Hđtn chủ để 3 tuần 10

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ – YÊU QUÝ BẠN BÈ ( Tuần 10) Tiết 1: Sinh hoạt cờ: Chương trình “Thầy trái tim em Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: + Xác định số vấn đề thường xảy quan hệ với bạn bè + Tìm hiểu cách giải có vấn đề xảy quan hệ với bạn bè + Tìm hiểu lời nói việc làm để trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè Tiết 3: Sinh hoạt lớp: Tham gia trị chơiTập thể KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ – YÊU QUÝ BẠN BÈ Tiết 1: Sinh hoạt cờ: Chương trình “Thầy trái tim em I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: - Biểu diễn hoạt cảnh theo chủ đề “Thầy cô trái tim em” - Chia sẻ cảm xúc em tiết mục chương trình Năng lực chung - Năng lực giao tiếp hợp tác: Trao đổi, tương tác với bạn trình thực nhiệm vụ Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Thể biết ơn thầy cô, thân thiện với bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồ dùng: Giáo viên - SGK Hoạt động trải nghiệm Học sinh - SGK Hoạt động trải nghiệm 4, VBT Hoạt động trải nghiệm - Hoạt cảnh theo chủ đề “Thầy cô trái tim em” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động: a.Mục tiêu: Ổn định nề nếp học sinh b.Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS tập trung xuống sân - HS di chuyển xuống sân -GV yêu cầu HS xếp hàng ổn định nề nếp - HS xếp hàng ổn định nề nếp Phần I: Nghi lễ chào cờ a.Mục tiêu: Nắm việc cần làm tuần khắc phục lỗi tuấn trước b.Cách tiến hành: * Tiến hành nghi lễ chào cờ: Chào cờ (có trống Đội) - HS hát Quốc ca - Hô - Đáp khẩ hiệu - Tiến hành chương trình SHDC: + Lớp trực tuần nhận xét thi đua + TPT BGH nhận xét bổ sung triển khai công tác tuần tới GV nhắc nhở HS giữ trật tự, tập trung ý Phần II: Sinh hoạt theo chủ đề Biểu diễn hoạt cảnh theo chủ đề “Thầy cô trái tim em” a Mục tiêu: Học sinh tham gia biểu diễn hoạt cảnh theo chủ đề “Thầy cô trái tim em” - HS Chào cờ - HS hát Quốc ca - Hô - Đáp hiệu - Lắng nghe - HS lắng nghe nhiệm vụ tuần - Lắng nghe b Cách thực hiện: Đại diện khối lớp lên tham gia biểu diễn - HS tham gia tiết mục văn nghệ hoạt cảnh theo chủ đề “Thầy cô trái tim em” - GV nhắc HS: + Giữ trật tự + Tập trung ý nêu điều ấn tượng buổi kể chuyện chương trình + HS trở chỗ ngồi sau biểu diễn - GV nhận xét chung Chia sẻ cảm xúc em tiết mục theo chủ đề “Em học sinh thân thiện” HS giữ trật tự ý HS lắng nghe chương trình a Mục tiêu: Học sinh biết chia sẻ cảm xúc em tiết mục chương trình b.Cách thực hiện: - GV yêu cầu HS chia sẻ cảm xúc em HS chia sẻ cảm xúc em các tiết mục chương trình tiết mục chương trình - GV nhận xét, tổng hợp ý kiến HS VD: Em cảm thấy tiết mục tạo nên vườn hoa đầy màu sắc để tri ân cho Thầy, Cô giảng dạy công tác trường Buổi biểu diễn kết thúc niềm hân hoan tất Hoạt động nối tiếp: người Tiết mục hay Nhận xét tiết học HS lắng nghe GV dặn dò HS: Chuẩn bị tiết 29 KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ – YÊU QUÝ BẠN BÈ Tuần 10- Tiết 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: - Thể lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với thầy, cô - Lập kế hoạch thực lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè Năng lực chung - Năng lực thiết kế tổ chức hoạt động: Lập kế hoạch thực lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè; thực theo kế hoạch lập nêu ý nghĩa, tiến thân sau thực Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Thực lời nói, việc làm để trì phát triển quan hệ với bạn bè, thầy cô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồ dùng: Giáo viên - Máy tính, tivi chiếu nội dung giảng điện tử, Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm 4; Mẫu kế hoạch thực lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè… Học sinh - SGK Hoạt động trải nghiệm 4, VBT Hoạt động trải nghiệm - Bút viết, bút màu, giấy A4 bảng nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A KHỞI ĐỘNG:  Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề học - GV tổ chức cho tập thể lớp hát hát: - Đồng theo nhịp điệu ca “Mái trường mến yêu” nhạc sĩ Lê Quốc từ hát cô lớp Thắng - GV bắt nhịp, hát kết hợp theo cử điệu mẫu, tạo khơng khí vui vẻ cho lớp học - HS trả lời theo suy nghĩ - Trao đổi sau hát: Bài hát có hình ảnh nào?Những hình ảnh có thân thuộc với em khơng? - GV giới thiệu: Bài hát nhắc đến hình ảnh mái -HS lắng nghe trường thầy Đó hình ảnh đỗi thân quen với người học sinh Hôm nay, trải nghiệm thực lời nói việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè, thầy cô giáo B KHÁM PHÁ Hoạt động Thể lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với thầy, cô  Mục tiêu: Học sinh thể lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với thầy, cô  Cách thực hiện: - GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ tình /SGK trang 28 cho lớp nghe - HS đọc nhiệm vụ SGK kiểm tra việc hiểu nhiệm vụ HS TH 1: Hôm nay, cô giáo chủ nhiệm lớp em bị ốm Thầy Hùng thông báo thầy dạy thay đến cô khỏi bệnh Nếu em, em làm để thể tình cảm với giáo chủ nhiệm ? - GV yêu cầu HS làm việc nhóm 4, thảo luận sắm vai để giải tình - HS làm việc theo nhóm, thảo luận tìm cách giải sắm vai tình Các thành viên nhóm phân vai để thể lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ với thầy cô giáo Gợi ý: An gọi điện hỏi thăm cô giáo An bố mẹ đến nhà cô giáo thăm hỏi chúc - GV gọi nhóm lên sắm vai xử lí tình mau khoẻ Các nhóm khác nhận xét, góp ý GV gọi nhóm khác lên sắm vai sau góp ý, - HS sắm vai để xử lí tình theo phân cơng bổ sung ý kiến - Các nhóm nhận xét so sánh với phương án giải - GV nhận xét yêu cầu HS chuyển sang tình nhóm GV gọi HS đọc tình cho lớp nghe - HS thực nhiệm vụ học tập yêu cầu HS tiếp tục làm việc nhóm để thảo theo hướng dẫn GV luận sắm vai xử lí tình Gợi ý: Lan chạy lại hỗ trợ cô TH2 : Trước vào lớp, Lan thấy cô giáo dạy giáo nhặt bóng mơn Giáo dục thể chất chở túi đựng bóng tới Cơ tháo túi khỏi xe túi bị rách làm bóng lăn khắp sân Nếu Lan, em làm gì? - Tổ chức sắm vai –NX- Bổ sung - Các nhóm HS sắm vai để xử lí tình theo phân cơng - GV nhận xét, tổng kết hoạt động - GV cho học sinh nêu cảm nhận sau sắm - Các nhóm nhận xét so sánh vai với phương án giải GV nhận xét –Khen thưởng nhóm HS lắng nghe Học sinh nêu cảm nhận HS lắng nghe Hoạt động 5: Lập kế hoạch thực lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè  Mục tiêu: Học sinh lập kế hoạch thực lời nói, việc làm trì phát triển quan hệ tốt đẹp với bạn bè  Cách thực hiện: - GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ hoạt động5/SGKtrang 29 cho lớp nghe kiểm tra - HS đọc nhiệm vụ HS hiểu nhiệm vụ chưa - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân theo gợi ý: - HS làm việc cá nhân theo gợi ý + Nêu tên người bạn mà em muốn trì phát triển quan hệ bạn bè? + Liệt kê việc em muốn làm với bạn? - GV yêu cầu HS điền vào kế hoạch: KẾ HOẠCH ……………………………… Họ tên: …………………… Lớp: ………… Tên việc làm Thời gian Chuẩn Cách thực bị HS điền vào kế hoạch -Tổ chức cho HS chia sẻ sơ kế hoạch vừa lập - HS chia sẻ sơ kế hoạch vừa lập trước lớp HS NX-bổ sung KẾ HOẠCH TỔ CHỨC SINH NHẬT CHO QUỲNH ANH Họ tên: Trần Ngọc Linh Tên việc làm Làm thiệp chúc Lớp: 4B Thời Chuẩ Cách thực gian n bị Thứ Giấy, Vẽ hình Ba bút bơng hoa, 19:00 màu, cắt dán mừng sinh nhật bạn hạt vào thiệp 20:00 cườm , Đi mua gấu tặng bạn Thứ Tư 15:00 16:00 Thổi bóng bay trang trí Thứ Bóng Dùng bơm Tư bay để bơm 16:15 bóng 16:45 Đưa đồ Thứ ăn bày Tư bàn 16:45 17:00 - HS lắng nghe - GV nhận xét, tổng kết hoạt động - Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học GV dặn dò HS: -HS thực việc làm trì phát HS lắng nghe triển mối quan hệ với bạn bè theo kế hoạch lập - Chuẩn bị số tác phẩm thơ, truyện… chủ đề chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Các bạn tập trung trườn g để mua Vào tiệm gấu chọn quà cho bạn bim Cho bim, loại đồ ăn hoa quả, nước ngọt, dụng cụ cần thiết phục vụ hoạt động làm báo