Lưu đề giáo dục địa phương 6

PHÒNG GD & ĐT THÀNH PHỐ HUẾ TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAI XẾP LOẠI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022-2023 NỘI DUNG: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) GIÁO VIÊN CHẤM I TRẮC NGHIỆM: A Phần Văn học: Đọc văn sau thực yêu cầu bên ( từ câu đến câu 7): Tịnh hồ hạ hứng Trừng luyện hàm không vọng xa Thiềm nha ảnh thủy trám tinh hà Lâu đài hoa thụ trường sinh cảnh Thiên địa sơn hà tứ hải gia Vũ phiến mạn giao thi hóa nhật Thuấn cầm uyển nhĩ nhập thi ca Y nhiên nhân trí tình vơ hạn Đồng lạc giao phu thảo vật gia (Thiệu Trị hoàng đế) Câu Vua Thiệu Trị vị vua thứ triều đình nhà Nguyễn? A thứ B thứ C thứ D thứ Câu Bài thơ “Tịnh hồ hạ hứng” thuộc thể thơ nào? A lục bát B thất ngôn tứ tuyệt C thất ngôn bát cú D ngũ ngôn Câu Một thơ thất ngơn bát cú có dòng? A dòng B dòng C dịng D khơng giới hạn Câu Theo luật trắc, tiếng trắc tiếng mang điệu nào? A sắc, hỏi, ngã, huyền B hỏi, ngã, huyền, ngang C nặng, ngã, huyền, ngang D sắc, hỏi, ngã, nặng Câu Trong thể thất ngôn bát cú cặp câu thường hay sử dụng phép đối ? A câu câu 2, câu câu B câu câu 3, câu câu C câu câu 4, câu câu D câu câu 7, câu câu Câu Trong thơ tác giả viết thẳng cảnh ? A cảnh vườn Thư Quang Kinh thành B cảnh vườn Ngự Tử Cấm thành Huế Huế C cảnh cung Trường Ninh Hoàng D cảnh hồ Tịnh Tâm Kinh thành Huế thành Huế Câu Hồ Tịnh Tâm thắng cảnh nằm Tử cấm thành hay sai? A B sai B Phần Nghệ thuật: Đọc khoanh tròn vào đáp án ( từ câu đến câu 10): Câu Làng Sình thuộc: A thành phố Huế A Phú Vang B Hương Trà C Phú Lộc Câu Mục đích sử dụng tranh làng Sình đời sống để: A trưng bày B thờ cúng C trang trí Câu 10 Tranh làng Sình có phải dùng để sản xuất công nghiệp? A B sai II TỰ LUẬN Câu Văn xuôi trung đại Thừa Thiên Huế bao gồm thể loại phản ánh nội dung gì? Câu Hãy viết đoạn văn đến 10 câu giới thiệu di tích lịch sử Thừa Thiên Huế? BÀI LÀM A ĐÁP ÁN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: B C C D C D A A B 10 B II PHẦN TỰ LUẬN: Câ Nội dung u HS nêu được: - Thể loại: kí truyện - Nội dung kí truyện: tương đối phong phú, phản ánh phần tranh thực lịch sử, xã hội, người - HS viết đoạn văn với địa danh di tích lịch Thừa Thiên Huế mà em biết - Ví dụ: lăng tẫm Triều Nguyễn, kiến trúc, chùa chiền, đền, sông núi, … - Yêu cầu: đoạn văn đầy đủ nội dung hình thức B HƯỚNG DẪN CHẤM: Bài làm xếp loại Đạt khi: - Đúng 100% phần Trắc nghiệm - Đúng 100% phần Tự luận - Đúng 50% phần Trắc nghiệm + 50% phần Tự luận trở lên - Đúng 50% toàn trở lên Bài làm xếp loại Chưa Đạt: trường hợp lại NGƯỜI RA ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ LÊ QUỐC TUẤN HOÀNG THỊ MƯỜI Tiết 10: KIỂM TRA CUỐI KÌ I NỘI