Giáo án giáo dục thể chất, thể dục lớp 4 sách kết nối tri thức với cuộc sống, soạn chi tiết, chất lượng

Thứ ngày tháng năm 2023 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Tuần – TIẾT Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 1) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác vịng bên phải - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác vòng bên phải sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực động tác vòng bên phải - Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện II Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lượng VĐ Nội dung I Hoạt động khởi động: T gian S lần 5– 7’ Khởi động 2x8 N - Trị chơi “ Gió thổi” - GV HD học sinh khởi động Hoạt động HS - Đội hình nhận lớp    - HS khởi động theo GV - HS Chơi trò chơi - 3’ II Khám phá luyện tập Hoạt động GV Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học Nhận lớp - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, Phương pháp, tổ chức yêu cầu - GV hướng dẫn chơi - Đội hình HS quan sát tranh 162 - Kiến thức    18’ - Bài tập: Đi vòng bên phải Cho HS quan sát tranh - HS quan sát GV làm mẫu - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hô lệnh thực động tác mẫu - HS tiếp tục quan sát - Cho học sinh lên thực vòng bên phải -Luyện tập - GV HS nhận xét, đánh giá tuyên dương Tập cá nhân lần - ĐH tập cá nhân cặp đôi  - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập cặp đôi Thi đua tổ     GV  lần lần - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS - Trò chơi “Chạy  - GV tổ chức cho - Từng tổ lên thi đua trình diễn tiếp sức theo vịng trịn” HS thi đua tổ 3-5’ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho lần HS - Bài tập PT thể lực: - Chơi theo đội hình hướng dẫn HS chạy kết hợp lại hít thở - HS trả lời - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Luyện tập mở rộng: - Cho HS chạy XP cao 20m III.Hoạt động tiếp nối: - Thả lỏng toàn thân 4- 5’ - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi? - Nhận xét, đánh giá chung buổi học - GV hướng dẫn Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - Nhận xét kết quả, - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau IV Điều chỉnh sau tiết dạy (Nếu có) …………………………………………………………………………………… …… …………………………………………… Thứ TUẦN – TIẾT ngày tháng năm 2023 Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 2) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác hàng dọc vòng bên phải - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trị chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác hàng dọc vòng bên phải sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực động tác hàng dọc vòng bên phải - Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện II Đồ dùng dạy - học: - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lượng VĐ Nội dung I Hoạt động khởi động: T gian S lần 5– 7’ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Khởi động Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, - GV HD học sinh khởi động Nhận lớp 2x8 Hoạt động HS - Đội hình nhận lớp    - HS khởi động theo GV hơng, gối, N - Trị chơi “ Gió thổi” - HS Chơi trị chơi - 3’ II Khám phá luyện tập 1618’ - GV hướng dẫn chơi - Đội hình HS quan sát tranh    - Kiến thức - Bài tập: Đi hàng dọc vòng bên phải Cho HS quan sát tranh - GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Hơ lệnh thực động tác mẫu - HS quan sát GV làm mẫu - HS tiếp tục quan sát - Cho học sinh lên thực hàng dọc vòng bên phải -Luyện tập Tập đồng loạt lần - GV HS nhận xét, đánh giá tuyên - Đội hình tập luyện đồng loạt  dương   - GV hô - HS tập theo GV Tập theo nhóm lần - Gv quan sát, sửa sai cho HS - ĐH tập luyện theo nhóm       GV   - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập - Từng tổ lên thi theo khu vực đua trình diễn - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai lần cho HS Thi đua tổ - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn” 3-5’ - GV HS nhận xét đánh giá tuyên dương - GVnhắc lại cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Bài tập PT thể lực: - Nhận xét tuyên lần dương sử phạt người phạm luật - Luyện tập mở - Chơi theo đội hình hàng dọc HS chạy kết hợp lại hít thở - HS trả lời rộng: III.Hoạt động tiếp nối: - Cho HS chạy XP cao 20m 4- 5’ - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi? - GV hướng dẫn - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc    Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau IV Điều chỉnh sau tiết dạy (Nếu có) …………………………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………………………… …… Thứ ngày 12 tháng năm 2023 TUẦN – TIẾT Bài 1: ĐI ĐỀU VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 3) I Yêu cầu cần đạt: Sau học HS: - Biết thực động tác nhiều hàng dọc vịng bên phải - Tích cực tham gia hoạt động luyện tập trò chơi rèn luyện đội hình độ ngũ 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: 10