàn văn)
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 01 Môn học/mô đun Tên học Số Thời gian Ngày giảng : GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ : Bài mở đầu + Bài 1: Khái quát Chủ nghĩa Mác - Lênin : 05 : 225 phút : 09 tháng 09 năm 2023 I THƠNG TIN CHUNG - Vị trí: Đây học chương trình mơn học Giáo dục Chính trị hệ đào tạo cao đẳng nghề, giới thiệu kiến thức khái quát Chủ nghĩa Mác - Lênin - Nội dung học: Bài mở đầu Vị trí, tính chất môn học Mục tiêu môn học Nội dung Phương pháp dạy học đánh giá môn học Bài 1: Khái quát Chủ nghĩa Mác - Lênin I KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN II MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Triết học Mác - Lênin Kinh tế trị Mác - Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học III VAI TRÒ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG, LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN - Hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, thảo luận, trực quan II MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong người học có lực: - Về kiến thức: Trình bày số nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam nhiệm vụ trị đất nước nay; nội dung học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt - Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức chung học quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước vào giải vấn đề cá nhân, xã hội vấn đề khác trình học tập, lao động, hoạt động ngày tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc - Về lực tự chủ trách nhiệm: Có lực vận dụng nội dung học để rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; thực quan điểm, đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 III CHUẨN BỊ - Đồ dùng phương tiện dạy học: Máy tính, máy chiếu, bảng phấn - Tài liệu, dụng cụ học tập: + Tài liệu môn học Giáo dục trị (Dùng trường cao đẳng giáo dục nghề nghiệp dạy nghề) + Giáo án, đề cương giảng, giáo án điện tử + Sách Hướng dẫn ôn tập trắc nghiệm môn học giáo dục trị (Dùng cho hệ cao đẳng giáo dục nghề nghiệp dạy nghề) IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp học Thời gian: 01 phút - Kiểm tra sĩ số lớp học: Đi học: sinh viên; Vắng học: sinh viên - Nội dung nhắc nhở học sinh: Yêu cầu sinh viên học phải chuẩn bị Kiểm tra cũ: Không Giảng Hoạt động dạy học Thời Hoạt động giáo Hoạt động TT Nội dung gian viên/giảng viên học sinh/sinh viên Dẫn nhập GV thuyết trình: Giới - Nghe 4’ thiệu chung môn Giảng mới: BÀI MỞ ĐẦU I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT GV: Thuyết trình vị Nghe, ghi chép 20’ MƠN HỌC trí, tính chất mơn học mơn học Chính trị II MỤC TIÊU CỦA MƠN GV: Trình chiếu slide kết 20’ HỌC hợp phân tích mục tiêu mơn học chuẩn đầu ra: - Về kiến thức - Về kỹ - Về lực tự chủ trách nhiệm III NỘI DUNG CHÍNH GV: Trình chiếu slide Quan sát đánh 20’ giảng giải nội dấu tài liệu học tập dung môn, kết môn học IV PHƯƠNG PHÁP DẠY GV giới thiệu phương Quan sát, ghi chép 25’ HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ pháp dạy học đánh giá MÔN HỌC kết học tập cho sinh viên năm rõ GV kết luận chuyển Nghe, quan sát Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng BÀI 1: KHÁT QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN I KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Khái niệm nguồn gốc GV trình chiếu slide kết hình thành hợp giảng giải GV nêu phân tích khái niệm Chủ nghĩa Mác – Lênin GV kết luận chuyển mục GV trực quan hình ảnh, sơ đồ, thuyết trình kết hợp đàm thoại tiền đề hình thành Chủ nghĩa Mác Các giai đoạn phát triển GV trực quan sơ đồ, thuyết trình kết hợp đàm thoại giai đoạn hình thành phát triển Chủ nghĩa Mác GV kết luận chuyển mục GV thuyết trình: Chủ nghĩa Mác Lênin phát triển điều kiện hoàn cảnh mới, nâng Chủ nghĩa Mác lên tầm cao mới, gọi Chủ nghĩa Mác – Lênin GV phát vấn: Trong hoàn cảnh vậy, Lênin làm để bảo vệ phát triển CN Mác? GV: thuyết trình kết hợp với trực quan hình ảnh cách mạng Tháng Mười Nga 1917 GV: thuyết trình kết hợp năm 2019 Quan sát, ghi chép 70’ Nghe, ghi chép ý Nghe Quan sát Quan sát nghe, ghi 60’ chép Nghe, ghi chép, theo dõi giáo trình Nghe, theo dõi giáo trình Suy nghĩ, trả lời Nghe suy nghĩ Xem, ghi chép ý Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 giảng giải đặc trưng mơ hình chủ nghĩa xã hội thực giới GV thuyết trình Nghe ghi chép thành tựu chủ nghĩa xã hội thực GV giới thiệu cho sinh Ghi chép viên hiểu rõ chất cách mạng khoa học Chủ nghĩa Mác – Lênin Củng cố kiến thức kết GV khái quát lại nội Nghe 5’ thúc dung học Giải đáp câu hỏi trắc nghiệm Hướng dẫn tự học: Về nhà trả lời câu hỏi cuối học Xem trước nội dung phần: Một số nội dung Chủ nghĩa Mác - Lênin Rút