DUNG: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG A ĐỀ BÀI: PHẦN I TRẮC NGHIỆM: Khoanh tròn vào đáp án cho câu (từ đến 10) Câu1 Địa danh nhắc đến ca dao sau: Ai cầu ngói Đợi em với đoàn cho vui A Dạ Lê B Thanh Tồn C Đơng Ba D Gia Hội Câu Điền từ thiếu câu ca dao sau: Thương em anh muốn Sợ truông nhà Hồ, sợ phá Tam Giang A B vào C vô D nhìn Câu Điền địa danh cịn thiếu câu ca dao sau: Đò từ ., đò qua Đò từ Vĩ Dạ, thẳng ngã ba Sình A Đơng Ba, Đập Đá B Đông Ba, Gia Hội C Đông Ba, Vĩ Dạ D Tam Giang, Đập Đá Câu 4: Ngôn từ ca dao Thừa Thiên Huế thường: A trau chuốt, bóng bẩy, hoa mĩ B lời ăn tiếng nói hàng ngày nhân dân, có sử dụng từ ngữ địa phương C mộc mạc, đằm thắm D A B Câu Giá trị riêng thể truyện kể dân gian Thừa Thiên Huế gì? A giới tâm hồn, ước mơ khát vọng người dân Việt Nam B hình thức sáng tạo nghệ thuật độc đáo C sắc văn hóa điển hình địa phương D giá trị văn hóa lịch sử dân tộc Câu Câu chuyện “Sự tích Hịn Lăn núi Trốơc Xơi” thuộc thể loại đây? A truyền thuyết B truyện cổ tích C truyện cười giai thoại D thần thoại Câu Tiếng Huế thuộc phương ngữ nào? A Nam Trung Bộ B Nam Bộ C Bắc Trung Bộ D Đông Bắc Bộ Câu Các từ: bay, tau, o, mi, mạ, ơn, mệ Thừa Thiên Huế thuộc nhóm từ ngữ dùng để: A từ ngữ xưng hô B từ ngữ dùng để hỏi C từ ngữ xác định thời gian D từ ngữ biến âm địa phương Câu Các từ: mai, mốt, tê, bữa qua, bữa mô Thừa Thiên Huế thuộc nhóm từ ngữ dùng để: A từ ngữ xưng hô B từ ngữ dùng để hỏi C từ ngữ xác định thời gian D từ ngữ biến âm địa phương Câu 10 Ưu điểm mà tiếng từ ngữ địa phương Thừa Thiên Huế mang lại giao tiếp là: A tạo nên nét độc đáo, riêng biệt cho lời ăn tiếng nói ngày B góp phần khơng nhỏ nâng cao hiệu giao tiếp C làm cho mối quan hệ người nói người nghe trở nên gần gũi, thân thiết, gắn kết D tất phương án PHẦN II TỰ LUẬN Câu Trong trình tìm đọc sưu tầm ca dao Thừa Thiên Huế Em chép lại ca dao Thừa Thiên Huế mà em biết đề tài quê hương đất nước? Câu Truyện kể dân gian Thừa Thiên Huế loại nào? Hãy kể tên số truyện kể dân gian Thừa Thiên Huế mà em biết? B ĐÁP ÁN: I PHẦN TRẮC NGHIỆM: B C A D C D C A C 10 D II PHẦN TỰ LUẬN: Câu Nội dung Ca dao Thừa Thiên Huế: Hồ Tịnh Tâm giàu sen bách điệp Đất Hương Cần quýt thơm cam Ai cầu ngói Thanh Toàn Đợi em với đoàn cho vui - Truyện kể dân gian TT Huế gồm thể loại: truyền thuyết, cổ tích, truyện cười, giai thoại, thần thoại - Một vài truyện kể dân gian: O Hiên – Trị Siêu, Sự tích núi Túy Vân núi Linh Thái, Người anh tham lam, Truyền thuyết Tứ vị Thánh Nương C HƯỚNG DẪN CHẤM: Bài làm xếp loại Đạt khi: - Đúng 100% phần Trắc nghiệm - Đúng 100% phần Tự luận - Đúng 50% phần Trắc nghiệm + 50% phần Tự luận trở lên - Đúng 50% toàn trở lên Bài làm xếp loại Chưa Đạt: trường hợp lại