1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Gi√°O √°n 5

119 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập Một Số Bài Hát Đã Học
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại giáo án
Năm xuất bản 2020
Định dạng
Số trang 119
Dung lượng 1,66 MB

Nội dung

TUẦN 1: Thứ ba ngày tháng năm 2020 TIẾT 1: ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh biết hát theo giai điệu đúng lời ca của một số hát đã học ở lớp - Biết hát kết hợp vỗ tay, vận động theo hát Năng lực - Hình thành lực: Rèn cho học sinh kĩ biểu diễn mạnh dạn, tự tin Phẩm chất: - Hình thành phẩm chất: Các em yêu thích môn học * HSKT: Biết vỗ tay, hòa nhập cùng bạn giờ học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Đàn phím điện tử - Nhạc cụ gõ đệm - Đài, đĩa nhạc - Tranh minh hoạ hát Học sinh: - SGK, phách III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ Hoạt động khởi động : - Gv yêu cầu hs hát Thiếu nhi thế giới - Cả lớp hát toàn Thiếu nhi thế liên hoan yêu cầu cả lớp thực hiện giới liên hoan - Gv giúp hs hát đén câu hát - Hát theo bạn - Gv nhận xét 20’ Hoạt đợng luyện tập: Ơn tập bài hát Em u hịa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi giới liên hoan a Mục tiêu: - Học sinh nhớ lại hát, biết hát theo giai điệu, đúng lời ca b Cách tiến hành: - Gv cho hs khởi động giọng - Hs làm theo hướng dẫn của gv - Hãy kể tên một số hát đã học ở lớp - Hs trả lời: Bài Em yêu hòa bình Chúc mừng Thiếu nhi thế giới liên hoan Chú voi ở Bản Đôn Chim sáo - Lắng nghe - Gv giới thiệu em ôn lại hát Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan * Em yêu hòa bình: - Gv bật hát yêu cầu học sinh đoán - Hs nghe, đoán tên Em yêu hòa tên hát, tác giả bình, tác giả Nguyễn Đức Toàn sáng tác - Yêu cầu hs hát kết hợp vỗ tay theo - Hs thực hiện phách - Gv yêu cầu nhóm thực hiện - Gv sửa sai (nếu có) - Gv giúp hs nhớ lại hát - Hs hát bạn - Gv sửa sai cho học sinh (Nếu có) - Hs nghe, sửa sai * Chúc mừng - Gv hỏi hát Chúc mừng nhạc nước - Hs trả lời Nhạc Nga, nhạc sĩ nào? tác giả biên soạn lời Việt Hoàng Lân biên soạn lời Việt - Gv yêu cầu hs hát - Hs thực hiện - Gv bật nhạc yêu cầu học sinh hát, gõ - Hs hát thực hiện gõ đệm theo đệm theo nhịp hát - Gv giúp hs gõ đến câu - Vỗ tay theo bạn - Gv nhận xét - Gv lưu ý cho học sinh thể hiện sắc thái - Hs nghe, thực hiện tình cảm - Gv yêu cầu nhóm thực hiện * Thiếu nhi thế giới liên hoan - Gv hỏi tác giả hát Thiếu nhi thế - Hs trả lời: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước giới liên hoan ai? - Gv bật nhạc đệm - Hs hát toàn - Gọi tổ, cá nhân thực hiện - Thực hiện theo yêu cầu - Gọi hs nhận xét, gv nx, tuyên dương - Tổ thực hiện, cá nhân thực hiện * Kết luận: - Học sinh biết hát theo giai điệu đúng lời ca của hát Biết hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp 10’ Hoạt động thực hành: Kết hợp vận thể Biểu diễn: a Mục tiêu: - Học sinh mạnh dạn, tự tin tham gia biểu diễn hát b Cách tiến hành: - Gv yêu cầu học sinh hát kết hợp vận động thể: Động tác 1: Dậm chân, Động tác 2: Vỗ hông Động tác 3: Vỗ vai Động tác 4: Búng tay - Gv chia lớp thành nhóm, mỡi nhóm tập mợt ba hát vừa ơn tập - Gọi nhóm lên biểu diễn thi đua 3’ - Thực hiện - Thực bạn - Các nhóm luyện tập - Các nhóm lên bảng biểu diễn - Biểu diễn bạn - Các nhóm nhận xét chéo - Hs nghe, lĩnh hợi - Gọi nhóm nhận xét - Gv nhận xét, đánh giá * Kết luận: - Học sinh biết hát kết hợp vận động thể - Kĩ biểu diễn mạnh dạn, tự tin - Học sinh hứng thú yêu thích môn Âm nhạc Vận dụng, sáng tạo: a Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung học b Cách tiến hành - Gv bật nhạc yêu cầu cả lớp thực hiện lại - Cả lớp thực hiện hát Em yêu hát hòa bình - Hát theo bạn - Giáo dục học sinh say mê ca hát, đam - Hs nghe, lĩnh hội mê âm nhạc - Nhắc