Bài Soạn Giảng, Tên Bài Giảng Tư Tưởng Hồ Chí Minh Về Văn Hóa.doc

KẾ HOẠCH SOẠN GIẢNG Tên bài giảng: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA Thời gian thực hiện bài giảng: 5 tiết Thời gian dự kiến thông qua: 28/01/2015. Thời gian dự kiến giảng: 06/02/2015. Địa điểm: Phòng:…… Lớp:……… Đối tượng: * Sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp khối không chuyên. *Điều kiện học và thi môn tư tưởng Hồ Chí Minh: - Điều kiện học: Đã học xong các môn lý luận Mac – Leenin và đường lối Đảng Cộng Sản Việt Nam. - Điều kiện thi: Nghỉ không quá 20% số tiết và có đủ 2 bài kiểm tra điều kiện. Chương trình: Đại học ( Bộ giáo dục và đào tạo). Nội dung bài giảng: * Kết cấu: gồm 3 phần I. Quan điểm của Hồ Chí Minh về các vấn đề chung của văn hóa: 1. Định nghĩa văn hóa. a. Định nghĩa chung. b. Khái niệm văn hóa Hồ Chí Minh. 2. Quan điểm Hồ Chí Minh về chức năng của văn hóa. a. Bồi dưỡng tư tưởng đúng và tình cảm cao đẹp. b. Nâng cao dân trí. c. Bồi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp, những phong cách lành mạnh, hướng con người tới các giá trị chân, thiện, mỹ để không ngừng hoàn thiện bản thân. 3. Văn hóa vừa là hoạt động vừa là mục tiêu của cách mạng. a. Vị trí, vai trò của văn hóa. b. Văn hóa là mục tiêu của cách mạng. c. Văn hóa là dộng lực của cách mạng. 4. Văn hóa phải phục vụ quần chúng nhân dân. 5. Xây dựng nền văn hóa mới Việt Nam. a. Xây dựng mô hình văn hóa mới. b. Tính chất nền văn hóa mới. c. Giữ gìn và phát huy bản chất văn hóa dân tộc đi đôi với tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. d. Xây dựng con người mới Việt Nam. II. Quan điểm Hồ Chí Minh về một số lĩnh vực của văn hóa: 1.Văn hóa giáo dục. 2.Văn hóa văn nghệ. 3. Văn hóa đời sống. III. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa vào xây dựng nền văn hóa Việt Nam hiện nay: 1.Thực trạng nền văn hóa Việt Nam hiện nay. a.Thực trạng. b. Hạn chế. 2. Giải pháp xây dựng nền văn hóa Việt Nam hiện nay.

KẾ HOẠCH SOẠN GIẢNG Tên giảng: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA Thời gian thực giảng: tiết Thời gian dự kiến thông qua: 28/01/2015 Thời gian dự kiến giảng: 06/02/2015 Địa điểm: Phòng:…… Lớp:……… Đối tượng: * Sinh viên trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp khối không chuyên *Điều kiện học thi mơn tư tưởng Hồ Chí Minh: - Điều kiện học: Đã học xong môn lý luận Mac – Leenin đường lối Đảng Cộng Sản Việt Nam - Điều kiện thi: Nghỉ không 20% số tiết có đủ kiểm tra điều kiện Chương trình: Đại học ( Bộ giáo dục đào tạo) Nội dung giảng: * Kết cấu: gồm phần I Quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa: Định nghĩa văn hóa a Định nghĩa chung b Khái niệm văn hóa Hồ Chí Minh Quan điểm Hồ Chí Minh chức văn hóa a Bồi dưỡng tư tưởng tình cảm cao đẹp b Nâng cao dân trí c Bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp, phong cách lành mạnh, hướng người tới giá trị chân, thiện, mỹ để khơng ngừng hồn thiện thân Văn hóa vừa hoạt động vừa mục tiêu cách mạng a Vị trí, vai trị văn hóa b Văn hóa mục tiêu cách mạng c Văn hóa dộng lực cách mạng Văn hóa phải phục vụ quần chúng nhân dân Xây dựng văn hóa Việt Nam a Xây dựng mơ hình văn hóa b Tính chất văn hóa c Giữ gìn phát huy chất văn hóa dân tộc đơi với tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại d Xây dựng người Việt Nam II Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa: 1.Văn hóa giáo dục 2.Văn hóa văn nghệ Văn hóa đời sống III Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vào xây dựng văn hóa Việt Nam nay: 1.Thực trạng văn hóa Việt Nam a.Thực trạng b Hạn chế Giải pháp xây dựng văn hóa Việt Nam a Xây dựng văn hóa Việt Nam b Xây dựng người xã hội chủ nghĩa c `Xây dựng người xã họi chủ nghĩa d Cảnh giác ngăn chặn âm mưu lợi dụng giao lưu văn hóa để thực “ diễn biến hịa bình” lực thù địch * Hình thức: Dạy lớp * Phương pháp: - Sinh viên đọc tài liệu trước lên lớp - Sử dụng phương pháp thuyết trình, phát vấn, nêu vấn đề , phân tích – tổng hợp… Danh mục tài liệu tham