Ga tuần 5+6 lan

TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2022 Tiết 41,42: Dạy tích hợp mơn Đạo đức TV: Tiếng Việt 9: Cô giáo lớp em Đạo đức 5: Kính trọng thầy giáo, giáo Chủ đề: Em yêu thầy cô giáo (4 tiết) I Yêu cầu cần đạt - Nghe bạn đọc, phân tích, đọc đúng, rõ ràng, ngắt nhịp thơ, nhấn giọng phù hợp thơ - Trao đổi, thảo luận, chia sẻ trải nghiệm, suy nghĩ, cảm xúc, trả lời câu hỏi liên quan đến đọc; nêu nội dung Tự lựa chọn học thuộc hai khổ thơ - Thảo luận, nêu số biểu kính trọng thầy giáo Thực việc làm cụ thể để thể kính thầy giáo, giáo II Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Tranh minh họa đọc, máy tính, hình III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Cách thức tiến hành Mở đầu: Hát bài: Thầy cô cho em - Hoạt động nhóm đơi mùa xn Kết nối vào học Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Quan sát tranh, thảo - Hoạt động nhóm đơi luận, nêu việc thầy giáo, cô - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp giáo làm Đọc mẫu Hoạt động 1: Đọc văn - Đọc lượt (CN)- gạch chân từ khó Nghe bạn đọc, phân tích, đọc đọc - Chia đoạn ( Khổ thơ) đúng, rõ ràng, ngắt nhịp thơ, - Đọc câu văn dài ( ngắt nhịp nhấn giọng phù hợp thơ nhịp thơ) - Đọc (NT) hàng dọc - Đọc (N2)- Thi đọc -Đọc thầm toàn - Đọc từ giải - Nêu từ : - Đặt câu Hoạt động 2: Trao đổi, thảo luận, chia sẻ trải nghiệm, suy nghĩ, cảm xúc, trả lời câu hỏi liên - Hoạt động cá nhân quan đến đọc - Hoạt động nhóm đơi Câu 1: - Hoạt động lớp Câu 2, Câu 3: Câu - Hoạt động nhóm Quan sát tranh, thảo luận nêu bạn thể kính trọng thầy giáo, giáo, nêu thêm việc cần làm thể kính trọng thầy giáo, giáo - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Luyện tập, thực hành Lựa chọn, đọc thuộc lòng khổ thơ - Hoạt động cá nhân, lớp Hoạt động 3: Luyện đọc lại Đọc thơ lưu loát, rõ ràng, ngắt nhịp thơ, nhấn giọng phù hợp - Hoạt động nhóm Bài 1: - Đọc, phân tích, nói câu thể ngạc nhiên em - Hoạt động cá nhân Bài 2: Vận dụng, nói câu thể tình cảm em với thầy giáo - Hoạt động nhóm Hoạt động 4: Quan sát, thảo luận, chia sẻ, nêu nhận xét lời nói, việc làm bạn tranh, thể đồng tình với việc làm thể kính trọng thầy giáo, giáo - Hoạt động nhóm đơi, lớp Hoạt động 5: Quan sát, sắm vai bạn nhỏ tranh xử lí tình huống, tự xây dựng tình huống, câu thoại tập sắm vai - Hoạt động cá nhân, nhóm, lớp Vận dụng, trải nghiệm Hoạt động 6: Vận dụng, thực việc làm thể kính trọng thầy giáo, cô giáo, cô giáo, chia sẻ việc em làm thể kính trọng thầy cô giáo IV Điều chỉnh sau dạy …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Toán Bài 8: Bảng cộng ( qua 10) Tiết 21: Bảng cộng I Yêu cầu cần đạt: - Quan sát, thảo luận, hình thành bảng cộng ( qua 10) qua việc hệ thống lại phép cộng (qua 10) học thành bảng - Dựa vào bảng cộng qua 10, tính nhẩm, giải tập toán thực tế liên quan đến phép cộng ( qua 10) II Đồ dùng dạy học: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức tiến hành Mở đầu: Hát bài: Đếm - Hoạt động lớp - Tạo hứng thú Hình thành kiến thức - Quan sát, nêu kết phép cộng - Hoạt động lớp thiếu, hoàn thành bảng cộng (qua 10) Luyện tập, thực hành Bài 1:Quan sát, dựa vào bảng cộng qua - Hoạt động lớp 10, nêu kết phép tính Bài 2: Quan sát, thực tính, tìm cá phù hợp cho mèo - Hoạt động lớp Bài 3: Quan sát, thực tính, nối đèn lồng có kết - Hoạt động nhóm Vận dụng, trải nghiệm: - Hoạt động lớp Chơi “ Xì điện” nối tiếp nêu phép tính bảng cộng qua 10 IV Điều chỉnh sau dạy …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng 10 năm 2022 Tiếng Việt Bài Tiết 43: Tập viết: Chữ hoa D I Yêu cầu cần đạt: - Quan sát chữ mẫu cô viết mẫu, viết chữ viết hoa D cỡ vừa cỡ nhỏ - Quan sát, phân tích, viết câu ứng dựng: Dung dăng dung dẻ/ Dắt trẻ chơi II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh học; Mẫu chữ hoa D - HS: Vở Tập viết; bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hành Mở đầu: Hát bài: Xòe hoa - Hoạt động lớp Tạo hứng thú Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa - Hoạt động lớp Quan sát chữ mẫu cô viết mẫu, nêu cấu tạo, cách viết chữ D Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng - Hoạt động lớp dụng Quan sát, phân tích, nêu cách viết câu ứng dụng Luyện tập, thực hành Hoạt động 3: Thực hành luyện viết Quan sát, phân tích, tổng hợp, viết - Hoạt động cá nhân Tập viết mẫu Vận dụng, trải nghiệm Nêu ví dụ trường hợp cần viết hoa - Hoạt động lớp chữ D IV Điều chỉnh sau dạy: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Bài Tiết 44: Nói nghe: Kể chuyện Cậu bé ham học I Yêu cầu cần đạt: - Quan sát, thảo luận, nhận biết việc câu chuyện “ Cậu bé ham học ” - Phân tích, tổng hợp, chọn kể lại 1- đoạn câu chuyện dựa vào tranh II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh học; III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Cách thức tiến hành Mở đầu: nêu vật có - Hoạt động lớp tranh, kết nối với Hình thành kiến thức Hoạt động 1: Quan sát, thảo luận, đoán nội dung tranh - Hoạt động nhóm đơi Luyện tập, thực hành Hoạt động 2: Nghe kể chuyện, phân tích, tổng hợp, chọn kể lại 1- đoạn câu chuyện theo tranh - Hoạt động nhóm 4 Vận dụng, trải nghiệm Nói với bạn việc em làm để - Hoạt động nhóm đơi giúp đỡ bạn IV Điều chỉnh sau dạy: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Toán Bài 8: Bảng cộng ( qua 10) Tiết 22: Luyện tập I Yêu cầu cần đạt: - Quan sát, thảo luận, chia sẻ, thực bảng cộng ( qua 10) vào giải tập toán thực tế liên quan đến phép cộng (qua 10) so sánh số - Quan sát, thực phép tính có hai dấu phép tính, so sánh số II Đồ dùng dạy học: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: Nội dung Cách thức tiến hành Mở đầu: HS chơi xì điện - Hoạt động lớp - Tạo hứng thú Luyện tập, thực hành: Bài 1: Quan sát, lập phép tính cộng, tìm - Hoạt động cá nhân tổng hai số Bài 2: Quan sát, điền kết - Hoạt động nhóm đơi phép tính vào pht Bài 3: Quan sát, tính kết phép tính, tìm tổ ong phù hợp cho - Hoạt động lớp gấu Bài 4: Quan sát, thực phép tính, - Hoạt động nhóm đơi điền dấu >, ,< , = ? ( VBT tr.20) 8+5 =5+8 7+4