học sinh về tập biểu diễn cho bố - Hs nghe, ghi nhớ thực hiện mẹ, anh chị xem - Sáng tạo một số động tác phụ họa phù hợp cho hát - Chuẩn bị cho giờ học sau - Nhận xét tiết học * Kết luận Học sinh nhớ lại nội dung học ******************************************** TUẦN 2: Thứ ba ngày 15 tháng năm 2020 TIẾT 2: HỌC HÁT BÀI: REO VANG BÌNH MINH ( Nhạc lời: Lưu Hữu Phước) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh biết hát theo giai điệu lời ca - Biết tác giả nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Hs biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát Năng lực: - Học sinh biết cảm thụ âm nhạc - Rèn cho học sinh kĩ hát mạnh dạn, tự tin Phẩm chất: - Góp phần giáo dục học sinh yêu thích, bảo vệ thiên nhiên, bình minh đất nước tươi đẹp * HSKT: Biết hát kết hợp vỗ tay, hòa nhập bạn giờ học II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Đàn, loa, bảng phụ hát Học sinh: - Sgk,Thanh phách III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 3’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động khởi động: - Gọi hs lên bảng biểu diễn - 3-4 hs lên bảng biểu diễn hát đã học ở lớp - Nghe, quan sát - Gv gọi hs nhận xét; giáo viên nx, đánh - Hs dưới lớp nhận xét bạn 18’ giá Hoạt động khám phá: Dạy hát Bài Reo vang bình minh a Mục tiêu: - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời ca Biết tác giả hát nhạc sĩ Lưu Hữu Phước b Cách tiến hành: * Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe - Gv giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Lưu - Hs lắng nghe Hữu Phước (1921-1989) một Nhạc sỹ lớn, tác giả của bản hùng ca, giải phóng; tác phẩm của ơng ln gắn với sự kiện lịch sử trọng đại của dân tợc Ơng Giáo sư, Viện sỹ Lưu Hữu Phước còn có bút danh khác: Huỳnh Minh Siêng Long Hưng, Anh Lưu, Hồng Chí Ông sinh ngày 12 tháng năm 1921 tại q̣n Ơ Mơn, tỉnh Cần Thơ (nay tḥc thành phố Cần Thơ) Lưu Hữu Phước còn sáng tác cho thiếu nhi rất nhiều hát có giá trị lớn, nổi tiếng một thời, đến chuẩn mực cho thể loại ca khúc thiếu nhi: Thiếu nhi thế giới liên hoan,Reo vang bình minh Lên Đàng Ông mất ngày tháng năm 1989 tại Thành phố Hồ Chí Minh - Hs lắng nghe hát * Hát mẫu: - Nêu cảm nhận - Gv mở băng mẫu - Hỏi cảm nhận của học sinh về hát sau nghe * Đọc lời ca theo tiết tấu: - Hs theo dõi - Gv phân câu đọc mẫu ( câu) - Hs đọc lời ca theo hướng dẫn - Gv cho đọc lời ca theo tiết tấu - Đọc theo bạn - Hs thực hiện - Thực hiện theo nới móc xích - Nhóm, cá nhân đọc - Gv định - Gv sửa sai ( nếu có) * Khởi đợng giọng: - Hs đứng dậy khởi động theo mẫu âm - Gv đàn thang âm lên, xuống La * Dạy hát câu: - Gv đàn câu, lưu ý cho học sinh câu hát luyến, ngân dài thể 10’ hiện sắc thái tình cảm 4’ Câu 1: Reo vang reo hoa + Gv đàn giai điệu + Gv đàn cho hs hát Câu 2: Cây rung ngập hồn ta + Gv đàn giai điệu - Hs nghe, lĩnh hội - Hs nghe - Hs hát theo h/d của Gv - Hs nghe hát theo bạn - Hs nghe - Hs hát theo hướng dẫn của Gv - Tổ, cá nhân thực hiện + Gv đàn cho hs hát - Gv cho hs hát ghép câu câu - Gv định hát ghép câu câu Câu : Líu líu lo lo tươi sáng + Gv đàn giai điệu + Gv đàn cho hs hát Câu : La la la la sáng muôn năm + Gv đàn giai điệu + Gv đàn cho hs hát - Gv cho hs hát ghép câu câu * Hát cả bài: - Gv u cầu cả lớp, tở, cá nhân hát tồn * Kết luận: - Học sinh biết hát theo giai điệu, đúng lời ca Biết tác giả nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Hoạt động thực hành: Kết hợp gõ đệm; vận động thể a Mục tiêu: - Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp cho hát - Biết vận động thể với động tác dậm chân, vỗ vai, vỗ tay b Cách tiến hành: - Gv hát, gõ mẫu hướng dẫn hs Reo vang reo ca vang ca cất tiếng hát x x x - Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm - Hs nghe - Hs hát theo hướng dẫn - Hs nghe hát