khảo: Tài liệu bắt buộc: Học viện Báo chí Tuyên truyền, khoa tư tưởng Hồ Chí Minh, PGS.TS Nguyễn Quốc Bảo – TS, Dỗn Thị Chín: Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị - Hành chính, 2013 Bộ giáo dục đào tạo:Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh( dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối chuyên ngành Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB , CTQG, HN, 2010 Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình Quốc gia mơn khoa học Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB, CTQG, HN, 2003 Tài liệu tham khảo: Ban Tư tưởng – văn hóa Trung ương: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, HN, 2003 Bác Hồ với văn nghệ sĩ NXB thật, H, 1995 3 TS Nguyễn Hữu Cơng: Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển người toàn diện, NXB CTQG, HN, 2010 GS.TS Đỗ Duy: Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam, NxB Khoa học xã hội, HN, 2000 Đảng cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, NX., CTQG, HN, 2011 GS.TS Đặng Xuân Kỳ ( chủ biên): Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa người, NXB CTQG,HN 2005 GS Đinh Xuân Lâm – PGS.TS Bùi Đình Phong: Văn hóa triết lý phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB CTQG, HN, 2007 GS Song Thành : Hồ Chí Minh – Nhà văn hóa kiệt xuất, NXB CTQG, Hn, 1999 GS Song Thành: Hồ Chí Minh – Nhà văn hóa kiệt xuất, NXB CTQG, HN 1999 Ngồi ra, có điều kiện nghiên cứu nguồn tài liệu gốc như: Hồ Chí Minh tồn tập ( trọn 15 tập) , NXB, CTQG, HN, 2011; Văn kiện Đảng; Tìm hiểu viết đăng tải báo, tạp chí chuyên ngành… * Tập phích trích: câu nói Hồ Chí Minh văn hóa * Ngân hàng câu hỏi đáp án Yêu cầu khác: - Cơ sở vật chất: phòng học, phấn viết, bảng… - Trang thiết bị kỹ thuật: Micro, Máy Projecter… Những ý kiến đóng góp giảng: GIÁO ÁN TÊN BÀI GIẢNG: BÀI 9: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA A MỤC ĐÍCH U CẦU: Mục đích mơn học: a Về kiến thức: - Giúp người học thấy nghiệp văn hóa Hồ Chí Minh: Hồ Chí Minh biểu tượng kết hợp giá trị cao đẹp dân tộc nhân loại, Hồ Chí Minh chủ thể sáng tạo văn hóa, nhà văn, nhà thơ, nhà báo… - Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vào nghiệp xây dựng văn hóa Việt Nam q trình phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế , việc xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc văn hóa dân tộc xây dựng người - Nhận thức rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa gồm: Khái niệm, chức năng, nội dung, tính chất, xây dựng văn hóa mới, xây dựng mơ hình văn hóa mới, tiếp thu văn hóa dân tộc tinh hoa văn hóa nhân loại gắn với xây dựng người mới, lĩnh vực văn hóa vận dụng vào xây dựng văn hóa Việ Nam b Về thái độ, tư tưởng, tình cảm: - Xây dựng niềm tin vững vào lãnh đạo Đảng với đường lối cách mạng đắn - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến lãnh tụ, đam mê ngiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh cho niên nói chung sinh viên chun ngành tư tưởng Hồ Chí Minh nói riêng - Củng cố niềm tin vào trình xây dựng văn hóa điều kiện phát triển kinh tế thị trường, hội nhập WTO - Thấy trách nhiệm thân việc học tập, rèn luyện để góp phần vào việc tham gia xây dựng, phát triển bảo vệ văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc c Về kỹ năng: - Rèn luyện kĩ phân tích, thuyết trình, đánh giá tư tưởng Hồ Chí Minh Bước đầu hình thành khái niệm: văn hóa, danh nhân văn hóa, dân tộc, khoa học đại chúng… Yêu cầu: - Sinh viên nắm quan điểm chung Hồ Chí Minh văn hóa, bao gồm: định nghĩa văn hóa, chức năng, văn hóa vừa mục tiêu vừa động lực cách mạng… - Sinh viên năm quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa : Văn hóa giáo dục, văn hóa văn nghệ, văn hóa đời sống - Hiểu ý nghĩa việc học tập vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vào xây dựng văn hóa Việt Nam Về kết cấu: Chuyên đề tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa gồm phần: I Quan điểm Hồ chí Minh số vấn đề chung văn hóa Định nghĩa văn hóa a