kinh nghiệm sau học: Đà Nẵng, ngày 07 tháng 09 năm 2023 Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Giáo viên/Giảng viên ThS Nguyễn Hữu Xuân ThS Lê Đức Thọ GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 02 Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số Môn học/mô đun Tên học Số Thời gian Ngày giảng /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 : GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ : Bài 1: Khái quát Chủ nghĩa Mác – Lênin (tiếp theo) : 05 : 225 phút : 11 tháng 09 năm 2023 I THÔNG TIN CHUNG - Vị trí: Đây học chương trình mơn học Giáo dục Chính trị hệ đào tạo cao đẳng nghề, giới thiệu kiến thức khái quát Chủ nghĩa Mác – Lênin - Nội dung học: Bài 1: Khái quát Chủ nghĩa Mác – Lênin I KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN II MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN Triết học Mác – Lênin Kinh tế trị Mác – Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học III VAI TRÒ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG, LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN - Hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, thảo luận, trực quan II MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong người học có lực: - Về kiến thức: Trình bày số nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam nhiệm vụ trị đất nước nay; nội dung học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt - Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức chung học quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước vào giải vấn đề cá nhân, xã hội vấn đề khác trình học tập, lao động, hoạt động ngày tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc - Về lực tự chủ trách nhiệm: Có lực vận dụng nội dung học để rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; thực quan điểm, đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước III CHUẨN BỊ - Đồ dùng phương tiện dạy học: Máy tính, máy chiếu, bảng phấn - Tài liệu, dụng cụ học tập: + Tài liệu mơn học Giáo dục trị (Dùng trường cao đẳng giáo dục nghề nghiệp dạy nghề) + Giáo án, đề cương giảng, giáo án điện tử + Sách Hướng dẫn ôn tập trắc nghiệm mơn học giáo dục trị (Dùng cho hệ cao Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 đẳng giáo dục nghề nghiệp dạy nghề) IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp học Thời gian: 01 phút - Kiểm tra sĩ số lớp học: Đi học: sinh viên; Vắng học: sinh viên - Nội dung nhắc nhở học sinh: Yêu cầu sinh viên học phải chuẩn bị Kiểm tra cũ: Thời gian: 05 phút Câu hỏi: Nêu khái niệm Chủ nghĩa Mác - Lênin? Chủ nghĩa Mác - Lênin hình thành từ nguồn gốc nào? Giảng Hoạt động dạy học Hoạt động Thời Hoạt động giáo viên/giảng TT học sinh/sinh Nội dung gian viên viên Dẫn nhập GV khái quát lại nội dung Nghe 2’ phần thứ trình hình thành phát triển chủ nghia Mác – Lênin Giảng I KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN II MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN Triết học Mác – GV: Nêu phân tích đối tượng Nghe, ghi chép 80’ Lênin nghiên cứu triết học Mác – Lênin GV: Trình chiếu slide kết hợp Quan sát, đánh phân tích sơ đồ nội dấu vào tài liệu dung triết học học tập GV: Trình chiếu slide phân Quan sát, đánh tích nội dung dấu vào tài liệu chủ nghĩa vật biện chứng học tập GV: Kết luận chuyển mục Nghe GV: Trình chiếu slide phân Quan sát, đánh tích nội dung dấu vào tài liệu chủ nghĩa vật lịch sử học tập GV: Kết luận chuyển mục Kinh tế trị Mác GV: Nêu phân tích đối tượng Nghe đánh dấu 70’ – Lênin nghiên cứu kinh tế trị vào tài liệu học Mác - Lênin tập Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 GV: Yêu cầu sinh viên Suy nghĩ, trả lời liên hệ kinh tế trị Mác – Lênin với triết học Mác – Lênin? GV: Trình chiếu slide phân Nghe đánh dấu tích học thuyết giá trị học vào tài liệu học thuyết giá trị thặng dư tập GV: Trình chiếu slide phân Nghe đánh dấu tích đặc điểm chủ vào tài liệu học nghĩa tư độc quyền tập GV: Kết luận chuyển mục Nghe, ghi chép Chủ nghĩa xã hội GV: Nêu phân tích đối tượng Nghe, ghi chép 65’ khoa học nghiên cứu chủ nghĩa xã hội đánh dấu tài liệu khoa học học tập GV: Trình chiếu slide phân Quan sát, đánh tích nội dung dấu tài liệu học học thuyết sứ mệnh lịch sử tập giai cấp công nhân GV phát vấn: Giai cấp cơng Suy nghĩ, trả lời nhân có phải giai cấp tư sản câu hỏi không? Giai cấp công nhân chủ nghĩa tư chủ nghĩa xã hội giống khác điểm nào? GV: Kết luận Nghe Củng cố kiến thức GV khái quát lại nội dung học 2’ kết thúc Giải đáp câu hỏi trắc nghiệm Hướng dẫn tự học: Về nhà trả lời câu hỏi cuối học Xem trước nội dung phần: Vai trò tảng tư tưởng, lý luận Chủ nghĩa Mác - Lênin Rút kinh nghiệm sau học:…………………………………………… Đà