theo bạn - Hs nghe - Hs hát theo hướng dẫn - Hs hát ghép - Thực hiện - Hs hát theo bạn - Hs nghe, quan sát - Hs hát gõ đệm theo nhịp - Hát kết hợp Vỡ tay theo bạn - Nhóm, cá nhân thực hiện - Gv định - Thực hiện hát kết hợp động tác - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận + Dậm chân động thể + Vỗ vai ( với động tác) + Vỗ tay - Nhóm, cá nhân thực hiện - Gv định - Gv nhận xét sửa sai (nếu có) * Kết luận: Học sinh chủ động, linh hoạt việc kết hợp gõ đệm vận động thể tự nhiên Hoạt động Vận dụng: a Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung học - Hs hát b Cách tiến hành - Hs hát theo bạn - Tổ, cá nhân hs thực hiện - Gv đàn cho hs hát lại hát - Giáo viên giáo dục học sinh yêu thích, bảo vệ thiên nhiên, bình minh đất nước tươi đẹp - Hs nghe lĩnh hội - Nhắc học sinh về tập biểu diễn cho bố mẹ, anh chị xem - Nghe, ghi nhớ thực hiện - Sáng tạo một số động tác phụ họa đơn giản phù hợp với hát - Chuẩn bị cho giờ học sau - Nhận xét tiết học * Kết luận học sinh lắm bắt được nội dung học ********************************************** TUẦN 3: Thứ ba ngày 22 tháng năm 2020 TIẾT : ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỚ I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết hát theo giai điệu đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số Năng lực - Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa hát - Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm vào TĐN Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc * HSKT: - Hs tập hát theo hát - Vận động số động tác đơn giản - Tập nhận biết số hình nốt nhạc khuông nhạc II CHUẨN BỊ Giáo viên - Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm - Bảng phụ TĐN số Học sinh - SGK, phách III CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt đợng của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 17' Hoạt động khởi động: - Giáo viên: Cho hs quan sát tranh ? Từ hình ảnh e nhớ đến hát nào? - Gv yêu cầu cả lớp hát lại hát - Gv giúp đỡ hs hát theo giai điệu hát - Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có) Hoạt đợng luyện tập Hoạt đợng 1: Ơn bài hát Bài hát Reo vang bình minh a Mục tiêu: - Hs biết hát theo giai điệu đúng lời ca Hát hòa giọng - Hs quan sát - Hs Bài hát Reo vang bình minh - Hs thực hiện - Hs hát theo bạn b Cách tiến hành: - Gv cho hs khởi động giọng theo - Hs đứng tại chỗ thực hiện khởi động giọng nguyên âm Mi - HSHN: Hướng dẫn hs tư đứng khởi động giọng - Gv cho hs nghe lại Bài hát Reo vang bình minh - Gv nhắc hs hát thể hiện được sắc thái tình cảm hát - Gv yêu cầu hs hát - Gv cho tở, nhóm hát - Gv giúp đỡ hs hát hòa giọng bạn - Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có) Hoạt đợng 2: Hát kết hợp gõ đệm vận động phụ họa a Mục tiêu: - Thực hiện tốt cách gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Học sinh mạnh dạn, tự tin tham gia biểu diễn hát b Cách tiến hành: * Gv yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Gv giúp đỡ hs hát gõ đến câu hát * Hát kết hợp vận động thể - Gv yêu cầu hs thực hiện động tác Động tác 1: Dậm chân Động tác 2: Vỗ tay Động tác 3: Búng tay - Gv cho hs quan sát bạn - Gv nhận xét * Hát kết hợp vận động phụ họa hát: - Gv hướng dẫn trực tiếp hs động tác - Gv cho hs đứng tại chỗ nhún chân nhịp nhàng - Gv yêu cầu hs lên bảng thực hiện - Gv khen động viên hs - Hs thực bạn - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs cả lớp hát - Tở, nhóm hát - Hs hát bạn - Hs cả lớp hát gõ đệm theo nhịp - Tổ, cá nhân thực hiện - Hs hát kết hợp gõ đệm đến câu - Hs cả lớp đứng tại chỗ thực hiện - Cá nhân thực hiện - Hs quan sát bạn - Hs làm theo hướng dẫn của gv - Hs đứng tại chỗ nhún chân - Hs thực hiện

Ngày đăng: 07/08/2023, 17:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w