Định nghĩa chung b Khái niệm văn hóa Hồ Chí Minh Quan điểm Hồ Chí Minh chức văn hóa a Bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp b Nâng cao dân trí c Bồi dưỡng phẩm chất tốt đẹp, phong cách lành mạnh, hướng người tới giá trị chân, thiện, mỹ để không ngừng hồn thiện thân Văn hóa vừa mục tiêu vừa động lực cách mạng a Vị trí, vai trị văn hóa b Văn hóa mục tiêu cách mạng c Văn hóa động lực cách mạng Văn hóa phục vụ quần chúng nhân dân Xây dựng văn hóa Việt Nam a Xây dựng mơ hình văn hóa b Xây dựng tính chất văn hóa c Giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc đôi với tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại d Xây dựng người Việt Nam II Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa Văn hóa giáo dục Văn hóa văn nghệ Văn hóa đời sống III Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa vào xây dựng văn hóa Việt Nam 1.Thực trạng văn hóa Việt Nam a Thực trạng b Hạn chế Giải pháp xây dựng văn hóa Việt Nam a Xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc văn hóa dân tộc b Xây dựng người xã hội chủ nghĩa c Xây dựng cán văn hóa d Cảnh giác ngăn chặn âm mưu lợi dụng giao lưu văn hóa để thực “ diễn biến hịa bình” lực thù địch Tài liệu học tập: * Tài liệu bắt buộc: Học viện Báo chí Tuyên truyền, khoa tư tưởng Hồ Chí Minh, PGS.TS Nguyễn Quốc Bảo – TS, Dỗn Thị Chín: Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB Chính trị - Hành chính, 2013 Bộ giáo dục đào tạo:Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh ( dành cho sinh viên đại học, cao đẳng khối chuyên ngành Mác – Leenin , tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB , CTQG, HN, 2010 Hội đồng Trung ương đạo biên soạn giáo trình Quốc gia mơn khoa học Mác – Lê nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB, CTQG, HN, 2003 * Tài liệu tham khảo: Ban Tư tưởng – văn hóa Trung ương: Tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa, HN, 2003 Bác Hồ với văn nghệ sĩ Nxb Sự thật, H, 1995 TS Nguyễn Hữu Cơng: Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển người toàn diện, Nxb CTQG, HN, 2010 GS.TS Đỗ Duy:Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, HN, 2000 Đảng cộng sản Việt Nam : Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb CTQG, HN, 2011 GS.TS Đặng Xuân Kỳ( chủ biên): Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa người, Nxb CTQG,HN 2005 GS Đinh Xuân Lâm – PGS.TS Bùi Đình Phong: Văn hóa triết lý phát triển Tư tưởng Hồ Chí Minh, NXB CTQG, HN, 2007 GS Song Thành : Hồ Chí Minh – Nhà văn hóa kiệt xuất, Nxb CTQG, Hn, 1999 GS Song Thành: Hồ Chí Minh – Nhà văn hóa kiệt xuất, Nxb CTQG, HN 1999 Ngồi ra, có điều kiện nghiên cứu nguồn tài liệu gốc như: Hồ Chí Minh tồn tập ( trọn 15 tập), Nxb CTQG, HN, 2011; Văn kiện Đảng; Tìm hiểu viết đăng tải báo, tạp chí chuyên ngành… Thời gian: tiết Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp thuyết trình - Phương pháp phat vấn - Phương pháp nêu vấn đề - Ngồi cịn sử dụng phương pháp khác như: thảo luận nhóm, so sánh tự nghiên cứu… B NỘI DUNG CƠ BẢN Chủ tịch Hồ Chí Minh – Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hóa kiệt xuất, người thân sinh động cách mạng Việt Nam biểu tượng văn hóa Việt Nam Văn hóa Hồ Chí Minh chắt lọc truyền thống hàng ngàn năm dân tộc, tích hợp giá trị văn hóa Đơng – Tây, kim cổ Trong giai đoạn nay, Đảng ta xác định lấy: “Xây dựng kinh tế trung tâm, xây dựng Đảng then chốt, xây dựng văn hóa tảng tinh thần xã hội” Do vây, việc nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh văn hóa có vai trị quan trọng Và việc quay trở lại với tư tưởng Hồ Chí Minh, lấy làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng GIÁO ÁN CHI TIẾT Kiến thức Kiến thức bổ sung Thời gian, phương I pháp 15P QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ Thuyết MINH VỀ CÁC trình VẤN ĐỀ CHUNG CỦA VĂN HÓA: Định nghĩa Câu hỏi: Theo bạn văn hóa? 5p văn hóa: a Định nghĩa hóa Văn hóa khái niệm rộng, bao gồm nhiều yếu tố chung: liên quan tới hoạt động người, có 10