Toan 7 vvt de tk hk1 2022 2023

BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 1TL (TL2 a) 1TL (TL1 c, ) SỐ - ĐAI SỐ Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Luỹ thừa Số hữu tỉ số hữu tỉ Quy tắc dấu ngoặc quy tắc chuyển vế Căn bậc hai Số thực số học Số vô tỉ Số thực Các hình khối thực tiễn Hình hộp chữ nhật, Hình lập phương, Tính phép tính đơn giản Áp dụng phép tính số hữu tỉ,quy tắc dấu ngoặc, giá trị tuyệt đối, bậc hai 1TL (TL1 a) Mơ tả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ số tính chất phép tính (tích thương hai luỹ thừa số, luỹ thừa luỹ thừa) Căn bậc hai số học số không âm 1TL (TL1 b) Giá trị tuyệt đối số thực vào tốn tìm x 1TL (TL2 b) - Tính diện tích xung quanh thể tích hình lăng trụ đứng Giải số vấn đề thực tiễn gắn với 1TL (TL5 a) 1TL (TL5 b) Vận dụng cao Lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác Góc đường thẳng song song Tia phân giác góc Các góc vị trí đặc biệt Hai đường thẳng song song việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật, hình lập phương (ví dụ: tính thể tích diện tích xung quanh số đồ vật quen thuộc có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương, ) Mơ tả số tính chất hai đường thẳng song song Mô tả dấu hiệu song song hai đường thẳng thơng qua cặp góc đồng vị, cặp góc so le trong,… 1TL (TL3 a) Vận dụng: Vận dụng tia phân giác góc Vận dụng số tính chất hai đường thẳng song song Vận dụng cao: Vận dụng tiên đề Euclid để giải thích hoạc tính tốn số đo góc 1TL (TL3 b) 1TL (TL6) Mơ tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ Đọc mô tả liệu dạng biểu đồ thống kê: biểu đồ hình quạt trịn (pie chart); biểu đồ đoạn thẳng (line graph) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng 1TL (TL4 a) 1TL (TL4 b) KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ TỐN – LỚP T T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Số hữu tỉ Các phép tính với số hữu tỉ Số hữu tỉ (16 tiết) Số thực (12 tiết) Các hình khối thực tiễn (12 tiết) Nhận biết TNKQ TL Mức độ đánh giá Thông hiểu Vận dụng TN TNKQ TL TL KQ (TL1 a) 0,75đ Luỹ thừa số hữu tỉ Quy tắc dấu ngoặc quy tắc chuyển vế (TL2 a) 0,75đ Tổng % điểm (TL1 b) 0,75 đ (TL2 b) 0,75đ Số vô tỉ , bậc hai số học Số thực Giá trị tuyệt đối số thực Hình hộp chữ nhật - hình lập phương Diện tích xung quanh thể tích Hình lăng trụ đứng tam giác – hình lăng trụ đứng tứ (TL1 c) 0,5đ Vận dụng cao TNK TL Q (TL5 b) 1,0đ (TL5 a) 1,0đ 3,5 Góc đường thẳng song song (14 tiết) Một số yếu tố thống kê (12 tiết) Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ chung giác Diện tích xung quanh thể tích Các góc vị trí đặc biệt Tia phân giác Hai đường thẳng song song (TL3 b) 1,5đ (TL3 a) 0,5đ Mô tả biểu diễn liệu bảng, biểu đồ hình quạt trịn, đoạn thẳng 2,25 22,5% (TL4 a) 1đ (TL4 b) 1đ 3,25 4 32,5% 55% (TL6 ) 0,5đ 2,0 0,5 40% 5% 45% 2,5 10,0 100% 100% ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH Trường THCS Võ Văn Tần KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 MƠN TỐN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ THAM KHẢO (Đề có 02 trang) Bài 1: (2 điểm) Thực phép tính 11  15   a) 11 18 22 252.42 5 c) 3  7 25 b) Bài 2: (1,5 điểm) Tìm x, biết 2 x  15 a) 16 x  19 b) 19 Bài 3: (2 điểm) Cho hình vẽ d m A n  Biết m  d; n  d A1 117 a) Vì m // n B   b) Tính số đo góc A2 B3 Bài 4: (2 điểm) Cho bảng thống kê sau: Số học sinh đạt điểm giỏi mơn Tốn tháng học kì I lớp 7A Tháng Số học sinh 15 10 24 11 20 12 36 a) Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn thông tin cho bảng b) Trong tháng có số học sinh đạt điểm giỏi mơn Tốn nhiều nhất? Số học sinh đạt điểm giỏi mơn Tốn tháng 12 nhiều tháng 11 học sinh? Bài 5: (2 điểm) 12cm 3,5cm 4,5cm Một hộp sữa giấy dạng hình hộp chữ nhật có kích thước sau: chiều dài 4,5cm, chiều rộng 3,5cm, chiều cao 12cm Trên hộp sữa có ghi thể tích thực 180ml, tức thể tích sữa hộp 180ml a) Tính thể tích hộp sữa b) Trên hộp sữa có ghi thể tích thực 180ml, tức thể tích sữa hộp 180ml Hỏi lượng sữa hộp chiếm phần trăm thể tích hộp (Kết làm tròn đến hàng đơn vi.) (Biết 180ml = 180cm3)   Bài 6: (0,5 điểm) Cho hình vẽ, biết tia Ax // tia By, CAx 60 CBy 30 Tính số đo góc ACB x A 600 C 300 y HẾT B Bài 1.a 1.b 1.c HƯỚNG DẪN CHẤM CHI TIẾT Nội dung Thực phép tính 1  15    2 22  15 0  22 15  22 6   7  2     5 5 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25   0,25 252.42 25.55 0,5   5          25.55  0,25 25.55 1.1 2.5  10  2.a 0,25 Tìm x, biết 2 x  15 15 x 15 x :  15 15 x 20 Vậy 0,25 0,25 2.b 16  16 x x 19 19 hay 19 19 16  16 x  x  19 19 hay 19 19 0,25 0,25  23 x x 19 hay 19 Vậy A1=117 Biết m  d; n  d ^ d m A n B a) Ta có: 3.a m  d; n  d 0,5 Nên m // n 3.b 4.a 4.b A2 ^ B3 b) Tính số đo góc ^ A1 + ^ A2 =180 (hai góc kề bù) Ta có: ^ A2=1800− ^ A1=1800−117 0=63 Nên ^ ^3 (hai góc so le trong, m//n) A1= B Ta có: ^ A1=117 nên ^ B3=117 Mà ^ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Trong tháng 12 có số học sinh đạt điểm giỏi mơn Tốn nhiều Số học sinh đạt điểm giỏi mơn Tốn tháng 12 nhiều tháng 11 là: 36 – 20 = 16 học sinh? 0,75 0,75 1 12cm 3,5cm 4,5cm 5.a Tính thể tích hộp sữa là: 4,5.3,5.12 189 (cm3) Phần trăm lượng sữa hộp so với thể tích hộp là: 5.b  180  100  % 95%   189  x A 600 0,5 C t 300 y B Qua C vẽ tia Ct song song với tia Ax Mà Ax // By nên Ax //By //Ct   Ta có: CAx  ACt 60 (2 góc slt, Ax // Ct)   Và BCt CBy 30 (2 góc slt, By // Ct) ACB  ACt  BCt  600  300 900 Mà 10 0,5