Nẵng, ngày 09 tháng 09 năm 2023 Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Giáo viên/Giảng viên ThS Nguyễn Hữu Xuân ThS Lê Đức Thọ GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 03 Môn học/mô đun Tên học Số : GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ : Bài 1: Khái quát Chủ nghĩa Mác - Lênin (tiếp theo) : 05 Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số Thời gian Ngày giảng /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 : 225 phút : 18 tháng 09 năm 2023 I THÔNG TIN CHUNG - Vị trí: Đây học chương trình mơn học Giáo dục Chính trị hệ đào tạo cao đẳng nghề, giới thiệu kiến thức khái quát Chủ nghĩa Mác – Lênin - Nội dung học: Bài 1: Khái quát Chủ nghĩa Mác – Lênin I KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN II MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN Triết học Mác – Lênin Kinh tế trị Mác – Lênin Chủ nghĩa xã hội khoa học III VAI TRÒ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG, LÝ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN - Hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, thảo luận, trực quan II MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau học xong người học có lực: - Về kiến thức: Trình bày số nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam nhiệm vụ trị đất nước nay; nội dung học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt - Về kỹ năng: Vận dụng kiến thức chung học quan điểm, đường lối, sách Đảng Nhà nước vào giải vấn đề cá nhân, xã hội vấn đề khác trình học tập, lao động, hoạt động ngày tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc - Về lực tự chủ trách nhiệm: Có lực vận dụng nội dung học để rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; thực quan điểm, đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước III CHUẨN BỊ - Đồ dùng phương tiện dạy học: Máy tính, máy chiếu, bảng phấn - Tài liệu, dụng cụ học tập: + Tài liệu môn học Giáo dục trị (Dùng trường cao đẳng giáo dục nghề nghiệp dạy nghề) + Giáo án, đề cương giảng, giáo án điện tử + Sách Hướng dẫn ôn tập trắc nghiệm môn học giáo dục trị (Dùng cho hệ cao đẳng giáo dục nghề nghiệp dạy nghề) IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp học Thời gian: 01 phút - Kiểm tra sĩ số lớp học: Đi học: sinh viên; Vắng học: sinh viên Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 - Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): Yêu cầu sinh viên học phải chuẩn bị Kiểm tra cũ: Thời gian: 02 phút Câu hỏi: Chủ nghĩa Mác – Lênin bao gồm phận nào? Giảng Hoạt động dạy học Hoạt động Thời Hoạt động giáo viên/giảng TT Nội dung học sinh/sinh gian viên viên Dẫn nhập GV khái quát lại nội dung Nghe 2’ phần thứ trình hình thành phát triển chủ nghia Mác – Lênin, nội dung cấu thành chủ nghĩa Mác – Lênin Giảng I KHÁI NIỆM CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN II MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN III VAI TRÒ NỀN 40’ TẢNG TƯ TƯỞNG, LỸ LUẬN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN Bản chất khoa học GV: Yêu cầu sinh viên giải Giải thích cách mạng Chủ thích hệ tư tưởng nghĩa Mác – Lênin chủ nghĩa Mác - Lênin đắn nhất, tiến khoa học nhất? Chủ nghĩa Mác - GV: Phân tích vai trò tảng Nghe, ghi chép Lênin tảng tư tư tưởng, lý luận chủ nghĩa tưởng, kim nam Mác - Lênin cho hành động GV: Kết luận Nghe, ghi chép Đảng Cộng sản Thảo luận GV: Nêu câu hỏi thảo luận Thảo luận theo 185’ Phân tích q trình đời yêu cầu giảng phát triển bền vững chủ viên Đại diện nghĩa Mác - Lênin Liên hệ so nhóm trả lời sánh với số học thuyết khác Mẫu M09-ĐT (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-CĐN ngày tháng năm 2019 mà Anh/Chị biết Phân tích vai trị chủ nghĩa Mác - Lênin với cách mạng giới cách mạng Việt Nam Liên hệ nhận thức thực tiễn Anh/Chị để phát huy vai trị Phân tích vai trò tảng tư tưởng, lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin nước ta GV kết luận Nghe, theo dõi tài liệu học tập Củng cố kiến thức GV khái quát lại nội Nghe 5’ kết thúc dung học Giải đáp câu hỏi trắc nghiệm Hướng dẫn tự học: Xem trước nội dung 2: Khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh Rút kinh nghiệm sau học:…………………………………………… Trưởng khoa/Trưởng tổ môn Đà Nẵng, ngày 16 tháng 09 năm 2023 Giáo viên/Giảng viên ThS Nguyễn Hữu Xuân ThS Lê Đức Thọ GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Số: 04 Môn học/mô đun Tên học Số Thời gian Ngày giảng : GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ : Bài 2: Khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh : 05 : 225 phút : 25 tháng 09 năm 2023 I THƠNG TIN CHUNG - Vị trí: Đây học thứ hai chương trình mơn học Giáo dục Chính trị hệ đào 10