tường tuần IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM - LỚP CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ – YÊU QUÝ BẠN BÈ Tuần 10 -Tiết 3: SINH HOẠT LỚP ( Tiết 3) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Năng lực đặc thù: - Tự đánh giá hoạt động tuần thân tham gia đánh giá hoạt động chung lớp Xác định việc cần thực tuần - Tham gia làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Năng lực chung - Năng lực giao tiếp hợp tác: Trao đổi, tương tác với bạn trình thực nhiệm vụ - Năng lực tự chủ tự học : Sưu tầm trang trí thơ , câu chuyện thầy cô mà em yêu thích - Năng lực giải vấn đề sáng tạo : Học sinh làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Phẩm chất - Phẩm chất nhân ái: Thực lời nói, việc làm để trì phát triển quan hệ với bạn bè, thầy cô - Phẩm chất trách nhiệm: Học sinh có trách nhiệm với nhiệm vụ giao II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên: Máy tính, tivi chiếu nội dung giảng điện tử Học sinh: Giấy A4, bút viết, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khởi động:  Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề học  Cách thực hiện: - GV tổ chức cho HS hát ( vỗ tay) : - Cả lớp hát Lớp đồn kết Khám phá 2.1 Tổng kết hoạt động tuần 10 phương hướng hoạt động tuần 11  Mục tiêu: - Tự đánh giá hoạt động tuần thân tham gia đánh giá hoạt động chung lớp Xác định việc cần thực tuần  Cách thực hiện: a Báo cáo sơ kết công tác tuần 10: - GV yêu cầu tồ trưởng báo cáo: + Đi học chuyên cần: + Tác phong , đồng phục + Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập + Vệ sinh - GV yêu cầu Lớp phó, lớp trưởng báo cáo: - GV nhận xét chung - Tuyên dương: GV tuyên dương cá nhân tập thể có thành tích - Nhắc nhở: GV nhắc nhở tồn hạn chế lớp tuần b Phương hướng tuần 11: - Tiếp tục thực nội quy HS, ATGT - Tiếp tục ổn định, trì nếp quy định - Tiếp tục thực tốt nội quy nhà trường đề - Tích cực học tập để nâng cao chất lượng - Tiếp tục trì hoạt động: thể dục, vệ sinh trường, lớp xanh, sạch, đẹp ý thức nói lời hay, làm việc tốt Thực hoạt động khác theo phân công - Các tổ trưởng báo cáo - Lớp phó, lớp trưởng báo cáo: - Cả lớp lắng nghe - HS lắng nghe GV sinh hoạt Hoạt động Tham gia làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11  Mục tiêu: `Học sinh biết làm báo tường chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11  Cách thực hiện: - Giáo viên giao nhiệm vụ Ban cán kiểm tra chuẩn bị học sinh số Tổ trưởng kiểm tra thơ, câu chuyện hay thầy cô giáo HS trưng bày để GV kiểm tra mà học sinh sinh sưu tầm - GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ SGK/ trang 32 cho lớp nghe kiểm - HS đọc nhiệm vụ tra HS hiểu nhiệm vụ chưa - GV cho HS xem số sản phẩm thơ, truyện trang trí để HS tham khảo gợi ý HS cách trang trí HS quan sát - HS thực nhiệm vụ GV - GV tổ chức cho HS trang trí thơ, theo hướng dẫn câu chuyện sưu tầm sáng tác theo ý HS trang trí thơ, câu chuyện sưu thích để chào mừng ngày Nhà giáo Việt tầm sáng tác theo ý thích để chào Nam 20 - 11 mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 - GV yêu cầu HS tập hợp sản phẩm theo tổ, nhóm trang trí gắn thơ, câu chuyện sưu tầm lên báo tường khổ lớn theo nhóm HS làm việc theo tổ - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm báo tường tổ cho HS tham quan báo tường HS trưng bày sản phẩm báo tường - GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm tổ tham quan xúc, suy nghĩ em sau xem HS chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ báo tường em sau xem báo tường - GV nhận xét, tổng kết hoạt động HS NX-B ình chọn HS lắng nghe Tổng kết /cam kết hành động HS lắng nghe − GV cho HS khái quát lại việc HS làm khuyến khích, động viên HS tiếp tục tham gia hoạt động theo chủ đề tuần Hoạt động nối tiếp: Nhận xét tiết học HS lắng nghe GV dặn dò HS: Chuẩn bị tiết mục HS thực theo hướng dẫn văn nghệ chủ đề Tri ân thầy cô GV IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: