Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) TRƯỜNG THCS HOÀNG DIỆU TỔ XÃ HỘI 1 CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆ[.]
Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS HỒNG DIỆU CỘNGHỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: XÃ HỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN: CÔNG NGHỆ , LỚP NĂM HỌC 2022-2023 Kỳ I: tiết/ tuần x 18 tuần = 18 tiết Kỳ II: tiết/ tuần x 17 tuần = 17 tiết Tổng năm: 35 tiết I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp : ; Số học sinh 61 ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: Trình độ đào tạo: Đại học: ; Cao đẳng: ; Đại học: ; Trên đại học: ; Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt 3; Khá ………… ; Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) HỌC KÌ I STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực Ghi hành - Dao sắc nhỏ, kéo cắt cành, khay đựng đất bột mịn cát, bình tưới, cành để giâm, túi bầu, thuốc kích thích rễ, giâm cành - Dao sắc, kéo cắt cành, chậu, cành để chiết, thuốc kích thích rễ, mảnh PE, dây buộc, rễ bèo tây rơm băm nhỏ - Dao sắc, kéo cắt cành, làm gốc ghép, cành để lấy mắt ghép, dây buộc, túi PE -Kính lúp cầm tay độ phóng đại 20 lần -Khay đựng mẫu vật , panh , kẹp ,thước dây -Bệnh phận sâu bị hại -Mẫu sâu , bệnh hại sống - Mẫu phận bị hại -Cuốc , xẻng , bình tưới -Phân bón hữu , phân lân , kali, vơi -Cây giống : cam , bưởi Thực hành: Giâm cành Thực hành: Chiết cành Thực hành: Ghép Thực hành : Nhận biết số loại sâu bệnh hại ăn Thực hành : Trồng ăn Cuốc , xẻng , bình tưới -Phân bón hữu , phân lân , kali, vôi -Một số loại chua ( Táo , quất , mơ )đã rửa -Đường trắng Lọ thủy tinh có nắp Phịng học mơn: STT Tên phịng Phịng mơn Lý - Cơng nghệ Thực hành bón phân thúc cho ăn Số lượng Thực hành : làm xi ro Phạm vi nội dung sử dụng Một số tiết học có đồ dùng II Kế hoạch dạy học TRỒNG CÂY ĂN QUẢ HỌC KÌ I Tiết số Tên tiết dạy Bài 1: Giới thiệu nghề trồng ăn Bài 2: Một số vấn đề chung ăn (Mục I + II) Bài 2: Một số vấn đề chung ăn (Mục III.1,2,3) Bài 2: Một số vấn đề chung ăn (Mục III.4 + mục IV) Chủ đề số : Các phương pháp nhân giống trồng Tiết Các phương pháp nhân giống trồng số Bài 3: Các phương pháp nhân giống ăn (Mục I + mục II.1) Bài 3: Các phương pháp nhân giống ăn (Mục II.2) Bài 4: Thực hành : Giâm cành Bài 4: Thực hành : Giâm cành Mục tiêu cần đạt Biết vai trò, đặc điểm, yêu cầu triển vọng nghề trồng ăn Biết giá trị, đặc điểm thực vật yêu cầu ngoại cảnh ăn Biết kĩ thuật trồng ăn Biết kĩ thuật chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến ăn Mục tiêu cần đạt Biết yêu cầu kĩ thuật vườn ươm, đặc điểm yêu cầu phương pháp nhân giống hữu tính Biết đặc điểm , yêu cầu phương pháp nhân giống vơ tính Biết trình tự làm yêu cầu kĩ thuật phương pháp giâm cành Giâm cành theo quy trình đạt yêu cầu kĩ thuật 9 10 11 12 13 Bài 5: Thực hành: Chiết cành Kiểm tra HKI Bài 5: Thực hành: Chiết cành Bài : Thực hành : Ghép Bài : Thực hành : Ghép Chủ đề số 2: Kĩ thuật trồng ăn Tiết Kĩ thuật trồng ăn số 14 Bài 7: Kĩ thuật trồng ăn có múi (Mục I+II+III.1,2) 15 Bài 7: Kĩ thuật trồng ăn có múi (Mục III.3,4+IV) 16 Bài 8: Kĩ thuật trồng nhãn 17 18 Biết trình tự làm yêu cầu kĩ thuật phương pháp chiết cành Chiết cành theo quy trình đạt yêu cầu kĩ thuật Biết trình tự làm yêu cầu kĩ thuật phương pháp ghép cành Ghép cành theo quy trình đạt yêu cầu kĩ thuật Mục tiêu cần đạt Biết giá trị dinh dưỡng, đặc điểm thực vật, yêu cầu ngoại cảnh, số giống cách nhân giống ăn có múi Biết kĩ thuật trồng,chăm sóc,thu hoạnh,bảo quản,chế biến ăn có múi Biết giá trị dinh dưỡng, đặc điểm thực vật,yêu cầu ngoại cảnh,kĩ thuật trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến nhãn Ôn tập Kiểm tra cuối HKI HỌC KÌ II Chủ đề số 2: Kĩ thuật trồng ăn ( tiếp) Tiết Kĩ thuật trồng ăn số 19 Bài 9: Kĩ thuật trồng vải (Mục I + II) 20 Bài 9: Kĩ thuật trồng vải (Mục III + IV) 21 Bài 10: Kĩ thuật trồng xoài (Mục I + II) 22 Bài 10: Kĩ thuật trồng xoài ( Mục III + IV) Bài 11 đọc thêm Chủ đề sô : Nhận biết số sâu bệnh hại ăn Tiết Nhận biết số sâu bệnh hại ăn số 23 Bài 12: Thực hành: Nhận biết số sâu bệnh hại ăn (Mục I + II.1.a,b,c) Mục tiêu cần đạt Biết giá trị dinh dưỡng, đặc điểm thực vật, yêu cầu ngoại cảnh vải Hiểu biện pháp kĩ thuật việc gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, chế biến vải Biết giá trị dinh dưỡng, đặc điểm thực vật, yêu cầu ngoại cảnh xoài Hiểu biện pháp kĩ thuật việc gieo trồng, chăm sóc, thu hoạch, bảo quản, xoài Mục tiêu cần đạt Nhận biết số đặc điểm hình thái sâu bệnh hại ăn 24 25 26 Bài 12: Thực hành: Nhận biết số sâu bệnh hại ăn (Mục II.1.d,e,g,h) Bài 12: Thực hành: Nhận biết số sâu bệnh hại ăn (Mục II.2 + III) Kiểm tra học kì II Nhận biết số đặc điểm hình thái sâu bệnh hại ăn Nhận biết triệu chứng bệnh hại ăn Chủ đề số 4: Bón phân thúc cho ăn Tiết số Bón phân thúc cho ăn 27 28 29 30 31 32 33,34 Hình thức tổ chức dạy học Bài 13: Thực hành: Trồng ăn (Mục I + II.1.2) Bài 13: Thực hành: Trồng ăn (Mục II.3 + III) Bài 14: Thực hành: Bón phân thúc cho ăn (Mục I + II.1.2) Bài 14: Thực hành: Bón phân thúc cho ăn (Mục II.3,4 + III) Bài 15: Thực hành: Làm siro (Mục I + II.1.2) Bài 15: Thực hành: Làm siro (Mục II.3 + III) Ôn tập Kiểm tra cuối học kì II Biết trình tự làm yêu cầu kĩ thuật trồng ăn Thực hành trồng ăn theo yêu cầu kĩ thuật Biết trình tự làm yêu cầu kĩ thuật bón phân thúc cho ăn Thực hành bón phân thúc cho ăn theo yêu cầu kĩ thuật : theo hình chiếu tán Biết trình tự làm yêu cầu kĩ thuật làm xiro Thực hành làm xiro theo quy trình 35 Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ 45 phút 45 phút Thời điểm (2) Tuần 10 Tuần 18 Yêu cầu cần đạt (3) Hình thức (4) Kiểm tra viết giấy - Đảm bảo nội dung kiến thức học - Rèn kĩ vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế Kĩ phân tích tổng hợp, so sánh, kĩ làm - Thật thà, trung thực trình làm Kiểm tra viết giấy - Đảm bảo nội dung kiến thức học - Rèn kĩ vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế Kĩ phân tích tổng hợp, so sánh, kĩ làm Thật thà, trung thực trình làm Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ STT 45 phút 45 phút Tuần 26 Tuần 35 Kiểm tra viết giấy - Đảm bảo nội dung kiến thức học - Rèn kĩ vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế Kĩ phân tích tổng hợp, so sánh, kĩ làm - Thật thà, trung thực trình làm Kiểm tra viết giấy - Đảm bảo nội dung kiến thức học - Rèn kĩ vận dụng kiến thức học để giải thích tượng thực tế Kĩ phân tích tổng hợp, so sánh, kĩ làm - Thật thà, trung thực trình làm (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): IV.KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Khối lớp: ; Số học sinh:…………… Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số tiết Thời điểm Địa điểm Chủ trì Phối hợp Điều kiện thực (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Địa điểm (5) Chủ trì (6) Phối hợp (7) Điều kiện thực (8) STT Khối lớp: ; Số học sinh:…………… Chủ đề Yêu cầu cần đạt Số tiết Thời điểm (1) (2) (3) (4) Khối lớp: ; Số học sinh:…………… (1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng (2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt hoạt động giáo dục đối tượng tham gia (3) Số tiết sử dụng để thực hoạt động (4) Thời điểm thực hoạt động (tuần/tháng/năm) (5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phòng đa năng, sân chơi, bãi tập, sở sản xuất, kinh doanh, tạidi sản, thực địa ) (6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động (7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động (8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu… TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Tam Thạnh, ngày tháng năm 2022 BAN GIÁM HIỆU (Ký ghi rõ họ tên)