Đề 2 văn 6 ktck ii 2023

TRƯỜNG THCS LƯU KIẾM TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CUỖI KÌ II NĂM HỌC 2022- 2023 - ĐỀ Môn: Ngữ văn - Lớp (Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề Đề gồm 02 trang Thí sinh làm tờ giấy thi) I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc phần trích sau thực yêu cầu: Quần đảo Cát Bà quần thể gồm 367 đảo lớn nhỏ khác, Cát Bà tọa lạc phía nam Vịnh Hạ Long, ngồi khơi thành phố Hải Phòng Quảng Ninh Xét tọa độ quần đảo cách trung tâm thành phố Hạ Long khoảng 25km cách trung tâm thành phố Hải Phòng khoảng 30km Nơi có diện tích lên đến gần 300km2 với sức chứa 8400 dân số Bên cạnh cịn có hịn đảo lớn nhỏ bao bọc xung quanh Quai xa, Tai Kéo,… Đảo Cát Bà tạo hóa nối liền với Vịnh Hạ Long danh lam thắng cảnh tiếng Việt Nam UNESCO công nhận, tạo nên quần thể hang động, đảo biển khiến cho khách du lịch đến không khỏi trầm trồ khen ngợi Nếu Hạ Long xem rồng kiêu sa hạ giới Cát Bà xem ngọc lung linh sắc màu với bãi biển cát trắng mịn bên nước sâu vắt nhìn tận đáy, ẩn khuất sau núi đá vôi rừng nguyên sinh thảo nguyên xanh rờn mê du khách đến lần Cát Bà đẹp mùa năm Vào mùa xuân, Cát Bà cô gái tuổi trăng tròn, hiếu động mộng mơ với mưa xuân nhè nhẹ mùi thơm nồng nàn từ loài hoa Vườn Quốc gia Cát Bà Vào mùa hè, Cát Bà sôi động thiếu nữ tuổi mười tám đơi mươi với tiếng gió biển thổi mát rượi bãi tắm đầy ắp tiếng người Đến mùa thu, Cát Bà kiêu sa gái đẹp ngồi ba mươi mà kén chồng bên mặt biển xanh, nắng dát vàng triền núi, đảo vịnh Lan Hạ.Tới mùa đông lại đằm thắm, dịu dàng, e ấp sương mờ ảo buổi sáng sớm sương mù lãng đãng bay …Trải qua năm tháng thăng trầm, Cát Bà giữ vẻ mộc mạc, bình dị ấy, ln phát huy giá trị sẵn có, ngày phát triển trở thành mũi nhọn du lịch tiềm thành phố Hải Phòng (Tác giả Nguyễn Hữu Hồng- báo nơng nghiêp.vn ngày 4/5/2022 ) Câu (0,5 điểm) Đoạn trích mang đặc trưng thể loại nào? A.Văn truyện B.Văn biểu cảm C.Văn nghị luận D.Văn thông tin Câu (0,5 điểm) Nội dung đoạn trích ? A.Giới thiệu vị trí địa lí vẻ đẹp đảo Cát Bà B Giới thiệu vị trí, nguồn gốc đảo Cát Bà C Giới thiệu giá trị đảo Cát Bà D Giới thiệu vẻ đẹp đảo nhỏ quần thể đảo Cát Bà Câu (0,5 điểm) Quần đảo Cát Bà nối liền với địa danh nào? A Hải Phòng B.Quảng Ninh C Vịnh Hạ Long D Hạ Long Câu (0,5) Theo đoạn trích, Cát Bà xem gì? A Con rồng kiêu sa hạ giới B Cơ gái tuổi trăng trịn, hiếu động mộng mơ C Thiếu nữ tuổi mười tám đơi mươi D Hịn ngọc lung linh sắc màu Câu (0,5 điển) Vẻ đẹp Cát Bà giới thiệu theo trình tự nào? A Thời gian B Khơng gian C Khái quát đến cụ thể D Quan hệ nguyên nhân – kết Câu ( 0,5 điểm) Trạng ngữ câu « Trải qua năm tháng thăng trầm, Cát Bà giữ vẻ mộc mạc, bình dị ấy, ln phát huy giá trị sẵn có, ngày phát triển trở thành mũi nhọn du lịch tiềm thành phố Hải Phòng » có chức ? A.Mục đích B.Cách thức C.Thời gian D Nguyễn nhân Câu (0,5 điểm) Trong câu văn « Vào mùa xn, Cát Bà gái tuổi trăng tròn, hiếu động mộng mơ với mưa xuân nhè nhẹ mùi thơm nồng nàn từ loài hoa Vườn Quốc gia Cát Bà » sử dụng biện pháp nghệ thuật ? A.So sánh điệp ngữ B Nhân hòa so sánh C So sánh ẩn dụ D So sánh Câu 8.(0,5 điểm) Dòng sau chứa từ mượn? A.Trung tâm, tọa lạc, danh lam, đá vôi B Trung tâm, tọa lạc, danh lam, du lịch C Trung tâm, danh lam, đá vôi ,tọa lạc D Danh lam, đá vôi ,tọa lạc , trắng mịn Câu (0,5 điểm) Từ đoạn trích trên, em rút học cho thân? Câu 10 (0,5 điểm) Em có hành động để giữ gìn vẻ đẹp danh lam thắng cảnh quê hương đất nước ? II TỰ LUẬN (4.0 điểm) Hãy trình bày suy nghĩ vấn đề ( tượng) sống mà em quan tâm - HẾT Họ tên thí sinh: ……………………………………… SBD: …… Lớp: …… Họ tên giám thị coi thi số 1: …… Họ tên giám thị coi thi số2…………… TRƯỜNG THCS LƯU KIẾM TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2022 -2023 ĐỀ Môn: Ngữ văn - Lớp (Đáp án gồm 02 trang) I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Phần I Câu 10 II Nội dung ĐỌC HIỂU D A C D A C B B - Bài học: + Đảo Cát Bà danh lam thắng cảnh đẹp , tiếng nước ta… + Mỗi mùa Cát Bà lại mang vẻ đẹp khác nhau… + Cát Bà mũi nhọn du lịch tiềm thành phố Hải Phịng +Trân trọng, có ý thức giữ gìn, bảo vệ danh lam thắng cảnh quê hương… * Lưu ý: +HS nêu học cho điểm tối đa + HS nêu học khác, hợp lí giáo viên cho điểm - Hành động: + Giới thiệu, quảng bá vẻ đẹp danh lam thắng cảnh quê hương với bạn bè…qua hoạt động vẽ tranh, sáng tác thơ văn… + Giữ gìn cảnh quan mơi trường, khơng xả rác bừa bãi + Phê phán, lên án hành vi phá hoại làm vẻ đẹp danh lam thắng cảnh… * Lưu ý: +HS nêu hành động cho điểm tối đa + HS nêu hành động khác, hợp lí giáo viên cho điểm VIẾT a Đảm bảo kiểu bố cục văn nghị luận việc, tượng đời sống b Xác định yêu cầu đề Trình bày ý kiến, quan điểm tượng đời sống cách mạch lạc, rõ ràng, lập luận chặt chẽ, có sức thuyết phục ( lí lẽ, dẫn chứng đắn, chân thực, người thừa nhận) c Nội dung: HS trình bày nội dung khác phải đạt ý sau: A Mở bài: - Nêu vấn đề tượng đời sống - Thể ý kiến, quan điểm cách rõ ràng Điểm 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 4,0 0,25 0,25 0,5 B Thân bài: - Ý1 Giải thích vấn đề – Ý2 Hiện trạng – Ý3 Nguyên nhân – Ý4 Hậu – Ý5 Giải pháp( Hướng khắc phụ) C Kết bài: Khẳng định lại vấn đề rút học cho thân 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0,5